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大学生暑期社会实践个人总结|大学生社会实践心得800

发布时间:2019-06-06 10:05:32 影响了:
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社会实践个人总结

——赴徽州文化调研活动所感

本年度7月2日,作为池州学院暑期社会实践“三下乡”重点服务团队之一的我们,在准备妥当之后到达了古徽州之一的歙县古城,准备开展我们以徽州文化调研和服务为主题的社会实践活动。

为了节省活动开支,我们租住了当地很便宜的旅馆,条件可想而知,但大家都能够克服了,这是我这个队长感到很欣慰的。我们是当天晚上到达的,当晚大家收拾妥当后,我集合大家开了个小会,再次把活动的各个环节、细节、每个人的具体任务交代清楚,并把学校重视的安全问题做了重申。

次日清晨,为了避免正午的酷热天气,我们集体早起,就去到了第一站开始工作。在陌生的地方和一大群陌生的居民接触,我并没有看到大家的羞涩,而是那种大学生的热情和平易近人的高素质,并没有给我带来多余的担忧。而我自己,作为一个歙县人,自是作为一个交流的前线,积极地向当地的居民讨教相关的文化知识和历史故事。在这样的过程中,每个人都会和我有一样的想法,那就是当地的居民和和蔼,很好客。从来没有一个居民把我们拒之门外或冷眼相待。也许,他们会对我们这群池州学院的学生甚至是池州学院抱有另一种眼光。

几日的中午,都是夏日炎炎。因为大家都想把活动开展的更具体更深层次地去了解徽州文化,所以大家不自主地就将活动时间往后延迟了。当然等待大家的就是那正午的高温了,每个人都感到热的受不了,汗如雨下,这是当时每个人脸上所能体现出来的一个词语。所以在活动结束后,女生的皮肤都变得黝黑,比军训后还黑。我们还开玩笑到道:看,非洲来的小孩!

作为一个本地人,首先我肯定会感到很骄傲,不仅仅是因为我领队来到此地做调研,更是因为我有机会把自己家乡的那些古迹与风景介绍给大家,并能够和我亲爱的同学们一起去更深层次的了解家乡的文化。那些古迹静静地伫立在我们面前,透着那股幽谧安详,殊不知它是千百年历史文化的积淀;那片片山峰,是我二十多年的伙伴,在看到还是会同学们一块陶醉在他迷人的景色中去。

在十多天的文化调研活动中,我们体会到的不仅有快乐还有辛劳,不仅有顺利,还有挫折。其中,由于我们都是第一次参加此类型的活动,对活动流程和注意事项还不是完全的熟悉,所以造成了与当地共青团组织的一定脱节。我们是在去到棠樾牌坊群要求参观牌坊群并在里面做一日的志愿服务遭到拒绝后才去和共青团联系的,也就是在遇到困难后才去找到当地共青团组织求救。而据县团委书记说,别的大学都是在来到歙县之前就将策划书和介绍信寄到了她手上,也就是在团队没来之前就已经做好这边的联系,并且今年暑假到这边参加的大学团队也比较多,所以

一些能给的优惠都已给出。这就增加了我们活动的曲折性,活动难度也无疑增加。在我们活动中我们了解到并碰到了一些大学团队,其中不只有我们池州学院、铜陵学院、安徽师范大学,还包括北京大学、复旦大学、安徽大学等,我也看过他们的策划书,其中活动流程、方式、地点都差不多。我们队员在看到这些时,多少会有一些泄气,就凭着我们如何和这些知名大学竞争呢?事实也就这样,我们和当地媒体联系,当地媒体以报道了其他名牌大学相同的调研主题而纷纷拒绝再次采访。在我们积极迷茫后,大家达成统一,无论结局怎样,我们尽力把自己能做的做到完美,问心无愧就好。就这样,我们还是一天天的按照计划将活动进行到了最后。这次活动虽然不是很成功,但不能说是失败的,因为大家都已尽力。不过,有几点需要我们好好总结,并汲取教训。

首先就是准备方面,我作为一个队长,没有将准备活动做好就是我的责任,我应当将活动所有过程细节向老师和学长问清楚,不能遗漏如此重要的环节。第二个,活动前应当想到活动过程中可能会遇到的变故,事先做好应急预案。如果这样,就算遇到这些名牌大学和我们一块竞争,我们也不会乱了阵脚。三,活动中出现了有一名队员脱离组织,以各种理由一直请假,导致参加活动的时间只有一天多,并且在活动后也没有参加到总结中来。出现这样的状况是因为领队的要求不严格,没有定下严格的队规和团队纪律造成的。我深深体会到,不管是是什么组织,纪律是十分重要的,不能忽视这一要素。

我们的活动开展了十多日,热情就像夏日一样,炎炎不熄。队员们在活动中挥洒着汗水,为着活动任务吃苦耐劳,大家可能都会和我一样体会到只要尽力完成自己的任务就不会感觉到辛劳。我自己在活动中以苦为乐,欣赏领会每个活动细节带给我们的另种快乐。活动现在也已结束,我们都会认为那是我们今生难以抹去的美好记忆!

池州学院中文系赴徽州文化调研团队

池州学院中文系10级高级文秘班 方鑫2014年8月18日

第二篇:大学生暑期社会实践个人总结

大学生暑期社会实践个人总结

今年暑假,我参加了暑期实践活动,虽然烈日炎炎,但是在酷暑下为期一周的暑期实践活动,让我从中锻炼了自己,学到了很多有用的,在课堂上学不到的东西,让我们受益匪浅。 我们此次暑期社会实践活动的主要内容分为三大部分:

第一部分是前期社会实践材料内容的准备,从二十五号上午,我们的队长金主任和副队长祝主任为我们阐述了此次我们社会实践的具体内容:从生活方面讲:衣食住行;从工作方面讲:电视媒体联络方式,到之江文化创意园进行踩点,三天的行程安排。

第二部分是正式开始社会实践。二十七号上午,我们正式到达杭州之江文化创意园。安放好我们自己的行李,美美的吃了一顿午餐。中午十二点由我们开始联系媒体,大家都开始拨打我事先安排给成员的各种媒体的联系方式;干完这一块工作,我们事先与浙江之江文化创意园联系好。双方领导在会议室举行浙江工商大学与之江文化创意园建立实践基地的揭牌仪式,将这里可以作为我们学院大学生课外实践的基地。我觉得这是一个很好的机会,特别是为那些想要创业的同学来讲,是一个很好的学习和实习的好地方。然后在园区主任的带领下我们一行人参观了大学生创意作品展。这些作品的创意及设计理念让我大开眼界。6.28号上午,我们一行人来到了双流村进行环保知识的宣传与讲解。我发现,这的居民环保意识很强,对于提高社区的环保很重视。他们在日常生活中,给自己的一些实际行动为环保尽了一份力,例如进行日常的垃圾分类,节水节电。这让我们一行人感到很高兴。原来,绿色环保,他们已经在路上。而对于我们来讲,现在最重要的是怎样运用我们的专业知识结合实际,制定出切合实际的环保手册,让我们的市民有行动的准则。当然辛苦一上午,我们也享受到丰盛的午餐。下午我们到文化创意园各大园区调研浙商起源。当然这批文创知识分子相当配合我们,因此我们调查问卷顺利的完成它的使命。

第三部分就是后期整理工作。在浙江工商大学学生组织办公室,金主任与祝主任分配一些工作给我们。整理照片,撰写通讯稿,写论文,写调查报告等。

这次的暑期社会实践活动,是在全队的精心准备和共同努力下完成的。在出发前,制订了详细的行动方案,考虑到我们实践中可能遇到的各种问题制定出了解决方案,对于实践活动的流程,进行了详细的安排,这才使得我们的实践活动得以顺利进行,并且取得了圆满的成功。机会是留给那些有准备的人。不管做什么事情,我们都需要事先做好充足的准备,才能取得成功。还有一个团队的合作也是必不可少的。在社会实践的过程中,我们有的人负责拍照,有的人负责提问,有的人负责发环保宣传单,有的人负责讲解,大家各司所职,使得社会实践活动进行的有条不紊。团结就是力量,一个人能力无论有多强,他都需要团队的合作,才能创造出最大的效益。而在这个过程中,及时的沟通是必不可少的。

