县总工会工作汇报材料
县总工会工作汇报材料_县总工会帮扶工作汇报材料
县总工会帮扶工作汇报材料《县总工会帮扶工作汇报材料》是一篇好的范文，觉得有用就收藏了，希 望大家能有所收获。
县总工会帮扶工作汇报材料 **县总工会帮扶工作汇报提纲 困难职工帮扶中心是宣传政策的窗口、调解劳动关系的渠道、维护职工合 法权益的阵地、展示工会形象的前哨。帮扶中心的建设，使工会的维护职能进一 步具体化。几年来，县总工会帮扶工作按照帮扶活动的要求和工作职责，在上级 工会和县委的正确领导下，立足实际，拼搏进取，努力开拓，使我县帮扶工作形 成了“物质帮扶与精神帮扶同步”、“输血”帮扶与”造血”帮扶并举，短期帮 扶与经常帮扶共济、工会帮扶与社会帮扶相结合的工作格局。
一、源头参与、措施保障 工会帮扶活动开展的扎实有效与否，与切实可行的措施、制度及党委的领 导、政府的支持紧密相连。工作中，我们首先加大调研力度，围绕困难职工关心 的问题、 再就业中存在的具体困难和突出矛盾进行深入调查研究，为县委和政府 提供决策依据。
几年来， 我们相继开展了困难职工情况调查、 困难企业状况调查、 民营企业用工状况调查等各项调研活动。
对调查中发现的问题， 采取不同的方式、 利用不同的场合、千方百计反映困难职工的呼声、愿望和要求。通过与同级政府 召开联席会议， 使困难职工的需求和工会的主张在县委、政府制定的政策措施中 得到充分体现。通过努力，工会参与制定了《县党员领导干部帮扶困难职工活动 方案》 、 《县关于对下岗职工实施优惠政策的通知》等政策性文件。在源头上主动 参与到位，为困难职工和下岗职工提供了有效的源头政策帮助。
工作总结为使各项帮扶措施落实到位，我们对全县帮扶工作实施了目标管 理，同各单位签订了目标责任书，建立了工作绩效考评机制，并完善了各项制度 和措施，使我县帮扶工作形成了”党委重视、政府支持、工会主抓、层层落实” 的工作格局。 二、吃透情况、理清思路 如何把帮扶活动开展的既扎扎实实又有声有色，对此，我们在认真研究的 基础上，进行了积极的探索和实践。在党员干部帮扶困难职工活动中，我们针对 xx 县经济基础相对较落后，困难职工问题较多这一实际，在吃透情况、摸清底 数的基础上，理出了帮扶活动“以党员干部‘一帮一’为基础，以单位为依托， 由党员干部带头帮、单位集体共同帮”的新思路。这样一来，不仅解决了我县部 分党员干部帮扶力量不足的矛盾，同时又发挥了单位、集体的力量和智慧，体现 出了集体帮扶的优势， 进一步加大了对困难职工的帮扶力度，取得了事半功倍的 效果。又如，在开展小额借款帮扶工作中，一度出现了部分同志认识不足问题和 资金短缺困难。
有相当一部分同志认为县工会连维持正常工作开支、机关人员工 资发放都十分困难， 如何拿得出资金帮助下岗困难职工？即使想法搞到资金，万 一要不回来又怎么办等等。
针对这些问题，我们首先组织大家认真学习上级有关 精神和要求，使大家统一思想，提高认识。既而提出了“立足‘送温暖’有限资 金的基础，依托金融部门，对下岗困难职工实施小额借（贷）款”的工作设想。
TOP100 范文排行通过协调，最终与县农村信用联社达成了共识，建立了长期合 作关系。由农村信用联社为下岗困难职工承担小额借（贷）业务。07 年我们又 与县劳动部门建立了帮扶工作协作机制,利用政府资源对困难职工开展“小额借 款”工作。解决了帮扶资金不足问题,使小额借款工作得以顺利开展，并取得实 效。20xx 年被省总授于“帮扶工作先进单位”。
三、建立机制、办好实事 为更好地帮助困难职工解决困难，建立帮扶长效机制，我们于 03 年建立了 困难职工帮扶中心，对困难职工实施特困救助、信访接待、法律援助等“六位一 体”的帮助。
（1）积极为困难职工提供就业服务。工作中我们积极与劳动部门结 合,充分利用政府资源为困难职工提供帮助。去年我们对 298 名下岗失业人员进 行了技能培训，累计培训下岗失业人员 2600 余名。同时积极挖掘就业岗位，为 1600 余名下岗失业人员进行了职业介绍，努力帮助他们实现再就业。几年来我 们先后动员我县 xxx 有限公司、xxx、xxx、xxxx 等 20 余家民营企业招收下岗、 失业人员，帮助下岗职工与企业签订劳动合同。
（2）开展送温暖活动帮助困难职 工解决生活困难。为送温暖活动引向深入，20xx 年我县开展了党员干部“一帮 一”活动，154 名党员领导干部参加了活动，活动中各单位采取多种方式为困难 职工提供帮助。如县检察院、公路局为帮扶对象提供了保洁工和其他就业岗位， 县联社为帮扶对象找项目并提供资金支持，帮助困难职工创业。县农机公司下岗 职工 xxx 一家是县工会长年帮扶的对象，夫妇双双下岗没有生活来源，儿子患尿 毒症（换肾） ，一家人生活频临崩溃，一度对生活失去信心，在县工会和县武装 部的帮助下，这个面临崩溃的家庭又看到了希望，重新扬起了生活的风帆。县帮 扶中心成立以来， 我们积极改进双节送温暖措施，将以往把送温暖物资分发到基 层单位， 再由基层单位入户的办法改为由困难职工提出救济申请，经单位筛选并 张榜公示之后，县工会工作人员入户送温暖到家的办法。这样不仅堵塞了漏洞， 20 XX—2 019 学 年度 第一学 期生物 教研组 工作 计划指 导思想 以 新一轮 课程改 革为抓 手，更 新教育 理念， 积极推 进教学 改革。
努力实 现教学 创新， 改革教 学和学 习方式 ，提高 课堂教 学效益 ，促进 学校的 内涵性 发展。
同时， 以新课 程理念 为指导 ，在全 面实施 新课程 过程中 ，加大 教研、 教改力 度，深 化教学 方法和 学习方 式的研 究。正 确处 理改革与 发展、 创新与 质量的 关系， 积极探 索符合 新课程 理念的 生物教 学自如 化教学 方法和 自主化 学习方 式。
主 要工作 一 、教研 组建设 方面： 1、 深入学 习课改 理论， 积极实 施课改 实践。
