职校教学工作总结【职校学生工作总结(精选多篇)】
2014年3月25日，对我来说是崭新的一页，我随同51名追梦的孩子到遵义县职校进行他们的追梦旅程。这一学期，对我来说，是一个短暂紧凑的学期。是一项全新而又充满挑战学期，这次有机会参加职校的住管工作，我是喜忧参半。新的环境、新的模式、新的问题让我诚惶诚恐，但又因获得向许多优秀教师学习的机会，又让我激动不已。
本期的住管工作，管理的学生不在一个班。这也就给我的管理工作提出了更高的要求。但在个、各位领导及老师的支持、帮助下，并充分发挥学生 “自我教育、自我管理、自我服务”能力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进管理方法，整体上完成了本学期的工作任务，并取得了一定的成绩。
一、完善管理机制，努力实现学生自主管理。
1、规范请假制度，强化常规管理，着力培养学生自律意识。 在进住职校的第二天，我便要求学生尽快熟悉、了解新学校的作息时间、一日常规及其它规章制度，并与学生一起来适应、遵守。努力改变学生生活无规律、学习无目标的不良习惯。为了进一步规范学生的出勤，对学生的请假进行认真核实，鼓励学生克服困难，战胜自我放纵的心理，做到小事、小病妥善解决，不随便请假。倘若学生真有要事、急事或生病严重的，主动给学生排忧解难。这样通过制度约束和人文关怀的有机结合，以此逐渐增强了学生的自律意识。有效地改变了学生随意请假的习惯。
2、选好用好班干，增强集体意识，着力培养学生的责任意识。
及时选出了班干部，并要求学生干部做好带头模范作用，要求他们在军训期间对学生寝室进行一日一查，军训之后以周为单位进行随机抽查等形式，实时了解同学们的军训、学习 、身体等情况，并及时向我汇报。同时也告知全体同学，你们虽然没有在同一班求学，但是你们来至同一所学校，大家在相互帮助的同时要团结新的同学，要调整好自己的心态，要用最佳的心理，最快的时间融入到新的坏境中，要求班团干部不断提高自己的组织能力和协调能力，全面发展自己，增强自己的责任意识，敢于担当，不逃避，不放弃，力争成为职校几千学生中的佼佼者，从而更好地影响身边的同学同向发展。
3、俯下身体倾听、灵活机动调整、着力突出学生的主体地位。 由于住管工作的特殊性，学生分布在不同的班级，班会课在什么地方举行，以什么形式开展，又是摆在我面前的一大难题。想起学生每每在教室听班主任说教时无聊的神情，我灵机一动，把班会课的课堂搬到了操场，改变了以前的传统模式，学生也很兴奋。在每一次的班会课上，都让学生说说自己近期的感受，分享学习上的经验，谈谈自己的烦恼等等。而我，只是一个发起者，组织者。学生们自己提出的问题，在每一次的讨论中又得以解决。让学生学会了自主管理，又充分体现了学生的主体地位。
班主任的工作辛苦而特殊，然而作为我这种不上课的住管班主任就更加特殊，就更应该俯下身体倾听学生的心声。在进校的时候我便告诉学生，我到职校的身份很特殊，是你们的心理咨询师；是你们的出纳、会计；是你们的兄长、朋友；是你们的服务员；是你们的护士；
是你们身边的法官。我会和你们在职校同吃同住，分享你们的苦与乐，同时也会监督你们的一言一行。通过这一举措，我不但得到了学生的尊重与信任，也树立自己的威信。
事实证明，俯下身体和学生交流，是走向学生心理的大门，但它是主动的而不是被动，不是为了讨好学生，不是因为怕学生而迁就学生。而是让学生感受到老师的爱。从人格上老师和学生是平等的，但从教育上，我们始终是居高临下的，我们所做的一切是为了指导学生，教育学生，为他们成材而努力。这样，学生也会在老师的严与爱中得到健康的成长。反之，学生也会更加爱戴和尊重老师。
二、抓好“三个教育”，为学生终身教育奠基。
1、细节教育
就读职校的学生，由于文化基础薄弱，自控能力差，所以他们身上往往有诸多的小毛病。但千万别忽视了这些问题，它们是学生变坏前提，也可能是学生酿成大祸的根源。如出口成脏、走路左右晃、站坐没规矩、衣冠不整、见老师、长辈不问候等等。这些小细节，往往学生无所谓，而这些恰恰是一个人素质的最基本体现，要及时进行纠正，并放在一定的高度来要求，毛病小，这样学生容易接受，改起来也容易。一旦变好，就立即表扬，学生也因此而有了成就感。对于他以后的教育也就会更容易。积少成多、循序渐进，从细节入手，逐渐转变学生的不良习惯，引导学生健康成长。
2、机会教育
在教育学生的过程中，机会教育尤其显得重要和有效。如果一个
学生表现良好，甚至只有好的迹象就应立即给予大张旗鼓的肯定，表扬，并号其他学生向他学习。反之，如果一个同学犯了错误，甚至只有错误的迹象也要即时的纠正，并说明其危害程度，根据情况进行背后批评，也可以在全班给予剖析教育。机会教育的及时性，对学生触动会很大，并且会防止学生犯更大的错误。这样，好的会得到及时表扬，会更好，坏的被及时纠正，没能进一步扩大，还会向好的方向发展，所以抓住日常生活中的典型事例进行正反两面的机会教育是很必要的，也是最有成效的。
3、着眼于未来发展教育
现在学生一切行为习惯都会在他以后社会工作中反应出来。因此，在教育学生时，不应只局限于眼前问题的对与错，而应用发展的观点来引导学生，引导学生思考，现在所做的一切，对自已未来的人生、工作、生活可能造成的后果，如果会导致好的发展，有利于自已人生的发展，就应保持和发扬，
学生还年轻，但会慢慢长大，将来必须担负自已的家庭和社会责任。如何才能负得起这个责任，现在应当做什么，将来才可能做什么，这些要引导他们自已去思考。也告诫学生明白，他们在学校的学习时间有限，要学会珍惜，注重自己实践能力的培养。把知识转化为能力、动力。真正做到学即有得、学能致用，为将来实现自己的人生价值奠定坚实的基础。
通过以上几种教育途径，学生的一些不良习惯得到了有效的控制，部分学生还成为班上的佼佼者，老师的得力助手。以往看见老师
就避而远之学生也能敞开心扉的向我说他们的生活、学习、家庭以及他们的梦想。然而，让我更加欣慰的是，在各位领导及老师的支持和自己的努力下，到职校追梦的孩子也从最初的51名增加到61名。
班主任工作是一项长期、耐心的工程，只有长期坚持用爱教育，学生才会慢慢接受你的思想，才能理解到你良苦用心，他们才会从内心尊重你。从而改变他们自己。
此次的职校之行，犹如北极破冰，让我受益匪浅。使我多年的瓶颈管理得到突破，对学生管理有了更加充分的认识，以后我将转变思想，改变管理思路，使自己更好地在管理工作中获得提升。
第二篇：《职校学生岗前培训工作的探索》结题工作总结《职校学生岗前培训工作的探索》结题工作总结
2014年，我们确立了《职校学生岗前培训工作的探索》的市级课题，整个研究过程分两个基本阶段，三项子课题，三项研究重点。两个阶段是上下半年分别研究学生择业心理存在的问题与解决问题的方法。三项子课题是：就业形势分析，择业心理存在的问题，解决的方法。三项研究重点是：就业心理、就业形势，原因分析，培训指导。
一、关于中职生就业心理的研究及原因分析
中职生的岗前培训是职业学校必须认真面对的重要课题，能否引导学生顺利地过好择业关是职业学校义不容辞的责任，也是衡量职业学校办学质量的重要依据之一。换个角度说，中职生的就业状况、就业质量也相当程度地影响着职业学校的发展方向。影响中职生就业的因素有很多，其自身的择业观与就业心理就是一个重要的方面。
我们在研究时接触了青岛市范围内5所职业学校学生2500名，教师150名；通过问卷调查、心理测验、召开座谈会、个案分析与追踪等方法以及统计、类比分析等技术手段，得出了几条基本结论：
（一）就业心理
1、期望值过高。部分学生对工作和工资福利待遇期望值过高，一旦就业后发现工作 很累及工资待遇过低就大失所望、怨天尤人、消极面对来之不易的工作。
2、缺乏吃苦耐劳的品质。现在的学生在家是太阳，全家都围着他一个人转，部分学 生在家衣来伸手、饭来张口，认为是父母应该做的，根本体会不到父母的艰辛，从小没有养成吃苦耐劳的品质，在他们身上体现不出我们的传统美德，只会索取，不知付出。
3、缺乏敬业精神。部分学生在就业前就没有做好踏踏实实工作的心理准备，专业技 能水平本来就需要进一步提高，如果缺乏敬业精神，对工作也就失去了兴趣。
4、缺乏独立性和自主性。曾经有几个小企业来学校招聘超市销售代理、打字员和办 公室内勤，但只需要1-3名，很多学生都有兴趣，但就是没有人去应聘，理由很可笑：“我们要去就一块去，一个人不去，没有做伴的。”这是典型的缺乏独立自主意识的体现，有的机会是稍纵即逝，而他们把握机会的能力不足。
5、缺乏创业精神。学校开设了《创业指南》课程，加强了对学生的创业教育，是 教育教学的一个重要环节。但大部分学生没有从小的事情做起、从基本的入手来策划创业计划书，忽视了对自身因素的认识，缺乏创业精神和踏踏实实的工作态度。
（二）就业心理误区的成因分析
1、传统因素的影响。首先，中国人含蓄、内敛的民族性格在一定程度上限制了人们主动性、自主性的发挥。其次，旧时代所谓“劳心者治人，劳力者治于人”的糟粕还积淀在某些人的潜意识里。再次，多年的计划经济模式使人们习惯了“铁饭碗”的工作环境，形成了工作单位（这里主要指企业）越大越正规就越保险的固有观念，对其他性
质、其他类型的企业依然存在某种偏见与戒备心理，担心去了以后呆不长久；同时计划经济下长期“吃大锅饭”的局面也使相当一部分产生了消极依赖、不思进取的心理。
2、社会因素的影响。建国后，劳动人民翻身成了社会的主人，广大工人、农民的积极性空前高涨，展开了社会主义劳动竞赛，涌现出了一大批劳动模范如王进喜、陈永贵等等，倍受人们尊敬。当时的社会舆论也比较偏重于工人、农民等劳动大军的宣传报道，一度传颂着掏粪工与国家主席论平等、论分工的佳话。尤其是工人师傅们被称为领导阶级，他们发自内心的自豪。改革开放以来，随着计划经济向市场经济的转轨，出现了企业的优胜劣汰，出现了下岗失业；同时随着分配机制多元化的调整，人们的收入在逐渐拉大。人数众多的工人阶层（农民兄弟自不必论）的收入状况在社会成员的收入结构中呈下降趋势。城市中的特困家庭绝大多数来自企业的普通职工阶层。社会舆论的导向也有意无意地向“明星”、“大款”们偏移。工人老大哥“不吃香了”。孩子们填写的择业期望词典里充斥着企业家、老板、主管、文秘、科学家、设计师、医生以及各种所谓“星”的字眼，也有提及教师、军人、干部（多数孩子还认识不到其真正的内涵）的，没有几个涉及技术工人的（至于农民不说读者也明白）。
3、家庭因素的影响。我国的特殊人口国情导致了大量独生子女家庭的存在。出于望子成龙、望女成凤的心切，多数年轻家长将掌上明珠当做“小皇帝”、“小公主”一般溺爱、娇宠，没有向他们灌输多少传统美德，有的甚至还 让“小宝贝”们自小接受了一些“等级贵贱”的垃圾意识，使他们养成了好逸恶劳、拈轻怕重、好吃懒做、饭来张口、衣来伸手的纨绔习气。
4、学校教育的偏差。在应试教育为主导的氛围里，偏重于知识的传授或智育教育，存在诸多偏差，在劳动能力与技能、劳动观念与思想培养方面一片空白、无所作为。
二、关于就业形势的研究
要研究学生的就业心理就必须对就业形式有所了解。
（一）研究方式
首先，查阅资料。通过查阅《中国统计年鉴》、胶州市统计部门、胶州市劳动服务部其次，走访调查。我们走访的单位包括劳动服务部门，联办单位与非联办单位共10（二）研究结论 1、自1993年以来，我国的失业队伍日益扩大。就业形势日益严峻。在城镇，企业门的相关资料，从理论层面上了解我国、我市的劳动就业状况与走势。 余家。这些单位有大有小，性质各异，都给我们提供了丰富的实践层面的资料。 下岗人员逐年增多，2014年底达到2014万，这一数字还在扩大。在农村，有大量的剩余劳动力，有一支比城镇下岗人员更为庞大的失业大军。
