[计算机实训总结5篇]计算机实训
篇1:
计算机实训总结
经过短短一星期的计算机实训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足.
老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!此刻我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和明白,但在这学期期间,一向忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,因此在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但透过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统.对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主.此次实训就不一样了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有姚远老师和滕晓焕老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师,没有他们做出发奋,给学生手操的平台.
透过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作潜质,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名食品专业学生来说,务必有较广的社交圈和开阔的知识面,因此要把电脑作为一个重点来抓!
然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭.以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时刻长了不用也就忘记了.而这次培训的资料最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的.参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习资料与以前操作不规范或不熟练的地方进行比较,感觉学习效果很好,受益匪浅.个性是excel的学习,正因平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,因此对excel的操作不熟悉.这一次正好帮我解决了这一问题.透过次培训,使我的excil的操作有了新的认识,也掌握了几种方法.还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,透过这次学习发现也不是想象中的那么难.简单的制作我已经基本上掌握.此刻想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”.
正正因学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来.说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧.虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧.正因这种思想的存在,在学习上的动力就不足了.透过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作潜质.古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的.
电脑培训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思.由于学校的信任,我从上学期中段到校办工作.尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了很多的工作,但我知道自已离“出色”还有很大的一段距离,离学校对我的期望还相去甚远.固然有潜质、水平、经验、性格等原因,但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视,导致了有的工作不能出色的完成.由于办公室工作的特殊性,要求工作人员思维严密、灵活应付,要能够迅速明白领导的意图,沉着应对复杂的局面,这样才不致于在完成工作时,总是手忙脚乱、丢三落四.透过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色.为教育事业奉献我微薄的一份力量
社会的竞争是激烈的,我想我们就应好好把握住大学学习的时刻,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!
篇2:
实习目的]
透过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的潜质,了解设计专题的主要资料,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备.
[实习任务]
对计算机在人事管理方面的应用进行归纳总结,并查阅资料为毕业设计作准备.
[实习资料]
计算机在人事管理中的应用
随着社会的发展,科技的进步,作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位.当今社会已步入了信息社会,知识经济将成为新世纪的主导产业.伴随计算机的逐步推广和使用,计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径,与此同时,单位技术成本也逐年有了明显的下降,然而办公室里的人事费用却不断增加.在国外,花费在专业、管理和行政人员上的成本占了办公室总成本的2/3—4/5,这一现象使人们对办公室自动化的要求与日俱增.我们务必在进行机构改革的同时,尽快使用现代化管理设备、管理手段、管理方法.
计算机在人事部门的广泛使用,改善了统计手段,改革了统计方法,提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用,将为我国的人事管理工作,带给现代化的管理手段和科学的管理方法,并将为开创人事管理工作的新局面创造条件.
目前,计算机在我国的人事管理工作中,主要可用来进行报表处理,档案管理,文书修改,信息查询,综合分析.干部统计作为人事管理的一个重要组成部分,是透过对干部状况的调查,整理和分析,了解干部队伍的发展趋势,为各级领导机关制定干部工作的方针,政策,加强干部管理,改革干部制度带给准确数字的依据.其工作除涉及到干部的基本状况统计之外,还包括干部的工资统计,干部编制状况统计,干部奖惩状况统计,军转干部安置状况统计,老干部状况统计等方面,其涉及的面之广,数据量之大可想而知,若利用手工进行干部的统计工作,大致要经过干部统计调查,干部统计资料的整理,干部统计分析三个过程,但这种手工统计过程,存在着几个明显的问题,比如说统计资料缺乏准确性,及时性,需要花费超多的人力,物力,财力等.
手工方法所表现出来的种种劣势,使人们慢慢意识到管理现代化已成为当代社会发展的一股不可抗拒的洪流.在管理现代化的浪潮中,人事管理现代化也势在必行.实现人事管理现代化是一个复杂的系统工程,需要采取科学的管理方法和先进的科技手段.科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、控制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法,而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务.
电子计算机作为数据处理系统,已逐渐成为人事管理现代化的重要工具,在人事管理中正在发挥着重要的作用.在我国,已经开始运用电子计算机进行人员工资管理、人事统计和查询、干部考评和人事档案管理以及人才预测和规划等.