、 以七年 级新教 材为“ 切入点 ”，强 化理论 学习和 教学实 践。
、 充分发 挥教研 组的作 用，把 先进理 念学习 和教学 实践有 机的结 合起来 ，做到 以学促 研，以 研促教 ，真正 实现教 学质量 的全面 提升。
2、 强化教 学过程 管理， 转变学 生的学 习方式 ，提高 课堂效 益，规 范教学 常规管 理，抓 好“五 关”。
（1 ）备课 关。要 求教龄 五年以 下的教 师备详 案，提 倡其他 教师备 详案。
要求教 师的教 案能体 现课改 理念。
（2 ）上课 关。
（3 ）作业 关。首 先要控 制学生 作业的 量，本 着切实 减轻学 生负担 的精神 ，要在 作业批 改上狠 下工夫 。
（4 ）考试 关。以 确保给 学生一 个公正 、公平 的评价 环境。
（5 ）质量 关。
3、 加强教 研组凝 聚力， 培养组 内老师 的团结 合作精 神，做 好新教 师带教 工作。
二 、常规 教学方 面： 1 加 强教研 组建设 。兴教 研之风 ，树教 研氛围 。特别 要把起 始年级 新教材 的教研 活动作 为工作 的重点 。
2、 教研组 要加强 集体备 课,共 同分析 教材,研 究教法 ,探讨 疑难问 题,由备 课组长 牵头每 周集体 备课一 次，定 时间定 内容， 对下一 阶段教 学做到 有的放 矢，把 握重点 突破难 点. 3、 教研组 活动要 有计划 、有措 施、有 内容， 在实效 上下工 夫，要 认真落 实好组 内的公 开课教 学。
4、 积极开 展听评 课活动 ，每位 教师听 课不少 于 20 节，青 年教师 不少于 4 0 节， 兴“听 课，评 课”之 风，大 力提倡 组内， 校内听 随堂课 。
5、 进一步 制作、 完善教 研组主 页，加 强与兄 弟学校 的交流 。
我 们将继 续本着 团结一 致，勤 沟通， 勤研究 ，重探 索，重 实效的 原则， 在总结 上一学 年经验 教训的 前提下 ，出色 地完成 各项任 务。
校 内公开 课活动 计划表 日 期周次 星期节 次开课 人员拟 开课内 容 10 月 127 四 2 王 志忠生 物圈 10 月 137 五 4 赵 夕珍动 物的行 为 12 月 114 五 4 赵 夕珍生 态系统 的调节 12 月 2818 四 4 朱 光祥动 物的生 殖 镇 江新区 大港中 学生物 教研组 xx- 9 20X X 下学 期生物 教研组 工作计 划范文 20X X 年秋 季生物 教研组 工作计 划 化 学生物 教研组 的工作 计划 生 物教研 组工作 计划 下 学期生 物教研 组工作 计划 年 下学期 生物教 研组工 作计划 20X X 年化 学生物 教研组 计划 20X X 年化 学生物 教研组 计划 中 学生物 教研组 工作计 划 第 一学期 生物教 研组工 作计划 20 XX—2 019 学 年度 第二学 期高中 英语教 研组 工作计 划XX —XX 学 年度第 二学期 高中英 语教研 组工作 计划 一 ．指导 思想： 本 学期， 我组将 进一步 确立以 人为本 的教育 教学理 论，把 课程改 革作为 教学研 究的中 心工作 ，深入 学习和 研究新 课程标 准，积 极、稳 妥地实 施和推 进中学 英语课 程改革 。以新 课程理 念指导 教研工 作，加 强课程 改革， 紧紧地 围绕新 课程实 施过程 出现的 问题， 寻求解 决问题 的方 法和途径 。加强 课题研 究，积 极支持 和开展 校本研 究，提 高教研 质量， 提升教 师的研 究水平 和研究 能力。
加强教 学常规 建设和 师资队 伍建设 ，进一 步提升 我校英 语教师 的英语 教研、 教学水 平和教 学质量 ，为我 校争创 “三星 ”级高 中而发 挥我组 的力量 。
二 ．主要 工作及 活动： 1． 加强理 论学习 ，推进 新课程 改革。
组 织本组 教师学 习《普 通高中 英语课 程标准 》及课 标解度 ，积极 实践高 中英语 牛津教 材，组 织全组 教师进 一步学 习、熟 悉新教 材的体 系和特 点，探 索新教 材的教 学模式 ，组织 好新教 材的研 究课活 动，为 全组教 师提供 交流、 学习的 平台和 机会。
2． 加强课 堂教学 常规， 提高课 堂教学 效率。
强 化落实 教学常 规和“ 礼嘉中 学课堂 教学十 项要求 ”。做 好集体 备课和 二备以 及反思 工作。
在认真 钻研教 材的基 础上， 抓好上 课、课 后作业 、辅导 、评价 等环节 ，从而 有效地 提高课 堂教学 效率。
加强教 学方法 、手段 和策略 的研究 ，引导 教师改 进教学 方法的 同时， 引导学 生改 进学习方 法和学 习策略 。
3． 加强课 题研究 ，提升 教科研 研究水 平；加 强师资 队伍建 设，提 升教师 的教学 能力。
组 织教师 有效开 展本组 的和全 校的课 题研究 工作做 到有计 划、有 研究、 有活动 、有总 结，并 在此基 础上撰 写教育 教学论 文，并 向报刊 杂志和 年会投 稿。
制 订好本 组本学 期的校 公开课 、示范 课、汇 报课计 划，并 组织好 听课、 评课等 工作。
三 ．具体 安排： 二 月份： 制订好 教研组 工作计 划、课 题组工 作计划 和本学 期公开 课名单 。
三 月份：1 、组织 理论学 习。
2、 高一英 语教学 研讨活 动。
3、 组织好 高三第 一次模 考、阅 卷、评 卷和总 结等工 作。
四 月份：1 、组织 好高三 英语口 语测试 。
2、 高三英 语复习 研讨会 。
五 月份：1 、组织 好高三 第二次 模考、 阅卷、 评卷和 总结等 工作。
2、 协助开 展好我 校的区 级公开 课。
六 月份：1 、组织 好高考 的复习 迎考工 作。
2、 收集课 题活动 材料。
