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社区妇联全年个人工作总结(精选多篇) 妇联工作人员年终总结

发布时间:2019-06-06 10:51:52 影响了:

第一篇:2014妇联工作全年总结

2014年***妇联工作全年总结

全年来,***妇联在乡党委、政府以及县联的指导下,高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,认真学习深入贯彻党的十七大精神,紧紧围绕乡党委、政府的中心工作,坚持“一手抓发展、一手抓推进”的工作主体,坚持科学发展观,对新形式势下进一步加强和改进未成年人思想道德,建设也作出了重大部署,推动实施男女平等基本国策和妇女儿童发展纲要,努力提高妇女素质,维护妇女儿童的合法权益,引导广大妇女创造新岗位,创造新业绩,创造新生活,为推动我乡经济发展和社会进步做出巨大贡献。现将今年来工作总结如下:

一、深入学习,全面贯彻党的“十七大”精神,推动妇联工作的新发展

我乡妇联积极深入学习十七大精神和“三个代表”重要思想,准确把握其精髓,深刻领会其实质,把学习的落脚点放在妇女工作的创新发展上,?通过群众喜闻乐见的形式,深入浅出地把十七大精神宣传贯彻到妇女群众中去。

(一)认真学习党的路线、方针、政策、加强思想政治工作。开展乡妇联《妇女干部岗位读书》活动,组织广大妇女干部,通过收听收看“十七大”专题报告以及宣传栏、黑板报、座谈会等多种形式,全面准确地学习、领会十七大报告精神,用报告精神统领各项工作。通过学习进一步认清形势,解放思想,更新观念,对乡村各级的妇女组织的地位,职责和具体工作细则进行准确定位,发挥党委和政府联系妇女群众的桥梁和纽带作用,全心全意地维护妇女儿童的合法权益。各村妇女主任针对这一报告,提出了学习贯彻“十七大”精神的建议,大家纷纷表示,用“三个代表”重要思想指导妇女工作,最大限度地调动和发挥广大妇女在推进社会生产力发展中的“半边天”作用,解放思想、实事求是、与时俱进,开拓创新,带领广大妇女积极投身于全面建设小康社会的实践,为促进农村妇女的进步和发展而努力。

二、积极组织和引导各村妇女儿童组织以经济建设为中心,发挥优势,履行职能,投身于经济建设,为全面建设小康社会作贡献

各村级妇女组织以“三个代表”重要思想为指导,围绕中心,服务大局,坚持一手抓发展,一手抓推进,深化项目活动,以“双学双比”、“巾帼建功”、创建“平安家庭”三大主体活动,动员广大妇女儿更新观念,提高素质,积极投身于经济建设,推动妇女工作的新发展。

1、继续深入开展“双学双比”活动,扶持一批规模树较大,起步较高,竞争力强,带动面广的妇女科技致富典型,乡妇联在漠源、湖管、伍坊等村树立了十户以妇女为主的种植、养殖、食用菌栽培等的科技致富典型人物,切实帮助这些妇女在技术、管理水平,发展规模等方面再上一个新档次。

2、积极组织和引导农村妇女推选“公司+农户”经营模式,发动广大妇女发展毛竹、畜禽饲养,把它作为深化“巾帼科技致富”的有效载体,为农妇开辟增产增收新途径。

3、继续推进努力培养一批致富女能手,女党员、女干部,巩固和发展妇女科技协会,发挥她们在农业科技知识中的作用,与农业服务中心协调,以各村设立教学点,对个别进行辅导的方式,组织和引导各村妇女学文化、学科技、学经营管理和市场经济知识,努力提高她们的科学文化素质。

三、积极参与先进文化建设努力提高妇女素质,进一步做好少儿工作

组织和动员妇女深入贯彻落实党的“十七大”提出的全面建设小康社会的各种目标,进一步深化女性素质工程,切实提高农村妇女的思想道德素质,科学文化素质和健康素质,充分发挥妇女在建设社会物质文明、政治文明、精神文明中的作用。

1、深入开展公民道德建设教育与实践活动,倡导文明新风,坚持不懈地抓好妇女的思想道德教育和实践活动,广泛开展爱国主义,社会主义,集体主义教育,弘扬和培育伟大的民族精神。