为就业造成巨大压力的劳动力资源，主要有四个方面。（1）新增加的人口。据劳动部门推算，最近10年，我国每年净增劳动力1100万。（2）农村剩余劳动力。据统计，
我国每年由正式“农转非”渠道从农村转到城市的人口一般为600万左右，其中，劳动力一般在300万左右。（3）国有企业下岗分流人员。（4）低素质的劳动力。严峻的就业形势，使“失业”成为人们街谈巷论的沉重话题。
2、入世后的就业形势
（1）原有劳动岗位将减少。据有关机构估计，我国加入世贸组后10年间，某些行业主要是传统产业如农业、机械制造等部门的从业人数将大幅度减少，减幅超过10％。
（2）创造1200万就业机会。1200万个就业机会固然激动人心，但它并不仅仅意味着数量的增加，对就业市场来说，意味着就业结构的巨大变化。
（3）再就业——就业新出路。在未来的日子里，对于许多人来说，失业可能要变成家常便饭。对于这部分人来说，就业不再是像新增劳动力人口那样的就业，而是再就业。
（4）“入世”后可以找到新的饭碗。扩大出口，增加“饭碗”；劳务输出，去外国找“饭碗”；走进外企找“饭碗”。
（5）谁能获得“新饭碗”
① wto呼唤知识型工人。随着知识工人的出现与增多，蓝领工人与白领工人的界限会越来越模糊。加入世界贸易组织后，我国的知识型工人将严重短缺。
② 哪些人才最受宠？
a、精通外语又学有专长的管理人才。b、文秘专业和精通谈判的人才。c、教育工作者。d信息业人才、信息咨询员。e、律师和会计师。f、心理医生。g、物业管理人员。h、金融、保险业的众业人员。j、导游。
③ 怎样才能成为新宠
a、基本素质是必须的。b、技能培训常抓不懈。c、“外语”会进一步吃香。
三、关于利用岗前培训如何解决学生择业过程中存在的问题
1、告诫学生应从实际出发选择职业目标。首先应注意实现目标的现实性。准确定位是择业求职成败的关键，定位越客观，择业的成功率就越高。其次应注意实现目标的曲折性。有很多职业岗位不可能一步到位，需要经过阶梯式的努力。只有先实现一个个小目标，才能不断缩短到达大目标的距离，最终实现自己的职业理想。再次要注意实现目标的灵活性。要有“先立足，后发展”的思想准备。遇到择业意愿同实现需求矛盾的情况，不妨先改变一下择业意愿，争取及时就业，然后在新的职业领域里培养兴趣，或者在现有岗位上，创造条件，积蓄力量，继续向原有的职业方面努力。
2、指点学生“自我推销”时应讲究策略。在推销过程中应力求做到：
（1）察其所需，供其所求。（2）把握机会、从长讲议。（3）扬长避短、展示优势。（4）态度从容、不卑不亢。（5）谦虚谨慎。（6）自信大方、以诚取信。
3、指导学生撰写书面材料求职信。写求职信要掌握三个要领：一是针对用人单位的具体招聘岗位介绍自己；二是突出自己的“闪光点”，三是打动对方，引起对方注意。
（2）求职合同。在订立合同时应认真阅读合同全文，看不懂地要找人咨询。
4、面试模拟训练。我们精心拟写了百道测试题目，在每一个毕业班里至少组织两次招聘面试模拟训练，效果比较令人满意。
综上所述，我们在学生岗前培训方面进行了有益探索，采取了一些举措，取得了一
在自我肯定的同时，也应当看到我们的研究工作尚存在诸多不尽人意之处：（1）研究计划不周密，有一定随意性。（2）前紧后松，计划落实不彻底。（3）研究的面较狭窄，大多局限于胶州本地，局限于本校。（4）研究表面化，量化不够细致，研讨不够深入，技术手段欠缺，基本上以经验积累为主，（5）人手紧，时间不充分，经费不足。（6）发现了一些有思考价值的信息没有及时记录下来。
定层面的收获。
第三篇：职校工作总结2014学年第一学期班主任工作总结
光阴如梭，在不知不觉中，忙碌的一个学期又将接近尾声。本学期，我担任新生班级09级幼教（6）班的班主任工作。从7月份的军训，到8月份的家访工作，再到开学以来的一系列班级工作，一路走来，有艰辛，有喜悦，有收获，也有不足，现将本学期工作总结如下：
一、班级工作
一个结晶良好的晶体需要良好的晶核，一个优秀的班级则需要一个有责任心的班主任和一批优秀能干的班干部。在学期初，我根据各位同学的入学情况和性格特点，组成了一支优秀的班干部队伍。班干部们在班级中发挥着积极地作用。她们牺牲自己宝贵的时间为同学服务。对于学校学院的每一次通知，他们总在第一时间传达给每位同学。在班干部的带领下，整个集体越来越朝气蓬勃，积极向上。
二、学习情况
我班学生的成绩在入校时不是同年级班级中名列前茅的，但经过大家的努力，一学期来，各科成绩都稳中有升。特别是数学，是我们班级最薄弱的项目，开学第一次的单元测验几乎全军覆没。但同学们都痛定思痛，决心奋起直追，在期中考试中打“翻身仗”。于是，班级里面形成了良好的学习氛围，同学们都朝着“消灭红灯”这个目标努力前进，果不其然，在同学们的重视与努力下，我班的数学成绩再期中考试中有了大幅度的提升，同时也带动了其他各科成绩的进步。
三、卫生情况
本学期，我班在卫生工作方面采用了“寝室承包制”，即以寝室为单位，寝室长为组长，承担每日的班级卫生工作。因为同为一个寝室的成员，配合默契，所以每日的卫生工作都能取到优异的成绩，很少有扣分。此外，我班同学在劳动委员的带领下，常常到其他优秀班级或寝室参观，吸取他人的长处，改善自己在卫生工作中的不足，美化大家生活与学习的环境。
四、思想道德
作为一名合格的中职生，首先必须具备良好的道德品质。因此，我十分注重学生的思想道德教育。在每周的班会课或每日的晨会上，我会结合社会、学校、班级上各种大大小小的事情，对学生进行思想教育。在新团员的发展方面，我班在团支书的倡议下，进行严格而慎重的选拔，经过层层考验，本学期，我班有三名同学光荣地成为中国共产主义青年团的一份子。
五、学校活动
此外，我班热烈响应学校的号召，积极投身到学校活动中。在黑板办评比中，我班屡次获得各项奖项；广播操比赛中，同学们不畏艰辛，刻苦训练，取道了二等奖。在歌唱比赛、普通话、世博礼仪、跳踢等各项校内外活动中，都能看见我班学生踊跃参与和勇夺奖项的身影。
2014年是忙碌而又有收获的一年，我相信，在全班同学和我的继续努力下，09幼教（6）班的会在今后的发展道路上，不断茁壮成长，不断取得进步！
第四篇：职校老师2014年度工作总结一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结：
都说时光如梭，转眼xx年最新的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结：
一、思想政治方面
作为一名共产党员，我积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下，我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、"xxxx"、和科学发展观。还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针，尤其是党的xx大精神。胡总书记在xx大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位，提出教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。 身为教师，我们自然会关注教育，身为职业教育战线的教师，当然更加关注职业教育。从总书记的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向。
另外，我积极参加学校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
二、恪尽职守，认真做好本职工作，积极投身于学校其他工作
我担任物理教学工作，作为青年教师，我能够深挖教材，抓好重难点，认真钻研教材教法，精心备课，坚持写详案。我运用“任务型” 教学法、创设情境法等多种教学方法，采取“合作学习”的方式，充分发挥学生的主体地位，给学生一个轻松愉快的学习氛围，真正让学生在乐中学，学以致用。我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教育教学工作，我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待，注重因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功；积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。
在我工作有缺点的时候，有许多领导给予我很大的帮助；在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时，我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报，我将把这一份恩情转化到以后的工作中去，将共产党的宗旨牢记心间——全心全意为人民服务，为学校服务，为孩子服务，为家长服务。
三、生活方面
在生活上，我尊敬领导，团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。因此，我拥有良好的人际关系。
live and learn.我深知终身学习的重要性，所以尽管自己有着系统、坚实的英语知识功底，我仍能坚持通过阅读大量的英语报刊、杂志来丰富自己的课外知识，提高自身素质。
但一年来，我在学习和工作方面也不免存在着一些不足，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，虚心向先进党员学习，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼。
第五篇：职校班主任工作总结一年一度的班主任工作又告一段落，在这一年的班主任工作当中，我不断探索，不断学习。虽然班级学生素质不高，但在我的带领下，各方面还是取得了不错的成绩。现在，我结合自己的工作就本学年的班主任工作作一个总结：
一、树立班级目标
勿庸置疑，树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是：学生人人学会做人，班级学风浓厚，纪律性强，成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。
学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己;大方而不扭扭捏捏;温和而不暴躁。心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力，对待挫折的态度，对待别人的正确看法;消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心理问题，成为一个积极向上、生活充实、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯，如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等;良好的卫生习惯;良好的生活习惯等等。在这些方面我采用以下方法来积极争取良好的效果。
1、树立团结、守纪、求实、进取的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。
2、对于心理有一些不健康的个别同学，使用温和的态度个别处理。如通过诚恳的谈话、周记等形式交流。