不管怎么说,这次活动总算是成功的,无论是谁,都有不一般的体会。我收获的不仅仅是实

践的经验,还有纯真的友谊。大家在活动之中虽然心态各异,但是成功属于我们所有人,友谊长存。当然我们也得谢谢学校领导辛辛苦苦为我们的能力着想,让我们参加这个三下乡的暑期社会实践。在这期间,我们不仅学到一些知识,让我们扩展我们创意的想法,也为我们的交流能力提供一个契机。

潘明

环工1101

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第三篇:大学生暑期社会实践个人总结

暑期社会实践个人总结

今年大二暑假,我参加了学校组织实施的大学生暑期三下乡实践活动之“亲近果园”志愿服务队,这是一支由来自动科学院、经管学院的13名同学联合组成的一支优秀队伍,队伍本着服务果农,锻炼自我的活动宗旨,经历了8天的紧张而又富有意义的团队活动,期间围绕活动主题,在之前充分的准备基础之上,根据每天的活动计划以及实际情况,我们发挥自身力量,利用其他资源,包括寻求老师、村民的帮助,可以说是艰难而又充实的完成了一个又一个目标,不仅利用自己的力量帮助村民解决了一些实际生产生活问题,而且在这些活动过程中,意识到自己的不足与欠缺,积累了社会实践经验,对提升每一个人的思想与动手能力都有很大的意义之处。

本次三下乡活动从7月19日开始,但是早在学校时,每个队员就开始了充分的准备,主要是准备搜集一些关于苹果种植方面的资料,还有根据队员们的专业情况,整理了一些诸如食品安全、饮食习惯、医疗建设等方面的调查问卷,还有为了提高活动的质量,大部分队员都准备了自己的文艺节目,还排练了集体舞以及歌曲。19日到达后,队员们经过简单休息后,就来到了苹果试验站,到站后大家安排好住宿后,又开始了紧张的文艺晚会的准备,目的是给在站里辛勤工作的老师们以及参加学习培训的学员们带来欢乐,同时拉近大家之间的距离,希望他们能够支持我们的工作。

在接下来的几天里,根据先前的规划,我们每一天都会有不同的工作,大家为了将此次的社会实践活动搞得富有意义,一切活动都是按部就班的实施起来,在这些过程中,每一个队员根据自身的特长,都进行了一系列的准备,在进行社会调研,问卷调查,进村访谈等过程中,有些队员初次进行这类活动,但他们仍用谦虚的心态向村里人请教自己不懂的地方,了解他们的生产方式以及基本生活情况。我虽然之前做过类似的社会调查,但在具体调研过程中,还是可以发现自身的不足,因为每一个地方的人们都有自己不同的特点,正是由于不同的地域文化特点,就要求我们在设计问卷内容时就要切合他们的实际情况,把握主题,突出重点,这样得到的问卷才会有一定的研究意义。除了这些基本的调查以外,我们还发挥自己的优势,联合一个村子的支书,建立了包含有几千册书的全面的乡村图书馆,这次活动大大的提高了我们这一大学生团体在村民心中的地位,因为经过我们的整理分类,建立起来的这个小书屋涉及初高中、历史、农业生产技术、农业机械、哲学、生活、医学、传记小说等多个方面,已经可以足够满足村民的文化需求,可以说为村里人办了一件十分实惠的益事,不仅可以大大帮助村里上学的孩子们获得文化能力,提高应试能力与综合素质,还帮助有致富志向的村民提供了技术知识来源,解决他们在生产生活中的一些常见问题。

近年来,食品安全一直是我国百姓日常讨论的话题,在广大乡村地区,食品安全食品卫生一直是大家不太关注的话题,人们大多采用自己传统的饮食方法习惯,许多根本就不符合卫生要求以及营养要求,甚至还有“不干不净,吃了没病”的俗语,为此我们专门准备了有关食品安全的宣传资料以及饮食习惯的调查问卷,来到-----镇进行了有关食品安全的宣传

教育,通过悬挂横幅、进户讲解宣传、问卷提问等形式表达主题,针对资料中的一些知识,许多村民都表示很惊讶,自己原先不注意的地方竟然如此中药与危险,连连感叹我们来得及时,为他们解决了很重要的问题,我们还对如何安排吃饭时间,如何保鲜,哪些食物不能混吃等进行了宣传讲解,希望通过我们的努力帮助人们减少不必要的损失,提高生活质量,防止病从口入,减轻疾病的威胁。

环境保护一直是我们提倡与重视的话题,为了提高县城人们的环保意识,切实保护环境,提高人居环境,我们还联合---环境保护局,在----仓街广场进行了一次环保知识宣传,由于广场下午散步人数较多,因此此次活动效果明显,反响较大,通过队员们的精心准备与认真表演,我们通过发放宣传单、展示行为艺术、以及现场舞蹈表演等形式将每一个公民应该掌握的环保知识以及环保理念很好的传送出来,用学生的实际行动呼吁人们重视环保,为环保负责,虽然在准备此次活动过程中,我们往返了多次环保局,准备了策划书以及集体用废纸废纸箱等做了一系列道具,而且整理编辑打印了几百份不同内容的宣传单,大家付出了汗水,牺牲了休息时间,但是最后看到我们的活动取得了超乎预期的效果,得到了老师与环保局领导的肯定,特别是得到了现场观众的认可与褒扬,我们每一个人都为自己高兴,觉得是劳有所得,吃点苦算不得什么,我们的此次环保宣传活动也被渭南新闻网、渭南环保网、------学校网等媒体报道,可以说这次活动体现了队员们的团结精神与实干能力,极大的提升了队员们的士气。

在这短短八天的活动时间中,我们充分利用每一天,尽管天气炎热条件有限,但是,每一个人都没有因为这些外在的东西忘记自己的工作,我们不仅完成了以上活动,还组织试验站的老师们、后勤人员、研究生们进行了知识竞赛与趣味运动会等节目,使大家快乐充实的度过每一天,经过这些日子与其他院系同学们的合作,虽然我们以前素不相识,但是通过三下乡大家走在了一起,来到了同一个地方,为了同一件事同一个目标,那就是尽可能的使这次社会实践完成的富有意义,不虚度时间,走在了一起,发挥各自的才干,一起流汗,一起走访,一起在阳光下的---大地上忙忙碌碌,尽管此次活动对于我们来说不是什么强制性的必修的内容,但我们都很认真的对待,因为与其毫无建树的离开家在外挥霍八天暑假时间,还不如在家好好放纵自己,我们无论大与小,男或女,队员们始终保持干劲,集体出力,力求将每一个活动办的更好更美。从此次三下乡活动中,也使我深刻认识到只要我们对某一件事尽心了,只要大家团结起来,就真正可以实现团结就是力量,人的潜力是无限的,纵使我们没有什么天分,但只要勤加练习就可以练出成绩,保持自信与坚定目标使我们取胜的法宝,我们必须要不怕吃苦,敢于吃苦,只有经历了一番流汗流泪的艰苦努力,我们才会收获期望的回报,总之,此次三下乡活动令我收获颇多,对我以后的学习生活都有很好很大的促进作用。

第四篇:大学生暑期社会实践个人总结报告

社会实践 快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这不到十天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

社会是一所能锻炼人的综合性大学,只有我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,才能使思想碰撞出新的火花。为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件

是的,课本上学的只是都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变,如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付瞬息万变的社会呢?

经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的,相信人际关系也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实践时我便有意识觉察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得十天的实习更加有意义,此次的实践为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。

在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。可是真的到了社会,工作了之后,老板看你不顺眼就可能把你开除,这是没得商量的。每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。

有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面

面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力提高了,理解力和逻辑思维能力也增强了。更在许多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。

而现今一个事实却被许多人误读了,大学生越来越不值钱了。甚至某些人开始看不起大学生,认为读大学没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好。现在的大学生已经不包分工了,也确实许多大学生找不到好工作。这正说明了现在社会对大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关。大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大学生。这就为什么还是有许多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确实再次进入校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,

我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的销售业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

“艰辛知人生,实践长才干”。 在社会实践活动中我更认清了自己的位置,对自身价值有了更客观的评价。我们表现出了经验不足,处理问题不成熟,书本知识与实际结合不够紧密等。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。通过社会实践我学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

第五篇:最新大学生暑期社会实践个人总结

暑期社会实践个人实践总结

在2014年下学 期暑假,也就是我大一下学期的暑假,我参加了暑期社会实践活动。并且进行了为期五天的实地走访和调研。体验了很多,也学习了很多。只有不断的突破,才能不断的进步。我们此次实践活动的主要内容是海洋经济调研,此课题即利用山东半岛致力于发展海洋经济又结合了我们所学习的经济类专业。我们希望通过调研分析为山东省海洋经济的发展提供一定的借鉴和启示。该课题受到了学校团委的高度重视,并申请到校级资助团队。