20 19 学 年春季 学期小 学语 文组教 研计划一 、指导 思想 坚 持以《 基础教 育课程 改革纲 要》为 指导， 认真学 习贯彻 课程改 革精神 ，以贯 彻实施 基础教 育课程 改革为 核心， 以研究 课堂教 学为重 点，以 促进教 师队伍 建设为 根本， 以提高 教学质 量为目 标，全 面实施 素质教 育。
本 学期教 研组重 点加强 对教师 评课的 指导， 使教师 的评课 规范化 ，系统 化，定 期举行 主题教 学沙龙 和“会 诊式行 动研究 ”，促 进新教 师的成 长，加 快我镇 小学语 文教师 队伍成 长速度 和小学 语文教 育质量 的全面 提高。
结合区 里的活 动安排 ，开展 各项有 意义的 学生活 动，培 养提 高学生的 语文素 养，调 动启发 学生的 内在学 习动机 。
二 、工作 目标 1、 以课改 为中心 ，组织 教师学 习语文 课程标 准，转 变教学 观念， 深入课 堂教学 研究， 激发学 生主动 探究意 识，培 养学生 创新精 神和实 践能力 ，努力 提高学 生语文 素养。
2、 进一步 加强语 文教师 队伍建 设，让 “语文 研究小 组”， 充分发 挥学科 带头人 、骨干 教师的 示范作 用，重 视团队 合作智 慧、力 量。开 展“师 徒结对 ”活动 ，以老 带新， 不断提 高教师 的业务 素质。
3、 组织教 师开展 切实有 效的说 课沙龙 、评课 沙龙， 提高教 师说课 能力， 和评课 能力， 能够结 合主题 教研活 动，对 典型课 例进行 互动研 讨，开 展教例 赏析活 动。
4、 加强教 研组集 体备课 ，每周 以段为 单位组 织一次 集体备 课，分 析教材 ，赏析 重点课 文，进 行文本 细读， 交流教 学心得 。让备 课不再 是走场 ，形式 主义， 而是真 真实实 为提高 课堂效 率服务 ，提高 教师的 素质服 务。
5、 根据上 学期制 定的语 文常规 活动计 划，开 展形式 多样的 学习竞 赛活动 、过关 活动， 激发学 生学习 语文的 兴趣， 在自主 活动中 提高学 生的综 合实践 能力， 促进个 性和谐 发展。
6、 加强 学习质 量调查 、检测 工作， 及时分 析，寻 找得失 ，确保 完成各 项教学 指标。
三 、主要 工作及 具体措 施 （ 一）骨 干教师 示范、 把关， 当好“ 领头羊 ”。
1、 本学期 ，语文 研究小 组成员 继续充 分发挥 学科带 头人、 骨干教 师的示 范作用 ，重视 团队合 作智慧 、力量 。教研 组将围 绕“探 索实效 性语文 课堂教 学模式 ”这个 主题， 深入开 展精读 课文教 学有效 性研讨 活动。
低段（ 1-2 年 级）则 继续进 行识字 教学的 有效性 的探讨 。分层 、有 序地开展 教研活 动，使 教研活 动更成 熟、有 效，切 实提高 我校语 文老师 的专业 水平。
2、 开展“ 师徒结 对”活 动，以 老带新 ，不断 提高教 师的业 务素质 。
（ 二）年 轻教师 取经、 学习， 争取出 成绩。
1、 为了提 高教学 质量， 促成新 教师迅 速成长 ，1—5 年教龄 新教师 每一学 期上 1 堂模仿 课和一 堂校内 研讨课 。上模 仿课的 内容可 以通过 观看名 师的关 盘、视 频或者 教学实 录等途 径，根 据个人 教学需 要，有 选择性 地进行 局部模 仿，从 而使新 教师形 成个人 的教学 风格 。
20 19 年 高二历 史第二 学期 教学工 作计划 范文 1一 、指导 思想 高 二的历 史教学 任务是 要使学 生在历 史知识 、历史 学科能 力和思 想品德 、情感 、态度 、价值 观各方 面得到 全面培 养锻炼 和发展 ，为高 三年级 的文科 历史教 学打下 良好的 基础， 为高校 输送有 学习潜 能和发 展前途 的合格 高中毕 业生打 下良好 基础。
高 考的文 科综合 能力测 试更加 强调考 生对文 科各学 科整体 知识的 把握、 综合分 析问题 的思维 能力、 为解决 问题而 迁移知 识运用 知识的 能力。
教师在 教学中 要体现 多学科 、多层 次、多 角度分 析解决 问题的 通识教 育理念 。教师 要认真 学习和 研究教 材 ,转变 教学观 念，紧 跟高考 形 势的发展 ，研究 考试的 变化， 力争使 高二的 教学向 高三教 学的要 求靠拢 。
按 照《教 学大纲 》和《 考试说 明》的 要求， 认真完 成高二 阶段的 单科复 习工作 。坚持 学科教 学为主 ，落实 基础知 识要到 位，适 当兼顾 史地政 三个学 科的综 合要求 ，培养 提高学 生学科 内综合 的能力 。从学 生的实 际出发 ，落实 基础， 提高学 科思维 能力和 辩证唯 物主义 、历史 唯物 主义的理 论水平 。
二 、教学 依据和 教材使 用 全 班共 40 人，其 中男生 15 人 ，女生 2 5 人。
学生的 数学基 础较一 般，多 数学生 能掌握 所学内 容，少 部分学 生由于 反映要 慢一些 ，学习 方法死 板，没 有人进 行辅导 ，加之 缺乏学 习的主 动性， 不能掌 握学习 的内容 。能跟 上课的 学生， 课上活 泼，发 言积极 ，上课 专心听 讲，完 成 作业认真 ，学习 比较积 极主动 ，课后 也很自 觉，当 然与家 长的监 督分不 开。部 分学生 解答问 题的能 力较强 ，不管 遇到什 么题， 只要读 了两次 ，就能 找到方 法，有 的方法 还相当 的简捷 。有的 学生只 能接受 老师教 给的方 法，稍 有一点 变动的 问题就 处理不 了。个 别学生 是老师 怎么教 也 不会。
二 、教材 分析 本 册的教 学内容： （1） 混合运 算和应 用题； （ 2）整 数和整 数四则 运算； （ 3）量 的计量； （4） 小数的 意义和 性质； （ 5）小 数的加 法和减 法； （6 ）平行 四边形 和梯形 本 册的重 点：混 合运算 和应用 题是本 册的一 个重点 ，这一 册进一 步学习 三步式 题的混 合运算 顺序， 学习使 用小括 号，继 续学习 解答两 步应用 题的学 习，进 一步学 习解答 比较容 易的三 步应用 题，使 学生进 一步理 解和掌 握复杂 的数量 关系， 提高学 生运用 所学知 识解决 得意的 实际 问题的能 力，并 继续培 养学生 检验应 用题的 解答的 技巧和 习惯。