(1)“三八”期间,全乡干部、职工用植树的方式,共庆节日。

(2)积极组织妇女参与“巾帼文明行动”深入开展“讲文明、树新风”“五好家庭”活动,评选出漠源村方水娣一家为“五好文明家庭”倡导健康,文明进步的现代生活方式,形成积极向上,团结友爱的良好家风。

(3)与卫生院联系,开展“关爱农村妇女健康行动”深入各行政村为妇女上女性健康知识培训课,发放卫生保健书籍,在漠源村定期进行妇科检查,提高农村妇女的卫生保健意识,使妇女生殖健康水平稳步提高,妇女儿童的健康环境不断改善。

2、不断绿化和创新教育工作

以全面推进素质教育为主线,以提高家长素质为重点,帮助家长更新家庭教育观念,提高家长的科学教育水平和能力,拓宽家庭教育知识渠道。广泛宣传“三优”知识和科学立法,特别要关注0-3岁婴幼儿的开发和健康指导,在农村大力普及优生、优育、优教知识,推荐优秀家庭教师,把先进的“家庭育儿”观念传入千家万户,提高家长教育水平。

3、提高全民族的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质,必须从儿童做起,促进儿童的健康成长,是全党全社会共同责任,乡妇联按照《将乐县儿童发展纲要〈2014--2014年〉》的部署,大力宣传《妇女儿童权益保护法》,倡导“儿童优先、尊重儿童、支持儿童的公民意识,动员全社会都来关注儿童,为儿童创造良好的社会环境。

(一)今年“六一”期间,开展了“庆六一,让儿童拥有一个健康成长的环境”活动。乡妇联、司法办、卫生院组织卫生防疫人员到幼儿园、?小学为500多名儿童进行健康体检,义诊和卫生知识宣传,深入宣传《传染病防治法》,印发宣传材料500多份。

(二)继续加大“春蕾计划”实施力度,动员更多的社会力量,关注“春蕾女童”,努力为儿童创造良好的社会环境。为推动“春蕾计划”实施,乡妇联在村两委班子,各所站负责人,全体干部会议上向与会人员发出倡议,让全乡人民都来关注贫困儿童的学

习和生活。

四、加强妇联组织自身建设,提高妇女参政议政能力。加强妇联组织自身建设,提高基层妇女干部队伍素质,增强基层妇联组织的战斗力和凝聚力,是适应新形式下的发展要求。

做好推荐培养选拔妇女干部工作,抓好各级女后备干部队伍建设,建立健全女后备干部人才积极向县委组织部门推荐优秀女干部,使妇联成为培养选拔女干部的基地。

1、以宣传马克思义妇女观和男女平等基本国策为主要内容,大力加强宣传教育工作。

一是由妇联、司法、教师等单位组成的青年者走上街头,宣传马克思主义妇女观和男女平等基本国策,发放宣传材料3000多份,使这一基本国策家喻户晓,深入人心。

2、以完善妇女权益保障法为重点,推动工作取得新发展 加大推动实施“两法”、“两纲”的宣传力度,大张旗鼓地宣传马克思主义妇女观,密切关注新形势下妇女劳动就业社会保障,土地承包,人身权益和婚姻家庭权益保护方面出现的问题,及时向乡党委、政府及有关部门反映村情民意,妥善解决问题,建立健全法律援助中心,妇女权益投诉热线,家庭暴力投诉点,为妇女提供及时、快速服务。

3、积极协助乡党委、政府提高女性参政议政能力,做好女干部培养工作

组织各村妇代会主任、女党员、女代表,定期召开培训,努力提高她们的参政能力和议政能力,发动农村妇女直接参与基层民主政治建设,提高农村妇女参与国家和社会事务管理的水平。

4、加大“春蕾计划”实施力度,动员更多的社会力量,关注“春蕾女童”

今年“六一”儿童节,乡妇联干部到“春蕾女童”家中慰问,关心她们的疾苦,为她们送去慰问金,鼓励她们努力学习,早日成才,同时,发动全乡人员都来关注贫困的学习和生活,努力为儿童创造良好的社会环境,扶助更多的贫困女童完成九年制义务