对于我个人参见暑期社会实践活动的目的有很多。社会实践活动给生活在象牙塔中的我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会,深入基层,同基层群众及领导谈心交流,让年轻的思想碰撞出了新的火花。实践一方面能够增长我的见识,增强我敢说敢做的能力,一方面磨练我的性子,培养成功的品质,增强沟通能力团队合作能力等。时代在发展,社会在进步,社会需要的是真正的实干(更多精彩内容请访问首页wwW.haowORd.com)性人才,努力地使自己符合社会的要求,适应社会是作为大学生的我需要去做到的。五天的时间,我们分别和调查了淄博、滨州、威海渔业局,来到渔业养殖基地进行了相应的调查,发放了调查问卷,走访了相关部分和当地居民,遇到了这样那样的问题和挫折,有热情的招待也有冷淡的对待。但我和其他的团队成员却始终不气馁不妥协,一步一个脚印,困难来了想办法克服,即使天气下雨我们依旧进行实地的调研。经历了滨州海洋与渔业局、荣城海洋与渔业局的调研,使我对山东省海洋产业的建设、运行、效益、发挥作用有了更深的认识,也使我知道了海洋经济对于一方地区生活发展的重要作用和水利工程建设在国计民生、国民经济中的重要地位。

暑假社会实践活动日子早已远扬,回顾起来,至今仍历历在目,感触良深。在实践中让我学会了很多东西。

第一、要善于与人沟通。如何与别人沟通好,是一门需要长期练习的技术。不仅要善于与自己的队友们沟通,也要善于与团队意外的人沟通。人在社会中都会融入社会这个团体中,和谐融洽的团队氛围有助于合作,事半功倍,要细心的耐心的听取别人的意见。与团队外的人交流要注意技巧和礼貌,注意聆听和回应,使别人感受到我们的真诚,才能更好的进行交流和对话。

第二、要保持自信的心态,克服胆怯的心理。自信心是成功的必要精神储备,相信自己能做到,相信自己可以做的很好。有自信的心态,保持积极向上的姿态,做事有冲劲有朝气不仅能激励自己,也能去感染他人,一个自信的人可以做成一件件小事,一个自信的团队可以做成一件件大事。而胆怯只能成为成功的绊脚石,用自信去击溃胆怯才是正确的做法。

第三、要有团队合作精神,团结协作。一个人的力量是有限的,个体的能力是有差异的。能力再强的人也不可能去做好每一件事,总会分身乏术和有不擅长的领域。同时,每个人都有其自身的价值,有大有小,大小取决于是否用于合适的地方,团队合作就是要把每个人的价值和能量充分的挖掘出来,在通过协作整合到一起,发出惊人的巨力。一个优秀的团队,可能不需要多么优秀的个人,但若能充分发挥每个人的最大价值,就可以把一件事做的很成功。

第四、做事有计划性、条理性,循序渐进,有条不紊。计划不仅仅包括计划的实际行动方针,还包括一定的预见性。再好的计划也有疏漏的时候,一个小小的变化可能导致全然不同的发展路径和结果,突发事件往往会使一味按计划行事的人不知所措。有效地计划能使行动有条不紊,清晰明了,一定的预见性能保障在突发状况下做出最合适的调整,不至于手忙脚乱。

第五、要有良好的身体素质。健康是一切的保障。在实践中我更是深有体会,良好的身体素质是保证实践顺利进行的基本要求。作为个人影响到个人的行动能力,作为团队可能会造成整个团队的行动脱节。所以,个人自己要保证身体的健康,团队之间也要互相帮助,合理的分配工作。

第六、要善于做总结。古人一日三省。不思不足以知得失,善于总结能够明得失,知道不足和缺点,能够给接下来的行动提供有效地借鉴和指导,避免犯相同的错误,导致资源、人力的重复浪费和行动的冗杂拖拉。

“艰辛知人生,实践长才干”。社会实践活动,使我更加了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。有了实践才有发言权。只有去经历,去体验才能感觉动手的艰辛以及乐趣。知识之所以是财富是因为他能给实践带来指导和促进作用,将知识运用到实践中是一门高深的学问,也是学以致用的深刻

体现。

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这次从xxxx中学的暑期实践活动是从7月14号开始的,一直到21号才结束,为期七天。在这七天的时间里,我的工作没有分主要次要的,自己负责的一个数学课的内容上完了,就帮忙上体育课,因为体育课是两个班一起上,学生比较多,所以需要的老师也多。此外,还在后请组里帮了一下忙,剩下的就是调研了。总的来讲,我的工作比较散,但都很有收获。

在支教方面,因为有一节课给台风冲掉了,所以只上过一节数学课,讲了“数独”和一个思维游戏题,上课时秩序还不错,但就是自己思维不是很清楚,差一点被学生误导了,不过,据我事后的了解,这节课还是讲得比较清晰的,学生也能理解。除了一节完整的数学课以外就是听课了,总共听了三节课,语文课、数学课和历史课。那节语文课是点评作文课,由唐韵诗和陈启祥讲课。我觉得好的地方是课堂气氛不闷,一般的作文点评课很多人都会觉得很没有意思,但是这节课不会,因为这个作文是续写《桃花源记》的内容,大家比较感兴趣,而且老师讲得方式也挺不同的,最后还有奖品鼓励;数学课呢,晃世剑讲了几道数学题,还表演了一个魔术,因为老师事先和学生说过如果大家认真的话,到时就会教他们一个魔术,所以提前吊起了大家的胃口,自然课堂秩序也很好啦,而且因为是初中生,所以好奇心还是比较重的,大家也很有趣味的学习这个简单的小魔术;历史课主要讲了古埃及金字塔的知识,补充了学生的课外知识,而且还通过布置大家做金字塔,达到手脑并用的效果。总结这三次的旁听和自己的一节数学课,我觉得教学首先要提起兴趣,这可以通过很多方式,比如奖励、表演,或者手工等,之后教师也要做好课堂准备,要让一节课能够完整的讲完也是需要付出的,在以后的学习中我也会针对这些方面多做些努力。

在调研方面呢,我们除了向参加活动的初一、初二级学生发放一些问卷之外,还对当地的指导中心书记、学校的主任、老师、当地的大学生和在读初中生做了访谈,内容不多,但是意义很大,起码我们对当地的义务教育情况有了更深一步的了解,而且在访谈中,我们也锻炼了自己的口才和速记的能力,要知道做好一个访谈不是那么容易的,措辞、礼貌什么都要很注意,当然,我们这次只是一个小小的采访,效果可能就没有专业的那么好。

在后勤方面,轮流着煮过几餐饭,因为工具的缺乏,所以发挥的余地不大,不过在这七天的活动中,这部分算是学到蛮多东西的,从买菜到煮饭,从洗菜到调味,都让我觉得自己的厨艺顿时提高了不少,而且自己煮饭有一个好处,就是不用花那么多钱,比去外面吃快餐更实惠。

总结这七天的活动,就一个字:值。

第二篇:大学生暑期实践活动总结

2014年暑期实践活动

2014年暑假期间,在校团委的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,,我到秦皇岛市青少年活动中心进行了为期半个月的实习,实习的项目是作为科普试验班的老师给三十几个小学生讲课,讲课期间我感觉学到了很多东西,下面我就介绍一下我这半个月的经历。我是七月十五号去的,到八月六号结束,期间我一共讲了十五节课,讲课的内容是电子积木、物理世界、生物世界、天文世界,共四门课程。而我是个文科生,对这几门课程早已忘的精光,更不用说给别人讲了,为了把握这次难得实践机会,我便一边自学,一边讲课,虽然是累了一些,但是感觉挺充实,尤其是看到那些天真烂漫的小孩子,瞪着眼睛问我问题的时候,我感觉特别的欣慰,毕竟这也是一份体验,一种为人师的体验,也许以后自己并不从事这方面的工作,但回忆起来,也是自己的一笔宝贵的财富。讲课期间,我跟许多孩子的家长交流过,从他们身上,我看到了家长望子成龙的心是多么强烈,更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然产生一种敬意,在跟家长交流期间,其中一个孩子的母亲跟我谈了许多,她说把孩子就交给我了,使我很感动,同时也感到了自己责任的重大,自己现在的身份是一名老师,既然为人师,就应该对学生负责,虽然自己现在的身份更确切说还是一名大学生,但早晚也要走向社会,现在学会对自己所做的事勇于负责任,才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的基础。