第二单 元整数 和整数 的四则 运算， 是在前 三年半 所学的 有关内 容的基 础上， 进行复 习、概 括，整 理和提 高。先 把整数 的认数 范围扩 展到千 亿位， 总结十 进制计 数法， 然后对 整数四 则运算 的意义 ，运算 定律加 以概括 总 结，这样 就为学 习小数 ，分数 打下较 好的基 础。第 四单元 量的计 量是在 前面已 学的基 础上把 所学的 计量单 位加于 系统整 理，一 方面使 学生所 学的知 识更加 巩固， 一方面 使学生 为学习 把单名 数或复 名数改 写成用 小数表 示的单 名数做 好准备 。
三 、教学 目标 （ 一）知 识与技 能： 1、 使学生 认识自 然数和 整数， 掌握十 进制计 数法， 会根据 数级正 确地读 、写含 有三级 的多位 数。
2、 使学生 理解整 数四则 运算的 意义， 掌握加 法与减 法、乘 法与除 法之间 的关系 。
③ 提出教 学任务 ：在全 面发展 体能的 基础上 ，进一 步发展 灵敏、 力量， 速度和 有氧耐 力，武 德的培 养；引 导学生 学会合 理掌握 练习与 讨论的 时间， 了解实 现目标 时可能 遇到的 困难。
在不断 体验进 步和成 功的过 程中， 表现出 适宜的 自信心 ，形成 勇于克 服困难 积极向 上，乐 观开 朗的优良 品质； 认识现 代社会 所必需 的合作 和竞争 意识， 在武术 学习过 程中学 会尊重 和关心 他人， 将自身 健康与 社会需 要相， 表现出 良好的 体育道 德品质 ，结合 本身项 目去了 解一些 武术名 人并能 对他们 进行简 单的评 价；加 强研究 性的学 习，去 讨论与 研究技 能的实 用性， 加强同 学 之间的讨 论交流 的环节 。
（3 ）教学 目标： ① 总体目 标：建 立“健 康第一 ”的理 念，培 养学生 的健康 意识和 体魄， 在必修 田径教 学的基 础上进 一步激 发学生 学习“ 初级长 拳”、 “剑” 的兴趣 ，培养 学生的 终身体 育意识 ，以学 生身心 健康发 展为中 心，重 视学生 主体地 位的同 时关注 学生的 个体差 异与不 同需求 ，确保 每一 个学生都 受益， 以及多 样性和 选择性 的教学 理念， 结合学 校的实 际情况 ，设计 本教学 工作计 划，以 满足学 生选项 学生的 需求， 加深学 生的运 动体验 和理解 ，保证 学生在 高一年 田径必 修基础 上再加 上“长 拳”来 引导男 女生学 习体育 模块的 积极性 ，再结 合高二 年的 “剑” 选项课 的学 习中修满 2 学分 。加强 学习“ 长拳” 以及“ 剑”的 基本套 路，提 升学习 的的兴 趣，提 升学生 本身的 素质， 特别是 武德的 培养。
② 具体目 标： 运 动参与 ：a 养成 良好的 练武的 锻炼习 惯。b 根据科 学锻炼 的原则 ，制定 并实施 个人锻 炼计划 。c 学 会评价 体育锻 炼效果 的主要 方法。
运 动技能 ：a 认识 武术运 动项目 的价值 ，并关 注国内 外重大 体赛事 。b 有 目的的 提高技 术战术 水平， 并进一 步加强 技、战 术的运 用能力 。c 学 习并掌 握社会 条件下 活动的 技能与 方法， 并掌握 运动创 伤时和 紧急情 况下的 简易处 理方法 。
身 体健康 ：a 能通 过多种 途径发 展肌肉 力量和 耐力。
b 了解 一些疾 病等有 关知识 ，并理 解身体 健康在 学习、 生活中 和重要 意义。
c 形成 良好的 生活方 式与健 康行为 。
心 理健康 ：a 自觉 通过体 育活动 改变心 理状态 ，并努 力获得 成功感 。b 在 武术练 习活动 中表现 出调节 情绪的 意愿与 行为。
c 在具 有实用 技能练 习中体 验到战 胜困难 带来喜 悦。
社 会适应 ：a 在学 习活动 中表现 出良好 的体育 道德与 合作创 新精神 。b 具 有通过 各种途 径获取 体育与 健康方 面知识 和方法 的能力 。
（4 ）教学 措施： 采 用教师 示范与 讲解， 学生讨 论，练 习，教 师评价 ，再进 行个别 指导， 后进行 学生练 习，最 后进行 展示与 学生的 综合评 价相结 合的方 式方法 ，培养 学生的 良好的 学习习 惯、学 习方法 更好地 完成教 学任务 ，达到 教学目 标；实 行培优 扶中辅 差， ，采 用学习 小组的 建立， 加强学 习 小组的相 互学习 、相互 讨论、 相互研 究的功 能，提 升学习 的效率 ；加强 多边学 科的整 合，特 别是加 强心理 健康的 教育， 加强运 动力学 、运动 医学等 进行学 习，以 提升学 生的运 动自我 保护意 识与能 力。
二 、教学 研究的 计划 （1 ）课题 研究： 加强校 本课程 “剑” 、“平 山初级 长拳” 的开发 与教学 ；做好 “趣味 奥运会 进入校 园”课 题的开 题准备 。做为 “青春 期健康 教育进 入校园 ”课题 组的成 员，协 助课题 组进行 研究， 开展活 动。
（2 ）校本 教研： 加强校 本课程 的开发 ，加强 体育备 课组的 教研能 力，做 为备课 组长的 我与其 他老师 加强讨 论校本 的研究 与开发 ，本次 校本开 发重点 放在“ 剑”、 “初级 长拳” 、“花 样篮球 ”三个 项目上 ，有所 侧重。
（3 ）论文 撰写： 结合课 题研究 的内容 进行撰 写。