教育。

五、以改革创新的精神进一步加强妇联组织自身建设

1、进一步加强村级妇代会组织建设

积极开展“妇女干部岗位读书”活动,定期召开培训,重点学习邓小平理论和马克思主义妇女观男女平等基本国策,以及党的方针、政策,全面提高妇女干部政治理论素养 ,不断提高服务能力、组织协调能力、创新能力和解决实际问题的能力,同时加强干部队伍的建设,通过自学,培训等渠道,加强妇女法律权益的学习。

2、加强妇联组织制度建设

建立健全农村妇女干部岗位责任制,工作目标制,学习、工作会议和争先创优,评比检查制度,使农村妇女组织工作制度化,规范化轨道,同时,建立健全村级妇女人才库,重点发现和培养文化素质高、有发展努力的优秀农村妇女,她们参与村级事务管理活动,为下届村委会换届选举奠定基础。

3、加强妇联组织作建设

各村妇女干部应坚决贯彻党的路线、方针、政策,热爱和忠诚于党的妇女事业,务必保持谦虚谨慎,不骄不躁的作风,保持艰苦奋斗的作风,努力做到政治立场坚定,思想作风务实,理论功底扎实,业务能力过硬,深入实际,深入基层,带着深厚的感情,帮助妇女群众解决困难,做妇女群众的贴心人。

今年来,我们虽然做了许多工作,取得了可喜的成绩,但还存在不足之处。今后我们将以“十七大”精神为指导,切实加强妇联组织自身建设,改进工作作风,奋发图强,开拓进取,做好党和政府联系群众的桥梁纽带作用。

***妇联

2014年11月

第二篇:2014年妇联全年工作总结

阿红镇党字[2014]140号

中共红柳湾镇委员会

关于上报妇联2014年工作总结的报告

县妇联:

一年来,镇妇联在镇党委、政府的正确领导下,在县妇联的关心指导下,坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“创先争优”为契机,全面贯彻落实党的十七大及十七届四中、五中全会精神,以维护妇女合法权益,促进男女平等,切实提高妇女整体素质为目标,按照年初提出的工作思路,结合我镇妇女工作实际情况,主要开展了以下几方面工作。

一、加强政治理论学习,提高思想道德素养

镇妇联制定了学习制度、学习计划,要求全镇广大妇女群众及妇女党员结合自己的实际,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、全面贯彻落实科学发展观,及时宣传党的大政方针政策,《妇女法》、《婚姻法》、《妇女儿童权益保障法》及有关妇女儿童权益的法律法规,男女平等基本国策教育等。通过学习取得了明显成效:一是举办各类学习班6期,参加人数达到300余人次。二是举办各类培训班7期,参加人数达400余人次;通过各项培训后,从3-10月份我镇劳务输出妇女230人次、主要在我县工程队打零工,外出务工的妇女60人次。通过各种培训途径,2014年建立“双学双比”妇字号科技示范基地1个、巾帼示范村1个、培树“双学双比”女能手、致富带头人3名、培养巾帼创业带头人、巾帼创业明星8人。活动的开展引导广大妇女群众的学习积极性,提高了她们的政治理论、业务工作水平和思想道德素养。

二、推进依法维权建设,切实维护妇女儿童权益

镇妇联配合镇司法所组织送法上门,尤其加强对外出务工

妇女维护自身权益的教育,切实增强妇女依法维护自身权益的意识和能力。同时建立了妇女维权站点7个,在“三八”妇女节、“六一”儿童节、暑假寒假期间,利用社区居民学校、墙报、培训、发放宣传单等形式大力宣传有关维护妇女儿童权益的法律法规。开展妇女法制教育培训4场次、各社区出版妇女儿童权益保护专题墙报4版、发放宣传资料300余份。我镇禁毒和艾滋病防治知识宣传教育覆盖面达到80%以上,来信来访结案率95%以上。

三、通过举办各种活动,提高妇女群众综合素质

(一)、在元旦、春节期间开展了各项文体活动。为使全

镇人民度过一个欢乐、祥和、喜庆的元旦、春节,红柳湾镇党委、政府高度重视,以社区文化活动中心为平台,组织举办各类群众喜闻乐见、健康向上的文艺节目。在春节期间开展以太平鼓、社火等民俗文化表演,参加300人次。通过比赛我镇获得二等奖的好成绩。举办以社区居民庆“元旦”、迎“新春”