3、对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯，甚至采取必要惩罚措施。如吃零食、不交作业等不良习惯即采用这种方法。
4、班主任本人以身作则，带头遵守班级纪律，并以积极饱满的热情来感化每一个同学，用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级，拉近心理距离，和学生成为交心的朋友。
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二、积极督促学生学习
上学期，我们班各方面比兄弟班差。学生学习成绩差，而更重要的是学习习惯差。为了让他们以后都能成为有知识、有文化的人，我采用各种方法来督促他们在学习上下功夫。具体办法包括充分利用晨会课、中午、下午时间读、写、默英语单词，有进步的学生利用讲评课表扬奖励，默不出的学生放学后留下来，督促学习不努力的同学。多走多看防止走神的，严肃批评不交作业，上课违反纪律的等。
经过长时间的努力，我们班在第二学期的期中考试中，英语取得了全年级平均分第一名的好成绩，同学们的脸上都露出了自信、自豪的笑容。作为班主任的我也很高兴，辛勤的付出总会有好的回报。
三、严抓课堂纪律
课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成，学生学习积极性的高低，教师对班级的看法和学生本身对班级的凝聚力。可以说，一个班级如果没有良好的纪律，那么这个班级洽谈室要走向失败。
如何抓好课堂纪律呢?狠抓、严管、批评、处罚、谈话、喊家长、写检查、写保证书，等等等等，方法用尽，但效果并不 明显。只要我不在教室，纪律马上就会一塌糊涂。于是我们冷静思考了抓纪律的方法，并发现根治纪律的根本在于两点：一是督促学生学习，特别是学习成绩差的不要放弃学习;二是教会学生懂事，学会尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。于是我制定了一份《日常行为规范表》，里面罗列了同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分情况，张贴在教室的墙壁上，让每个人都能看清楚自己和别人的扣分和加分。像他们这么大的孩子是最要面子，如此一来，每个人都会注重自己的形象问题，不随便犯错了，经过一个学期下来，我们的纪律受到授课教师的好评，基本上令人满意，创造了一个良好的学习环境。
四、服从学校大局的安排，扩大我班在学校的影响
每一年，学校都会给各个班级安排各种各样的工作。作为学校的一个基本单位，如果不能够服从学校的领导，那么一个学校将会乱作一团。作为班主任，我在平时的工作中，能够积极配合学校布置地各种工作，并且能够完满地完成任务。与此同时，我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛，利用一切的机会扩大我们班在学校的影响，同时也培养学生敢于表现自己，为班级争得荣誉，树立班级形象的心理素质。
虽然在这一年工作中，在各个方面取得了一些成绩。但还有很多东西需要学习，有很多方面需要提高。首先自己要心态方面要做一些调整。由于学生的基础实在太差，有太多的工作要做，而且效果来得很慢，这样就容易引起心理上的一些变化。我想，随着自己工作能力的提高，我的工作心态也会越来越好。要帮助一些非常困难的学生找到出路，争取让每一个学生都能得到应有的发展。我的目标就是提高自己各方面的能力，带领学生取得更好的成绩。
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2014年，计算机学院深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2014]16号）和教育部《普通高等学校学生管理规定》文件精神，全面落实党的教育方针，以加强学生思想政治教育为纲，以素质教育为主线，以学风建设为重点，以培养创新性人才为目的，稳步推进我院学生工作的制度化、规范化和科学化建设，逐渐形成 “四平台并举”的新工作思路，取得了不错的成绩。现就一年来我院学生工作做如下总结。
一、安全稳定工作
1、以学生的安全稳定为出发点，制订各种规章制度
学生的安全稳定历来是我院学生工作的重中之重。为了能更好贯彻执行学校关于维护校园安全稳定的文件精神，结合学院实际，出台了《计算机学院学生突发事件处理预案》。针对航空港校区周边复杂的特殊情况，又出台了《计算机学院学生住宿管理规定》、《计算机学院学生请假及外出登记实施细则》等一系列规章制度，并在周末外出登记和节假日外出动态反馈上加强管理力度，确保能明了每一位同学的外出去向。
2、强化学生工作队伍建设，为学生的安全稳定保驾护航
第一，建立了既分工又合作的辅导员工作机制，要求每个辅导员必须承担部分横向和纵向的工作，并承担学生党建任务。第二，定期召开辅导员工作例会并形成制度，交流和反馈情况，研讨学风班风建设问题，同时
提出解决的办法。第三，结合日常团委、学生会干部例会制度，抓好学生干部的培养和考核。
二、学生资助工作
学院成立学生班级帮扶小组，建立家庭经济困难学生资料库，动态追踪，及时给予贫困学生关心与支持。学院十分重视贫困学生的思想教育，组织学院教师为贫困学生捐款、向贫困学生赠送御寒衣物，组织贫困学生欢度节日等方式，激励贫困学生自强不息，为他们营造了良好的学习环境。为进一步做好对我院贫困生的帮扶工作，经学院研究决定，成立了“计算机学院贫困生资助基金”，并下发了《关于成立计算机学院贫困生资助基金的通知》，为急需帮助的生活困难的同学给与一定的生活补助。
三、党员队伍建设
为推进学风建设，学院以“发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用”为重点，在全院范围内实施学生党员挂牌制度，加强学生党员的自我管理能力，服务意识，在日常学习和各类考试中时刻接受普通同学的监督，树立学生党员队伍的整体形象，在学生中形成良好的示范作用，以点带面，点面结合，促进学院的学风建设。成立“帮、抚、带”互助教育小组，发挥党员同志和入党积极分子的先锋模范作用，以党建工作促进学风建设。互助教育小组在征求班级辅导员意见的基础上对本班非入党积极分子实行“包干制”，责任到人，务求在思想、学习、工作、生活等方面都给予他们支持与帮助，带动他们更好地学习，形成“人人争当先进”的良好氛
围，推动我院的学风建设。
四、学风建设工作
我院科学规划学风建设，深入推进学风建设工程，不仅完善了“课堂教育、管理教育、典型教育、家庭教育、社会教育”五位一体的立体化学风建设特色体系，还积极采取学风建设工作新举措，努力使计算机学院的学风建设上个新台阶。
1.践行cdio的工程教育理念，广泛应用“思维导图”到新生入学教育和课堂教育
学生离开家庭,步入大学殿堂的过渡时期，既有对新生活的迷茫和好奇，更有对个人前途的自虑与困惑，因此加强入学教育是建设优良学风的关键。学院安排了内容充实、科学合理的入学教育，并开创性的将“思维导图” 应用到新生入学教育中的，引导新生学会合理支配时间、自主学习、制定计划、规划人生和开发自己的空间智能；在教学方法方面，为在人才培养中融入cdio的工程教育理念，以何嘉老师为首的团队，提出了基于思维导图的教学方法，在教与学的环节里引入革命性的思维工具----思维导图来作为目前教学体系中教学方法的补充。这种思维工具给学生带来学习方法和学习技巧的变革以及学习内容和学习过程的拓展，使学生体验到挑战的乐趣和卓越的成就感。
2.政策保障，积极鼓励学生考研深造
为鼓励更多的学生勤奋学习，拼搏进取，立志成才，促进良好学风的
形成，学院提倡并鼓励学生报考研究生、出国深造，并给于政策支持，学院制定了《计算机学院鼓励学生考研办法》，还出台了如定期举办考研交流讲座，强化外语学习，引进考研辅导班等配套措施，优化我院考研学生学习环境，营造浓厚考研氛围。
3.以培养学生综合素质为重点，大力开展班级特色活动
计算机学院周立功09级 “3+1”创新教育实验班以培养“零适应期”的本科生与具有创新精神的复合型、计算机应用型工程技术人才为目标，全面推行教与学、理论与实践、学校与企业紧密结合”＋“全方位素质教育”的“3＋1”人才培养方案，实践创新教育的改革思路与教育理念。计算机学院“3+1”实验班注重学生在体育、音乐、文化修养等全面发展，大力开展丰富多彩的第二课堂专题活动，促进学生德、智、体等全面发展，通过坚持开展“每日讲坛”、“温故知新”、“英语沙龙”、“专题讨论”、“每日晨跑”等特色活动，培养具备团队合作精神、较强人际沟通能力和具有创新精神与创造能力的人才，在课外文化活动、学生管理等方面形成了鲜明的特色。
五、学生就业工作
在就业工作中加强对学生的指导、引导和服务，我院2014届本科生就业率达到96.7%；
六、特色工作
我院以培养创新型人才，促进大学生全面发展为目标，积极创新工作思路，经过长期摸索形成了“四平台并举”的学生工作模式，将基层团组织建设、普及性科技活动、社会实践和科研实践、大型科技竞赛有机结合，形成一个系统的，成规模的大学生素质教育和创新教育的活动体系，极大地提高了学生的实践动手能力、科技创新能力和再学习能力，为我院的创新型人才培养做出了突出贡献。
基础平台——加强基层团组织建设。通过健全团组织机构和完善规章制度，形成了规范化、制度化的管理模式，增强团组织的凝聚力和战斗力；抓好团学干部队伍的建设，通过举办团学干部培训、素质拓展训练方式，加强团干部、学生干部、社团干部队伍的建设；开展主题活动和品牌活动，扩大影响，增加团组织的感召力，最终让团的各项工作得到有条不紊的开展。
普及平台——普及性科技竞赛活动开展。通过课外科技竞赛活动的开展，增强学生创新意识和创新精神，普遍提高创新素质和能力。我们举办了首届“周立功”杯c语言程序设计大赛，首届网络广告设计大赛和“启明星银海”杯第五届计算机应用设计大赛三大赛事，吸引大量学生参与。其中，“启明星银海”杯第五届计算机应用设计大赛的获奖作品，不仅构思新颖巧妙，具备实用价值，达到较高水准，该竞赛已经成为赞助企业——启明星银海科技有限公司选择我校优秀毕业生的一个重要平台。首届周立功c语言程序设计大赛，在只允许大一学生参加的情况下，参与人数达到392人、涵盖了9个学院。我们通过全面开展普及性课外学术科技活动，调
动和激发广大学生的科技创新的热情，把学生的创新热情变成自觉的创新意识，增强大学生创新意识和创新精神，普遍提高创新素质和能力。
应用平台——社会实践和科研实践。组织大学生参加社会实践和科研实践活动，学会了理论联系实际并将所学知识应用于实践。一是充分利用暑期三下乡活动，结合专业特点开展支教、调研活动；二是组织有特长的学生参与教师的科研课题，培养科研实践能力；三是加大数字媒体实验室、3+1创新教育实验室等四个实验室的开放力度，为有潜力的学生创新项目提供专门的创新实验室，培养学生创新实践能力；四是利用假期安排学生到启明星公司实习、周立功单片机有限公司、华迪公司进行实训，提高学生的工程实践能力。
挑战平台——大型科技竞赛。选拔有创新能力的学生参加有影响的科技竞赛，针对计算机专业的学科特点，参加“安利杯泛珠三角洲计算机作品竞赛”、 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“全国大学生电子设计竞赛”、“数学建模竞赛”等与计算机专业密切相关的科技赛事，与其他各校精英同台竞技，充分展示才能。去年计算机学院代表队共获得国家级竞赛奖励3项，省级竞赛奖励6项。