（4 ）校际 、教研 组、备 课组教 研活动 ：做为 晋江市 兼职中 学体育 教研员 及校际 组成员 ，积极 参加校 际组开 展的各 项活动 ，加强 提升在 校际组 的教研 水平， 做好兼 职教研 员的本 职工作 ，协助 教研员 开展教 研活动 ；积极 参加教 研组的 各项活 动，提 升教研 水平； 做为备 课组长 的 我，我计 划是积 极组织 本组老 师一起 提高高 中的课 改力度 与水平 ，集中 老师的 备课时 间与讨 论在备 课过程 中出现 的一系 列问题 ，针对 选项会 出现的 问题进 行沟通 ，加强 学习过 程的评 价，协 调选项 内容的 评价标 准及认 证过程 。
高 二下学 期语文 备课组 工作计 划 高 二下学 期化学 教学计 划 高 二下学 期语文 教学工 作计划 关 于高二 下学期 班主任 工作计 划范文 20X X 学年 高二下 学期班 主任工 作计划 范文 20X X 高二 下学期 班主任 工作计 划 高 二下学 期工作 计划范 文 20X X 年高 二下学 期地理 教学计 划 高 二下学 期物理 教学计 划 2 高 二下学 期语文 教学计 划生积极性 ，要求 作业在 课堂上 完成， 并及时 反馈。
4. 做好后 进生的 辅导工 作，实 施“课 内补课 ”的方 法，组 织互帮 互学。
5. 培养学 生的分 析、比 较和综 合能力 。
6. 培养学 生的抽 象、概 括能力 。
7. 培养学 生的迁 移类推 能力。
8. 培养学 生思维 的灵活 性。
五 、课时 安排 四 年级下 学期数 学教学 安排了 7 2 课时 的教学 内容。
各部分 教学内 容教学 课时大 致安排 一 、混合 运算和 应用题 （11 课 时） 1、 混合运 算 2 课 时 2、 两、三 步计算 的应用 题 8 课 时 3、 整理和 复习 1 课时 二 、整数 和整数 四则运 算（18 课时） 1、 十进制 计数法 2 课时 2、 加法的 意义和 运算定 律 3 课 时 3、 减法的 意义和 运算定 律 3 课 时 4、 乘法的 意义和 运算定 律 4 课 时 5、 除法的 意义 4 课时 6、 整理和 复习 2 课时 三 、量的 计量（6 课时） 1、 常用的 计量单 位 2 课 时 2、 名数的 改写 4 课时 四 、小数 的意义 和性质 （17 课 时） 1、 小数的 意义和 读写法 2 课时 2、 小数的 性质和 小数的 大小比 较 3 课 时 3、 小数点 位置移 动引起 小数大 小的变 化 4 课 时 4、 小数和 复名数 3 课时 5、 求一个 小数的 近似数 2 课时 6、 整理和 复习 2 课时 五 、小数 的加法 和减法 （3 课时 ） 小 管家 1 课时 六 、三角 形、平 行四边 形和梯 形（10 课时） 1、 角的度 量 1 课 时 2、 垂直和 平行 2 课时 3、 三角形 2 课时 4、 平行四 边形和 梯形 3 课时 5、 整理和 复习 2 课时 七 、总复 习（6 课 时） XX 年 2 月 26 日 向纵深发 展。
6、 做好论 文的撰 写、参 评工作 。
活 动安排 ： 二 月份： 课例展 示交流 。王钧 、李汪 俊、罗 建上研 究课； 课题成 员进行 子课题 研究交 流。
三 月份： 课例展 示交流。
（姚爱 祥）组 织课题 学习， 程中华 、戴辉 文、孙 小娟上 研究课 ；课题 成员进 行子课 题研究 交流。
四 月份： 课例展 示交流。
（姚爱 祥）组 织课题 学习， 刘华波 、曹辉 、钱芸 上研究 课；课 题成员 进行子 课题研 究交流 。
五 月份： 课题研 究小结 2、 组织年 轻教师 开展会 诊式课 堂教学 诊断活 动、同 课异构 活动、 同构异 教活动 ，有效 ，切实 提高我 校年轻 语文老 师的专 业水平 ，获得 快速成 长。
3、 选拔教 龄 2— —3 年 新教师 参加区 教研室 组织的 区新生 代课堂 教学比 赛，并 做好指 导、培 训工作 。
（ 三）教 研形式 稳中有 变，踏 实而生 动。
1、 继续组 织两周 一次的 专题学 习沙龙 和互动 式评课 沙龙， 结合教 研活动 的主题 组织好 教师学 习、交 流。听 展示课 的教师 对听课 内容进 行精心 、系统 的评点 ，写成 评课稿 ，在两 周一次 的互动 式教学 研讨沙 龙中进 行交流 、探讨 。与往 年不同 的是， 在保证 互动评 课活动 开展同 时 ，不影响 正常教 学，本 学期安 排 8 次 集体评 课活动 ，其他 评课通 过 qq 群来交 流、研 讨。
县总工会工作汇报材料_县总工会规范化建设工作汇报
蒙山县总工会规范化建设工作汇报近年来，蒙山县总工会在县委和省市工会的正确领导与 指导下，带领全县各级工会组织和广大工会干部，坚定不移 地走中国特色社会主义工会发展道路，认真践行党的全心全 意依靠和服务工人阶级的指导方针，团结动员广大职工积极 参与和支持改革开放、踊跃投身现代化建设，把工会工作放 到全县改革、发展和稳定的大局中去把握，充分发挥组织、 引导、服务职工和维护职工合法权益的作用，满腔热情地为 职工服务，真心实意地为职工排忧解难，带领广大职工群众 发扬主人翁精神，立足岗位，扎实苦干，创造幸福美好新生 活，以实际行动践行“工会是职工的家” 、 “有困难找工会” 的庄严承诺，使工会工作整体水平大幅度提升，工运事业呈 现出蓬勃发展的生动局面。
一、围绕中心服务大局，充分发挥工人阶级主力军作用 全县各级工会组织牢牢把握全面建设小康社会这一新 时期工运主题，团结动员广大职工投身建设蒙山、发展蒙山 的伟大实践。
组织开展 “创建学习型组织， 争做知识型职工” 、 节能减排、创建“工人先锋号” 、 “对标先进劳动竞赛”等活 动，广泛开展小发明、小创造、小革新、小设计、小建议“五 小”活动，激发职工的主人翁意识，有效地提高了劳动生产 率和生产效益， 促进了县域经济持续健康快速发展。
