大学生师范技能大赛串词 [师范生技能大赛主持稿]
1 学高为师才名赏
2 数院学子风采扬
1 今天，我们相聚在这里，将会体验演讲带给我们的快乐，享受授课带给我们的激情。
2 是的，今天有青春的旋律，思想的翱翔，有技能的展示更有智慧的飞扬。
1 尊敬的各位领导、各位嘉宾
2 亲爱的各位老师、同学们
合 大家下午好
1 欢迎大家来到数学学院2011级师范生技能大赛现场。我是主持人---
2 我是主持人---
1 首先，请允许我介绍莅临本次活动现场的领导嘉宾，他们分别是 --------（每人念一个）
大家掌声欢迎
2 接下来为大家介绍莅临本次大赛的各位评委，分别是来自09级
的 学长----（每人念一个）
大家掌声欢迎
1 下面介绍本次比赛的比赛规则：
--------（每人念一条）
1 2不知道，在你心中，一个好的老师应该具备什么样的品质呢？
1 这个，首先， 我觉得一个好的老师应该要有扎实的专业知识，
只有自己有真才实干才具备给学生传道授业的能力。其次，要懂得如
何教，一个才高八斗的老师，如不懂得如何表达自己，那也是一件糟
糕的事情。
2 那依你看来，能教、能够教是一个好老师的基本素质
1 是的，学识渊博，深入浅出方显教师本色
2 今天在这个舞台上将有八位优秀的参赛选手同台竞技，向我们
展示他们做为一个老师的姿态。究竟他们会带给我们怎样的表现呢？
让我们一起来关注。
合掌声有请第一号选手
2 第二号选手 做准备
1 请第二号选手上台
2 第三号选手 做准备
1 请第三号选手上台
2 第四号选手 做准备
1 请第四号选手上台
2 第五号选手做准备
1 请第五号选手上台
2 看完上述几位的选手的精彩展示，我彷佛置身在一个真实的课堂之中
1 可不是，我们的参赛选手授课不仅循循善诱，教态自然而且各具特点 一号选手的（参考词汇：引人入胜 栩栩如生 声情并茂 跌宕起伏 文采飞扬 扣人心弦 抑扬顿挫 思路清晰 逻
辑严谨 设计巧妙 幽默风趣 深入浅出 ） 二号选手的
三号选手的
四号选手的
无不令我们称赞
让我们揭晓上述选手的最终得分：
一号选手......分
..........
让我们用掌声祝贺他们
下面有请第六号选手
第七号选手 做准备
..........
2 比赛到这里，所有的参赛者也都将他们的风采呈现给大家了，非常感谢他们今天的精彩表现。
1 是的，非常感谢每一个位参赛者带给我们不一样的视听效果。 2 1不知道你有没有这种感受，每次看完比赛，我总觉得我们每个参赛选手不是一个人在奋斗，而是一个整体，一个集体，这个集体中有你的同学，有你的朋友，他们给予了我们很多很多，哪怕是一个关注的眼神，一句赛前的问候都让我们内心感到是如此的温暖与温馨。 1 是呀，当我们回顾站在舞台上的时光，那定是人生中一段美好的回忆。
2 我想，我们此次活动能够顺利的举办，还与老师们的关心和支持分不开，下面让我们以最热烈的掌声有请 为本次比赛做点评。
1 非常感谢 的精彩点评。我手上拿到的是第五号选手到第八号选手的成绩，第五号选手得分为
2 第六号选手得分为
1 第七号选手得分为
2 第八号选手得分为
1 到此，所有参赛选手的比赛成绩已经揭晓。我宣布，获得数学学院2011级师范生技能大赛三等奖的是
2 有请 为我们的获奖选手颁奖
2 获得数学学院2011级师范生技能大赛二等奖的是 1 有请 为我们的获奖选手颁奖
1 获得数学学院2011级师范生技能大赛一等奖的是 2 有请 为我们的获奖选手颁奖
合 让我们再次以热烈的掌声向他们表示祝贺 2 成长是一场由蛹至蝶的蜕变
1 成才更是一段披心戴月的旅程
1 非常感谢 的精彩点评。我手上拿到的是第五号选手到第八号选手的成绩，第五号选手得分为
2 第六号选手得分为
1 第七号选手得分为
2 第八号选手得分为
1 到此，所有参赛选手的比赛成绩已经揭晓。我宣布，获得数学学院2011级师范生技能大赛三等奖的是
2 有请 为我们的获奖选手颁奖
2 获得数学学院2011级师范生技能大赛二等奖的是 1 有请 为我们的获奖选手颁奖
1 获得数学学院2011级师范生技能大赛一等奖的是 2 有请 为我们的获奖选手颁奖
合 让我们再次以热烈的掌声向他们表示祝贺 2 成长是一场由蛹至蝶的蜕变
1 成才更是一段披心戴月的旅程
2 每一朵绽放的花朵都经历过风雨的搏击
1 每一个选手和我们的付出都值得肯定。
2 同学们，今天你们为别人鼓掌，明日别人必将为你欢呼。 1 人生的道路漫长且充满艰难，让我们学会肯定自己，学会去做一个为自己鼓掌的人。
2 谢谢大家，我们今天的活动到此结束，请大家以热烈的掌声欢送各位嘉宾和评委。
1 请大家有序退场。