通过“四平台并举”工作模式，使我院学风建设上了新台阶，有 60%以上的学生能自觉参与到各类科技创新活动中来。去年，我们学院共获得46项各类科技竞赛奖励，其中国家级3项，省级6项，校级37项，总计108人次获奖。学生的实践动手能力、协作能力、沟通能力都得到了很大提高，一批具有较强创新能力的学生脱颖而出。
一年来，我们取得了一定的成绩，但也有许多不足之处。今后，继续坚持以人为本，开拓学生工作思路；继续加强(更多请你搜索wwW.hAOwORD.COm)学风建设，通过全院师生的共同努力，建立完善的学风建设和监督体系，为学生创造更好的成才环境和氛围；充分利用社会资源，继续加强学生创新科技活动开展，进一步激发广大学生科技创新的意识。我们将再接再厉，不断取得新的成绩。
第二篇：计算机信息管理学院08年学生工作总结计算机信息管理学院
2014年学生工作总结
计算机信息管理学院学生工作在学院班子、全体班主任老师和学生管理干部的共同努力下，在学校职能部门的积极配合和支持下，2014年度各项工作取得了长足的进步。回顾一年学生管理工作，现将2014年度学生管理工作总结如下：
一、学院领导高度重视学生工作
学院党政领导对学生的管理工作高度重视。2014年学院领导班子就班主任工队伍建设、如何调动学生学习积极性，加强学生思想政治教育和安全法制教育、如何加强和改进学生干部及学生党员的管理等方面工作进行专门讨论和研究。针对计算机学院学生管理工作的具体情况，本着以教学为中心，以学生为本的思想，充分发挥教师和学生管理干部在学生管理工作中的作用，在实际工作中起到了较为明显的效果。在学生科技、文体、社会实践等各项活动的开展过程中，学院从不同方面给予大力支持。学院领导班子在工作中思想统一，目标一致，分工明确、相互支持、积极配合，为学院各项工作的开展创造了良好环境。
二、加强学生支部工作
1、发挥党支部的核心作用，按时开展组织活动，不断提高组织生活质量。通过组织生活的开展和学习，加强了基层党支部建设，学生党员的思想素质，政治理论水平和工作能力进一步提高，增强了学生党员的学习和工作的自觉性、主动性和创新性，党员的先锋模范作用在学生中得到发挥。
2、按照学院组织部发展党员工作的部署和学生党校招生培训工作的总体安排，本着党建促团建，促进学生思想政治工作的开展，积极落实发展党员、重点对象的培养和学生党校招生培训工作。重视预备党员队伍和入党积极分子的培养，通过学生支部和班级考核推荐，把思想要求进步，学习成绩优秀、遵章守纪、积极参加各项活动的学生吸收到党组织来，使他们成为思想教育、学风建设、科技文化活动的骨干力量。2014年度我院共发展学生党员81人，确定党员重点培养对象123人，参加党校培训学生211人。
3、发挥学生支部和学生党员的先锋模范作用。通过加强学生支部建设和开
展支部活动，不断强化党员意识，提高思想政治觉悟，发挥党员的先进性和模范
带头作用。使学生党员不论在学院、班级、宿舍还是在学习、生活、工作等各方
面都能够起到示范作用。同时我院要求学生党员，对班级同学的情况要主动了解，
对在思想、学习和生活中出现不稳定状况的同学，要及时予以帮助。在维护集体
荣誉，促进学院建设过程中，发挥积极的作用。
三、坚持教育与管理相结合，强化学风建设。
1、加强考风考纪教育。每学期考试前全院分别召开教师、班主任和监考人
员大会，通过任课教师和班主任向学生进行诚信教育，积极宣传学校有关考试规
章制度，指出考试作弊的危害性。通过教育与宣传，我院学生考试作弊现象明显
减少。特别是2014年我院没有发生一例因考试作弊被学校处分的情况。
2、坚持学籍预警制度。每学期期末召开班主任例会时作为一项重要工作进
行布置安排。学院通过信函向学生家长通报学生的学习、日常表现、学费缴纳情
况等，部分班主任老师还通过电话直接与学生家长进行联系通报情况。通过学籍
预警工作的开展，让学生家长真实了解学生在校的学习生活状况，同时希望家长
配合学校做好学生的教育工作。该项工作的开展得到了学生家长的支持与配合，
受到了学生家长的好评。
3、积极开展法制安全教育和校纪校规教育活动。为确保学生在校期间正常
的学习和生活，我院在学生中积极开展法制安全和交通安全宣传教育活动，今年
上半年我院开展了法制、交通安全月活动和创建文明宿舍月活动，通过法制、交
通安全月活动的开展，提高了学生的法制安全意识，增强了自我保护能力，安全
观念得到进一步提高。通过创建文明宿舍月活动的开展，学生宿舍的卫生环境得
到进一步改善，学生违反宿舍管理规定的现象明显减少。特别是学生党员和学生
干部积极参加主动参与各项活动，发挥了党员和学生干部的带头作用，使活动的
开展在学生中收到了较好的效果。
4、加强上课出勤、夜不归宿检查，对08级新生建立晚自习制度。
为促进我院学风建设，加强学生工作与教学工作的配合。一是开展学生上课
出勤检查，要求我院教师在组织好课堂教学的同时，对本院班级上课进行考勤。
二是对学生宿舍进行卫生安全和夜不归宿检查。三是针对08级新生制定了晚自
习制度，要求08级新生周一至周五以班级为单位参加晚自习学习。通过活动的
开展，增强了我院学生学习和遵守纪律意识，促进了我院良好学风的形成。
5、坚持班主任例会制度。定期召开班主任会议，通报传达学校和学院工作
的安排与要求。听取班主任班级工作汇报，及时了解班级学生情况，使学院学生
工作和班级工作紧密联系，促进班级班风建设。一年来我院班主任对班级出现的
问题能够及时了解掌握，并予以妥善解决，班级管理工作正常有序。
6、认真做好评优和奖、学、助、贷工作。按学校有关各类奖学金评定要求，
积极向学生进行相关政策宣传。评选工作始终本着公开、公平、公正的原则，根
据各班人数，按比例通过民主方式进行推荐。一年来学院各类奖学金评比在学生
反映良好，并能够按时保质保量的完成了各项评选材料的上报工作，受到了有关
职能部门的表扬。
四、认真落实并圆满完成了新生报到注册、军训工作
为落实好新学期08级新生报到注册，我院7月10日放假前，就迎新工作专
门召有关工作人员会议，研究落实具体工作任务。在两天的迎新工作中，各项工
作井然有序，顺利地完成了三个专业235名新生报到注册工作。
迎新工作结束后，在为期半个月的新生军训过程中，我院参与军训的工作人
员和参训学生，按照学校军训办要求，积极参加军训办组织的各项活动，认真完
成训练课目，主动配合教官进行军训。在歌咏比赛、内务评比和队列考核中都取
得了较好的成绩，在学校军训工作表彰上，我院被评为2014年度先进军训(营)
集体。
五、积极开展学生科技、文体和社会实践活动，提高了学生创新精神和实践
动手能力
1、积极支持学生参加“全国大学生数学建模竞赛”、 acm/icpc大学生计
算机程序设计大赛。为我院学生提供了展示自己在计算机编程方面才能和学生相
互交流学习经验的机会，使同学之间增进了友谊，促进了合作，提高实践能力。
其中参加acm/icpc大学生计算机程序设计大赛六支参赛队，有四支代表队共
计12人获得大赛三等奖。
2、积极组织开展暑期社会实践活动。计算机信息管理学院于2014年7月
21日至2014年8月10日组织了本学院2014级57名学生在安博集团苏州软件
人才实训基地参加了暑期专业实习。2014年度4月又与四川华迪公司和北京安
博集团合作准备暑期派学生参加社会实践。在组织报名过程中有48名同学报名
参加。但由于自然灾害等原因，本次暑期社会活动没能按期进行。通过近几年开
展暑期社会实践活动，我们认识到让学生进行社会实践，参与企业项目开发，是
促进和提高学生实践动手能力一种非常好的途径，它不仅可以开阔学生视野，而
且能够使学生更加清楚的了解自己所学专业与社会工作的联系，为学生在校期间
更好的完成知识储备和今后就业打下了良好的基础。
3、为丰富学生业余文化生活，我院学团办、学生社团积极组织学生开展文
体、爱心慈善公益活动，2014年度先后组织开展了院运会、学生体育节、“一
米阳光”爱心社团慈善公益晚会、迎新文艺晚会、新生杯体育比赛等活动。通过
活动的开展，不仅丰富了学生的业余文化生活，而且陶冶了情操，增强了集体观
念，团队合作精神。特别是“一米阳光”爱心慈善公益晚会的举办，让我院学生
与特殊教育学校这些与自己年龄相仿，但身体有残疾的学生近距离接触，亲身感
受特困群体在生活、学习等各方面的艰辛与付出，使同学们认识到自己作为健全
人，更应该加倍珍惜在校四年的大学时光，努力学习，乐观生活，以积极地心态
直面困难。
六、拓宽就业渠道，为学生就业创造条件
针对我院2014届毕业生就业实际，实时启动毕业生就业工作。通过积极宣
传国家就业政策，进行就业指导，开展就业意向调查，举行专业招聘会等形式，
及时为学生提供就业信息，鼓励学生积极参加各种针对大学毕业生开展的就业洽
谈会。2014年共联系用人单位20余家，提供用人岗位120多个。
结合08届毕业生专业特点，我院邀请北京达内、北京乐成、上海杰普等it
实训公司，对全院进行就业实训宣讲。有31多名毕业生选择参加北京达内科技
集团有限公司举办毕业生高薪就业培训，到今年9月已有28人在北京等地it
企业就业，实现了预期的高薪就业。截止到目前我院毕业生年终就业率平均达
95 %以上，圆满地完成了学校年初下达的毕业生就业工作任务。
计算机信息管理学院
李俊业
2014年12月5日
第三篇：2014年湖南警察学院计算机学生大队团总支工作总结2014年湖南警察学院计算机学生大队
团总支工作总结
春华秋实，时光荏苒，一年的工作即将落下帷幕。回首这一年来的历程，计算机学生大队团总支在新的一年里走出了一条颇具特色的基层组织团建之路。在院团委以及大队党总支的领导和悉心关怀下，在大队广大同学的大力支持和配合下，开拓创新，锐意进取，积极主动的开展各项工作，为大队营造出了良好的育人氛围！
计算机学生大队团总支这一年里，在汲取往届团总支的经验教训的基础上，认真学习领会院团委的相关文件精神，结合大队党总支的方针政策，继承发扬优良传统，不断改进工作方法，通过组织、教育、引导团员青年，使团的工作更好的为学生的成长服务，狠抓落实，注重实效，开拓创新，与时俱进，圆满完成了院团委了下发的各项工作任务。 现将我大队团总支2014年工作总结如下：
一、阳春三月——“志愿服务月”
3月5日是中国青年志愿者服务日，以此作为开始展开了一个月的以“学习雷锋好榜样”为宗旨的义务维修电脑活动，使同学们充分弘扬了雷锋精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献的崇高精神，并且深入贯彻了同学服务他人的思想；（社团部）
二、激情五月——“缤纷活动月”
1、5月4号，青年节当天，组织了大队所有党员及预备党员宣誓活动，在大队长的带领下，预备党员面对党旗进行入党宣誓。入党宣誓是我们党的传统，是对预备党员最实际、最生动的党的观念的教育，也是预备党员进行自我教育的好形式。预备党员通过举行入党宣誓教育，有利于使他终身牢记自己的庄严誓言，时刻用誓言来激励自己，不断提高对党的事业的责任感和自觉性，并以实际行动来履行自己的庄严誓言，随时准备为党和人民的利益牺牲一切。
2、以区队为单位，组织开展以“大学生人际交往”为主题的主题班会。会上，同学们热情高涨，纷纷说出了自己的个人见解和人生经历。人际交往，是我们不可缺少的一项技能，良好的人际关系，在我们日后的学习生活及工作方面都有很大的作用。随后，还组织同学们
参加了“人际关系”的讲座，进一步揭示了人际关系的重要性。（组织部）
3、开展“关爱女性健康”知识讲座。讲座矫正了女性同学们的一些错误思想，增加了女性同学们的健康知识。讲座受到广大女性的一致好评，超过了预期效果。（心理部）