多年来， 围绕提高企业经济效益和创新能力，广泛开展技能培训和岗 位练兵、技术比武、技能比赛，参加职工 2 万余人次，涌现 出一大批技术创新能手，评选出省市级“能工巧匠”3 人， 市级职工创新工作室 2 个，组织职工提合理化建议 3000 余 条，创经济效益 2600 多万元。大力弘扬劳模精神，自建县 以来共培养评选出全国、省、市级劳动模范、先进工作者 61 名，将他们的先进事迹编纂成册，努力营造尊重、关心、学 习劳模的良好氛围。爱岗敬业、无私奉献、对标先进、技术 创新等社会主义新风尚在全县职工中蔚然成风，广大职工在 各条战线做出了突出成绩，在推进经济社会发展中充分展示 了工人阶级的风采。
二、 扎实开展扶贫帮困工作，努力保障改善民生 县总工会强化服务意识，真心实意为困难职工办实事、 做好事、解难事。建立了困难职工帮扶中心，将其作为职工 生活救助、医疗互助、金秋助学、就业服务、法律援助等工 会各项帮扶工作的平台， 建立困难职工档案， 实行动态管理。
近年来县总工会通过自筹、倡议、募集等渠道，共筹措“送 温暖”资金 120 余万元，全部用于救助特困、困难职工、困 难农民工。每年两节期间，为全县在册的特困职工、困难职 工、困难农民工发放慰问金及米面油、蜂窝煤等生活用品， 为特困职工补助水费、电费、通讯费。深入开展“金秋助学” 活动，积极筹措资金救助符合条件的困难职工子女。自 2005 年活动开展以来，县总工会已累计为 74 名困难职工子女发 放 2000——3500 元不等的助学金，帮助他们圆了大学梦。
关心劳模生活，弘扬劳模精神。每年为全国、省、市级困难 劳模申请发放生活补贴、节日慰问和困难帮扶资金，帮助他 们解决实际困难。每年的 5 月份是劳模体检月，县总工会出 资为市级以上劳动模范进行全面体检，并建立了健康档案。
认真做好“职工互助一日捐”活动的宣传发动、组织实施工 作。自 2010 年 12 月份第一期救助活动正式启动开始，全县 97 名符合救助条件的捐款职工及其配偶、子女，按照标准领 取了救助金，一些重症职工得到了连续几年的持续救助。另 外，领导干部与贫困职工结对子、 “温暖助单亲” 、 “春雨行 动”等一系列扶贫济困活动，编织了“困难职工求助有门、 受助及时”的安全网，让职工群众真正感受到党和政府以及 工会组织的关怀和温暖。
三、推进企业民主管理工作，维护好职工的民主权益 持续推进劳动关系和谐企业创建活动，基本覆盖了全县 国有、集体及其控股企业和 80%以上的非公企业，深入企业 重点掌握农民工稳定就业、企业裁员补偿、职业技能培训、 社会保险接续、工资报酬兑现、返乡就业创业、会员会籍管 理等情况，完善劳动关系三方协调机制。几年来，全县“A” 级以上和谐企业达 62 家，市“AA”级和谐企业 21 家， 5 家 国营民营企业被评为省“AAA”级劳动关系和谐单位。实施 职工（代表）大会制度，推行工资集体协商，签订集体合同。
建立职工代言人制度，努力畅通职工诉求渠道。在全面开展 企业民主管理的基础上，重点推行工资集体协商和行业性工 资集体协商，围绕劳动用工、劳动报酬、工作时间、休息休 假、劳动安全卫生、保险福利等突出问题进行集体协商，工 资集体协商建制率 100%，实现了全覆盖。企业工资集体协商 和厂务公开工作得到进一步巩固、深化和规范，有力的促进 了企业发展和社会稳定。
四、夯实工会工作基础，组织建设取得新成果 全县各级工会认真落实“扩大覆盖面，增强凝聚力”的 要求，不断完善“党工共建”工作机制，把工会组建、发展 会员纳入同级党委党建工作考核目标，健全源头入会机制， 吸引更多的职工加入工会组织。至 2015 年 8 月底，全县基 层工会组织由 163 个增至 513 个，工会会员由 10074 人增至 35146 人，县总工会连续七年被市总工会评为“基层组织建 设先进县、优秀县”。加强各类型工会组建力度，按照“组 织起来、切实维权”的要求，坚持“党委领导、政府支持、 工会运作、部门配合”的原则，大力在非公有制企业、行政 村、工业园区、区域行业组建工会。2006 年全面推行村级工 会组建，实现了工会组织建设网络全覆盖。加强行政事业单 位工会班子建设，明确同级副职分管工会工作。2009 年，全 县 6 个乡镇全部建立乡镇总工会， 2015 年开发区也依程序建 立的总工会，由同级副职兼职主席。县总工会出资为各乡镇 总工会配置了电脑、办公桌椅、档案橱、制度牌，增强了乡 镇工会的指导、管理、协调能力，工会组织作为党联系职工 群众的桥梁和纽带作用更加稳固。
五、加强职工之家创建，提升工会工作整体水平 以职工之家建设为载体，深入开展建家争创和巩固提高 活动。采取分类指导的原则，规范工作制度，夯实建家基础。
经过积极创建和逐级申报，县电力局工会被全国总工会评为 “全国模范职工之家”，力军力公司缝纫车间工会小组被评 为“全国模范职工小家”。6 个基层工会被省总工会授予“河 北省模范职工之家”荣誉称号，7 个工会小组被省总工会评 为“河北省模范职工小家”，另有 20 个基层工会和工会小 组被市总工会评为“沧州市模范职工之家”、“沧州市模范 职工小家”。积极推进企业工会”三亮三比双促”活动、 “面 对面心贴心实打实服务职工在基层”活动，全县共有 276 家 非公企业参与此项活动。全县各基层工会干部积极亮职责、 亮承诺、亮作为，切实增强了工会组织的影响力、凝聚力和 服务能力。积极开展群众性职工文体活动，“电力杯”职工 乒乓球赛至今已成功举办十二届，成为工会的品牌活动。职 工象棋比赛也在国庆，春节等重大节日举办。有条件的企事 业单位，均建立了职工活动室，举办职工运动会、演讲比赛、 文艺联欢等活动，增强职工体质，维护文化权益。
六、 提升干部队伍素质，工会自身建设大步跨越 加强工会基础标准化建设，确保工会工作规范运作。多 年来，县总工会从办公场所的建设、办公设施的完备、档案 管理的规范、工作开展的成效、人员素质的提升等各方面都 进行了改进完善和提高， 2007 年顺利通过了全省第一批县级 工会标准化验收。按照基层工会“挂三牌、建十二档、七有 四上墙”的规范要求，每年都制定详尽的工作计划、任务目 标和考核奖惩办法，将任务分解到乡镇总工会。通过严格的 检查考核，基层工会标准化、规范化、制度化水平不断提高， 工会组织的影响力和凝聚力明显增强。加强工会干部队伍建 设，举办多期工会干部培训班，增强指导工作的能力水平。
