试论新时期高校学生干部队伍建设_高校学生干部队伍建设调研概况

　　[内容摘要]学生干部队伍是高校开展学生工作的主要力量。学生干部既是受教育和被管理的对象，也是学校学生教育管理工作的具体实施者，还是学校联系学生的桥梁和纽带。如何提高学生干部的素质，激发他们的工作热情，建设一支朝气蓬勃、意志坚强、作风过硬的高校学生干部队伍，是新时期高校开展思想政治工作的当务之急。
　　[关键词]高等学校；学生干部队伍；制度建设
　　高校学生干部作为学生中的骨干，在学校管理和教学工作中起着上牵下联的作用，是保证全校教学工作稳定，推进各项工作健康顺利开展的关键环节，同时也是学校教育和管理中一支不可缺少的力量。近年来，随着高等学校办学规模的迅速扩大和教育改革的不断深化，建立一支高素质的学生干部队伍的重要性日渐凸现出来。
　　一、加强高校学生干部队伍建设的意义
　　高校学生干部队伍建设意义重大深远，切实加强学生干部队伍建设是全面推进素质教育的重要环节和现实突破口。我国的高等教育要想培养出更多适应社会发展的高层次专业人才，必须高度重视和加强学生干部队伍建设。学生干部队伍是学生群体的中坚力量，是高校落实校规校纪，维护社会和学校稳定，保证正常教学秩序，开展丰富多彩的集体活动，营造良好校园文化氛围，形成学校优良传统的重要资源和主要力量。随着新时期高校学生工作的发展，学生干部的桥梁作用日渐凸显。加强高校学生干部队伍建设,是培养和造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的需要，是引导当代大学生健康成长的需要，是促进高校健康发展的需要。
　　（一）对于人才培养具有重要意义
　　作为培养高级专业人才的主阵地，高校的根本任务是提高大学生的思想道德素质、科学文化素质、业务素质和身心素质，把学生培养成为具有远大理想、高尚情操、艰苦创业精神的一代社会主义事业的建设者和接班人。要完成这个任务，各高校学生工作者就必须充分调动广大学生干部的工作热情，培养他们的奉献精神、创新意识、高度的责任心和使命感，促使他们自觉地开展各项工作。
　　（二）对于构建和谐校园具有深刻意义
　　构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，是营造良好育人氛围的客观要求，也是高校实现全面、协调、可持续发展的重要途径。学生干部是党的路线、方针、政策以及学校决定和意见的传达者、执行者，他们能主动适应时代要求，以建设和谐校园为己任，在政策的传达和执行方面能够准确到位，在活动的开展方面能够丰富有效，在信息的反馈方面能够及时准确，从而带动其他同学共同构建和谐校园。
　　（三）对于学生干部的自身成长有深远的意义
　　学生干部在日常工作中能接触到较多事务，协调较为复杂的人际关系，这些都有利于他们积累丰富的实际工作经验，培养良好的人际交往能力，为今后踏入社会打下扎实的基础。事实证明，高素质的学生干部走入社会后往往能成为各行各业中的精英，他们中的一些人能很快成为单位的骨干，甚至走向领导岗位。
　　二、新形势下高校学生干部队伍建设存在问题及原因分析
　　 (一)高校忽视对学生干部的培养和管理
　　当前高校对学生干部的培养和管理的力度不够，主要表现为学生干部经过一定程序选拔出来后，对他们缺乏必要的理论知识和工作方法的培训，导致一些学生干部理论基础薄弱，不懂得高校学生管理的特点和规律，没有掌握基本的工作方法，大多数学生干部仅凭感觉或以前在中学的经验来开展工作，这必将严重影响工作的效果。
　　（二）学生干部队伍自身忽视学习和提高
　　1.忽视思想理论水平的学习与提高。高校学生干部中普遍存在一种错误的倾向，认为作为学生干部，理论学习、政治素质提高是软任务，最重要的是认真完成老师交给的工作任务，这是硬任务。他们往往不能静下心来学习和领会党的路线方针政策，因而也就无法理解其深刻内涵和精神实质。这在一定程度上也反映了学生干部队伍中存在思想浮躁、目光短浅，只注重近期利益，忽视科学理论对实践工作的指导作用等问题。
