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医务人员不忘初心牢记使命的心得体会

发布时间:2019-08-04 04:20:30 影响了:

医务人员不忘初心牢记使命的心得体会_不忘初心牢记使命主题教育心得体会五篇

不忘初心牢记使命主题教育心得体会五篇 【篇一】 2017 年 10 月 31 日,习近平总书记带领新一届中央政治局常委重回 党的精神家园——上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船,追溯党的 根脉,解读党的初心,对全党进行了一次生动的党课教育和深刻的灵 魂洗礼。党的十九大明确要求“在全党开展‘不忘初心、牢记使命’ 主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新 时代党的历史使命不懈奋斗”。习近平总书记以实际行动为全党做出 榜样示范,我们要紧跟总书记步伐,落实十九大部署要求,深入扎实 搞好“不忘初心、牢记使命”主题教育。

从政治和全局高度感悟深谋远虑 开展主题教育历来是我们党加强思想政治建设的有效载体。但是,把 某一项主题教育活动直接写入党的全国代表大会报告中,在过去并不 多见,反映了党中央的深远政治考量和全局运筹,体现了开展这项教 育活动的极端重要性。

党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入 新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,大会作出的重大政治 论断、提出的基本方略、部署的重大战略任务,为在新的起点上推动 党和国家事业发展指明了方向。认真学习贯彻十九大精神,关系党和 国家工作全局,对于进一步凝聚党心民心,把人民群众的伟大创造精 神调动和激发起来,具有重大而深远的意义。当前和今后一个时期, 是全面贯彻落实十九大精神的开局阶段,是迈进新时代、开启新征程、 续写新篇章的奠基阶段。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教 育,既是十九大作出的重要部署,也是完成十九大确定的奋斗目标和 工作任务的重要保证。

坚持从思想上建设党,是我们党的优良传统和宝贵经验,是马克思主 义建党学说的重要原则。正反两方面的历史经验告诉我们,重视和加 强党的思想建设,党才能方向明确,革命事业才会兴旺发达,否则党 就会缺少主心骨,使党在复杂的斗争中迷失方向、丧失领导。党的十 九大一个重大历史贡献,就是把习近平新时代中国特色社会主义思想 确立为我们党的行动指南,实现了党的指导思想又一次与时俱进。学 习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是新时代新形势下党的 思想建设的重要内容。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育, 是坚持不懈用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作的具 体步骤,对于在新的时代背景下提高全党马克思主义理论水平,使党 始终走在时代前列,必然产生重大深远的影响。

我们党已成立 98 年、执政 70 年,其间历经磨难而不衰、千锤百炼更 坚强。实践一再证明,党兴则国兴,党强则国强,执政能力建设、先 进性和纯洁性建设是党的建设的永恒课题。今天,中国特色社会主义 进入了新时代,我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活 需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,如何把握国家新的历史方位、 回应广大人民现实诉求,全面考验着当代共产党人的执政能力。历史 是最好的教科书。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就 是要引导全党同志从党的历史中汲取治国理政的经验,探寻我们党从 胜利走向胜利的精神基因,自觉担当起复兴伟业,全面增强执政本领、 永葆先进性纯洁性,确保党始终成为社会主义事业的坚强领导核心。

强化精神支柱和政治灵魂 不忘初心,是学习理解党的十九大精神的钥匙。开展这次主题教育必 须把十九大精神作为主旨和灵魂贯穿其中,紧紧围绕学懂弄通做实的 标准要求,在全党来一次广泛的马克思主义学习教育,来一次深刻的 党的光荣传统和党的纲领路线学习教育,切实扎牢“不忘初心、牢记 使命”的思想根基。

中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复 兴,这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。中国 共产党一经成立,就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使 命。近百年来,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,我们党 都初心不改、矢志不渝,为实现中华民族伟大复兴付出了巨大牺牲, 创造了一个又一个彪炳史册的奇迹;今天,我们比历史上任何时期都 更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,但前进道路 上绝不是轻轻松松、敲锣打鼓、凯歌高奏的,实现伟大梦想还必须进 行伟大斗争,必须建设伟大工程,必须推进伟大事业。扎实有效的学 习教育,必将引导广大党员不负重托、不辱使命,努力在新时代中国 特色社会主义的伟大实践中建功立业。

