“看到背面”作文一题多作_小题也要大作作文

　　看到背面　　指导教师 袁宗强　　喜欢鲁迅先生的文字还是近几个月的事，以一个确切又令人怀念的时光碎片来划出那个开始的话，应该是《祝福》中描写“我”思索祥林嫂之死的那一段。曾经读先生的文章，也只是口上念几声，心中留下几句，不等光阴如梭，记忆就自动将那些模糊成混乱的影子了，从未有这般见血封喉般的犀利刺入脑海。
　　拾了先生的遗产，我的思想也握了一把披荆斩棘的刃，坚固而锋利。我也恬不知耻地给它取名为“革命”。于我而言，“革命”的象征更近似于手术刀，破而后立。但从先生文章中窥出的镜头推测，只怕是持刀的医生过于稀少。也难怪先生说自己“寂寞”、“决不是一个振臂一呼应者云集的英雄”了。
　　相较之下，我何必谈英雄，即便是我最亲近的人，我都无法改变她那根深蒂固的想法，何必谈改变，连动摇都没有痕迹。
　　我与母亲有数次关于走人行横道的争论，皆以双方各执己见，然后在各自的房间另寻他事而终结。今日亦是如此。事情的起因——也许根本说不上起因，只是母亲自然而然的习惯罢了——是母亲潇洒自如地穿梭于暂止的车流中。稍后我追上她问她为什么又不遵守法规。她也依旧是原先的一套，义正词严地指责我迂腐，又搬出所谓中国传统文化的“变通”。就这样，我一路声音越来越大：“违法就是不对的!找什么理由!”（是不是先生写《呐喊》时的心情，也是如我这般无奈呢？）她也不甘示弱：“法律是人定的，面对特殊情况就要随机应变。”我对着她理屈词穷感到万分的……“人大没请你去立法真是对不住劳苦大众了。”然后我们愤愤不平地回到家，以双方各执己见然后在各自的房间另寻他事而终结。
　　不知道怎样行事为正确吗？以母亲的见识而言，能不知道孔子的“从心所欲不逾矩”吗？却只看到了兵家的“见机行事”。而中国传统文化何时沦落至不合时代的违法文化了？如那个“窃书不能算偷”的孔乙己，恐怕原因还是在于母亲这样为错事寻找理由以求心安的本性。再回看我自身，真的是洁白无瑕而理所当然地批评母亲的行为吗？不只是我，每个人真能坦率地承认自己的错误而改正吗？闯红灯的司机不知道安全吗？制造假冒伪劣商品的厂主不知道诚信吗？贪污受贿的官员不知道道义吗？法律呢，也不知道吗？
　　新中国成立也有六十年了，当年的病也基本治好了，但新病又如豺狼之后的虎豹，恶狠狠地盯着人心。先生笔下众多人物的悲剧，是源自自身的未觉醒；今日众多人的错误行为，是源自觉醒却不思进取的顽固。知错能改，善莫大焉。我想，这也是人之伟大与否的一个重要标准。廉颇负荆请罪，所以他成为一代名将，唐太宗以人为鉴，所以他成为一代明君，而先生“的确时时解剖别人，然而更多的是无情面地解剖我自己”，也是他能成为一代伟人的原因吧。
　　改造自己，总比禁止别人来得难。先生已经做了一个好榜样，作为一名战士、一名“医生”，他奉献了全部。而我可以继承的，就是他的“手术刀”——只要世上的病疾还存一分，“手术刀”就永不会丧失用武之地。
　　点评 本文为议论文。
　　许多同学写议论文揭示现实问题，总不免给人老气横秋的感觉，觉得他以学生的身份居高临下指指点点未免不合适。而本文却不给人这种感觉。因为他写的事很小，写的现象非常普通，写时注意联系到自己也有类似现象，这样既扩大了文章所揭示问题的普遍性，又表明了严以律己的态度。
　　本文表现了作者对当代普通市民素质的关注，但更是看到“不遵守法规”背后“知错不改”的顽固，强调了“改造自己”的难度与重要意义。
　　议论深刻，评为一类卷。
　　看到背面
　　江苏省苏州中学 解粼皓
　　指导老师 周红蕾
　　铺开一张雪白的宣纸，摆好一只乌黑的石砚，提起一支细长的毛笔，吸满浓墨，精心地临摹一篇《兰亭集序》。点化间，笔触下，千年文明似乎融入了每一滴墨。一道道墨痕，诉说着它的博大精深。
　　五千年前，那泛着青光的鼎、角、觚、尊上，便刻下了传承文明、独一无二的汉字。周朝后，笔便与墨一同，以其精妙的口吻——汉字，为世界讲述一个伟大民族、一个伟大国度的兴衰荣辱。
　　于是，我们民族的历史，犹如一卷飘着墨香的长卷，轻轻展开。这是一幅既精致又壮阔，既单调又丰富，既简单又绵长的字画。这画卷的开头，是上古盘古开天，女娲造人，三皇五帝在大河大江之畔创立了华夏民族，兴盛了中华文化!随之而来的，是春秋战国的逐鹿中原，是秦皇汉武的雄才伟略，是唐宗宋祖的光彩迹业，是蒙、满民族的万丈豪气……粗粗看去，这篇长卷不正是幅壮阔群山，是条奔腾江河？自开端看向结尾，奇峰竞秀，惊浪击空，英雄豪杰层出不穷，丰功伟绩比比皆是。这真让人荡胸生云，血脉贲张，如此气势，谁与争锋？
　　待我平静下激动的心情，走近这长卷，细细观摩，却竟又是另一番光景。没有粗放的写意山水，却只是细腻的笔墨、描绘的工笔画扇。《诗经》《离骚》这些园中初艳刚刚绽开，朵朵文学奇葩便争相绽放。有柳永婉约的“伫倚危楼风细细，望极春愁……”，有苏轼豪放的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。有司马迁、司马光宏伟的史学巨著，有唐宋八大家的散文经典。有唐诗美在精妙，有宋词美于声情……这文学殿堂的美妙如满园春色，却又是那春色无法比拟的。
　　再看画卷，再细细辨那墨迹，其中有戏曲的悠扬，有丝竹的美妙，有壁画的壮美，有丝绸的柔滑，有五岳的挺拔，有香茗的暗香……这长卷有时是那样地清晰，有时却那般模糊，令人捉摸不透……
　　“横看成岭侧成峰。”这画卷是那样悠长奇妙，想看尽每个细节是不可能了。只偶瞥一隅，便气象万千，波澜壮阔；只轻吸一腔画卷的墨香，便受益终生，享用不尽。
　　收起长卷，回到宣纸前，挥毫泼墨，一蹴而就，用毛笔书写我对这五千年文明长卷的解读，用汉字题上我对这伟大文明的崇敬热爱!
　　点评 本文为散文。
　　“笔墨”这个内容，与“看到背面”这个题目，似乎不相容，其实可相容。“背面”不是“反面”，并不一定写与大家普遍公认的面貌不同的内容。“背面”可以是普遍公认的面貌下更深刻的本质。本文就是写观察笔墨带来的对中国漫长历史的整体感受。文章大气而不觉空泛。