管理现代化是汉代社会发展的一股不可抗拒的洪流.近几十年来社会化大生产的发展规模越来越大,综合性越来越强,生产专业化分工越来越细,行业有部门之间的相互联系、相互依存和相互作用更不密切.组织管理日趋复杂;而现代化科学技术也正以史无前例的速度不断分化,不断综合,全方位地向高又立体的微观、宏观方向进军.这些,要求管理工作对实际问题的反映和决策务必迅速及时,对信息系统的完善程度越来越高,传统的手工业式的管理理论、方法、体制已远远不能适应当代社会的发展和四化建设的需要.改革、创新,实现管理现代化势在必行.
现代化管理的资料很多,关联很复杂,它包括人、资金、物质、信息和时刻等诸要素,其中起关键作用的要素是人.人既是管理者,又是被管理者,在管理中处于双重地位,且具有巨大的能动性.可见人是现代管理中最重要的因素.因此,管理人力资源开发与利用的人事管理在整个复杂的管理大系统中的重要地位是不言而喻的.牵一发而动全身,抓好了人事管理就为其他管理的优化得到根本的保证.
管理改革务必配套进行,现代化管理的实施也需要协调发展,人事管理既然在管理系统中占有如此突出的重要地位,在管理现代化的浪潮中,人事管理现代化也需同步进行,才能使现代化管理在社会化大生产和当代科学技术发展中起到放大和增产的作用.总而言之,人事管理现代化是管理现代化不可缺少的重要一环,它是把现代化管理的理论、方法和手段运用到人事工作中,使人事管理到达最大限度地提高工作效率的目的,以适应社会和科学技术的发展.实现人事管理现代化,使从事管理工作由原来凭个人或少数人的经验作决策,逐步上升到按事物的内在规律的科学高度办事,做到物质与精神相结合,抽象与具体相结合,定性与定量结合,静态与动态相结合,现状和未来相结合,个体与群体相结合.至于先进的科技手段,除科学地运用原有的生物、化学、物理、机械等手段外主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务.概括地说,人事管理现代化的资料是包括人事管理思想的现代化、人事管理、组织的现代化、人事管理手段的现代化.透过这四个方面的现代化来实现人事管理的计划、组织、指挥、协调、控制的现代化和从事人事管理工作者自身的现代化.
人事来之不易系统化,是人事管理现代化的一个重点.研究人事管理,务必研究这个系统所处的环境,即研究政治系统,经济系统,法律、科技和文教系统,人物系统和大管理系统对人事管理系统的影响以及人事管理系统的反影响.离开周围的事物,去研究人事管理现代化,是注定要失败的.
所谓系统,就是在必须条件下,由相互作用、相互依靠的若干组成部分结合而成的,并具有特写功能的有机整体.从一般好处上讲,系统由输入、处理、输出、控制与反馈的四个基本部分组成.
在系统理论中,系统分析是指对系统性能的明白.系统最佳化是系统设计成综合的资料.系统工程即用教学方法进行系统分析或优化,把传统的组织管理工作总结成技术并使之数值化.用系统工程来分析系统问题是比较科学的,利用系统工程这门学科的概念和原则,来进行人事组织管理方面的工作,是实现人事管理现代化的重要途径和有效手段.
人事管理系统内有多种元素,如:管理人员、管理机构、办公设备、规章制度、各业务环节,各种管理技术和方法等,都能够看作它的“元素”.各元素之间的联系是否有序,联系的方式和效果是否最优,直接影响着人事管理的水平.在不一样条件下,起主导作用的元素是不相同的.人事管理系统化的一个重要目标,是围绕着职责制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“进”、“管”、“出”制度.实现系统化,除了要解决制度问题外,还有一个掌握系统方法的问题,即学会应用系统工程和系统分析法,这对搞好人事管理现代化,具有重要的好处.
人事管理系统的基本功能,目前尚无统一的说法.根据我校人事管理的工作的现有材料和工作特点分析来说,人事管理系统的基本功能,我们认为有如下几方面:
1.确定人事管理的方针政策
2.确定人事管理体制、编制人事规划
3.编制人事计划,设置人事管理机构和岗位
4.制定人事管理的条例办法;
5.教职员工的业务培训;
6.人才选拔、使用、交流(流动);
7.考核、奖惩、任免;
8.工资、福利与保险
9.离休、退休、退职.
作为人事干部(人事管理人员),如何最大限度地发挥人员的才能?这是人事管理学研究的根本任务.对这个问题进行个体研究方面,目前是做得不够的.正因个体寓于群体之中,群体对人员才能发挥之影响作用,可利用系统原理去指示.透过群体研究来寻求合理的年龄结构、知识结构、专业结构、来取得令人满意的配合效果等.