七月十五号下午三点,我第一次蹬上讲台,那天是讲生物世界,刚走上讲台是,望台下扫视一下,那么多眼睛在看着自己,感觉真有点紧张,事前背好的“台词”全都忘了,脑子里一片空白,上家教的时候自己那么有感觉,为什么一上大课,自己竟不知所措了呢?这样跟学生“对峙”了几分钟,心想自己既然走到了这个位置,就临场发挥吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓门,开始讲课,也不知怎么的,一讲课,仿佛感觉又回到了我身上,也许是没有什么思想包袱的缘故吧,那节课结束后,我得到了同学们和听课老师的热烈掌声,试讲顺利过关,事后我都觉的不可思议,心想自己身上还有不少潜力可以挖掘呢,不禁会心的笑了。

之后的日子,讲课慢慢步入正规,再没有第一次蹬上讲台的拘谨,也敢于放开讲了,在这短短的十五天里,认识了不少小朋友及他们的家长,建立了比较真诚的友谊。

最后一节课,开家长会的时候,看到那些小学生天真的脸庞,及家长们满意的笑容,我感觉我的付出没有白费,因为我得到了别人的认可,没有什么比别人对自己的认可最让人高兴的,我坚信这一点,我也有信心在以后的日子里做的更好。

实践结束之后,我感到自己有很大收获:

一、待人要真诚

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

二、要善于沟通

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

三、要有热情和信心

其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。

五、要主动出击

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

六、要讲究条理

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是刘经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

大学生生一毕业就去创业,不是一个明智的选择。毕竟大学生的社会阅历还不是很成熟。许多事情都不是风平浪静的,要应付各种各样的状况发生,除了自身的能力以外,还要借助个方面的人和事情。学会与人合作。毕竟路是人走出来的,所以我认为,大学生毕业之后最好能去参加工作,在工作中,了解这个社会的发展,认识更多的人,触及更多的事情发展状态,理解各种各样的信息,打好基础,等到时机成熟,在创业。

在大学生创业金钱味十足、功利倾向突出的今天,我们不能再放任它在市场经济大潮中随波逐流。作为学校及政府还包括社会,理应给创业者创造出足够广阔的空间,让大学生有更理性和宽阔的创业选择,让他们知道,创业不完全等于经商,重要的是在于开始学会经营人生事业。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

转眼之间,一学期又过去了,这是自己最后一个暑假了,蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。为了不留下遗憾,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这些年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,作为一名师范院校学生的我,决心好好利用这个暑假,参加教学实践。这样不仅能丰富自己的暑假生活,为今后的工作作好准备可谓一举两得!

经过了将近两个月的教学生活,现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生,当别人称呼我“老师”时,没有了昔日的逃避与羞涩??有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“教师”的丁点边,可我分明感到“老师”这两个字给我带来的自豪感。然而当告别了教师职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈??

第一次到教师上课的情形依旧历历在目??尽管昨日才刚刚结束期末考试,尽管昨夜凌晨才睡,尽管我紧张的彻夜未眠,我仍早早起了床,梳洗完毕,整装待发。一路上我的心像揣了只兔子,砰砰直跳,是紧张还是兴奋,自己都分不请了,只记得心里不住的对自己说:“这是我人生的第一份教师工作,好好干,加油!”我并没多想接下来要见面的学生会是怎样,任性?挑剔?还是乖巧听话?我只知道要面带笑容,给别人留下良好的第一印象??

很快我就到了迦勒之家,在园长的带领下我进入了六年级的教室。班级有16个人,都是开学上六年级的学生。我来的太巧,第一节课就是语文课,代课的李老师把一叠资料交给我,让我直接上课。我拿着一叠不知写的什么的资料愣起来了,我还没准备啊,上什么啊?怎么讲啊?现在就讲课我行吗?紧张使接受过教师培训的我脑子一片空白,手也不受控制的斗起来。然而当我望着讲台下面一双双充满好奇和渴望的眼睛时,不知怎的,我紧绷的心,像离了弦的箭,一下子松开了。简单的自我介绍之后,我们开始了我今生的第一堂公开课《我们爱你啊,中国》······

在讲课过程中我发现,在我讲一些课外小故事的时候孩子很喜欢听,而过课本知识的时候他们就有点不注意听讲。于是我从自身找问题,是我在讲解的时候可能没有吸引力,于是我改变自己的讲解方式和语气,用像讲故事的方法为他们设置悬念,讲解课文,如中国各民族的特色,布达拉宫的建造等等,让他们在聆听小故事的过程中领悟课本知识。另外我还发现当我自己口若悬河的讲解时,同学们往往兴趣缺缺,而当让他们回答问题时就会很积极,于是我马上改变策略,以启发学生自主学习为主,让他们成为学习的主人,我只在关键的时

候进行指点和总结。就这样,我的第一堂课开始了。从紧张到轻松,分分秒秒在点滴中流逝,点点滴滴也在流逝中让人回味无穷??

都说孩子是八九点钟的太阳,充满朝气和希望,他们是那么一群天真活泼的孩子,可无忧无虑中却肩负了父母忧虑的期盼:望子成龙,望女成凤。暑假本是一个孩子们休息、放松、尽情玩闹的时间,而在父母的殷切期盼下他们来到了各种不同的暑假班。我曾私下了解,六年级的16人当中只有四人是自愿来接受辅导的,更别说其他的低年级学生了,他们全是被父母逼迫着来的。都说兴趣是最好的老师。可以想象,这些孩子在“期盼”中“强迫”中学习非兴趣东西是一种怎样的窘境。于是随着时间的推移,问题出现了:上课不专心、捣蛋破坏课堂秩序、打架、撒谎、逃学······面对一系列的问题,我也焦躁了,开始退却了,原先的自信满满早已在处理问题的过程中被抹去了,进入了低潮彷徨期。我开始自问,我真的适合做一名教师吗?我真的能成为一名桃李满天下的名师吗?

尽管我的心头存在着些疑惑,但有问题就要解决,不能因为自己的迷惑而耽搁。我们几个老师在一起探讨问题,怎样解决问题。从课时安排、自己、学生、家长三方面着手。课程从上午的四节调为三节,上午讲课,下午做练习和处理暑假作业;周四下午安排五六年级的辩论会,其他年级为故事会;间歇性的放电影和动画片并且开办唱歌比赛。对于我们教师,在讲课的过程中,教学方法尽量采用“寓教于乐”,让孩子们在快乐中学到知识,减少他们的排斥心理;在讲授知识时不能从自身主观出发“想当然之”,要站在学生的立场想想他们是否能接受;当学生在学习中遇到障碍时,要耐心的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍。在教的同时也要不断的反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”对有进步的同学进行表扬和奖励。另一方面,我们私下和同学们聊天,了解学习心态,在生活上和学习上都对其进行关怀,使之感受到自己是被重视的;学生反映的问题要及时的解决,以免事态扩大;征求同学的意见改进课堂教学,尽量进行他们想上的课。除此之外,我们注意与家长进行交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我们有的放矢;除此之外,我们还及时将教学进展及时反馈给家长,请家长给予配合与支持。很快效果就出现了,学生的学习劲头很快就被激发出来了,学习成绩也取得了提高。存在我心头的疑问也在解决问题的过程中得到了答案:世上没有适不适合,只有想不想做。

做辅导老师的日子很快就过去了,虽然时间很短,但我却受益不浅,对于未来,我有了的信心和勇气。在这些日子里,我和他们表面上是师生关系,但实际上是朋友,在休息的时候我给他们讲我在大学或生活上有意思的事,而他们也和我说他们的开心与欢笑。不论这其中有过怎样的困难,我们一起走过了,现在已经磨合的比较好了,虽然有过力不从心,但我毅然的走了过来,体会了在学校所不能学到的东西,也许实践的意义就是在于此吧。谈到做辅导老师的最大感受,我觉得一句话可以概括———“三人行,必有我师焉”。名义上我是他们的老师,教给他们知识,但同样的我也从他们身上学到了如何才能成长为一名优秀的教师。

通过暑期的这段教学生活,我得到了很多感触。首先让我实践了教师这个职业

的工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生家教培养了我的耐心与宽容,关心与责任,我想这应该就是我今年盛夏收获的最丰硕的果实吧??