4、五月中旬，为了提高同学们的集体荣誉感，增强同学们的自理能力，组织部与劳卫部进行了合作，开展了为期一个月的“寝室文化节”评比活动。活动让同学们充分意识到，自己的行为，可能会影响到整个寝室的荣誉，提高了自身的集体荣誉感。（组织部）
三、活力十月——“展现自我”
1、十月份，迎来了院团委举办的一年一度的合唱比赛，为此，部门成员分批负责，组织排练，在各自的指导员的帮助下，积极争取时间进行排练，在短时间内获得理想效果，历时一个月，终取得第三名的好成绩。（文娱部）
2、举着“友谊第一，比赛第二”的旗帜，大队各部门联合举办了篮球比赛：军体部总策划，纪检部负责比赛秩序，社团部拉赞助、获得人气，宣传部做后期宣传。篮球比赛对于运动员来说，不仅加强了团队精神，增进友谊，更在于在于展现团队的风采，不能为了胜利而不择手段；对于整个区队来说，增强了同学们的集体荣誉感和区队的凝聚力。
四、展现自我——“挑战自我”
1、十一月上旬，举办了“魅力主持人”比赛。选手们经过层层筛选，不断提高了自身的能力，活动很成功，虽然不是每个人都能获奖，但极好的锻炼了自己。（文娱部）
2、十一月下旬，学习部联合文娱部举办了“英语演讲比赛”。同学们都踊跃报名，积极地准备，在进入决赛的道路上，很多人被淘汰了，但是体现出了同学们挑战自我的勇气。英语是一门世界性语言，学好英语，更多了一种沟通手段。
五、党团发展方面
1、本学年共有6名新成员加入共青团，同时，每学期都做好了团员证的及时注册、补办等工作。
2、本学年共有3期入党积极份子进入党校学习，组织部为其进行带队，督促他们的党
校学习，并组织考试。上半年38期共有58名入党积极份子顺利结业，39期共有46名入党积极份子顺利结业。大队成绩并取得了全院第一。下半年由于学校的变动及制度的完善，共组织了40期党校学习。其中计算机大队共108名入党积极份子准备参加最后的结业考试。2014年共有212名入党积极份子从党校结业。
3、经过对每一位入党积极份子的考察，在所有入党积极份子中评选出最优秀的入党积极份子进行推优，使他们成为全院同学的优秀榜样。2014年共112名入党积极份子被推优。
4、五月份，十一名预备党员全票通过，成为正式党员
5、上半年共有29名优秀入党积极分子成为预备党员，并接受党组织的继续考察。
6、目前正在发展新一批共24名预备党员。
六、总结
在过去的一个学年的工作中，虽然比较圆满的完成了原计划工作，并取得了一定的成效，但在取得成绩的同时我们也发现了工作上的不足之处，得到了许多经验和教训。
1、制度建设有待加强，有些部门制度不够完善，对工作的有序性和规范性造成一定影响。
2、有些工作落实不到位，原计划活动没定期举行。
3、学生会各部门缺乏交流和沟通，致使学生会一些大型活动的组织工作不能完全落实到位，完结不及时。
4、学生会各部门缺乏整体性和连续性，同时应该注重学生会内部与外部的发展结合。 综上所述，本学年我团总支学生会的工作取得了长足的进步，所有学生会成员在工作中都得到了很好的锻炼，工作也完成得比较理想。具体的现实情况决定了团总支学生会的工作必须是一个持续的过程。学生会是为同学服务的窗口，是老师与同学交流的纽带，我们深知肩上责任的重大和自身的不足。因此，在今后的工作中，我团总支学生会的全体成员一定要，也一定能发挥出自己的所有才干，尽心尽责的做好每一项工作，把整个学生会的工作上升到一个新的台阶！
计算机学生大队团总支2014-12-4
第四篇：计算机与信息工程学院2014年学生工作总结最终内蒙古农业大学计算机与信息工程学院2014年团学工作总结
计算机与信息工程学院2014年学生工作总结
2014年，我院团学工作在校院党政的正确领导下，在我校学生处等相关职能部门的精心指导下，认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动精神，紧紧围绕提升教学质量这一中心工作，经过一年的努力，出色地完成了全部工作。我院的团学工作在2014年和2014年的基础上，实现了新的突破与跨越。学风建设取得明显成效，科技创新再创比赛佳绩，服务质量实现显著提升，校园活动凸显专业特色，心理教育扎实推进，危机事件有效排除。现将具体工作总结如下。
一、工作思路
以培育人才为核心，以学风建设为主线，以安全稳定为前提，以教育活动为载体，以指导服务为抓手，以行为管理为基础，以促进学生就业能力的提升为基本目标与努力方向。
二、工作措施
（一）强化思想教育，彻底扭转并改变过去重管理、轻教育的工作倾向
1. 2014年我院在学生日常教育管理中，改变了重管理、轻教育，重治理、轻预防，重形式、轻内容等情况，将教育引导作为工作重心，管理作为一种有效的辅助手段来加以运用。
2. 把思想政治教育放在首位，将学工办、分团委的安全稳定教育工作贯穿于平时的思想教育工作之中。工作的重心由过去忙于日常琐事工作处理上转移到与学生交流、谈心、疏导、引导与教育中来。
3. 要求全院学生工作干部的工作重心要聚焦到对学生政治上的引导、思想上的开导、心理上的辅导，生活上的关心、纪律上的要求、品德上的培养来。
（二）加强学风建设，实现团学工作与教学科研工作的有效结合，抓学风、促学业，竭力为学生的健康成长和全面成才服务
1. 通过加大奖励、激发动力促学风。出台了《学生科技创新奖励办法》、《学生单项奖学金评定办法》等六项奖励办法，2014年11月6日，学院评选表彰了“成绩最突出”、“学习最刻苦”、“进步最显著”的“三最学生”以及“科技创新”、“博文阅读达人”等优秀个人160名，获奖比例达20%。极大地调动了全院学生的学习热情和学习积极性。
2. 通过推行“学生核心利益阳光工程”，实现奖助公开、工作透明促学风。学院将与学生切身利益相关的各类奖、助学金、评定及三好、优干推优等工作做到公开、公正、公示，增强透明度，使学生申报的积极性和对此项工作满意度有了很大的提高。
3. 通过拓展就业渠道、提高学生就业质量促学风。2014年5月、11月分别举办了专场招聘会，与会企业达80家（已与学院建立了合作联系），为毕业生解决了200多个就业岗位。开展了就业前企业用人专业能力测试，就业礼仪、面试技巧、简历制作等活动，提高了学生 ·1·
的就业素养。
4. 通过校园文化活动的改革与创新促学风。根据学生对校园文化活动需求状况的调研结果，积极开展学生喜欢、参与面广的校园文化活动，弱化活动的竞争性，开展了包括师生友谊接力赛、英语美文朗诵大赛等30场丰富多彩活动，同时还鼓励以宿舍、班级等兴趣小组自发组织各类活动，并给与极大人力、物力支持，包括开展“我的地盘、我做主”校园文化活动等。
5. 通过创建师生友谊联动机制，构建“学生心怀感恩、教师情系教学”的氛围促学风。一年来，我院扎实地开展了有“黑板我来擦、热水我来添、祝福我来送、提问我来达”的“尊师爱师”工程；开展了 “感恩日”活动和每周一沙龙、师生面对面的“相约星期五”、“it服务队”等系列活动。
6. 通过兴趣驱动、科技创新促学风。我们协调学院争取设立了院级科技创新项目，近两年共设立院级科技创新项目12项，资金支持将近两万元。鼓励学生参加各类专业技能比赛，包括参加自治区acm程序设计竞赛、大学生“挑战杯”大赛、全国计算机设计大赛及应用大赛。并指派专业教师进行指导，在学生中形成了好的学术氛围，引导学生树立专业自豪感，从而进一步激发学习动力。
7. 通过细化管理、强化服务促学风。我们制定了《本科生旷课“1学时至12学时”处理办法》，及《本科生上课出勤情况反馈单》，形成了任课教师与学生管理团队联动机制，对学习困难学生特别是受学业警告学生实行了导师制，对挂科超过3科学生建立了家长联系制及帮扶工作。在优良学风班集体创建工作中采取分阶段、突出重点、合理化创建。
（三）做实党建工作，充分解决过去学生党员模范带头作用发挥不足的问题
1. 通过2014年学生党建工作的新举措，实现了学生党支部战斗堡垒作用的大幅度提升和学生党员模范带头作用发挥情况的切实改善，具体体现在学生迎新、军训、优良学风班级集体创建、班级凝聚力营造、晚自习、安全稳定、科技创新、尊师爱师、志愿服务等工作中，得到同学们一致认可和好评。
2．紧跟形势发展，聚焦国家政治生活变化，切实将分党校工作做实，将学生党支部工作稳步推进。2014年我院共举办四次党课，党课课程安排中增加实践教学环节共有189名同学顺利结业。开展了主题为“构建和谐校园我为先”等五次党日活动，并组织学生召开党员宣誓大会、党员承诺大会；组织广大团员观看“十八大”等多个视频；组织学生党员、青年团员参加各类志愿者活动。各学生党支部均开展了民主生活会和多次学习十八大精神座谈会等。
（四）以“增强就业竞争力为目标”将我院大学生的社会实践工作调整为“以专业教学实习、专业技能实践”为主阵地，以志愿服务实践为补充的新模式
1. 深入北京达内集团、上海杰普有限责任公司等实训企业，有效的将社会实践和专业实习相结合。
2. 组建了“重走红色印迹 点燃‘我的中国梦’”徒步暑期社会实践直属队，进一步贯彻落实了习近平总书记“五?四”重要讲话精神；
（五）促进心理教育工作的专业化，切实提高全院学生的个人心理素质与在校幸福指数
1. 抓住问题的主要矛盾和矛盾的主要方面，切实加强对单亲、父母离异、孤儿、“低保”等情况摸底和关注，及时解决他们实际困难，防患于未然。
2．协调并利用学院领导的威信与影响力，建立学院全体领导与问题学生联系制，切实将心理问题预防与干预工作做好。
3. 以最大努力支持并配合我校心理辅导与服务中心的全部工作，以参加心理文化活动月为契机，开展了心理健康读书月、心理知识竞赛、scl-90、upi测评及心理剧等活动。
4. 不定期开展了心理健康摸底排查，2014年成功干预了2起较严重心理问题事件及6起普通心理问题事件。
5. 坚持做好学生心理档案的建立与保密工作，继续对问题学生采取专业干预与疏导措施。
（六）强化团学学生工作队伍建设，努力提高学生工作队伍的整体素质和工作水平
1. 分管领导强化带出一支好的工作队伍的责任意识和全局观念，切实为辅导员的成长提供思路上的指点与能力上的培养。我院在2014年有力地实施了“团学干部工作能力提升计划”。
2. 注重专职学生工作干部理论学习及业务能力的提高，我院2名辅导员参加了我校首届辅导员技能大赛并全部获奖。我院辅导员认真开展了“大学生幸福感整合教育干预模式创新与实践”，承担了“高校大学生危机事件管理”课题研究工作。特别要提高的是大学生幸福感整合教育干预模式创新与实践已荣获我校教学成果一等奖。
3. 定期开展全院学生干部工作团队“成长日”活动，严格要求学生干部的工作态度、工作方式和自身形象，切实树立学生干部在为全院学生服务的过程中历练和提高自身素质的思想，不对学生干部予以额外的特殊关照和对待。
三、成效显著
主要的工作成效在于：我院的团学工作越来越务实、专业、有特色、有深度。调查表明，我院学生的学习状态和精神面貌在2014年有了很大的变化，学生对教师、对学院和学校的感情有了明显提高，学生的主人翁意识明显增强，爱校的意识大有进步。
1. 在学风建设方面。学生上课出勤、课堂秩序、学习状态和精神风貌明显好转： 2014年学生考研录取率达9%，国家英语四级（截止9月份）通过率40%， 10级网络二班学生英语四级过关率62.96%，受学业警告学生人数由2014年21人减少到17人，学生中违纪现象明显减少，学生补考率由2014年20.51%减少到18.93%。2014年9月获校学生军训工作先进单位等奖项4项。
2. 在科技创新方面。以兴趣驱动，以创新项目为平台，极大地调动了学生积极性，成