十九大全面系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想并将其 写入党章,具有划时代意义。通过扎实有效的学习教育,我们要深刻 理解习近平新时代中国特色社会主义思想的根本指导作用,明确其理 论渊源及在马克思主义发展史上的地位;深刻理解习近平新时代中国 特色社会主义思想的时代背景和实践基础,明确它是源于实践发展、 解决时代课题的科学理论;深刻理解习近平新时代中国特色社会主义 思想的核心要义和丰富内涵,全面领会和感悟其强大的真理力量;深 刻理解深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的根本要 求,不折不扣落实到党和国家事业各个方面。

党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想,就 必须坚定不移全面从严治党。通过扎实有效的学习教育,我们要深刻 理解新时代党的建设总要求,准确把握全面加强党的建设的主线、统 领、根基和着力点;深刻理解十九大为统筹党的政治建设、思想建设、 组织建设、作风建设、纪律建设作出的部署安排,领会把制度建设贯 穿其中的实践要求;深刻理解伟大事业离不开党的坚强领导,我们党 只要把自身建设好,就一定能够引领承载着中国人民伟大梦想的航船 破浪前进、胜利驶向光辉彼岸。

坚持紧密联系实际解决重点问题 高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚定中国特色社会主义理想信念, 是笃定中国共产党人初心和使命的集中体现。近年来,各级各地大抓 党的创新理论学习、深入开展思想教育,广大党员干部的政治敏锐性 和政治鉴别力不断增强,始终保持了理论上的清醒和政治上的坚定。

但也要看到,面对国际形势的深刻变化,面对敌对势力的渗透破坏, 面对腐朽思想文化的侵蚀影响,一些同志对意识形态

医务人员不忘初心牢记使命的心得体会_不忘初心,牢记使命,做人民满意的教师

党的十九大报告是我们党迈进新时代的政治宣言,是开启新征 程的冲锋号角,是续写新篇章的行动纲领,给我们展现出“浩渺行 无极, 扬帆但信风” 的恢宏画卷。

经过对报告全文的认真通读学习, 感触颇深。作为青年教师,我在今后的教育教学中要贯彻落实十九 大精神,积极回应学生的热情和期许。关心和爱护学生,为他们实 现人生出彩搭建平台。今天的学生正是我们未来建设社会主义现代 化国家的主力军,让十九大精神进课堂,讲有温度的话、说有深度 的理,用新时代中国特色社会主义思想的理论魅力和真诚信仰感染 和熏陶学生的心灵。

不忘初心,牢记使命,这句话对我有深远影响,改变了我的很 多态度与看法。由于基层教师工作的单调性、重复性,长期的基层 教学工作,难免偶尔会出现一些困惑与职业倦怠,正是习总书记一 句“不忘初心,牢记使命”,给我在困惑中指明方向,倦怠中重现 激情。让我重新审视与牢记自己的使命,并严格遵记作为一名教师 的使命要求。

“十九大” 精神与我多年教育实践让我进一步明白 “学 生-教师-教学” 三者之间的内在关系, 切实找准教学过程中的中心、 根本与着力点:一是以服务学生为中心,知己知彼,提高学生学习 兴趣。

一切从学生出发, 为了学生的一切, 我们要清楚的了解学生, 了解学生要什么,只有了解学生所需,才能提供学生所求,所以必 须要走进学生的心灵。二是以教师自身教学水平为根本,做到活到 老学到老。实事求是的认识自己,客观的评估自己的专业技能以及 综合知识水平,打铁还需自身硬,要不断加强学习与充电,无论是 理论学习还是实践体验,都要下苦功夫;要给学生一滴水,自己必 须要有长流水。三是以教学方法为着力点,提高教学效率。了解知 识怎么教,找到最适合学生接受的一套教学方式方法,要做到胸中 有纲、目中有人、手中有法、心中有谋,此外,一个好的思想教育 工作者, 在工作过程就要以心换心, 用最好的方式与学生进行沟通, 这样才能让学生学到真知,提高综合能力。在课后与学生交流沟通 中,我也会采用理论与实践结合的方式渗透十九大精神,借用生动 案例,引起学生内心深处的共鸣,从而打开学生的视野、拓宽学生 的思路,让学生以后的学习之路、生活之路更宽更广。