过去,在人事管理工作中,人事工作信息滞后,传递慢、“马后炮”,人事管理数据加工不及时.比如:干部考核、人员的工资计算、人事的统计、人事档案的填写,贮存等等.这些人事工作繁琐、耗时费力,准确性差、效率低、手工操作已难以适应形势的发展的要求.为此,我们就应发奋学习有关人事管理现代化的有关理论资料,提高对管理现代化重要性的认识,尝试去利用计算机来实现人事管理的现代化.比如此刻有些学校和单位在人事管理这方面所作的发奋,由于从事计算机工作人员的技术指导和从事多年人事工作的老同志的帮忙,他们:
首先,开发了“中华职专职工档案管理”软件系统.
其次,将学校或单位人员的档案资料的所需数据,存储在计算机的磁盘里,需要时能够透过计算机方便地进行查询、检索、维护,还能够将有关数据打印出来.
第三,还用计算机进行了日常办公现代化的管理工作的使用.
第四,及时收集、加工、整理、存贮、检索新的变化数据.
使其单位人事管理初步实行计算机化,让计算机在人事管理中得到初步应用.使人事管理者总是根据准确、及时的人事信息来进行决策,实现管理.只有计算机才能将现代化社会中,成倍增长的人事信息量,进行及时收集、加工、整理、贮存、检索、传递、反馈给决策者.发挥其特有的功能.
即:(1)对输入的人事数据,进行数值运算和逻辑运算,求解各种问题.
(2)对人事信息进行加工来解决各种数据处理问题,为人事决策者在决策时带给依据.
(3)对人事管理的各种资料数据和计算机顺序,具有记忆存贮的潜质.
实践证明,当管理的信息量和复杂程度到达某一限度时,即管理人员的劳动强度超过其承受潜质时,就务必采用新的管理手段,即用计算机技术信息的收集、加工、传递和存贮等,能够使用人事基础信息,高效、合理、恰当地管理.这样,人事信息系统随着计算机的应用、发展而不断完善,计算机在人事信息管理中的地位也就是益重要.
正正因如此,实现人事管理现代化,要有科学的管理方法和先进的技术手段,才能最大限度地提高人事管理工作效率.现代人事工作的信息量越来越大,保密性越来越强,而且信息的密度不断提高,靠传统的管理方法和人工操作手段已经无法搞好人事管理工作.而计算机作为数据处理系统,已逐渐成为人事管理现代化的重要手段,在人事管理中正在发挥着重要的作用.一般来说,计算机在人事信息系统中的作用有:
(1)计算机能够比人更快地带给有信息价值的人事数据;
(2)计算机能够比人带给更新的人事数据;
(3)计算机能够比人带给更加准确的人事数据;
(4)计算机能够比人处理更多的人事数据等等.
正正因如此,我们利用计算机替代手工操作建立的人事信息系统,即计算机人事信息系统,其主要功能能够归纳为以下三点:
一是能够高效能、大容量地收集、处理、存贮人事信息,大幅度地提高人事管理信息系统的工作质量和效率.
二是能够及时掌握整个人事管理系统的全面状况,带给系统的准确的人事信息,能够促进人事工作的规范化及各项管理制度与指标体系的建立和健全,从而提高行政管理水平.
三是能够带给各种加工处理了的人事信息,以满足人事管理的特殊要求,适应新形势对教职工队伍提出的新要求,帮忙选取方案,实现优化决策.当前,不少单位的人事部门对于计算机的应用还仅限于简单的单机应用,随着时刻的推移、任务的复杂、用户的需求,其应用还会
总之,计算机的广泛应用,计算机人事管理信息系统的建立,适应了社会经济发的客观要求,是人事管理现代化的一大进步.这天我们运用计算机进行了学校人事档案管理的初步现代化的开发和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部从繁重的手工操作中解脱出来,用更多精力从事创造性的管理活动和其它教育教学的活动中去;它能使决策、计划和其它管理活动更加科学、精确、灵活.因此,建立计算机人事管理信息系统是一种客观发展必然趋势.尽管在人事管理方面还不可能普遍使用计算机,但从长远来说,人事管理现代化和计算机是不分割的.轻视或者拒绝利用计算机技术,就不可能真正地、全面地实现人事管理现代化.随着我国经济、科技的发的,人才开发管理的加强,我们必须要发奋创造条件,促进使用计算机的人事管理现代化.为建设中国特色的社会主义而发奋奋斗.
篇3:
计算机实训总结
经过短短一星期的计算机实训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足.