　　2.忽视专业知识的学习。有些学生干部错误地认为工作能力的锻炼培养在今后的人生道路上特别是在择业过程中起着决定作用，因此他们忽视对专业知识的学习，将主要精力和大量时间投入到日常的工作上，个别学生干部甚至上课时也在思考工作问题，或者为了工作而逃课，严重影响了专业课程的学习，考试成绩往往不理想，甚至挂“红灯”。
　　3.忽视工作方法的改进。在实际工作中，许多学生干部经常是主次不分，效率低下，表面看来忙忙碌碌，热情很高，但在实际工作中却不能取得较好的效果，甚至引起同学的非议。这都是因为缺乏行之有效的工作方法。
　　三、加强高校学生干部队伍建设的对策建议
　　（一）加强高校学生干部队伍制度建设
　　建立和完善高校学生干部管理机制是高校学生管理体制改革的重要内容，也是当前学生干部管理走向系统化、科学化、规范化的客观要求。如何正确地选拔、培养和使用好学生干部，充分调动学生干部的积极性和主动性，推动学生管理工作健康稳步前进，其关键在于建立和完善高校学生干部管理机制，紧紧抓住选拔、培训、考核、激励四个环节，将培养、使用、教育贯穿于学生干部队伍建设的全过程。
　　1.建立科学的选拔制度。首先要坚持民主与个性化发展相结合。选拔学生干部必须坚持民主集中制和公正、公开、公平原则，坚持个性化与全面发展相结合的原则。其次是要择优录取，选贤任能。要将那些品学兼优、责任心强、心理素质好、组织管理能力过硬的学生充实到学生干部队伍中来，以保证学生干部有较强的责任感、事业心和工作能力。第三是要健全科学的选拔机制。在选用学生干部时做到全面的宣传动员，鼓励更多的学生加入到学生干部的选拔活动中，保证合理的学生干部结构。
　　2.完善科学的培训制度。从能力培养与锻炼、工作环境的对象、实用工作技能、工作方法与原则等方面，丰富和充实学生干部的业务知识，提升他们的工作能力。把思想教育与工作培训结合起来，把定期集中培训和日常培训结合起来，建立健全学生干部培训体系，使培训工作系统化、规范化、科学化。
　　3.健全科学的考核制度。明晰考核条例，从学生的德、能、勤、绩等多方面对学生干部的工作能力、工作成绩定期进行立体式综合考核，并把考核结果同评优选先、表彰奖励以及干部任用统一起来。采用“流动考核、末位淘汰” 的考核办法，对学生干部每学期考核一次，确保每一位学生干部既有压力又有动力，既有主动性又有约束性。建立学生干部工作目标管理体制的过程中，要遵循四项基本原则：一致性原则，所设立的学生干部工作总目标必须与党的教育方针、高校人才培养的要求相一致；全面性原则，所设立的目标必须以促进学生成长进步和全面发展为出发点；合理性原则，所设立的目标必须是合理可行的，经过广大同学和学生干部自己的努力能够达到的；操作性原则，所设立的目标应清晰简明，有时限，有量标，便于操作、执行和检查。
　　（二）加强学生干部的能力素质建设
　　1.树立自律意识，起到模范带头作用。要教育引导学生干部以身作则，为人楷模，把广大同学紧紧地吸引和团结在自己周围，明确自己所肩负的重托，增强责任意识，保持旺盛的工作热情，努力工作；要使学生干部在思想上坚持全心全意为同学服务的宗旨，摆正工作和学习的关系，始终把学习放在首要位置，以优秀的学习成绩提高自身的威信和感召力；要要求学生干部带头遵守日常行为规范，严于律己，做广大学生的典范。
　　2.提高个人综合素质。学生干部要想出色地完成各项工作任务，应不断增强领导才能，提高能力素质。其中包括：①交往能力。学生干部要善于同各种类型的同学交往，学会与各种群体和组织打交道，与其建立密切的关系，拓宽信息渠道，为工作的顺利开展创造一个宽松的外部环境。②组织能力。一个学生干部的组织能力的高低直接影响到能否顺利完成组织交给的任务。学生干部要充分调动广大同学的积极性，团结互助，为共同目标的实现而努力。③创新能力。新时代的学生干部不仅要有扎实的基础知识和运用知识的技能，而且要有强烈的创新意识，创新才能推动各项事业不断进步。
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　　 （责任编辑 赵永玲)