为主题的联谊晚会4场次,参加人员为500人次。同时我镇妇女职工自编自演的文艺节目参加了全县的迎春晚会,取得了好的成绩。

(二)、开展了丰富多彩的庆“三八”妇女节活动。一是

镇妇联举办“庆三八、树新风、展风姿、话致富”为主题的送知识进万家讲座活动。用哈汉两种语言,着重围绕教育子女、惠农政策、养老保险、法律法规、妇女维权、婚姻观教育、计划生育等知识的讲授。此次活动共有200余名妇女群众参加。使党的各项强农惠农政策、法律法规、计生保健等方面的新知识深入人心,极大地调动了全镇广大妇女群众投身于新农村建设的自觉性。并以此组织妇女开展送健康免费体检活动。体检内容包括内外科、测量血压、身高、体重、尿检、血糖、b超(肝、胆、肾、肺)、心电图以及妇科常见的疾病等。此次活动包括机关各科室站所、村(居)委会干部职工及“两委”委员共计80余人参加义务体检。通过义务健康体检使全镇广大妇女们能够了解自己,把握身体的健康状况,做到有病早治疗,无病早预防。同时,这也是关心和爱护全镇广大妇女干部群众的重要举措。二是金山社区开展了社区妇女基本礼仪知识讲座,邀请县党校老师从礼仪的重要性、电话礼仪、握手礼仪、交谈礼仪等方面做了专题辅导,广大妇女认真聆听了讲座,掌握了基本礼仪知识。同时开展了厨艺大赛,主要是切菜、做饼盘、包饺子等妇女们的拿手好戏陆续上演。三是民族新村社区举办了“献爱心、送温暖”活动。慰问了社区的困难户、单亲母亲、残疾户20户共80人,每户发放了140元的生活用品,随后社区又看望了社区80岁老人萨丽曼,详细询问老人的身体和生活状况,并为老人送去了生活用品,同时举办了迎“三八”民族服装设计与裁剪培训班并县妇联联合举办了“巾帼建功”水务杯岗村联动活动启动仪式等。四是民主社区举行了扑克、跳棋、单人拔河等文体比赛活动,同时进行了《妇女权益保障法》的宣传,共发放宣传资料100余份。五是团结社区在社区广场举办了庆“三八”趣味文体活动。六是镇妇联在广大女职工中开展了以提高

女性素质为主要内容的礼仪讲座,邀请莎镇长,萨主任,马主任做了专题辅导。七是在全镇组织开展了文体活动及联欢晚会。八是开展了下乡帮扶活动,在镇领导的带领下到两个村牧业一线的妇女中了解了她们的生产生活情况,同时带去了节日的问候。

(三)、积极开展“送温暖、促和谐”两节走访慰问活

动。红柳湾镇党政领导班组成三个慰问小组,分别带领机关干部、各村干部分别对全镇4个社区、2个行政村的离任村干部、特困户、60岁以上老人、农牧村二女户(三女户)、单亲母亲以及机关退休职工、遗属、孤残人员等共107户进行了走访慰问,每到一户慰问组亲切交谈,详细了解她们的家庭收入、生产生活状况和存在的困难,给她们送上慰问金,共发放慰问金23200元,并祝福她们过一个欢乐祥和的节日,使她们真真切切地感受到党和政府的温暖。

(四)、下乡巡回医疗,方便了牧区妇女。镇兽医站、

卫生院工作人员主动开展疫病防治和医疗服务。全年下基层帮扶活动20次,为生产一线的妇女群众带去了健康、带去了方便。

(五)、入户宣传计生知识,关心育龄妇女。镇妇联

联合请镇计生办工作人员深入村(居)委会,为育龄妇女进行了入户走访,面对面地宣传计划生育法律法规、生殖健康、妇女保健等知识,并给育龄妇女赠送了《计划生育政策法规生殖保健知识宣传手册》。

(六)、开展“关爱母亲”为主题的趣味性各类活动。一

是母亲节来临之际,红柳湾镇发出“献给伟大的母亲一份祝福”为内容的母亲节感恩倡议书。二是民族新村社区举办的感恩“母亲节”舞会拉开此次夏季舞会的序幕。主要党员代表、居民代表、母亲代表及县中学青年志愿者共300多人参加了本次活动。三是团结社区开展庆“母亲节”趣味文体活动。四是金山社区开展了文体娱乐活动及家庭才艺展示。五是民主社区“母亲节”大型系列活动(包括党员义务工服务、法律宣传、免费义诊、文艺汇演、签字仪式、体育比赛等)。