第三篇:大学生暑期实践活动总结——西柏坡红色之行

本文作者:5282160 好范文原创投稿

实践主题:重温党史,传承西柏坡精神

实践地点:石家庄平山县西柏坡村

实践时间:2014/7/14—2014/7/19

实践人员:黄金霞、苏青青、李杨、侯长江、韩钊博、贾文波

队长:石榆川

一、 实践背景简介

西柏坡是河北省石家庄市

平山县一个普通的山村,距华北重镇石家庄90公里。1948年5月,中共中央、中国人民解放军总部移驻这里,使这个普通的小山村成为“解放全中国的最后一个农村指挥所”,成为中国共产党领导全国人民和人民解放军与国民党进行战略大决战,创建新中国的指挥中心。如今的西柏坡已经是全国著名的爱国主义教育基地,它对中国革命的贡献,是不可估量的。作为一代年轻人,西柏坡精神是中华民族宝贵的精神财富,也是青年成长成才的思想路标。由于老一辈革命家的艰苦奋斗,我们这一代才得以幸福地生活,我们有责任将党的优良传统通过此次实践的方式传承下去,并发扬光大。

二、 前期准备

1、 本队队员对此非常重视,经常就实践活动实践方针展开热烈讨论,队员们纷纷表示出色完成实践活动的决心。

2、 红色小队队员们分头行动,查阅有关西柏坡历史溯源的相关资料文献,借阅图书馆的大量书籍,阅读了许多相关主题的文章。而后,总结提炼所摘文献,从西柏坡溯源、背景与精神三方面着手,做出了一份能让西柏坡游客了解西柏坡的宣传单,意在更好的传承西柏坡精神,并且挑选出振奋人心的标语打印成条幅,购买队服。

3、 联系报纸、网站等媒体,做好宣传,等最终新闻稿写成后以各种形式进行投稿。

三、 日程安排

7月14日:红色小队七人以搜集好的文献资料分头打印宣传单、制作条幅及队服,买好车票,并与当地负责人做好联系工作。

7月15日:来到西柏坡,下午拜访当地经历过解放战争的先辈,做好访谈记录。

7月16日:在人流密集处,对来西柏坡参观旅游的人发放宣传单,并进行面对面宣传。

7月17日:拉起制作好的条幅,对来往的游客进行爱国爱党宣传,并在条幅前签字明志。

7月18日:走访西柏坡纪念馆与中共中央旧址,返回学校。

7月19日:召集全队员开会总结,对此次实践活动感想交流,并从此次观摩学习中将西柏坡精神融入生活及学习中。

四、实践日志

第一天

队员们进行了紧张的前期预备工作—查阅相关报纸资料,在网上搜索相关信息。然后,我们汇总整理了所搜集到各方资料,并为我们未来几天的工作做了详细的规划。并分小组讨论,制作了横幅、队服、宣传单以及对老革命家的访谈提纲。在讨论中,大家积极提出修改意见,以便获取的信息更加正确与公道,实现良好的实践效果。

经过紧张而富有成效的讨论,终极围绕平山县西柏坡当地革命圣地、伟人生活工作原址、老一辈革命家对当时的忆苦思甜等方面完善此次实践。同时为使游客对此次的红色之旅西柏坡有一个更加清楚的认识,更好地完成此项旅游,我们在完成对西柏坡的探访的同时,也通过聊天的形式询问当地居民西柏坡几十年来的变化,之后又把我们精心制作的宣传单发给了来参观调研的游客,以使此次实践活动的影响不仅仅局限于一时。宣传单从西柏坡溯源、背景简介、精神三方面做了简明扼要的介绍,使游客对西柏坡这些年来的发展有了宏观的认识,此外还通过拉条幅,签名,许下自己对党如今的成就的感谢与祝愿。

第二天:

经过早上六个小时的旅途,在中午来到了西柏坡。下午,我们开始了我们暑期实践的第一步:探访当地经历过解放战争革命圣地先辈。在当地服务站的帮助下,我们找到了两位老前辈。老革命回忆说,中央机关搬迁至西柏坡后,一些村民主动让出了自己的土坯房,部队为他们搭建了新房。西柏坡村被一条小河沟隔开,东边是中央机关和战地医院,河西则是当地村民。村前是一片肥沃的稻田,老辈人在那里种过稻子。1958年修建岗南水库,西柏坡村人做出了巨大牺牲,他们就地后靠,从山脚搬到了山坡上,告别稻香和蛙声,田地房屋随之沉入湖底。原来四五百人的村子,一部分居民移民到外地,百余人留下来。山坡上土壤贫瘠,地少人多,村庄挨过了漫漫饥荒和贫穷的岁月,“好在中央一直没有忘记我们,经常给我们一些政策或其他扶持”。直至近年兴起了红色旅游,才为村民重新燃起了致富的希望。

虽然路程遥远,旅途辛苦,我们还是完成了今天的任务,并真真切切感受到当时西柏坡那些朴素的劳动人民对党事业上的无私支持与奋斗,继而油然而生一种崇敬的之情,对圣地的无限神往,那是为它在中国历史上立下的赫赫功勋,也为西柏坡的那种精神!

第三天:

从第一天中的兴奋中微微恢复过来的我们选取了人流较为密集的西柏坡纪念馆门前、西柏坡中共中央旧址等地方向初到西柏坡的游客宣传西柏坡革命

背景与溯源,并向他们发予传单。在分发宣传单的同时,我们与游客进行了面对面的交流,并认真记录了他们对革命圣地西柏坡的看法及建议。大多数游客对我们的工作表示理解与支持,不但配合我们认真阅读了宣传单,还耐心听我们宣传西柏坡溯源及其革命精神,并向我们提出自己的疑问与建议。对于少量不愿意做调查的游客,我们也对他们进行宣传,动员他们关注“西柏

坡精神,关注西柏坡的发展。

虽然天气恶劣,我们还是冒着酷暑顺利完成当天任务。经过当天的调查,我们发现了游客们对西柏坡这块圣地发展充满了热情,对西柏坡从抗战时期到现在的变化也十分关注。经过我们面对面的交流总结发现:大部分游客对西柏坡重塑当年抗战时期原貌的工作表示非常满意,但是依旧有多数的民众表示其工作还有待提高。他们真诚说到西柏坡是神圣的,如今的西柏坡已经是全国著名的爱国主义教育基地,它对中国革命的贡献,是堪于日月争辉的,在领略了西柏坡的迷人风采的同时,大家同样被它经过历史沉淀的精神所折服。在今天的调查中我们听取了很多有意义的建议,收获了很多,也对建设更美丽更繁荣的西柏坡发展充满了信心。

第四天:

为了更好的向络绎不绝来圣地参观的游客宣扬西柏坡精神,及同样为了庆祝建党九十周年,在西柏坡红色之行的第四天,我们在人流较为密集的西柏坡纪念馆门前、西柏坡中共中央旧址等地方,举行“百人条幅签名,传递爱国热情”的条幅签名活动。看到这条巨大的条幅,很多游客纷纷来到条幅前,不但庄严的签下自己名字,写下自己对国家,对党的热爱和真诚的祝福,还耐心的听我们对西柏坡历史的介绍与此次活动的目的。一时间,这强烈的爱国情怀在这特殊的地方深深打动了我们在场的每一个人。

今天的天气有点小冷,飘了些毛毛细雨雨,可浇不灭我们胸腔里的团团爱国热火。回顾中国共产党的历史,回顾西柏坡的历史,当年毛泽东主席等老一辈无产阶级革命家就是在物质极度贫乏的状况下,进行艰苦卓绝的奋斗。依靠共产党人沉稳如山、激昂似火的精神力量,将红色的旗帜插遍祖国的锦绣河山。建党90周年之际,走进西柏坡,亲近一个个优秀共产党员的人生,就是感受一簇簇的红色火苗在生动地跳跃。

第五天:

经过这几天的实践活动,对于西柏坡,我们由陌生到熟悉,如今的西柏坡已经是全国著名的爱国主义教育基地,它对中国革命的贡献,是不可估量的。所以,最后一天,我们一行七人,决定带着崇敬的心情去领略圣地的风采,接受革命和爱国主义的教育。

五、 实践感想

在那决定中国命运的党的七届二中全会上,毛泽东同志提出了:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风;务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”这一西柏坡铸就的不朽精神,成为我们这一代青少年所需要继承和发扬的精神,也必将永久感召着一代代后人,必将伴随中国历史的车轮永久载入史册。

