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温州市南浦小学2015年读书节活动方案:温州南浦

发布时间:2019-06-17 09:18:05 影响了:
文章摘要:活动安排及要求:(一)准备阶段 1.宣传发动学生积极参加读书节活动,创设读书氛围. 2.设计学校读书节活动方案. 3.制作读书记录册 4.在校园网上开辟读书专栏,传递信息、记录经典、展示成果. 5.设计各类读书活动. 6.设计开幕式……

工作,认真组织好各种形式的读书活动.各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类读书活动.

4.通过小手拉大手,推动学习型书香家庭的创建.

5.活动节结束后应提出新的读书要求,培养学生良好的读书习惯,提高学生的阅读能力,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与修养.

七、活动内容

1.各班基础性活动

(1)更新班级图书角,保证一定数量和质量的图书,并做好借阅记录.

(2)每班成立书友小队,利用晨间、午间开展20分钟读书活动.

(3)班级开展一次好书推荐会,出一期“铭记历史 圆梦中华”主题阅读黑板报,上一堂阅读指导课,组织一次“铭记历史 圆梦中华”的主题阅读班会.

2.年级段单项特色活动

低段(一、二年级):亲子绘本阅读、书签制作评比、讲故事比赛

中段(三、四年级):手抄报比赛、演讲比赛、征文评比

高段(五、六年级):班刊评比、演讲比赛、征文评比

八、活动安排及要求:

(一)

准备阶段

1.宣传发动学生积极参加读书节活动,创设读书氛围.

2.设计学校读书节活动方案.

3.制作读书记录册

4.在校园网上开辟读书专栏,传递信息、记录经典、展示成果.

5.设计各类读书活动.

6.设计开幕式、各类评比等方案.

(二)启动阶段

1.启动仪式

(1)举行第十届“读书节”开幕式.

(2) 明确本届读书活动主题,活动口号.

2.做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围.

(1) 校园挂好条幅,张贴海报宣传.

(2)班级出好黑板报,让班级充满浓浓的书香.

(3)布置、完善图书角,备有借阅记录.

(4)安排好阅读课,开放校图书室,全程记录每班借书的情况.

(三)活动阶段

1.

经典诵读

利用每天早晨与午间20分钟开展经典诵读活动.低段诵读《〈弟子规〉选读本》;中段诵读《〈三字经〉选读本》;高段诵读《论语》.

2. 铭记历史圆梦中华主题演讲与征文

1)浙江省“铭记历史 圆梦中华”网上主题征文活动.

网上征文截止时间为10月31日.征文题目自拟,文章要求紧扣主题、贴近生活、体现感悟、文字顺畅,字数一般在900字以内.参加对象为4年级以上学生.活动期间,新星网将开通指定的活动平台,要求学生自主投稿,指导师在线点评,推荐优秀作品.投稿平台地址:届时,省里将组织评选优秀征文并进行表彰,今年新增优秀辅导教师奖.

2)开展“铭记历史 圆梦中华”主题演讲比赛.

比赛时间:10月21日

比赛对象:三至六年级,每班1名

在阅读《铭记历史 圆梦中华》和参加各种主题实践活动的基础上,引导他们结合生活实际,抒发切身感受.演讲内容要紧扣主题、生动感人.可以讲述自己阅读、聆听抗战故事,寻访、参观抗战遗迹,观看红色影视片后的心得体会,也可以讲述身边的前辈(长辈)们为实现中华民族伟大复兴不懈努力对自己的触动,抒发爱国之情、报国之志.演讲内容和语言应贴近中小学生的生活,避免成人化、模式化,不能抄袭他人文章.演讲时要求普通话标准,仪态端庄大方.可以配多媒体图片和音乐,但不作为演讲的加分因素.演讲时间控制在5分钟以内.

3. “童话之夜”露营活动

在丰富阅读的基础上,培养同学们对书中故事的概括能力、领悟能力,能通过语言、动作、想象再现故事情景的表现能力.

活动时间:十月中旬

活动对象:五年级学生

活动要求:每班推荐一个故事表演节目,可由单人或多人表演,自备服装和道具.表演时间控制在10分钟内.五年级同学在自愿并家长同意的情况下,自备露营器械,掌握自理能力,由班主任以班级为单位组织在校露营活动.

4.家庭读书活动

①共读一本书,请全体家长一起参与.

②“书香家庭,共读经典”作品征集.(凡能够体现亲子共读、家庭读书氛围浓厚的摄影作品、绘画、文章等均可.)

5. 教师读书沙龙

全校教师读好窦桂梅的《我的教育视界》、薛法根的《做一个大写的教师》、李跃的《教师第三眼》,开展一次“我读的一本书”沙龙活动.

(四)评比阶段

各班整理读书节活动内容、材料等上交教导处和大队部,总结经验、整理提升,学校将根据内容、形式、效果等开展评比,并汇集成册.

①书香少年(评比标准参考:学生阅读量、阅读面、阅读成效、班级影响面等情况)

②书香班级(评比标准参考:图书角建设及利用情况、“读书”主题黑板报评比成绩、学生网络发表读后感篇数及质量、图书义卖市场参与情况、班刊的质量、诵读比赛得奖情况等)

③书香家庭(评比标准参考:学生读书情况、家庭藏书情况、家庭学习氛围、亲子共读经验交流等,由班级推荐上报1名,学校集中评比).

④书香教师的推选.

温州市南浦小学

2015年9月

南浦小学第十届读书节活动安排表

周次

活 动 内 容

参加对象

评比时间

第6周

读书节开幕式;布置校园环境;

完善班级图书角;

全体师生

第7周

分年级段经典诵读;

“童话之夜”露营活动

1―6年级

五年级

10月中下旬

第8周

“铭记历史圆梦中华”演讲比赛

3-6年级

10月21日

第9周

语文教师上阅读指导课

“铭记历史圆梦中华”讲故事讲赛;

全校

1―2年级

10月28日下午并上交教案

28日第一节课后

第10周

“铭记历史圆梦中华”读书节主题黑板报评比书好书推荐会或读书交流主题活动;

网上征文活动

全校

11月5 日

第11周

书签制作评比

“铭记历史圆梦中华”读书节主题手抄报评比

班刊评比

1―2年级

3―4年级

5―6年级

每班各3份,11月30日前交大队部

第12周

“铭记历史圆梦中华”主题班会

全校

11月18日

第13周

亲子绘本表演

1―2年级

11月25日

第15-16周

汇总各类作品,优秀成果展示;

评选校“书香少年”、“书香班级”、“书香家庭”、“书香教师”;读书节闭幕.

全体师生

12月21日

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