(七)、大力开展精神文明创建活动。镇党委在全镇范围

内开展了评选“五好文明”家庭、“诚信家庭”、“十星级农牧户”活动。“五好文明”家庭由四个社区按照评选标准推荐;“十星级农牧户”由两个村党支部按照评选标准推荐;“诚信家庭”由四个社区和两个村党支部按照评选标准分别评选推荐。推荐出“五好文明家庭”41户、“诚信家庭”50户、“十星级农牧户”15户。

(八)、镇妇联组织广大妇女群众参加了阿克塞县第

五届赛马会暨哈萨克民族风情旅游节。

(九)、4月21日在全镇范围内开展“一方有难、八

方支援”为主题的献爱心、捐款活动。全镇范围内收到捐款3万多元,给予地震灾区强大的精神支持,为帮助灾区人民度过难关献上一份爱心。

(十)、协助县妇联开展了申请妇女小额担保贷款有

关工作。在全镇范围内哈、汉两语宣传了关于妇女小额担保贷款有关政策内容,认真填写了相关表、册等。我镇递交申请书人员达到150人次。

四、抓好基层组织建设,增强妇女组织凝聚力

(一)、基层组织建设健全。镇四个社区、两个行政村妇

代会组建率、两委比例为100%。活动阵地有资料、有制度、有园地牌等。村妇代会主任报酬落实100%。

(二)、在“弘扬铁人精神、共创文明县城”活动期间,

我镇组织广大妇女干部参加了外出参观观摩学习,及举办了周末广场专场文艺演出等系列活动。

(三)、信息报送工作。今年上报信息32篇(包括社区)、

妇女工作调研报告1篇。

(四)、积极组织全镇妇女群众参加了县妇联组织的各项活动,并积极完成了县妇联交办的各项工作任务。

五、存在的问题

一年来,镇妇联在镇党委、政府和县妇联的正确领导下,

取得了一定的成绩,但也存在着不足。

(一)、村妇女劳动力富余,宣传发动、技能培训、组织

输出等工作力度薄弱。

(二)、活动经费短缺,对妇女活动的开展造成影响。

(三)、今年新建办公楼严重影响了镇、村活动阵地建设。

六、今后的打算

针对以上这些问题,今后我们将在以下几方面努力开展工

作:

(一)、加大宣传教育和培训力度,切实转变广大妇女思

想观念,全面提高妇女整体素质。

(二)、继续创建社区服务基地,增强妇女再就业技能,

拓宽妇女就业渠道。

(三)、进一步加强妇女儿童普法维权工作,切实维护妇

女儿童合法权益。

(四)、加强妇联自身组织阵地建设。把镇、村活动阵地

上墙园地牌等工作。

二〇一四年十一月三日

主题词: 妇联 全年 工作总结红柳湾镇党政办公室2014年11月3日印

共印4份

第三篇:2014年妇联全年工作总结

2014年妇联工作总结

一年以来,镇妇联坚持在镇党委、政府的正确领导,和县妇联的领导下,努力服务于农村经济发展,构建于和谐社会,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕全县改革发展,稳定大局,立足妇女工作实际,坚持和倡导妇女参与社会主义新农村建设当当中去,贯彻执行县妇联的精神,坚持将妇女工作放在首位,充分发挥妇女半边天的作用,全年工作总结如下:

具体做了以下几项工作:

1、 培训方面,在上半年组织妇代会主任进行业务知识 培训4次,有效地提高了她们的业务知识水平。

2、信访方面。在全年无一例妇女上访事件。

3、维权方面。向农村妇女广泛宣传妇女维权方面的知 识,增强她们的法律意识,反对家庭暴力的发生,在上半年接待了1例家庭暴力事件,并已妥善解决。

4、致富方面,利用妇女致富学校,开展了“科普之冬” 活动,积极宣传妇女致富方面的相关知识,为引导妇女致富打下了基础。

5、协助各村,制定村规民约,促使农民素质的提高。

6、在“三八”节期间,主动向镇党委、政府汇报,镇 党委,政府非常重妇女的节日,给予了大量的支持,使妇女干部过上了非常祥和愉快的意义的节日。

7、建立了妇女人才库,向县妇联、党委推荐优秀妇女 干部准备了数据和材料。

8、完成了县妇联和镇党委政府交给的各项工作任务。

妇联

2014年11月7日

第四篇:2014年社区工作人员全年个人工作总结

2014年全年个人工作总结

2014年是忙碌的一年,也是收获的一年,现将本年工作情况总结如下:

一、 不断加强(本文 来自好范文网wWW.HAOWOrD.COm)学习,提高个人业务能力。

在今年,为做好业务工作,我不断加强学习,向管委会档案人员虚心请教,做好学习笔记,为完成档案工作打好理论基础。作为一名积极分子,我继续学习党的有关知识及重要理论思想,增强对党的认识,树立正确的思想方向,同时按时上交思想汇报。11月8日党的十八大顺利召开。我按照管委会和社区的学习计划,认真学习贯彻党的十八精神,按时完成学习笔记。在11月20日,我正式成为预备党员,今后我将会更加努力学习党的先进理论,不断提升自己的思想觉悟,高举中国特色社会主义伟大旗帜,更加紧密地团结在党中央周围,结合工作实际,充分运用多种形式,对胡总书记的报告进行再学习,深刻领会其精神实质,不断提升工作能力和素质,争取早日成为一名合格的党员。此外,我还不断学习财务知识,以便准确完成社区安排的有关财务记账工作。

二、积极参加社区各项活动,努力完成各项工作任务。 做为一名党办工作人员,我积极参加社区组织的各项活动,同时协助同事完成各项工作,做好其它日常工作。

1、抓住各种宣传日、宣传月有利时机,开展各类文体

活动。年初,协助其他工作人员开展迎新年联欢会活动,做好全年工作总结,丰富社区文化生活。协助工会、团委专干开展学雷锋活动与爱国主义教育活动,弘扬雷锋精神,加强爱国主义教育。在第二季度,协助妇联专干,在辖区内开展爱心一元捐活动;同时与辖区单位开展拔河比赛,增强团队精神;参加第65中学附小三跳运动会,加强与辖区单位共建联系,开展好未成年人教育活动。庆祝六一儿童节,在辖区单位的大力支持下,联合辖区单位积极开展为贫困儿童捐助活动;关注贫困儿童,让贫困儿童过一个快乐的儿童节。此外,还协助其他站室开展好各种宣传活动。

2、积极做好档案业务工作,顺利完成迎检工作。自3月开始,我进入归档月档案整理阶段。在各站室的支持和帮助下,认真完成档案的整理工作,对各类文件及时收集、归档,做到分类存放,条理清楚,6月归档月档案全面完成,并通过管委会有关考核。10月接受乌鲁木齐市档案局档案管理“行政执法”检查,并得到检查人员的肯定,获得97分的好成绩。9月,按照管委会精神文明创建要求,在全体党建站人员的共同协作下,完成2014年至2014年精神文明创建工作档案材料整理,并接受管委会检查。此外,每一季度及时整理党建工作档案材料,送至管委会检查,均获得90分以上的好成绩。

3、按时走访辖区单位,完成上级指派的各项任务。作

为精神文明专干,我按时与辖区单位联系,及时与各单位签订精神文明创建工作责任书,并将有关上级来文下发至各单位。作为社区工作人员,我协助计划生育站为辖区儿童发放糖丸,累计发放100人左右;参加社区维稳工作,做到不请假,不早退,积极参加社区夜查,为辖区稳定贡献一份力量;完成调研接待任务86次,人数达2683人;新丝路平台发送信息250余篇,被采用信息达200余篇。参加社区义务清雪8次,各类捐款活动8次。此外,为辖区居民开具证明500余份,按时上报各类报表,完成上级领导安排的其它临时工作。

总之,在这一年的工作中,我脚踏实地,努力做好各项工作。我团结同事,相互帮助,尽自己所能帮助每一个需要帮助的人。同时,我也欠缺很多,有许多方面有待继续提高。在新的一年内,我会继续加强学习,经常开展批评与自我批评,严格要求自己,不断提升自我素质。立足本职,为了自己事业上的目标,勤奋工作,发现工作中可以进步的空间,在勤奋中找到合适的方法寻求进步,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,更好地为人们服务。