老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!此刻我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和明白,但在这学期期间,一向忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,因此在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但透过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统.对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主.此次实训就不一样了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有姚远老师和滕晓焕老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师,没有他们做出发奋,给学生手操的平台.
透过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作潜质,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名食品专业学生来说,务必有较广的社交圈和开阔的知识面,因此要把电脑作为一个重点来抓!
然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭.以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时刻长了不用也就忘记了.而这次培训的资料最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的.参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习资料与以前操作不规范或不熟练的地方进行比较,感觉学习效果很好,受益匪浅.个性是excel的学习,正因平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,因此对excel的操作不熟悉.这一次正好帮我解决了这一问题.透过次培训,使我的excil的操作有了新的认识,也掌握了几种方法.还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,透过这次学习发现也不是想象中的那么难.简单的制作我已经基本上掌握.此刻想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”.
正正因学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来.说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧.虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧.正因这种思想的存在,在学习上的动力就不足了.透过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作潜质.古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的.
电脑培训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思.由于学校的信任,我从上学期中段到校办工作.尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了很多的工作,但我知道自已离“出色”还有很大的一段距离,离学校对我的期望还相去甚远.固然有潜质、水平、经验、性格等原因,但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视,导致了有的工作不能出色的完成.由于办公室工作的特殊性,要求工作人员思维严密、灵活应付,要能够迅速明白领导的意图,沉着应对复杂的局面,这样才不致于在完成工作时,总是手忙脚乱、丢三落四.透过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色.为教育事业奉献我微薄的一份力量
社会的竞争是激烈的,我想我们就应好好把握住大学学习的时刻,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!
篇4:
计算机实训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多东西要学,还有好多的东西不懂呢！这是我大学以来第三次实训,每次实训我都感觉学到了好多东西！正因是一天到晚的不间断训练,因此记的会十分牢固.不像平时上课,每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作.在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,正因实际操作的少,早就忘光了!我很感谢学校有实训这样的安排,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机水平的提高发挥着重要作用！还要感谢我们的窦老师,窦老师很温柔,也很有耐心,即使老师讲了很多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些学习计算机的方法,让我们知道自己在哪方面不足,需要加强,也让我们了解到哪些需要认真的学习,那些是重点,不是没有方向的乱学一通,什么也学不好！
经过这次的实训,我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题.这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识,由老师带着我们不断操作.accesssxx能有效的组织、管理和共享数据库信息,能把数据库信息与wep结合在一齐,实现数据库信息的共享.同实,access概念清晰,简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首选.我觉得学习了这个,对我参加工作后制表、建立查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析.当然,在学习的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,正因要操作的东西很多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自己的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错！这时候,老师都会耐心的过来帮忙我,我很感谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的窦老师来教我们!只是,我们太顽皮,有很多东西老师讲了我们也没能记住,我想在此说一句:老师,您辛苦了,下学期我们必须认认真真的好好学！
一个星期的实训课很快结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用.透过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜爱高端便捷的生活.我期望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会发奋加油的!感谢学校,感谢老师给我的帮忙,让我的思想、技能又上了一个台阶！
篇5:
计算机专业实习总结
我从2月17日至4月29日,在三亚科雄电脑技术有限公司总部——三亚河西区创新电脑城实习.最初,在部门领导和同事的指导和帮忙下,逐渐的了解了公司的组织管理结构、经营资料、企业文化及其管理体制,以及销售部的基本职责和义务.都说隔行如隔山,可我发现我这学计算机科学与技术专业的人即使是在自己的领地里也有太多太多的东西仍需我去发奋探索和学习.
实习的目的是锻炼自己的动手潜质,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于知识的融会贯通.同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,到达锻炼和提高潜质的目的.一切都是为了让实践者对本专业知识构成一个客观,理性的认识,从而与社会现实相融汇.我带着检验和提升自己潜质的目的,在12年春天,踏上了到三亚实习的征程.经过发奋,我进入到了三亚科雄电脑技术有限公司的销售部开始了我的专业实习.
科雄电脑科技有限公司是一家专业从事于联想华硕品牌电脑兼电脑组装及打印机传真机碎纸机各种硒鼓墨盒销售与网络技术服务的高新技术公司,公司坚信只有完善的公司组织架构才能为客户带给更贴切的服务,专业的零售团队、行业客户部、一支联想认证的专业工程师服务队伍专门为企事业单位带给售前、售中、售后服务.公司的用户包括银行、证券、房地产、航空、宾馆、医院等行业,专业服务得到用户一致的认可,赢得了良好的声誉.公司秉承着“专业、热忱、服务致上”的企业精神,为客户带给一流的服务,维修各种品牌机、兼容机、组装机,带给软硬件上门维修服务,帮忙客户解决相关疑难问题,并向中小企业及家庭个人带给电脑、局域网长期维护服务,如电脑组装、局域网构建、网站建设等.快捷的资讯和一支高素质的专业上门维修服务队伍是常科雄电脑科技限公司的一大特色.