教育兴则国兴,教育强则国强。在习总书记心中,教育一直被 放在优先发展的战略位置上。

知识能改变命运, 要办好每一所学校, 教好每一个孩子,或者要让每一个家庭的孩子上好学。我作为一名 基层教师, 更要为此做努力。

相信十九大以后, 我一定会倍加努力, 以“对不可能说不、对可能说肯定、对肯定说更好”的姿态,以满 足孩子全面发展的需求。中学教育环节,是学生走向大学、面向社 会的重要环节,学生学习的成败将决定其未来的发展方向,这一阶 段所获得的知识与技能、过程与方法将会影响他的一生,作为基层 老师,我能够为这些孩子一生的幸福奠基,我觉得很幸运、很光 荣。

“责任”既是教育兴国的一种使命,也是做人的一种态度,从 大道理说就是最基本的职业精神,从小处来说就是一个人做事的基 本准则。我们的家庭需要责任,因为责任让家庭爱意融融;我们的 社会需要责任,因为责任让社会平安发展;我们的学校需要责任, 因为责任让学校得到学生、家长、社会的满意。

作为一名教师, 选择了教师这个职业, 就等于选择了承担责任。

我很欣赏作家毕淑敏直抵人心的一句實话:人生本没有什么意义, 人生的意义便在于我们要努力赋予它的意义。我想我们的教育生涯 也是如此:不管教师这个职业的取得是偶然还是必然,是主动还是 被动, 只要你还在从事它, 我们不仅仅要将教师作为一种谋生手段, 更应当把它变成事业,当成人生的信仰,在教学过程中寻找快乐、 寻找幸福、寻找归属。我会一直把“不忘初心,牢记使命”作为自 己的座右铭,来引导与指引我的工作,做一名人民满意的教师。

医务人员不忘初心牢记使命的心得体会_不忘初心牢记使命主题教育感想5篇

不忘初心牢记使命主题教育感想 5 篇 【篇一】 正在全党开展的以县处级以上领导干部为重点的“不忘初 心、牢记使命”主题教育,正当其时、意义重大。习近平同志强 调,“领导机关和领导干部要先学一步、学深一点,先改起来、 改实一点”。领导干部是党的事业的骨干,必须深刻认识这次主 题教育的重大意义,坚决贯彻落实习近平同志这一重要要求,为 确保这次主题教育取得扎扎实实成效发挥关键作用。

党的十八大以来,我们党先后部署开展党的群众路线教育 实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,广 大领导干部受到了深刻的思想洗礼和党性教育。这些党内教育都 突出抓好领导干部这个“关键少数”。正是因为抓住了“关键少 数”,才使党内教育取得扎扎实实成效,有力推动党的事业发展。

开展这次“不忘初心、牢记使命”主题教育,是我们党在继承和 发扬以往党内教育优良传统的基础上,结合新时代的新特点加强 自身建设的精准发力,是在推进伟大社会革命进程中进行的一次 伟大自我革命,是推进全面从严治党的重大举措和有力抓手,必 须突出领导干部这个重点。

领导干部先学一步、学深一点,是加强理论武装的迫切需 要。我们党自诞生之日起,就把马克思主义写在自己的旗帜上。

不断强化党的创新理论学习、教育、武装工作,是我们党的巨大 优势。理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。党的十八 大以来,以习近平同志为核心的党中央从理论和实践结合上系统 回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持 和发展中国特色社会主义这一重大时代课题,形成了习近平新时 代中国特色社会主义思想。开展这次主题教育,是用习近平新时 代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要。当前,一些领导 干部在理论学习上同党中央的要求相比还存在一定差距。有的领 导干部是急用急学、现用现学,学习理论缺乏计划、不够系统, 还存在学习不够、领会不深、悟得不透等问题。坚持思想建党、 理论强党,领导干部必须在理论上强起来。在主题教育中,要聚 焦“理论学习有收获”,使领导干部在原有学习的基础上取得新 进步,不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央 大政方针的理解,学深悟透,切实做到学思用贯通、知信行统一。