组织职工开展思想道德教育活动，参与“道德模范”评选、 公民道德建设和职业道德提升、创建省级园林县城、双城同 创宣传等活动。充分发挥职工服务中心的职能作用，将“送 温暖” 、 “金秋助学” 、职工大病医疗互助、下岗职工培训、 职业介绍、法律援助、职工维权等全部纳入服务中心工作范 畴，工会的各项帮扶职能得到了更好的发挥，2013 年顺利通 过了省市职工服务中心调研验收。工会财务工作坚持自收、 财政划拨、税务代征“三管齐下”的工作格局，工会经费收 缴保持稳步增长，实现了经济强会的目标，同时加强审计监 管，确保了工会经费合理使用，工会资产保值增值。积极做 好女职工工作。通过实施“女职工建功立业、素质提升”工 程、 “建功立业示范岗、示范标兵”评选、签订专项集体 合同、 健康普查、 团体安康保险和妇女保健知识讲座等活动， 组织动员全县女职工参与经济建设。加强单位规范管理，制 订了详尽的管理制度。以前破旧的办公室几经修缮，购置了 办公设备， 新建了职工服务中心和活动中心。
通过不懈努力， 县总工会机关面貌焕然一新，内外环境更加整洁，一个学习 型、创新型、竞争型、服务型的“四型”机关已初具雏形。
回顾近几年来的工作，县总工会在规范化建设进程中， 按照省总标准，负重奋进，扎实工作，取得了一点成绩，但 离省市总工会总体目标还有很大差距，需要自身不断努力， 按照县级工会规范达标要求逐项开展工作， 高标准， 严要求， 根据全县工会工作实际，向兄弟县市学习先进经验，举全会 之力，努力建成规范化县级工会，不辜负省市工会和全县职 工群众的信任和重托。2015 年 8 月 31 日
县总工会工作汇报材料_总工会工作汇报材料
★精品文档★总工会工作汇报材料重修养 树形象 做奉献会工作水平为提高职工的政 治素质,我们开展爱国主义教育、法制教育、社会公德、职 业道德教育，通过办各类学习班、观看电视教育片、警示教 育片、办主题板报及宣传栏等多种形式教育，使广大职工明 确了自己的职责和任务，摆正了国家、集体、个人三者之间 的利益关系，改进了职工的思想作风、工作作风，树立了大 局意识、服务意识、奉献意识我们要求全体职工树立“终身 学习” 、 “全员学习”和“全过程学习”的理念，大力倡导勤 奋学习的风气，使每个人都能成为学习型的员工，每个科室 都成为学习型集体，从而使我单位真正成为学习型组织，并 积极为职工搭建起学习的平台，给他们提供充电的机会，鼓 励他们立足本职，紧跟时代步伐，扬起进取的风帆，让他们 在学习中提升自己的素质和价值如今，我单位的职工大部分 都已取得了大专学历，业务水准和技能都得到提高，为我单 位的良性发展奠定了坚实的基础作用，从而赢得了广大职工 的信赖，从而体现广大职工的主人翁地位在保障了职工的合 法权益之后，我们还要关心群众的思想波动，及时反馈给企 业领导层加以研究解决，保证职工身心健康特别是奋战在一 线的职工，他们风餐露宿，为了完成工程，不知付出了多少 辛勤的汗水今年，我单位公司的工程数量剧增，时间紧、任 务重，越是这种情况越要注意职工的思想情绪我们工会每逢2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1/7 ★精品文档★ 节假日都要前去现场慰问，同时还到一线职工家里对家属慰 问，让家属理解和支持我们职工的工作，让前方职工解除后 顾之忧，把全部精力投入到工程建设中为了加强工会安全生 产监督维权工作管理，最大限度地保障职工在生产劳动中的 安全与健康，我们建立了工会安全生产监督维权的长效机制 今年年初，我们工会精心筹备了一场意义深远的座谈会—— “珍惜生命，关爱健康”我单位公司职工、家属座谈会，使 家属同志体会到亲人工作中的辛苦，加强了职工与企业、职 工与家属的沟通理解，解除了职工的后顾之忧，使安全理念 深入人心重点关心困难职工，帮助他们解决现实问题，把工 会的温暖送到他们的心坎上违章是事故的根源，是事故伤亡 之源，对违章的治理必须通过强有力的措施来约束，我们从 讲政治的高度来认识反违章工作，加重管理者反违章的担 子，奖惩与抚慰相结合，加强责任，加大监督力度，通过加 强“安全”文化建设，为大家营造一个安全氛围，让大家时 时绷紧反违章的弦，全员、全面、全过程、全方位反违章， 保证我单位建设的安全三、明年的工作打算：建；二是明确 工作任务乡党委把完善基层工会组织作为全年工会工作目 标， 并纳入到工会工作的工作绩效考核， 做到组建一个工会， 完善一个组织，健全一个管理机制使每个工会组织机构健 全，活动开展正常，组织管理到位提高工会工作水平，完善 工会组织结构，一直是我乡工会不断推进的工作目标三是加2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2/7 ★精品文档★ 强工会干部培训今年 9 月， 我乡我乡工会认真依照 《工会法》 、 《工会章程》及《基层组织选举条例》等有关政策规定及流 程，我乡工会有序的组织召开了 xxx 乡第二届第二次会员代 表大会，按照县总工会工作要求，积极组织工会干部加强学 习，为了提升工会干部队伍的工作能力，充分利用乡现有的 远程教育资源，全年共组织了六次学习培训，学习了《换届 选举应知应会知识》 、 《精神文明应知应会知识》以及各类讲 话精神、指示精神等，并组织我乡工会会员轮流进行授课， 通过学习培训使我乡工会干部增长了新知识，开阔了视野， 明确了在新形势下工会应做的工作和应发挥的作用以上；二 是全面完善职代会制度对具有一定规模，经营管理比较规范 的合作社等企业，建立和完善职工大会或职工代表大会，完 善了职代会《章程》 ，进一步明确了职代会的职能和工作任 