我在科雄电脑科技有限公司的具体实习资料如下:
一、在技术服务部内组装电脑,安装操作系统,以及协助主管将新到的计算机的入库及统计工作.
二、公司总部与所属的各个门店之间的库存调拨.
“良好的后勤管理和支援是企业运作中最重要的一个环节,就如同这样一句话的形容:三军未动,粮草先行.尤其对于搞销售的行业来说,这与销售本身的轻重是不相伯仲的.”陈世荣主管在我刚到公司的第一天就这样跟我说.经过一段时刻的接触之后,我发觉这简直就是一条公理.它不仅仅适用于科雄,也同样适用于其他企业.每想到这句话,我在做这些工作的时候也就格外的用心了.
三、为客户派送电脑到家或公司.作为电脑医院的一员,为客户上门服务,解决客户的实际问题.如系统或软件崩溃、硬件是否损坏的检查和维修等.
与客户的良好交流和沟通是取得优异的工作效果的一个途径.公司的形象、公司的宗旨在不经意间就会由我们的言谈和举止流露出来,如果方式得当,会得到客户的认同和赞赏,那么,公司的形象就会在其心目中得到优化.在一次上门服务中,一位用户正因计算机故障而向电脑医院请求上门服务,主管为了检验一下我的潜质,便将我派去.我费了九牛二虎之力,却仍是无济于事.最后,只有放下了,并如实相告,还承诺第二天请公司再派人来处理.当时已经是晚上十点多了,在此之前我一向在检查、测试,这些都看在了用户的眼里,记在了心里.第二天,公司重新派人去解决了问题.时隔不久,经理亲自来表扬了我,说是正因这件事,公司在用户心目中的形象和信誉得到了提高.我暗感惭愧却是兴奋莫名,正因我学到了取得优异的工作效果的一个途径,也使我更加警惕自己的知识.
四、以“旁观者”的身份进行学习.
实习过程中,我自觉服从实习单位的安排,同时也把着眼点放得更高远,从公司的全局出发,去了解公司运行的基本规律、各层次人员的基本心态、行政管理的原则等,以求到达培养自己的目的.
五、以“学习者”的心态进行实习和工作.
无论从公司还是从个人的角度来讲,我都是一个初学者和新手,许多事情都得从头的学起和作起,因此我一向以谦虚和勤问、勤学的态度来对待一切人和事,并用心的探索理论和实践相结合的途径,怎样做才能更好、更有效率.利用实习机会,深入社会,为正式步入社会工作做好准备.
六、适时的去学着做销售工作.
全能型的人才是当今社会和企业都急需的,我虽然不能做到全能型,但至少要能胜任许多领域.为了提高自己的销售技能和潜质,在公司的门店里我虚心的向各位前辈求教,边学边做,虽然只有十多套电脑的记录,但还是得到了主管和经理的赞同和表扬.
实习的工作很累,但不辛苦,正因我的心中充满了用心向上的活力和激情.大学生活让我对计算机理论知识有了必须的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务.经过这一个月的实践和实习,令我对未来充满了更完美的憧憬,在未来的日子,我将发奋做到以下几点:
一、继续学习,不断提升理论素养.
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力.作为一名大学生,更就应把学习作为持续用心性的重要途径.当步入社会后,我才能用心响应工作号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升潜质,以广博的社会知识拓展视野.
二、发奋实践,自觉进行主角转化.
“理论是灰色的,生活之树常青”.只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验.从一个学生转化为一个工作者,二者的社会主角之间存在着较大的差异;专业为此,而企业却需要对你进行调整.诸此种种的差异,不胜枚举.这些都务必在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换.
三、提高工作用心性和主动性.
实习,是开端也是结束.展此刻自己面前的是一片任我驰骋的沃土.在今后的学习和工作中,我将不断提升自我,发奋成为一名名副其实的大学毕业生.
最后,感谢科雄电脑科技有限公司的各位领导和同事,是他们对我孜孜不倦的支持、帮忙和指导,才使我满载而归,是他们给我上了步入社会前的第一堂课.我会加倍发奋的学习,为真正的步入社会打下坚实的基础.