小学生消防安全主题班会教案范文三篇汇编

   消防一词，最早于西晋传入日本，于近代传回中国。编写教案要依据教学大纲和教科书，那么你还在为怎么写而感到忧虑吗？以下是职场范文网小编和大家分享小学生消防安全主题班会教案范文三篇汇编相关参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。

  小学生消防安全主题班会教案1

   活动目的:

   通过本次主题班会，让学生在快乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，确保学生拥有一个安全的校园环境。

   活动准备:

   1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻（学生身边发生的新闻材料）。

   2、组织学生排演节目（简单的小品）。

   3、了解一些防火安全知识。2022幼儿园消防安全教案范文多篇锦集

   活动过程:

   班主任:亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。

   基于此，为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，我们准备了这次《防火安全》的主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而避免火灾事故的发生，确保同学们拥有一个安全的校园环境。

   二、学生看小品（学生演），议一议:

   1、如果着火了，怎么办?

   发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知 消防队救火。

   2、初起火灾如何报警?

   （1）可向公寓管理人员报警，也可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火；

   （2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、门牌等尽量详细的地址；

   （3）尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小；

   （4） 讲清报警人姓名、电话号码和住址；

   （5） 报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路；

   （6） 遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

   注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。同时在报警的同时，可在物业管理人员或保卫人员的带领下，就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时，除继续千方百计设法扑救外，还应高度重视自身的安全防护。

   3、当你遇到火灾时如何逃生?

   （1）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。

   （2）如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗；如遇到在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。

   （3）大火封门无路逃生时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援；火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持镇静，不可盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。

   （4）当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。

   三、牢记《报警歌谣》

   报警早，损失小，119电话要记牢。

   社会主义制度好，救火分文都不要。

   报清门牌和号码，说明火势大和小。

   跑到路口等车来，救火时间能提早。

   四、防火安全，重于泰山（了解校园防火常识）。

   防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，就能有效预防火灾的发生。

   五、班主任小结

   同学们，火是人类的朋友，它给我们带来了光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给我们造成巨大的损失。防火安全，重于泰山，一句话说明了防火安全的重要性和必要性。可就是有些人总是存有错误想法，总认为防火天天讲，天天搞，没有什么大不了，不必大惊小怪，从思想上根本就不重视防火安全，麻痹大意，最终埋下了火灾隐患。

   同学们，我们在哪些时候会用到火呢?（请1-2名同学介绍）是的，就像同学们说的那样，我们用打火机点燃香烟、用天然气生火煮饭等等，都离不开火。既是如此，我们就应该更加明白:火的属性是双重的，火既可以是吉祥之鸟，又可以是凶残之虎。从这意义上说，现代火灾大都不属于天灾而属于人祸，这就需要我们对火有更理性的认识，也需要我们掌握一些消防安全常识。

   小学生消防安全主题班会教案2

   活动主题：消防安全主题班会

   活动对象：小学，初中，高中

   活动背景：近期的几次火灾触目惊心，而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全逃生。

   活动目的：希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。

   活动准备：多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶

   活动过程：

   一、创设情景，引入主题：

   20__年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾，造成175名师生伤亡。其中绝大部分是女生，数名教师也在火灾中死亡。另外还有100人受伤。

   20__-03-14日，南京东南大学一办公楼发生火灾，受灾面积达1000平方米，消防部门出动10余辆消防车150人扑救，大火经过7个多小时被朴灭。

   上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人，其中男性22人，女性36人。火灾发生后，上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前，遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。

   主持人：亲爱的同学们：火是人类的朋友，它带给我们光明。推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命。失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。那应该怎样防火，救火呢?今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。

   二、学会防火：

   安全使用火、电，提高防范意识。

   1. 学校防火：

   （1）严禁学生携带烟花爆竹入校。 （2）不要乱烧废物。

   （3）实验用的易燃物品要妥善使用。（4）经常检查电器。

   （5）设置消防器材，不破坏消防器材。 （6）宿舍的安全防火。

   2. 公共场所防火

   学生要做到：

   （1）不携带烟花爆竹到公共场所。（2）不准玩与火有关的游戏。

   （3）不准学生在山林野炊。

   三、学会逃生

   主持人：我们同学平时收集的资料有哪些逃生的方法。跟你的同桌讨论交流一下你知道的逃生小秘诀。

   1. 小组讨论交流。

   2. 集体交流：

   （1）在火灾现场，可以把衣物打湿，披在身上。

   （2）可以用手帕捂住鼻子

   （3）楼下发生火灾时，往楼上跑；楼上发生火灾时，往楼下跑。

   （4）发生火灾时，不要慌张，要保持冷静的头脑。

   （5）无奈之时，可以用窗帘相互捆绑，从窗口逃生。

   （6）发生火灾时应该先拨打119报警，等待救援。

   主持人：我们的同学们说的很不错，那么先让我们看看来看看专业人士给予我们火场逃生的一些方法。播放《火场逃生》视频。

   四、学会灭火

   支持人：灭火的基本方法有哪些?

   1.小组讨论交流。

   2.集体交流：

   冷却灭火法，就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上，将可燃物质的温度降低到燃点以下，终止燃烧。如用水灭火。

   隔离灭火法，就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开，使燃烧停止。 窒息灭火法，就是阻止空气流入燃烧区，或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。

   抑制灭火法，也称化学中断法，就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中，使燃烧过程中产生的游离基消失，而形成稳定分子或低活性游离基，使燃烧反应停止。 如干粉灭火剂灭气体火灾。

   主持人：灭火器怎么使用呢?

   1.小组讨论交流。

   2.集体交流：

   （1）泡沫灭火器的使用方法 ：主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾.。有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘。把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴。

   （2）干粉灭火器的使用方法：适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾。有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。拔掉铅封，保险销，左手握喷管，右手提着压把。在距离2米远的地方，右手用力压下压把，左手摇晃喷嘴，是干粉覆盖整体燃烧区。

   五、逃生体验，增强意识。

   主持人：面对火灾，人们的生命显得那么脆弱。今天我们学习到了火灾现场逃生的方法，那么让我们实际演练一下，以防患于未然。

   1.选几名学生在班长带领下做好准备活动。

   2.放置火灾道具。

   3.查看逃生路线。

   4.在老师带领下分组疏散逃生。

   六、小结，评价。谈谈收获与体验。

   小学生消防安全主题班会教案3

   （一）班会目的：

   1.使学生知道一些简单的安全常识。

   2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

   （二）活动地点：教室

   （三）教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。

   （四）班会流程：

   1、第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演）。

   2、大家认真观察表演后讨论：

   （1）发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?（打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况）。

   （2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

   3、学习防触电知识的情景表演：

   （1）第二组代表表演：

   （2）大家认真讨论观察表演后讨论：

   a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?

   b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

   （五）巩固总结

   1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119，急救中心120。

   2、 遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

   注意事项：

   防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

   （六）学生发表本节班会课的感想

   （七）班主任总结

   同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

   生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。