第五篇:2014社区卫生信息员个人全年工作总结

2014个人全年工作总结

根据中心对公共卫生科的安排,通过科主任对职工的要求,在结合中心的实际情况下,调整了工作岗位。为全面落实公共卫生科的工作,现将2014年全年个人工作做出以下总结:

1. 积极投入工作,按照科主任的要求完成各项任务;

在科室结构经过调整后,2014年五月份开始参与灵秀街社区二季度慢病与80岁以上老年人的家庭随访工作,七月份开始参与我社区中心展开的65岁以上老年人与慢病患者健康体检,整理体检信息软件资料,对各社区慢病随访记录与80岁以上老年人随访记录,重型精神病患者体检随访资料进行电子录入,积极配合其他社区工作需要进行辅助;

2.参加我社区慢性病患者与65岁以上老年人的健康体检工作;今年,在中心展开的65岁以上老年人与慢病患者健康体检体检工作中,共计体检463人,我作为信息科人员,主要负责为前来体检的老年人测量血压,身高,体重等,采集各人基本信息,认真填写完善每一份老年人健康体检表共计400余份,让每一位老年人对自己的健康基本情况有所了解。

3.参加体检后期资料整理工作;

在每天体检工作结束后,将每位体检者的化验单,b超单,心电

图等归类整理,仔细黏贴于体检黏贴单上,并对老年人做出中医体质辨别和健康评价,共计黏贴321份。查找体检者的住址与电话信息,填写与体检资料档案袋上,装袋后按巷整理放置,共计200余份。

4.落实中心要求,积极参与社区工作;

参与二季度灵秀街社区慢病与80岁以上老年人家庭随访,共计随访139人,打印二季度慢病与老年人社区服务证共计139人次,从八月份开始的社区工作中,由于工作人员调动,下社区人员不足,我个人主要负责电子信息录入工作,其中主要包括填写三季度灵秀街社区慢病随访记录80份,电脑录入三季度灵秀街社区﹑万佛楼社区﹑贾盘石下巷,与部分八狮社区的高血压患者随访记录共计198,糖尿病患者随访记录共计85,80岁以上老年人随访记录的电子信息录入共计105人,打印三季度慢病与老年人社区服务证共计388人次,电脑录入四季度灵秀街社区﹑万佛楼社区﹑贾盘石下巷高血压患者随访记录共计145人,糖尿病患者随访记录共计68人,80岁以上老年人随访记录的电子信息录入共计64人,打印四季度慢病与老年人社区服务证共计人次277,四季度重性精神病患者体检资料共计2人,四季度重性精神病患者随访记录共计5人。新增家庭档案1户,个人基本信息2人。补发服务证共计31本,新发服务证10本。

5.积极参与省上第三次医疗改革的调查,落实辅助工作;按照中心领导要求,积极参与省上对我区第三次医疗改革的调查

工作,落实到八狮社区20余户居民的家中,指导其仔细填写民意调查表,以配合省上调查员的调查工作。

6.严格要求自己对各项工作做到尽职尽责;

2014年的社区工作即将结束,在此之前,严格要求自己仔细检查各项工作环节,查漏补缺,以配合我中心领导与卫生局领导的全年工作检查圆满完成。

第一篇:大学老师年度个人成果工作总结

2014年度,本人坚持四项基本原则,坚持党的各项方针政策,积极参加党组织的各项活动,并担任材料一系党支部宣传委员,做好党组织的宣传工作,同时,认真做好材料一系教研活动的记录工作。

在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下:

(一):教学方面

课堂教学方面,本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面,承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养,关注学生全方面发展。

全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。

(二):教研方面

第一负责人,主持完成校级教改项目一项,新申请并获批校级教改项目一项和院教改项目一项,发表教学研究论文1篇。

(三):科研方面

课题:参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。

论文:发表论文5篇,其中1篇为国外sci论文,另4篇ei收录。

会议:参加国外召开的国际会议和国内会议各一次,发表论文3篇。

(四):教书育人方面

为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要,利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动,指导学生完成科研立项4项(全部结题),申报并指导学生开展校级创新项目1项。

以上是2014年度工作的总结,谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助,在新的一年里,将更加努力一如既往的做好各项工作。