绩显著。2014年8月获第六届中国大学生计算机设计大赛三等奖；2014年10月获“天翼华为杯”华北五省（市、自治区）及港澳台大学生计算机应用大赛内蒙古自治区分赛一等奖；2014年11月获校首届学生办公系统自动化应用技能竞赛优秀组织单位。
3. 在校园活动方面。学院坚持在不影响学生正常教学秩序情况下，开展学生校园文化活动，学生参与率明显提高，活动丰富多彩，成绩突出。2014年5月26日获内蒙古农业大学首届“添青春活力 正学风能量”广场舞大赛优秀组织单位；2014年5月获二o一三年校第十三届田径运动会学生组体育道德风尚奖；2014年4月获校第二十七届大学生校园文化艺术节暨“金马杯”文艺汇演二等奖；2014年5月获校五四红旗团委；2014年6月获校第九届大学生心理文化活动月校园心理剧大赛三等奖. 2014年10月25日获2014年暑期“三下乡”社会实践活动优秀社会实践分队。
计算机与信息工程学院
二〇一四年十二月二十日
第五篇：平顶山学院计算机科学与技术2014年学生教育工作总结计算机科学与技术学院
2014年学生思想教育工作总结
为帮助学生适应大学生活，稳定学生专业思想，计算机科学与技术学院坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，通过一系列教育活动使学生充分认识从大学的人生意义，懂得自己所肩负的使命，增强事业心和责任感，明确大学期间的主要任务，树立远大的奋斗目标，顺利完成学业。按照学校要求，结合学生的基本状况，我院周密部署，积极开展了一系列丰富多彩的学生教育活动，其中包括专业思想及学习适应性教育、道德诚信与行为规范教育、心理健康与适应性教育、助学指导与学习引导教育、励志成才教育等。
学生思想教育采取集中和分散相结合的办法，对学生开展的一系列活动进行教育，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观，明确学习目的，教育他们遵守校规校纪，强化其爱国、爱校、成才、敬业意识，培养良好的校风学风，为大学生活和学习打下良好的基础。为学校的发展，为全面推进素质教育贡献自己的力量。我院学生教育工
作总结如下：
一、领导们对学生的关怀及希冀
院党政领导、辅导员、全体学生班班主任、全体学生班班主任助理
和部分学生及家长、学习基础知识、学习实践贯通、学习兴趣培养、学习积极主动、学习掌控时间、学习为人处事，在大学中开辟一片新天地。甘书记着重强调了学生在学校可能出现的有关学习、生活、纪律等日常管理方面和学生职业生涯规划、就业指导方面的问题，并对学生提出希望和要求；最后我院党总支书记代表全院师生员工表达了对学生的殷切的期望，结合近年来我院人才培养及科研成果，向学生提出了宝贵的意见和建议，并且对学生提出三点期望：一是要志存高远，追求卓越。二是要勤奋读书，严谨治学。三是要适应环境，学会做人。会后，同学们纷纷表示将在大学中不断提高自我，散发自己的光彩，为了美好的未来必将好好利用宝贵的大学时光！
二、专业思想及学习适应性教育
由分管教学的院领导负责，教学与教务办公室具体落实，邀请我院各教研室主任等参加，召开学生专业思想教育会。主要介绍计算机专业的基本情况、培养方案、课程设置、专业培养目标与学习要求、学科发展的现状、前景及对学生学习的建议等。使学生充分了解计算机专业的现状及发展前景，激发了学生的爱校、爱院、爱专业之情，帮助学生树立专业思想，增强对专业学习的信心，提高学生的学习兴趣。对学生进行学习、生活的适应性教育，我院陈明乐老师为学生作专题报告《大学学习、生活与日常教育管理》，陈老师首先介绍了大学教学的方法、特点，然后就《学生手册》的有关规定着重强调了以下几点：一是纪律教育，为了养成良好的学习风气计算机科学系在纪律方面是严格要求的，不许迟到、旷课，严格请假制度；二是加强学士
学位授予条例的学习；三是奖学金评比管理的有关条例；四是学生违纪处分条例以及考试违纪和考试作弊行为认定。针对大一学生往往在初入校门就产生松懈的念头而导致数门不及格的情况，陈老师希望同学们养成良好的自学习惯，全面发展自己，提高综合素质，从而在毕业时候顺利拿到毕业证和学位证，顺利圆满的完成自己学习任务。此次讲座帮助学生适应大学生活、学习，使他们对大学学习方法和教学特点等进一步了解，尽快掌握学习方法，端正学习态度，培养学习的自觉性和积极性，为校园、院系、班级的学风建设打下良好的基础。
三、道德诚信与行为规范教育
“讲文明，懂礼貌，树文明新风”一向是计算机科学与技术学院的一项重要工作。一个德才兼备的人才是符合社会需求的可用之才，才真正体现平顶山学院校训的实质：“厚德博学，求是创新”。由分管学生工作的院领导为学生做理想信念教育和诚信教育，动员学生从小事做起，从点滴做起，让学生树立“细节决定成败，好的文明习惯成就你的未来”的观念。学习社会主义荣辱观，教育学生做诚实守信、举止文明、身心健康、有理想、有道德的大学生。经过此次教育达到极其良好的效果。学生看到长辈、老师不再一副迷茫模样，都微笑问好。待人接物“您好”，“谢谢”常挂嘴边。
为学生做行为规范教育，分别就《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》、《安全教育及管理规定》、《平顶山学院学生日常管理规定》等进行讲解，使学生熟悉国家、学校、院系有关大学生管理方面的规定和文件，教育学生自觉遵守学校各项规章制度，对
学生可能会出现的问题提前进行预戒性教育，使学生树立法纪观念和文明意识，增强安全防范意识，做文明守纪的大学生。
同时对学生进行生活适应性教育，主要介绍大学教学设施和大学生活一般规律，如作息制度、宿舍管理制度等，让学生熟悉校园环境，尽快适应大学生活，增强学生独立生活的能力。
四、心理健康与适应性教育
通过组织学生心理健康普查、学习《大学生心理健康指南》、举办学生心理适应报告会，对学生进行较为系统的心理健康知识宣传教育，有针对性的开展生活适应性引导、人际关系适应性引导和学习适应性引导，使得学生尽快适应大学生活，顺利完成中学到大学的转型。
五、助学指导与学习引导教育
通过宣讲、讲座的方式，帮助学生熟悉学校各项资助政策，如：国家奖学金评定办法、学生勤工助学管理办法、国家助学贷款工作实施细则等，多渠道、全方位帮助学生解决实际问题。同时开展“自强、自立、自尊” 教育，教育家庭经济困难学生珍惜来之不易的学习机会，增强艰苦奋斗、成长成才的信心和勇气。教育学生学会健康的消费方式，养成勤俭节约的生活作风。
通过教师专题报告、研究生和高年级优秀本科生经验交流会、《考研指南》学习等形式，向学生推介学习方法和学习经验，帮助他们了解大学学习特点，掌握适合自己的学习方法，树立明确的学习目标。
六、励志成才教育
举办励志成才报告会、组织观看相关专题报告会录像。请有关专家、
教授对大学生如何成才，如何做一名合格的大学生，如何设计自己的学业生涯等作专题报告。强化学生的成才目标和学习动力，引导他们从入校起就要树立远大理想，勤奋学习、奋发成才。
七、党团知识讲座
我院在学生中开展合格团员教育活动，是共青团组织坚持“党建带团建”，抓好团的自身建设的积极措施，是增强基层团组织战斗力和吸引力，提高新团员政治素质和思想素质，切实把团的思想教育放在团的建设首位的有效途径。我院积极开展合格团员教育，由团委书记主持，党总支副书记甘老师主讲，为学生上了入学以来的第一节团课。通过组织学生学习党团基本知识，邓小平理论，“三个代表”重要思想；通过开展各项内容新颖，健康向上的教育活动，增强了学生团员的组织观念和团员意识；引导学生团员崇尚科学，刻苦学习，积极进取，立志成才，做一名合格的共青团员；对学生团员进行全面的思想动员，以高校共青团工作的目标、任务、内容，各项团的制度，“推优”工作的重要性及程序等为主要内容上一次团课，使学生团员对高校共青团工作有较为深刻的认识，对合格团员教育活动的目的、意义、方法、步骤和要求有明确的认识，激发学生团员参加教育活动的积极性和主动性。同时，本着“有班子、有制度、有活动、有作为”的基层团支部建设的标准加强基层团支部的建设，帮助学生团支部配齐班子，健全制度，开展活动，使学生合格团员教育工作落到实处，富有成效。本次团课在深化学生们对共青团认识的同时，也使他们对学院团委的历史与运作有了初步的了解。这将有利于鼓励学生们积极加入分团委
学生会，为学院团委注入新的活力。
总之，在院领导的关心下和学生工作处的正确领导下，今年我系的学生学生思想教育工作开展的扎扎实实。学生们不仅得到来自老师、学长学姐们的关心爱护，从中感受到了平顶山学院的温暖，更是客观、理性地了解了学校、学院以及所学专业的现状和发展趋势，并且学生们能够开始积极、主动地规划自己的大学生涯。计算机科学系本年度学生思想教育工作取得了明显效果。
计算机科学与技术学院
2014年12月26日
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第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：财资系2014年度学生工作总结第二篇：2014年财资系教学工作计划第三篇：2014年财资系教学工作计划第四篇：2014-2014学年第一学期度经济系学生工作总结第五篇：财管系团总支2014年度工作总结报告更多相关范文正文第一篇：财资系2014年度学生工作总结本学期，我系的学生工作在院党委学工部及系党总支的正确领导下,紧紧围绕学院的中心工作, 以加强学风、系风建设，做好育人工作为中心，经过全体班导师的共同努力，学生工作基本达到了预期的效果。
一、把学生的思想教育放在学生工作的首位。
1、面对今年特殊的政治局势，我系开展“爱国、守法、诚信、知礼”的系列主题团日活动，通过“经典影片”的放映、知识竞赛、组织党团员为烈士扫墓、看望福利院孤寡老人等活动，增强学生对国家民族的忧患意识，激发了同学们的爱国热情，使每个学生在参与的过程中既有强烈的荣誉感又有强烈的责任感和使命感，收到了较好的效果。
2、在院党委及党总支的直接领导下，引导师生正确认识西藏问题及 “家乐福事件”，加强正面宣传教育工作的力度，组织班级导师及学生干部深入到班级、宿舍做好疏导、说服工作，充分利用校内资源，聘请有关专家学者给学生做辅导报告，宣传党的路线、方针、政策，帮助广大学生明确自己所肩负的历史责任，积极维护社会稳定，我系四至五月份的稳定工作得到了院领导的好评。
3、积极做好新生入学教育工作，深入到他们当中，细致入微地做好思想稳定工作。我系学生工作人员深入到新生宿舍里，详细地了解和掌握入学新生的基本情况，有针对性地做好他们的思想工作，稳定新生的情绪，使他们尽快适应大学生活。
4、以专业教育为重点，以规章制度的学习为中心，以听讲座、报告等为有效载体，给入学新生上好大学生活第一课。军训期间，系学生工作办密切配合部队教官做好各方面工作。
5、配合系党支部在学生中进行党的路线、方针、政策的教育，加强对入党积极分子的考察，在扩大数量的同时保证质量，培养和发展学生党员、团员，定期组织学生入党积极分子的培训和学习，本学年我系确定入党积极分子人，党员发展对象人，突出了优秀学生的模范带头作用。
二、以稳定为大局，严格日常管理，抓好安全工作，关注学生动态，加强学风建设，提高学生学习的积极性、主动性。