领导干部先改起来、改实一点,是保持先进性和纯洁性的 必然要求。这次主题教育强调要认真贯彻新时代党的建设总要 求,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争, 努力把我们党建设得更加坚强有力。我们党的发展历史证明,领 导干部只有不忘初心、牢记使命,才能保持先进性和纯洁性,党 的事业才能兴旺发达。现实中,一些领导干部身上之所以存在这 样那样的问题,从根本上说是因为忘记了初心、忘记了使命,从 而迷失了方向、丧失了党性。领导干部手中都掌握着一定的权力, 更要在保持先进性和纯洁性上作出表率。领导干部要通过这次主 题教育,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改,始终保持先 进性和纯洁性。应把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实 贯穿主题教育全过程。把主题教育同完成改革发展稳定各项任务 结合起来,同自身的思想实际和工作实际结合起来,同正在做的 事情结合起来,坚决防止“空对空”“两张皮”等不良现象,努 力取得最好成效。

【篇二】 心之所向,行之所从。一个人内心有了向往和憧憬的目标, 行动就有了方向,步履也就不会急躁匆忙。习近平总书记在党的 十九大报告中指出,“中国共产党人的初心和使命,就是为中国 人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共 产党人不断前进的根本动力。”5 月 13 日,中共中央政治局召开 会议,决定从今年 6 月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘 初心、牢记使命”主题教育。号令已经发出、号角已经吹响,如 何坚守初心、更好地履行使命,笔者以为,关键在于用好“尺子” “镜子”“鞭子”三样工具。

坚持一个标准一把尺子,把握目标要求。做任何事情,都 需要可遵循的标准和可对照的参考。开展主题教育,关键在于要 明确根本任务,把握总要求,达到总目标。要守住“初心”,把 实现人民对美好生活的向往贯穿于主题教育全过程各方面,引导 全党牢固树立群众观点、践行群众路线,真正坚持以人民为中心; 要锁定“中心”,紧扣深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会 主义思想这个根本任务,推动全党深入学习贯彻习近平新时代中 国特色社会主义思想;要突出“重心”,贯彻新时代党的建设总 要求,强化主题教育政治性、严肃性,提升党的先进性、纯洁性; 要落脚实干,开展主题教育既可武装头脑,又能指导实践、推动 工作,要将其同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起 来,同“应对化解各种风险挑战、推动本地区本部门本单位的中 心工作”结合起来,防止“两张皮”,通过干部大学习,推动工 作大落实、事业大发展。

坚持一个主体一面镜子,发挥引领作用。古语有云:“以人 为镜,可以明得失”。其实,党员干部作为单一个体,本身就是 一面镜子,既能照人、亦能照己,利用好这面明镜,对于广大党 员干部特别是领导干部抓好自身的教育至关重要。“子帅以正, 熟敢不正。”开展主题教育,领导机关、领导干部首先要抓好自 身的教育。领导机关要带好头,扛起主体责任,早思考、早谋划, 在现有行之有效的学习教育体制机制和党员教育管理方式方法 上固本创新求变,将开展主题教育的根本任务、总要求和总目标 作为一以贯之的主旋律、主色调贯穿于思考谋划全过程,要在有 条件的党组织中按照开展主题教育的要求,确定组织方式、教育 内容和推进步奏,敢于第一个吃螃蟹,先行先试;最好的准备是 思想上的准备,思想上准备好了,行动也就有支撑和力量了。领 导干部对党中央开展主题教育的历史背景、现实意义、安排部署 和目标要求都要先学一步,学深一层,做到思想上认得清,行动 上跟得起,效果上稳得住。要坚决防止形式主义、官僚主义,杜 绝开展主题教育与其他学习教育、与具体工作“两张皮”,杜绝 口头上积极落实、行动上却灌铅难行,形式上热热闹闹、内容上 空无一物。从抓“关键少数”破题,管住“绝

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