伟大的实践产生伟大的精神,伟大的时代呼唤伟大的精神,西柏坡是我们永不干涸的精神源泉,两个务必永远鼓舞我们向前。两个务必是我们的民族之魂,在新的世纪,我们会用它书写新的辉煌。

对于我们来说,这不仅仅只是一次实践,更是一种学习,但更为重要的,是在日常工作中时时刻刻将西柏坡精神融入其中,将精神转化为物质,转化为扎扎实实的行动。深深领会这次参观学习西柏坡的深深寓意。

六、 心得体会

在这次实践中,从前期的计划、筹备,到后期的总结、措置,都考验着我们的筹谋和实践能力,这是我们在日常生活学习所无法学习到的。每一项步骤,措辞都得我们自己亲手去布置,思考。这在动手与交流方面极大的锻炼了我们。同时,通过与来自五湖四海到西柏坡的游客和当地居民的交流,也锻炼了我们的口才与协调能力。另外,在实践中,也出现了一些不如意的,不在计划中的变故,反映了我们的计划与安排能力还有很大的提升空间,但最后我们都团结起来一一克服了。这次实践中,每位队员都尽心尽力,对我们要做的每件事投入了巨大的热情,相信在这五天所收获的,对于我们将来都受益匪浅。

其实在这五天中,走在如今平坦开阔的西柏坡大道,住在宽敞明亮的西柏坡旅社,与参观过的老一辈革命家的旧址形成鲜明的对比,我们每一个人都感受颇深,如今我们的祖祖辈辈可以在这片土地上安详幸福的生活,靠的就是革命先辈们为国为民夜以继日忘我工作、与敌人的斗智斗勇,试想,若没有前辈们西柏坡艰苦奋斗的多个日日夜夜,怎会有今天我们幸福的生活?!

作为当代大学生,我们应该清楚知道自己肩上的重担,明白当今的中国还存在诸多还未解决的难题,我们没理由再去谈享乐,没有理由在去豪奢,我们应该做的,就是继承和发扬西柏坡精神,并用这些天的所见所感激励自己。从此刻开始,我们要全力的丰硕自己,强化自己,为祖国,为人民,奉献自己的力量!

联系方式:260113750@qq.com

第四篇:大学生暑期实践活动总结——西柏坡红色之行

本文作者:5282160

文秘114原创投稿

实践主题:重温党史,传承西柏坡精神

实践地点:石家庄平山县西柏坡村

实践人员:黄金霞、苏青青、李杨、侯长江、韩钊博、贾文波

队长:石榆川

一、

实践背景简介

西柏坡是河北省石家庄市

平山县一个普通的山村,距华北重镇石家庄90公里。1948年5月,中共中央、中国人民解放军总部移驻这里,使这个普通的小山村成为“解放全中国的最后一个农村指挥所”,成为中国共产党领导全国人民和人民解放军与国民党进行战略大决战,创建新中国的指挥中心。如今的西柏坡已经是全国著名的爱国主义教育基地,它对中国革命的贡献,是不可估量的。作为一代年轻人,西柏坡精神是中华民族宝贵的精神财富,也是青年成长成才的思想路标。由于老一辈革命家的艰苦奋斗,我们这一代才得以幸福地生活,我们有责任将党的优良传统通过此次实践的方式传承下去,并发扬光大。

二、

前期准备

1、

本队队员对此非常重视,经常就实践活动实践方针展开热烈讨论,队员们纷纷表示出色完成实践活动的决心。

2、

红色小队队员们分头行动,查阅有关西柏坡历史溯源的相关资料文献,借阅图书馆的大量书籍,阅读了许多相关主题的文章。而后,总结提炼所摘文献,从西柏坡溯源、背景与精神三方面着手,做出了一份能让西柏坡游客了解西柏坡的宣传单,意在更好的传承西柏坡精神,并且挑选出振奋人心的标语打印成条幅,购买队服。

3、

联系报纸、网站等媒体,做好宣传,等最终新闻稿写成后以各种形式进行投稿。

三、

日程安排

7月14日:红色小队七人以搜集好的文献资料分头打印宣传单、制作条幅及队服,买好车票,并与当地负责人做好联系工作。

7月15日:来到西柏坡,下午拜访当地经历过解放战争的先辈,做好访谈记录。

7月16日:在人流密集处,对来西柏坡参观旅游的人发放宣传单,并进行面对面宣传。

7月17日:拉起制作好的条幅,对来往的游客进行爱国爱党宣传,并在条幅前签字明志。

7月18日:走访西柏坡纪念馆与中共中央旧址,返回学校。

7月19日:召集全队员开会总结,对此次实践活动感想交流,并从此次观摩学习中将西柏坡精神融入生活及学习中。

四、实践日志

第一天

队员们进行了紧张的前期预备工作—查阅相关报纸资料,在网上搜索相关信息。然后,我们汇总整理了所搜集到各方资料,并为我们未来几天的工作做了详细的规划。并分小组讨论,制作了横幅、队服、宣传单以及对老革命家的访谈提纲。在讨论中,大家积极提出修改意见,以便获取的信息更加正确与公道,实现良好的实践效果。

经过紧张而富有成效的讨论,终极围绕平山县西柏坡当地革命圣地、伟人生活工作原址、老一辈革命家对当时的忆苦思甜等方面完善此次实践。同时为使游客对此次的红色之旅西柏坡有一个更加清楚的认识,更好地完成此项旅游,我们在完成对西柏坡的探访的同时,也通过聊天的形式询问当地居民西柏坡几十年来的变化,之后又把我们精心制作的宣传单发给了来参观调研的游客,以使此次实践活动的影响不仅仅局限于一时。宣传单从西柏坡溯源、背景简介、精神三方面做了简明扼要的介绍,使游客对西柏坡这些年来的发展有了宏观的认识,此外还通过拉条幅,签名,许下自己对党如今的成就的感谢与祝愿。

第二天:

经过早上六个小时的旅途,在中午来到了西柏坡。下午,我们开始了我们暑期实践的第一步:探访当地经历过解放战争革命圣地先辈。在当地服务站的帮助下,我们找到了两位老前辈。老革命回忆说,中央机关搬迁至西柏坡后,一些村民主动让出了自己的土坯房,部队为他们搭建了新房。西柏坡村被一条小河沟隔开,东边是中央机关和战地医院,河西则是当地村民。村前是一片肥沃的稻田,老辈人在那里种过稻子。1958年修建岗南水库,西柏坡村人做出了巨大牺牲,他们就地后靠,从山脚搬到了山坡上,告别稻香和蛙声,田地房屋随之沉入湖底。原来四五百人的村子,一部分居民移民到外地,百余人留下来。山坡上土壤贫瘠,地少人多,村庄挨过了漫漫饥荒和贫穷的岁月,“好在中央一直没有忘记我们,经常给我们一些政策或其他扶持”。直至近年兴起了红色旅游,才为村民重新燃起了致富的希望。

虽然路程遥远,旅途辛苦,我们还是完成了今天的任务,并真真切切感受到当时西柏坡那些朴素的劳动人民对党事业上的无私支持与奋斗,继而油然而生一种崇敬的之情,对圣地的无限神往,那是为它在中国历史上立下的赫赫功勋,也为西柏坡的那种精神!