务；三是完善救助工作机制在基层工会组建过程中，乡工会 建立了困难职工信息库，全面了解和掌握了困难职工信息， 对特困职工和下岗职工实行多渠道多方面筹资帮扶发挥工 会组织重要作用， 2011 年，无论是患病儿童救助、贫困母 亲救助、优秀患病员工救助还是红十字会、妇联募捐，我乡 工会积极响应募捐活动，共筹得善款 12000 多元在“春节” 、 “七一”等各重大节日前“送温暖”活动和平时困难职工帮 扶救助中， 先后共走访慰问和救助困难职工 5 户， 发放生活、 医疗帮扶救助金、慰问金及慰问物品共计 4600 元，把党和2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 3/7 ★精品文档★ 政府的温暖和工会组织的关怀送到他们的心坎上，通过工会 真真切切的工作态度，实实在在的工作作风，让员工感受到 工会组织就是他们的一个家四是建立职工关怀机制今年以 来，为进一步加强体现对职工的关怀，我乡投放经费两万余 元为全乡职工 116 人每人发放西瓜 100 公斤；投入资金 5 万 元为每名机关职工订制工装一套；投入 2 万元为从察县拉运 优质大米，向每名职工每人发放 20 公斤，投入 10 万元，为 每名职工购冲锋衣、迷彩服各一套；中秋佳节，为每名职工 发 100 元的购物卡一张；同时今年还专门留出 30 亩优质机 动地，均用农肥，雇专人种植红萝卜和土豆，为每名职工分 200 公斤以上红萝卜和土豆五是落实女职工专项保护机制在 上级工会组织的重视和指导下，xxx 乡工会第一届女工委员 会顺利完成换届工作女工委成立后，以加强女工特殊权益保 护为主线，突出女工组织特色，健全了女工劳动保护制度， 有效的维护女职工特殊权益在签订我乡个别劳动合同中专 门设置了国家有关女职工劳动保护规定的章节，为切实保护 女职工的健康，每年在组织女职工定期妇检的基础上，还定 期组织一次健康体检，帮助女职工随时掌握自己的身体信 息， 发现健康隐患， 及时治疗， 保证身体健康活质提升机会， 为形成特色，我们采取有效措施，开展月月有活动，季季有 主题活动工对工会工作有了更深一步的了解，同时把思想教 育的内容渗透、融化在活动之中，使职工受到感染、熏陶和2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 4/7 ★精品文档★ 教育，起到了“润物细无声”的效果于 2010 年 10 月 13 日 成立了全区首家街道联合工会，联合会委员有 70%是从企业 中选举产生，现街道辖区共有工会组织 73 家，其中 2010 年 11 月根据我国新修订的《工会法》 ，嵩山街街道工会结合辖 区工地多、企业多、务工人员多的特点成立了两个流动工会 工作站以开展工会活动为载体，提高街道工会服务水平以维 权服务为根本，做好困难帮扶就业援助以街道其他工作为依 托，促进工会工作有序推进要求全体街道社区网格员按照各 自网格划分，共同做好工会工作，在每天网格巡查中为企业 服务、宣传工会政策，将工会工作落到实处业，帮助 30 家 企业完善、建立企业形象识别系统一是组织辖区拟建立文化 体系的企业参观中粮可口可乐饮料有限公司、伊利乌鲁木齐 食品有限公司等辖区企业文化建设的佼佼者，深入感受世界 500 强企业的文化魅力，激发企业创建自身文化的意愿二是 深入走访辖区企业，挖掘企业文化品牌，帮助企业联系文化 公司，打造具有各自特色的文化品牌，年底评选出企业文化 建设“先进单位” ，提高企业参与文化建设的积极性三是利 用企业联席会开展企业文化的学习和培训，以产业为模块， 大力加强模块内企业的精神、价值观、经营理念和管理模式 的协作和取长补短，构建以文化为纽带、以发展为目标的产 业价值链，使企业在发展的过程中能及时汲取文化营养少走 弯路四是街道联合企业举行丰富多彩的共驻活动、文化活2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 5/7 ★精品文档★ 动，丰富辖区企业职工的文化生活，对倡导企业建设先进文 化起到的助推作用，激发企业及企业职工热爱开发区建设开 发区的热情，并计划于年底举办一次企业职工文艺汇演职工 和企业确立劳动关系，即按规定签订劳动合同，明确双方权 利和义务的协议就试用期限 、工作内容、工作时间 、劳动 报酬和保险、福利待遇、工作条件、劳动纪律、劳动合同的 变更和解除、违约责任等，明确双方的权利和义务公司有一 系列劳动安全卫生制度： 安全生产责任制度； 安全生产教育、 考核制度；安全生产检查制度；劳动保护检查制度；伤亡事 故报告制度；消防制度；卫生检查和考核制度给职工讲清、 讲透通过对话，进一步化解矛盾，维护了职工队伍的稳定予 大力支持演出主题完全为配合精神文明建设，演出过程中不 做一句广告，没有任何商业宣传，此举受到群众和有关领导 的好评去年 11 月份公司展开了员工歌咏比赛活动，公司内 部共组成 10 支参赛代表队，每个代表队由 30—40 名员工每 队演唱两首合唱歌曲，其中一首必唱曲目是本公司原创的团 队歌曲，另一首是自选歌曲按照统一规则进行评分，评选出 一、二、三等奖整个比赛高潮迭起，掌声不断各代表队都表 现出了高度的团结精神和集体荣誉感，展现了公司员工积极 向上的精神风貌县文广新局有关领导现场观看了比赛，给予 了高度评价几年来，我们充分发挥工会职能，为企业发展建 功立业，做出了一定成绩我们将结合上级有关要求，发扬成2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 6/7 ★精品文档★ 绩，弥补不足，围绕生产这一中心任务继续做好各项工作， 当好职工的娘家人在经济建设中做出一份贡献 2012 年 5 月 9 日52016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 7/7