1、组织全系学生认真学习学院的有关规章制度，并根据我系的实际情况采取了一系列相应的措施。如“六不一提前”要求，如系里要求各位班级导师、辅导员在全面了解情况的基础上，深入教室，检查上课自习的情况，检查缺课迟到学生，检查教室卫生等，并及时与任课教师沟通。辅导员经常向学生灌输他们的日常行为规范，并了解情况及时解决问题。严格考勤，深入课堂，把握学生的上课出勤率以及课堂纪律；坚持与任课老师多联系，了解学生的学习动态；布置各班成立学习小组，先进带后进共同进步。经常召开不同形式的学习经验交流会，促进同学间的交流学习。对于学习落后的学生，我们及时与家长取得联系，班导师常利用晚值班时间找他们谈话，帮助学生找出原因，并指派团学干部落实帮扶对象，一学期下来，我系有不少后进生学习成绩明显提高。
2、在全系学生中进行摸底排查，重点掌握单亲家庭、特困家庭、有心理障碍学生的情况，建立我系“特殊学生”档案，思想工作及时到位，排除不稳定因素。
3、发挥学生干部自我管理、自我服务作用，建立了一支以学生干部为主的安全、自律检查队伍，及时沟通信息，使系里随时了解学生安全情况，处理突发事件。
4、不定期举办师生座谈会，根据学生反映的问题及时做出解释和解决办法，及时调整工作思路。
三、提高学生干部综合能力，构建一支高素质学生干部队伍
学生工作的顺利开展，在很大程度上是需要依赖一支高素质的学生干部队伍。为此，我系年初给每个老师购买一本学习材料，要求每位老师学习一年并在年底进行了书面总结，还邀请主管领导参加我系学习心得体会交流和理论研讨，该举措得到了院领导的高度赞扬。
第二篇：2014年财资系教学工作计划大学教师要做的事情其实并不是很多，学生都已经是成年人了，都有着很强的自制力了，都可以自己通过努力不断地学习了。所以作为教师，我只有做好引导工作，将学生的最需要学的东西做一下引导，然后就是学生们自己去感悟，去学习了，这些都是我在教出多年学生的感受后得来的。
本学期我系学生工作坚持以学生为本、德育为先的原则，以培养学生自我学习能力的提高作为工作重点，秉乘求真务实的工作作风，严格管理，确保各项工作稳中求进，力争有所突破。
一、全面贯彻德育奖学金制度和综合素质学分制度，强化思想政治教育工作，提高学生思想政治素养。
（一）严格执行班团会制度。
主题以理想信念为核心，进行世界观、人生观、价值观教育。
以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育。
以学生全面发展为目标，深入进行综合素质教育，促进学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。
（二）进一步巩固和增强理论宣传阵地的建设。
1．指导学生办好班刊、宣传栏，利用网络进行思想政治渗透。
2．试行班级导师上讲台进行系列主题教育活动，解决思想问题。
3．试行预备党员讲党课制度。
4．思想政治工作细化到寝室，开展评比、挂牌活动。
（三）充分发挥党支部的战斗堡垒作用。
1．坚持选送优秀团员进党校学习制度。
2．各班成立党章学习小组学习党的理论知识。
3．进一步完善对入党积极分子的培养考察。
4．做两期宣传栏，宣传党员先进事迹，党员（示范）责任寝室挂牌。
5．组织1-2次党支部特色活动。
二、以迎接教学评估为契机，加强学风建设。
（一)专业教育。进一步加强学生对本专业的认识。邀请校内外专家学者到为学生做几场讲座。
（二)加强学风检查力度。1。坚持点名制度。2。完善听课制度。3。自习教室的抽查。4。学生笔记的检查。
（三)课余辅导。建立学习互助小组，请老师解答疑问，辅导。
（四)师生互动交流，双向沟通。收集学生对教学的反馈。
三、加强学生干部队伍建设，以活动为载体提高学生素质能力。
（一)召开第四届团员、学生代表大会，完成团总支学生会的换届选举工作。
（二)依靠学生会开展1-2次全系性质的大型文体活动，宣传学院、系的各项工作成效。
（三)依靠各班级2-4次特色活动，提升学生思想认识水平及课外素质能力。
四、做好毕业生补考、论文、催缴学费、离校等事务性工作。
（一)以毕业生工作小组为核心做好毕业班学生事务服务工作。
（二)做好毕业生档案整理工作，建立毕业生联系名录。
（三)跟踪调查毕业生去向，为下一年度工作提供参考材料。
五、狠抓日常管理，务必将各项工作落到实处。
（一)逢节假日召开安全教育主题班会，时时处处讲安全。
（二)加强学生法纪观念教育，严格执行各项规章制度。
（三)进一步规范例会制度、听课记录、查寝、谈话记录。
（四）逐步规范班级导师工作流程。
这学期的教学任务和以往一样，不是很繁重，而大部分学习时间要交给学生来做，这些都是我们最需要做的事情，这些都是可以做好的。在大学里，学生的空余时间很多，所以他们也有能力自己学好。我们就是要锻炼学生自己的能力，在毕业以后就可以直接走上岗位了！
第三篇：2014年财资系教学工作计划大学教师要做的事情其实并不是很多，学生都已经是成年人了，都有着很强的自制力了，都可以自己通过努力不断地学习了。所以作为教师，我只有做好引导工作，将学生的最需要学的东西做一下引导，然后就是学生们自己去感悟，去学习了，这些都是我在教出多年学生的感受后得来的。
本学期我系学生工作坚持以学生为本、德育为先的原则，以培养学生自我学习能力的提高作为工作重点，秉乘求真务实的工作作风，严格管理，确保各项工作稳中求进，力争有所突破。
一、全面贯彻德育奖学金制度和综合素质学分制度，强化思想政治教育工作，提高学生思想政治素养。
（一）严格执行班团会制度。
主题以理想信念为核心，进行世界观、人生观、价值观教育。
以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育。
以学生全面发展为目标，深入进行综合素质教育，促进学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。
（二）进一步巩固和增强理论宣传阵地的建设。
1．指导学生办好班刊、宣传栏，利用网络进行思想政治渗透。
2．试行班级导师上讲台进行系列主题教育活动，解决思想问题。
3．试行预备党员讲党课制度。
4．思想政治工作细化到寝室，开展评比、挂牌活动。
（三）充分发挥党支部的战斗堡垒作用。
1．坚持选送优秀团员进党校学习制度。
2．各班成立党章学习小组学习党的理论知识。
3．进一步完善对入党积极分子的培养考察。
4．做两期宣传栏，宣传党员先进事迹，党员（示范）责任寝室挂牌。
二、以迎接教学评估为契机，加强学风建设。
（一)专业教育。进一步加强学生对本专业的认识。邀请校内外专家学者到为学生做几场讲座。
（三)课余辅导。建立学习互助小组，请老师解答疑问，辅导。
（四)师生互动交流，双向沟通。收集学生对教学的反馈。
三、加强学生干部队伍建设，以活动为载体提高学生素质能力。
（一)召开第四届团员、学生代表大会，完成团总支学生会的换届选举工作。
（三)依靠各班级2-4次特色活动，提升学生思想认识水平及课外素质能力。
四、做好毕业生补考、论文、催缴学费、离校等事务性工作。
（一)以毕业生工作小组为核心做好毕业班学生事务服务工作。
（二)做好毕业生档案整理工作，建立毕业生联系名录。
（三)跟踪调查毕业生去向，为下一年度工作提供参考材料。
五、狠抓日常管理，务必将各项工作落到实处。
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（一)逢节假日召开安全教育主题班会，时时处处讲安全。
（二)加强学生法纪观念教育，严格执行各项规章制度。
（三)进一步规范例会制度、听课记录、查寝、谈话记录。
（四）逐步规范班级导师工作流程。
这学期的教学任务和以往一样，不是很繁重，而大部分学习时间要交给学生来做，这些都是我们最需要做的事情，这些都是可以做好的。在大学里，学生的空余时间很多，所以他们也有能力自己学好。我们就是要锻炼学生自己的能力，在毕业以后就可以直接走上岗位了！
第四篇：2014-2014学年第一学期度经济系学生工作总结2014-2014学年度第一学期经济系学生工作总结
时光荏苒，岁月如梭，转眼半年的时间又已经过去了。我调来经济系主持学务工作时间不长，耕耘不多，但在与系领导和同事们的沟通中，对经济系半年来学生工作有了较为全面、客观的了解。
我系学生工作在校党委和上级部门的正确领导下，各系部的相互支持下，紧密围绕学校中心工作，结合我系具体实际情况，坚持“以生为本，以德育人”的工作理念，把学生工作做牢做扎实摆在首位。深刻认识到学生工作是稳定、是保障，稳定是发展的基础，稳定是根本，发展是目标。正是在这种正确的理念和认识的指导下，我系学生工作积极深入开展，开创了学生工作的崭新良好局面。
(一)立足常规，做好本分工作
1、上好新生入学军训教育第一课
军训是大学新生入学的必修课，也是建立大学生人生观、价值观的重要一课。我系在迎新工作获得圆满结束后，积极投入到军训工作的筹备中，严格要求学生按规定完成军训任务。在军训的过程中，各辅导员每天对所管班级进行现场巡查，要求教官实行严格的训练制度。在军训期间严抓考勤，凡是需要请假的同学都必须严格按照规定的程序进行申请，即使请假也必须在现场跟队。正是由于这种严格的管理模式，学生军训任务达到了预期的目标。学生军训虽然是辛苦的，但从学生送别教官时的不舍和他们军训感想的文字里所流露的情感体现出他们对军训生活的珍重。军训对学生的影响是深刻的，也为今
后我系学生工作的顺利进行做好坚实的铺垫。
2、抓学生安全、纪律教育。
稳定最根本的是思想稳定，最基本的是安全。在学校统一要求下，我系组织新生参加了关于用水、用电安全、人生财产等安全方面的讲座。会后，我系新生在辅导员的指导下，分班以安全为主题开了班会，并作好班会记录。06、07级学生在班干、党员、团员的带动下，积极组织召开班会，强调安全的重要性。本学期我系集中精力三次抓了涉及学生安全的三件大事：⑴禁止学生在宿舍违规使用电器。⑵禁止学生擅自在外租房居住。⑶制止学生晚归。
纪律教育也是学生工作的重难点。我系采取开班会的形式，高年级干部负责低年级班会开展的情况，并给出评分细则。严格要求各年级各班强化学生纪律意识，认真学习巩固学校安全纪律手册，号召学生遵守校纪校规。对于一些有过违反校规的学生，我系周宁、李澧林老师专门给他们开了一个针对性会议，强化了他们的纪律法治观念
3、加强学生心理健康教育
动之以情，晓之以理，做好学生心理疏导工 作，加强心理素质教育工作。学校心理咨询是增进学生心理健康、优化心理素质的重要途径，也是心理素质教育的重要组成部分。我系黄辉胜、余庆兰老师是心理学专业毕业，对心理学有比较深入的研究，他们承担着我系心理咨询服务的重任，特别是针对部分新生刚进校的不适应现象进行疏导、开通。对06级毕业生找工作前的心理困惑进行指导。各位辅导员也按分管的专业、班级下到学生宿舍与学生进行交流，消除他们心
灵上的结症，为此，他们付出了很多的心血和汗水。
4、广泛联系用人单位、拓宽就业渠道，加强校企合作
2014年全球金融危机，造成很多企业纷纷减产，甚至于裁员自救。高职教育毕业生的就业面越来越变得狭小，学校从上到下对就业前景倍感压力。在此情况下，我系负责就业工作的冯英姿老师积极与校外用人单位联系，与校企合作项目保持沟通，希望能在毕业实践方面给予学生更高的平台，为学生出校工作垫定基础。我系主任也亲自带领辅导员和相关负责人到广东各地考察学生就业市场。一方面对以前毕业走上工作岗位的学生进行跟踪调查，通过数据反馈，考察近年来我系专业设置与以市场为导向的社会人才需求配置的合理性。另一方面与校企合作项目进行密切的沟通，加强交流，在合作中并发展，共同进步。
建立校企合作的办学模式，改善自己的办学条件，使专业设置与社会需求相结合，切实培养学以致用的人才服务企业、服务社会是学校的办学宗旨。我系紧密围绕这一中心工作，历来把校企合作视为我系培养学生的实战课堂，
（二）积极推动学风建设，提高学生学习氛围