第三天:

坡精神,关注西柏坡的发展。

虽然天气恶劣,我们还是冒着酷暑顺利完成当天任务。经过当天的调查,我们发现了游客们对西柏坡这块圣地发展充满了热情,对西柏坡从抗战时期到现在的变化也十分关注。经过我们面对面的交流总结发现:大部分游客对西柏坡重塑当年抗战时期原貌的工作表示非常满意,但是依旧有多数的民众表示其工作还有待提高。他们真诚说到西柏坡是神圣的,如今的西柏坡已经是全国著名的爱国主义教育基地,它对中国革命的贡献,是堪于日月争辉的,在领略了西柏坡的迷人风采的同时,大家同样被它经过历史沉淀的精神所折服。在今天的调查中我们听取了很多有意义的建议,收获了很多,也对建设更美丽更繁荣的西柏坡发展充满了信心。

第四天:

为了更好的向络绎不绝来圣地参观的游客宣扬西柏坡精神,及同样为了庆祝建党九十周年,在西柏坡红色之行的第四天,我们在人流较为密集的西柏坡纪念馆门前、西柏坡中共中央旧址等地方,举行“百人条幅签名,传递爱国热情”的条幅签名活动。看到这条巨大的条幅,很多游客纷纷来到条幅前,不但庄严的签下自己名字,写下自己对国家,对党的热爱和真诚的祝福,还耐心的听我们对西柏坡历史的介绍与此次活动的目的。一时间,这强烈的爱国情怀在这特殊的地方深深打动了我们在场的每一个人。

今天的天气有点小冷,飘了些毛毛细雨雨,可浇不灭我们胸腔里的团团爱国热火。回顾中国共产党的历史,回顾西柏坡的历史,当年毛泽东主席等老一辈无产阶级革命家就是在物质极度贫乏的状况下,进行艰苦卓绝的奋斗。依靠共产党人沉稳如山、激昂似火的精神力量,将红色的旗帜插遍祖国的锦绣河山。建党90周年之际,走进西柏坡,亲近一个个优秀共产党员的人生,就是感受一簇簇的红色火苗在生动地跳跃。

第五天:

经过这几天的实践活动,对于西柏坡,我们由陌生到熟悉,如今的西柏坡已经是全国著名的爱国主义教育基地,它对中国革命的贡献,是不可估量的。所以,最后一天,我们一行七人,决定带着崇敬的心情去领略圣地的风采,接受革命和爱国主义的教育。

五、

实践感想

在那决定中国命运的党的七届二中全会上,毛泽东同志提出了:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风;务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”这一西柏坡铸就的不朽精神,成为我们这一代青少年所需要继承和发扬的精神,也必将永久感召着一代代后人,必将伴随中国历史的车轮永久载入史册。

伟大的实践产生伟大的精神,伟大的时代呼唤伟大的精神,西柏坡是我们永不干涸的精神源泉,两个务必永远鼓舞我们向前。两个务必是我们的民族之魂,在新的世纪,我们会用它书写新的辉煌。

对于我们来说,这不仅仅只是一次实践,更是一种学习,但更为重要的,是在日常工作中时时刻刻将西柏坡精神融入其中,将精神转化为物质,转化为扎扎实实的行动。深深领会这次参观学习西柏坡的深深寓意。

六、

心得体会

在这次实践中,从前期的计划、筹备,到后期的总结、措置,都考验着我们的筹谋和实践能力,这是我们在日常生活学习所无法学习到的。每一项步骤,措辞都得我们自己亲手去布置,思考。这在动手与交流方面极大的锻炼了我们。同时,通过与来自五湖四海到西柏坡的游客和当地居民的交流,也锻炼了我们的口才与协调能力。另外,在实践中,也出现了一些不如意的,不在计划中的变故,反映了我们的计划与安排能力还有很大的提升空间,但最后我们都团结起来一一克服了。这次实践中,每位队员都尽心尽力,对我们要做的每件事投入了巨大的热情,相信在这五天所收获的,对于我们将来都受益匪浅。

其实在这五天中,走在如今平坦开阔的西柏坡大道,住在宽敞明亮的西柏坡旅社,与参观过的老一辈革命家的旧址形成鲜明的对比,我们每一个人都感受颇深,如今我们的祖祖辈辈可以在这片土地上安详幸福的生活,靠的就是革命先辈们为国为民夜以继日忘我工作、与敌人的斗智斗勇,试想,若没有前辈们西柏坡艰苦奋斗的多个日日夜夜,怎会有今天我们幸福的生活?!

作为当代大学生,我们应该清楚知道自己肩上的重担,明白当今的中国还存在诸多还未解决的难题,我们没理由再去谈享乐,没有理由在去豪奢,我们应该做的,就是继承和发扬西柏坡精神,并用这些天的所见所感激励自己。从此刻开始,我们要全力的丰硕自己,强化自己,为祖国,为人民,奉献自己的力量!

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第五篇:2014年大学生暑期社会实践活动总结

“艰辛如人生,实践长才干”,作为大学生,我们最终要走入社会,融入社会。2014年7月18日至24日是我人生中最难以忘怀的日子,那就是我第一次参加了大学生暑期社会实践活动——四进社区。第一次参加社会实践,我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。通过参加这次实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想和认识。

近一个星期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

在支教中,小孩子给我的第一感觉是天真活泼,上课的时候,他们都十分踊跃回答问题,让我惊讶的是只要有一个人带头念,其他人就会跟着念出来。我觉得这种气氛很好,不过如果场面控制不好的话,就会很难授课。虽然这一次支教做得不是很好,但是我真的很高兴,看到这么多天真烂漫的面孔,看到小孩子们踊跃回答我的问题,我觉得无论自己多么累,也是值得的。

感觉真的很简单:开心、幸福、责任!

开心的是看到孩子们的笑容,那种没有任何杂质的笑容,那种从心里发出对我们这些小老师们的尊敬以及将奥运英语传授给他们,将激情散播世界,将奥林匹克精神传递,丰富了他们的知识。

幸福,因为孩子们的重视而更显幸福,因为我们已经走过了的童年却能再度去体味的幸福。

责任,对待这群天真的孩子们,觉得自己要尽力,要耐心,因为(敬请期待好范文网推出更好文章:wWw.HaOwORd.cOm)孩子们是祖国的花朵,是祖国的未来,是我们的希望。

到了至灵学校,一开始,我有一种害怕的感觉,害怕受到智障儿童的样貌会吓跑我。出乎我意料的是:智障儿童不但样貌和平常人差不多,而且很有礼貌,容易相处。

令我感到安慰的是:智障儿童的听话,用功,为学习好奥运英语,国歌……,他们很用心地去读,去唱,在他们眼里,只有认真听讲,也绝不会比平常人差。其实,我觉得学习对于智障人士来说真的很有必要,更有着特殊的意义,不仅使他们掌握人类的语言与文化,更激励着他们发挥无限的学习潜能,使他们的生活更加充实、健康、有意义。

通过这次畅游至灵学校的活动,我看到了那些智障儿童经过培训教育也学会了一些知识,以此来更进一步地扩展生活圈,为减轻他们家庭的照顾负担。

我希望所有为国家服务的、做公益的人们都能怀着一颗真诚服务的心,与智障人士携手同行,缔造希望。

一个站点的结束就是另外一个站点的开始。

走进老人们所住的房间,看到有的老人躺在床上,有的坐在轮椅上,有的……,看到我们的到来,他们都很高兴。

令我印象深刻的是和一位奶奶聊天过程中发现,她很恨日本人,因为他们侵略过我们国家,作为爱国的一份子,一定不容许外国侵略自己的国家的。我很认真聆听着长辈们讲述旧时岁月的故事,更了解和清楚历史,体会到了爷爷奶奶那一辈人的生活的艰辛和今天舒适生活的来之不易。

我认为,关爱老人不一定需要金钱,更多的是一种心灵的给予,这是一种最默契、最亲密的人际关系,是亲情无形的纽扣,是一种唇齿相依的温暖,是人类伟大的语言。关爱老人就是关爱自己的晚年,我们应该让老人快乐、健康、毫无后顾之忧地走完他们人生最后的旅程。这样,我们的内心都散发出温暖的阳光照耀着彼此。

随着人类科技文明的发展,使大自然遭受了前所未有的污染,身为地球村的一份子,我们的问卷调查就围绕今年世界环境日中国的主题“污染减排与环境友好型社会”来展开。通过这次环境活动来传递绿色文明,我希望在人们心中种下环保意识的种子,并使之生根、发芽。

我呼吁大家为了自己、为了子孙后代、为了全人类能永远拥有美好的家园,请为绿色环保“尽一份责,出一份力”。用自己的行动影响身边的人,让世界变得更绿、更美。

这次社会实践,虽然有点辛苦,但很充实。前所未有的尝试,换来非比寻常的体验,实在不虚此行。

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第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:大学生期末个人小结第二篇:大学生期末个人小结第三篇:大学生期末个人小结-个人总结第四篇:个人期末小结第五篇:期末个人小结更多相关范文正文第一篇:大学生期末个人小结

学期将至,转眼即将新的一年。在xx年的最后一天,总结这学期得与失。在即将到来新的起点上踏实的进步。

回眸这学期,我最大的变化是在思想上较大一这一年成熟不少。这也可以说是和大一时 思想上的差别。但自己还很多方面都还需要不断地努力改进。

在这学期后期我才真正认识到学习的意义,学习代表着什么。学习是培我们在老师的引导下能的自主学习能力,更是我们对学习对生活的一种态度。前半学期是我自己强加着自己学习,不主动,不积极。心态的不对让我在学习的时候接收知识的效果及差。总体上看心思不在学习上。但我一直都明白学习对我的重要性,所以我在不断力求思想上的进步的同时真正明白我该怎样去学习。在后半段,我上课很认真地听讲,上什么课我都坐第一排。这是保证我学习质量的同时和老师距离又进了一步。所以,我对我下学期的要求就是上课认真听讲,不迟到,不旷任何一节课。因为有个好的学习态度才能助自己在学习上这个薄弱的环节上进步。

这学期我最大的收获是思想的成熟。我想在大学时期培养一个良好性格品质。这需要要在各方面做好自己。在工作方面,在班上担任学习委员的我一直都很热爱我的班集体,尽自己所能帮助班上的同学,以及和班上的每位同学的关系都很好。但有时我也没起好带头作用,对自己要求的不严格间接给班风带来不好的影响。这是我以后需要注意的,并时刻保持班集体进取心所应做的工作。

第二篇:大学生期末个人小结

一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生,为了毕业后有一个好的出路,唯今之计只有从改善自身条件作起。

来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会 ,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

第三篇:大学生期末个人小结-个人总结

大学生期末个人小结-个人总结

时间就如手中的细沙一样无论怎样努力都抓不住得从指缝中滑落,进校时的情景还历历在目,感觉像是做了一场美好的梦,然后醒来后发现自己已到了另一个世界,让人不由自主得感叹道时间也许是这个世界上最残酷的东西,没有任何一个人能抓住它的流向。随着时间的逐渐流逝我学会了许多,体会了许多,了解了许多,应该说自己经过了这一年的大学生活后已经比以前更加成熟了,重新认识了自己—— 一个与过去完全不同的自己。。。。。。。过去的我总是以一种玩乐的心态来面对学习,而现在的我则已经学会了用谨慎的态度对待它,因为小学,初中,高中的知识都是纸上谈兵,从实践方面来讲没什么实质性的作用,而大学里的知识不一样都是今后踏上工作岗位后要用到的,对于今后的工作有着巨大的影响,不学好的话就影响到自己将来的前途,所以不能再像以前一样混水摸鱼,得过且过,只求一个及格的分数就好,而是要打起十二倍的精神抓住每门功课中的知识点,始终牢记于心,并学会如何去熟练得运用这些知识才是关键。此外, 还要掌握一些和自己专业有关的课外知识,以扩充自己的知识面,并时时了解自己所学专业的社会动态,为毕业后找工作做好充分准备工作,避免以后让人觉得自己其实是一个草包。因此大学里的学习不再是单纯得为了分数而战,而是为了自己的前途而战。

朋友因该是我们生活中必不可少的一部分,生活中如没有了朋友就好比我们周围缺少了空气一样,让人窒息难受,最后导致死亡。过去的我对于朋友的理解就是单一的玩伴,即一起逛街,看电影,吃饭,聊天的伙伴。现在的我对于朋友有了更深一层的理解:朋友是你风雨中的一把伞,帮你遮挡风雨的侵袭;朋友是黑暗中的烛光,帮助你照亮前方的路 ,虽然微弱但却温暖着你的心;朋友是与你一起在大海里划着一叶小舟的同伴,否则你一定会感到寂寞难耐;朋友是一个温暖的环抱,随时敞开着等着你去靠近;朋友是一面镜子,教会你如何更好得做自己。朋友之间会一起分享秘密,朋友之间会耐心得听对方诉苦,朋友会义不容辞得帮对方排忧解难,朋友会指出你身上的不足之处,朋友会在你做错误决定时及时提醒你,朋友会一直在你的身边默默支持你,朋友会与你分享幸福。

我觉得我这一年来我最大的体会应该是学会了独立吧!不再像以前一样一遇到烦心的事就去向身边的朋友和亲人去救来替自己解决,而是靠及自己的力量去解决,学会自己去思考,去解决,而其中有许多都是自己不曾做过的,如此一来我发现自己越来越成熟了,正一点一点得改变着,人生的经历也在不断地丰富着,逐渐了解到了生活的真正含义。通过了这一年的历练,我已经学会了如何去合理得安排自己的时间,学会如何更好得照顾自己,学会如何去面对生活中的困境,学会去体谅身边的人,不再做那个只会整天待在家里衣来伸手,饭来张口的小公主。同时,我也渐渐体会到了父母对我的苦心,渐渐了解到了他们对我的关心照顾其实是一笔无价之宝 ,即使有时我感到那些关心照顾,些令人烦厌。我想我今后一定会好好回报他们的,这是我的职责所在,也是我现在读书的一种动力。

此外,我在这个学期里也参加不少学校组织的课外活动。对此,我也受益不少,不仅丰富了我的课外生活,也让我的大学活充满了意义,不再只是看这天待在寝室里看看电视,聊聊天,打打牌,或是拼命地看书,而是劳逸结合,做一些即不影响学习又能让自己得到放松的事情。我想我因该会牢记这些美好的时光吧!毕竟每个人的大学生活都只有一次,所以因该要好好利用和享受这一生只有一次的经历。

第四篇:个人期末小结

个人小结

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。现将我上一学年的总结如下:

一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始(小编推荐你关注好范文 网:WWW.HAoWORD.coM)至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!一个人如果连态度都不端正,谈何成功!这一学期我不说门门学科都优秀,至少还是取得了令我满意的成绩,我希望在大二再接再厉,争取更上一层楼,为自己的考研奠定扎实的基础!

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

三、在课外生活上,我参加了学生会,在部长的带领下,积极的参加学校组织的各项活动,我参加了卡拉ok大赛,参加了全校的民族舞选拔,参加了送老生晚会,表演了两个节目,虽然都没有取得什么名次,但我有颗参与的心,这比什么都重要,而且作为我们院的名族舞的一员,我们不仅在全校面前表演,我们还走出了校园,到刘老庄去表演了。我不仅在课外参加学校的活动,我还去图书馆学习课外知识,还趁着课余时间出去打工。

如今作为大二的我,对我大一的点点滴滴,有满意,也有懊恼的地方,好的地方要继续努力,同时也要以不足为起点,扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。在新的学期我会以更加严格的标准来要求自己,努力提升自己。

德育

1、我又重新学习了团校,党校,并且我都拿到了结业证书。

2、我珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,并且在学习上取得了不错的成绩。

3、纪律上主要是尊重老师,并且能够遵守学校各项纪律。俗话说.纪律是学习的保证。

4、班级的活动我都积极参与,而且有了我们宿舍的全体的努力,我们拿到了文明宿舍奖,我尊重老师,同学之间也真诚相待,我们整个规划班同进退,由于我们的团结协作,我们班取得了不少荣誉。

智育

在学习上取得了不错的成绩,过了英语四级,也积极地去学校的图书馆看些课外书提升自己的知识水平

体育

自小体育就不是很好,但是经过我的努力,我的体育成绩也还是不错的,我体育选了拉丁舞和羽毛球,这学期我学的是健美操,争取多方面发展。虽说没参加运动会,但是我做好了为运动员服务的工作。我也参加了我们学校的很多体育活动,像拔河比赛,趣味运动什么的。

创新

给学生会的工作提了很多创新的建议。

第五篇:期末个人小结

个人小结

时光飞逝,初三的二分之一在不知不觉中度过,还没好好地感受,它已经悄悄的溜走,回想飞逝而过的上半学期 ,对于我对自己定的一些目标,大部分达到了要求,也有小部分还需继续努力。

在学习方面,我做到了作业独立自主完成,认真履行作为学生的基本责任;上课认真听讲,做到课前预习,课后复习;每天回家写完作业后,坚持完成一些课外练习,以便提高成绩;提高学习效率,保证足够睡眠,上课不打瞌睡。但是还存在一些不足,上课要提高课堂效率,尽量当堂吸收老师所讲的内容,不漏掉知识点;基础不牢固,考试发挥不太稳定,成绩会上下浮动;上课不能紧跟老师思路,不能做到注意力完全集中;学习态度还不够端正,没有很高的学习积极性和自觉性。这些不足还需努力纠正,争取在最短时间内完善自我,调整到最好的学习状态。

在生活方面,我做得还不够好,有待进一步的提高,对生活小事不够注意,不够认真,以后要争取从小事做起把每件事都完成好。

马上要进入初三下学期了,要抓紧时间纠正自己的不足,以最好的状态迎接中考。为自己的梦想而奋斗,达到自己的目标,不留遗憾。

初三六班22号陈诗语

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