好的学习风气是提高教学质量的重要保证。我系狠抓学习纪律，敦促学生学习。主要采取的办法：一是辅导员抽查学生上课出勤情况，发现问题立即找其谈话，给予戒勉。二是树立典型，引导学生学习。榜样示范，典型引路，是我系坚持的一贯做法。三是学务与教务相沟
通，强调授课教师在组织教学过程中，认真备课，吸引学生到课堂来听讲。在课堂时间外，还要积极与学生沟通，认识学生，了解学生特点，尊重学生个性，给予学生人性关怀。
12月5日，李院长、安书记在学风建设研讨会议上，专门对学风建设提出要求，针对我校学生学习积极性差做出了具体整顿步骤。我系听取了会议的重要精神，并积极贯彻学校的方针、政策，确定学风建设是当前工作的首要任务。在秉承我系学风推动工作的传统方法上，进一步完善管理制度。辅导员亲自去课堂听课、查人数、抓迟到早退，做学生的思想教育工作。在这种情况下，老师上课受到了有效的监督，积极性有所提高，学生到课率也有明显上升，学生学到的东西也越来越多了。
当然，学风建设是长远持久的，要真抓实干，才能立竿见影。学风的推动要靠全体教职员工的共同努力。我系将一如既往地把学风建设确立为重点中心工作，与学院制定的教学质量目标齐头并进。
（三）叱咤校运，彰显我系风采
第五届校运会早已胜利落幕，在这次校运会上，我系总体排名位居第二，共获得7个一等奖，8个二等奖，五个三等奖，并获得了精神文明奖奖项。在校运动会筹备过程中,辅导员、学生会干部、团总支都付出了辛勤的汗水。为了把我系校运准备工作(好范文网WWW.hAoWOrD.com)做具体、做细化，我系把运动员、团总支干部、学生会全体干部组织起来开了一个专门的会议，明确规定按比例2个学生负责1个运动员的全程跟踪，主要责任为：通知运动员的赛道、比赛地点，帮忙拿水，赛前鼓励等相关服务工作。在比赛前一天的彩排活动中，我系辅导员积极组织学生按
规定时间出发，第一个安全的抵达肇庆学院田径场。在预演过程中，由于口号被主席台的音响盖住，我们想了很多办法如何让全体学生的声音能够响亮一致地传遍整个田径场。校运会比赛当天，我系学生中的主要干部驻守大本营，发挥指挥协调作用。其余学生会成员专门组成啦啦队，为运动员加油鼓气。整个赛场到处有我系学生的风采，有我系学生的加油呐喊声。
（四）阶段性推进专项催缴学费工作
当前，学校评估工作乌云压顶，各项基础建设正在不断完善，就业实训基地覆盖面也在逐渐扩大，学校经费紧张成了一大难题。为此，学校专门成立了催缴学费工作小组，我系积极配合学校的工作，与财务处保持密切联系。在数据统计更新的基础上，对06级毕业生和07级学生中存在的恶意欠费现象一对一跟进，与学生的家庭情况相结合，分阶段落实学校部署的催缴学费工作。
通过阶段性推动与跟进，如今，我系学生欠费由先前的1611675元降低到894995元，欠费人数由185人降低到99人，催回学费率59.38%。目前，接近年终，学校的基建工作依旧日夜兼程，我系第二阶段催费工作也按期拿出方案。通过正面疏导，让很多学生认识到学校为他们创造实训实习基地，拓宽就业渠道所花费的巨额投资，让他们认识到学生按期缴纳学费是义务，从大局考虑出发更是责任。在辅导员和相关老师的教导下，已有60%家庭条件不存在困难的学生决定在元旦和学期末补缴学费。在接下来的时间里，我系将继续对这些学生进行跟进，及时更新数据，为学校的生存和发展贡献系里应尽的责任。
回顾本学期我系学生工作，一路艰辛，一路汗水。2014年即将离我们远去,过去的历史见证着我系学生工作的成长、进步。我系学生工作将一如既往地秉承优良传统，并将在团队建设、规范制度方面作进一步深化改革，推动我系学生工作向更高的目标迈进。
经济系
2014年12月25日
第五篇：财管系团总支2014年度工作总结报告财管系团总支2014年度工作总结报告
在过去的一年里，我系团总支在学院党委的正确领导和院团委的直接指导下，在系党总支领导的悉心关怀及老师、同学们的大力支持配合下，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，紧密围绕我系本年度中心工作，积极发扬实事求是、艰苦奋斗、勇于创新的精神，全心全意为同学们的成长、成才服务。
在工作中，我们勤于探索及时总结，并且认真学习院团委相关文件的精神，结合系党总支的方针政策，不断地改进工作方法，通过组织、教育和引导团员青年，使团的工作更好地为学生的成长、成才服务。狠抓落实，注重实效，开拓创新，与时俱进，紧密围绕学院团委的工作部署安排，圆满地完成了院团委下达的各项工作任务。与此同时，我系团总支还充分发扬“党有号召，团有行动”的优良传统，让党组织成为团组织的指引者和领路人，使广大团员青年向党员看齐，使团组织真正成为党的助手和后备军。在生活中，我们注重加强党员与党员、党员与团员、团员与团员之间的交流与沟通，充分发挥榜样作用，通过“帮帮带”的方式做到先进带后进，最终达到共同优秀。
一、学生干部队伍建设
我系团总支共设有团委、学生会、青年志愿者协会三个组织。每个组织各司其职、各尽其能，虽相互独立却紧密相连，共同为我系团学工作的健康发展贡献心力。针对各部门工作性质的特点，团总支注
重加强对学生干部队伍的思想政治建设，提高团总支新干部的素质和工作能力，更好地发挥学生干部队伍在系部管理中的重要作用，强化学生自我教育、自我服务、自我管理意识，培养一支高效率、高素质的学生干部队伍，使我系学生工作走上正规化发展道路，以适应时代的新思想、新育人方针。
二、组织参加校园文化活动，成绩突出
团委
开学之初的忙碌现在想来如昨日云烟，历历在目，迎新时的求才若渴，招新时的门可罗雀，慢慢的，随着新鲜血液的注入，继承以往工商系的优良传统，我们又是充满活力的首届财管系团委了。
1、招新时，有苦难也有成绩。由于财务管理系是一个新系，面对第一次招新，更显得有些困难。但每一个干部的热血是不可磨灭的，他们为我们财管系收集许多优秀的精英和人才。招新的结束表示着一学期的工作就此拉开序幕。
2、新干事的人员分工有序进行。在本学期里，团委采取了干事轮流值周制，使每一位干事都能了解及在实际中运用团委工作的基本流程，能够初步学习人员调度、团队合作、合理安排时间的能力。
3、团委中工作相互配合共同进步，首先团委秘书处在这学期主要负责这学期团学青动员大会及期末的总结大会，制作工作证，申请桌椅教室，所有会议的会议记录和新闻稿，以及活动的照片收集等；宣传部主要负责系报工作在本学期前期，应系上老师要求对财管系系
报进行了材料收集和版面排版的工作。宣传部在此学期里先后为其他部门制作了“十人十一足”、爱上图书馆、校园管家、关爱孤儿院以及各种大小型活动的展板、海报以及各种宣传物品等；组织部负责团员注册及发展新团员工作，统计更新我系团员人数，对11级学生团证及时注册，及时做好记录工作后上报领导。并且按照学院的所给的时间要求进行入团的大力宣传，以及组织关系的转接以及团费收缴工作。
4、团委工作满载荣誉。本学期团委主要开展“我会设计，给力新系”财务管理系“系徽”、“系旗”有奖征集活动和“系在一起来追梦”财务管理系大型团组织生活两个活动，这两个活动成功举办离不开团委所有干部与干事的努力，每个干部及所有团学青干事尽到应尽的一份力量，“系在一起来追梦”财务管理系大型团组织生活并获得了全院第二名的佳绩，这是新生的财管系的荣誉，更是财管系团委每一位干事干部的荣誉。
5、本职工作的有序进行
新干事在部长的带领下，由陌生到熟悉地进行工作，虽然刚刚开始时遇到了不少问题，但在集体的努力下仍克服重重困难，利用周末等休息时间完成了分内工作并得到其他受委托部门的一致好评。 学生会
1、本届学生会自换届以来在辅导员老师带动下注重加强学生会干部队伍建设，坚持务实、高效的工作作风，基础性工作扎实到位。学生会是一个学生组织，最根本的是为同学服务，坚持正确的方针、
方向和理论指导，才能在今后的工作中更好的开展工作。在这学期里，我们着重加强了对学生会干部队伍的建设，使人员机制更为灵活，能上能下能进能退，培养了广大学生会干部务实、高效的工作作风，使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。
2、学生会的天职是为同学服务，代表同学利益。积极组织协办各项活动丰富同学们的大学生活。
3、带动和引导广大同学投入到学校的建设和发展中去。学生是学校工作的基础，认真做好学管工作。
青年志愿者协会
开学初，我们的干部们提前早早的来到学校，参加迎新工作的培训，九月炎热的夏日，大家仍不辞辛苦的作业一名光荣的迎新志愿者。迎新工作圆满顺利的结束，大家就投入到招新的筹备中，招新是一年工作中重总之重的工作，是我们广集学院人才，招贤纳士的过程。我们召集了80个干事，大家都怀着当一名崇高的志愿者的愿望加入了我会。在这学期的工作开展后，我团队先后开展了军训服务、孤儿院之行、爱上图书馆公益活动，军训服务和孤儿院之行，锻炼了干事干部的协调能力，更使我们志愿者的爱心得到寄托，在校内也得到了较好的反应。值得一提的是我们的图书馆活动，前后准备时期只有三个星期，这个活动是我会本着学校评估的风潮，倡导大家更加爱书、读书。外事部在这次活动中表现尤为突出，为我们打下红光佳苑的赞助，为活动奠定了物质基础。这次活动在文琴老师的支持鼓励下，我们克服了很多现实艰苦条件，锲而不舍，不抛弃不放弃，最终12月7日
爱上图书馆活动圆满成功，韩勇院长也为这次活动拍摄了视频，倡导银杏学子爱书。爱上图书馆这个活动在银杏学院内业得到了很多好评。但是在其中我们也有过不少的失误 ，由于我在协调四个部门的工作上的失误，导致活动后物质经费出现了一些浪费，给文老师也带来了不少的麻烦。但是，请老师相信，我们会吃一堑长一智，从错误总吸取教训，扬长避短。争取为财务管理系贡献出职员证的一份力量！
三、“12、9”评优评先工作
“12、9”青年节期间，湘南学院认真开展进团总支、团支部和团员青年的评优评先工作。我系积极配合，认真做好前期宣传工作，让同学们最大程度地了解评比工作的相关情况。评比工作秉承“公平、公正、公开”的原则，评比前召开班级团支部全体团员会议，通过自荐、公开选举形式再通过班主任审核，评选出优秀团员，优秀团干。团总支根据班团支部上报评选结果再进行认真审核，全系公示再上报院团委。五四表彰真正做到了激励先进者，鼓励后进者，以优秀者带动全体团员青年共奋进。
四．总结经验教训，整装待发，重新上路
在过去的一年里，通过大家的共同努力下，我系团学工作开展顺利，效果突出，反响强烈。尽管如此，还是有诸多不足之处，比如活动的创新性不够、活动过程中同学间的互动交流不够、专业性活动较少、活动宣传力度与组织情况有待加强、与兄弟系部的交流不够等。
鉴于这些不足，我们将作深刻的反省，认真总结，并及时更正，争取将我系的团学工作做的更细、更好。
五、展望未来，再创辉煌
2014年注定是充满挑战的一年，我们将蓄势待发，迎接挑战。对于明年的工作重点，我们将进一步加强活动的创新性和专业性。在完成院团委、学生会下达的任务的基础上，积极开展与专业相结合的文体活动，让同学们在参加活动的过程中对所学专业知识有着更加深刻的了解与认识。同时我们还将继续加强学风建设，大力发扬本系学习气氛浓的优良传统，努力提高同学们的学习兴趣与热情，使我系在学风建设方面更上一层楼。
总结过去是为了更好的开拓未来。在本学年里我系团总支虽然做出了一些成绩，但工作中还存在不足之处。在新的学年里，我系团总支将再接再厉，进一步提高团总支的凝聚力和战斗力，把工作全面推上新的高度，争取获得更加显著的成绩。
财务管理系团总支
2014年1月3日
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