第二篇:大学老师工作总结

班主任工作总结

爱岗敬业是中华传统美德,是实现人生价值的重要途径,对于班主任来讲就应该忠诚自己从事的教育事业,必须具备高度的责任感和强烈的事业心。这也是班主任职业道德的具体表现,本学期我就本着这个原则去做班级管理工作。

我在班级管理工作中,采用了“以人为本”的管理理念,并且在班级的组织建设中运用了一套班主任与学生平等管理的模式,班级开展的各项工作都为学生的积极性、主动性与创造性的发挥提供了广阔的空间,增强了班级的凝聚力。因此同学们在学校及班级的各活动中都能表现出他们的活力,但是他们学习的自觉性还不够强,造价班同学学习氛围比较浓厚,大多数同学的学习劲头非常足。建工班在班级管理方面欠缺主动性、积极性。根据三个班级的不同的现状,在班级管理上采取了相应的措施。

一、班级管理方面,加强班干队伍建设

班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。

建立一支高校负责的班干部队伍是实现班级自主管理,建立良好班风学风的基础。三个班班干队伍在一年的教育培养过程中,无论从事工作能力还是责任心上都有了很大的提高。从目前来看,可以适当的给予他们较多的管理班级的权利,给他们提供一个相对宽松的自我发展空间。

大胆放手去做,将能力锻炼落实到各区队长身上,例如:10级造价班区队长李小兵和李吉宁,在我的允许之下,李小兵李吉宁两位同学对一分队二区队开始改革,让他们按照自己制定本学期的班级工作计划来履行自己的职责,由班主任牵头每周组织一次班委会会议,搞好日常管理工作,并对班级的重要事项实行集体决策,半学期下来收到了良好的效果。

事实证明只有这样才能树立良好的班风,让学生感受到集体的亲和力,使班级管理更容易简便。

二、做好思想工作,稳定学生队伍

思想教育是学生工作的核心,只有在学生思想健康积极的前提下,才能谈其它。所以学生思想需要常抓不懈,我利用每周班会对学生进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。坚持必要的沟通,以增强班级的凝聚力;消除学生的逆反心理。

沟通是班主任中重要的内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中了解学生个人的思想、兴趣、爱好以及取得的成绩和存在的问题,同时学生也会感觉到老师对他的关注和尊重。在沟通中不断关注学生需求,不断灌输新理念,不断提高新认识。从心理上帮助学生克服各困难,注重团队理念建设,注重班级和谐发展。

开学后,由于各方面因素,个别学生思想不太稳定,因此出现一些流失现象。针对这种现象,于是我组织班委开会讨论怎样避免这种情况的发生。对一部分不想念、退学的学生,加以劝导,造价班颜超就是一个例子,由于家庭经济原因不能正常就读,在我们再三相劝之后已于11月交款。经过我们共同努力,我们的工作取得了一定的成绩,既稳定了一部分同学的温暖;也使部分已经流失的学生又重新回到了班级,。

三、学生学习方面,到课率考勤

由于我所带的班是理科班,专业技术含量较高,其学习起来难度较大,与以往相比,我对学生的要求更加严格。我要求学生必须认真上课,做到不迟到,不早退,对专业课听不懂的地方及时和同学、老师沟通,平时认真听课做好每节专业课的随堂笔记。要求学习委员利用晚自习时间组织同学们将当天各科学习的内

容在温习一遍或由学习委员组织进行一次小测试,以此来加深印象,提高学习效果,并在班级组建了一个学习优秀团队作为班级的一面旗帜,让同学们有榜样,有追赶目标。

我所带的几个班,本次成考总共报了57人,还有部分人坚持国考。在学习中我严格要求这批学生,不断提高他们学习的积极性,收到了良好的效果。建工班王宇更是我们三个班级的国考王,几乎每报必过,还多次向没有开设的课程挑战,也取得了优异的成绩。

在通过班干改革之后,三个班的到课率也有了很大改观,特别是造价班的到课率有了很大的提高。

四、根据不同时期召开不同的主题班会

我班是一个以90后为主体,思想活跃、充满朝气活力的集体,在本学期里,我班的文体活动同样做的是有声有色。

本学期我班在学校组织下每周四下午为军体课,以增强学生的身体素质。 以下为我班大二学年第一学期举行的文化活动:

我班一直严格执行学校准军事化管理的内容,在每周二、四、六坚持队列操练活动,增强我班学生的身体素质。按照学校要求在每周三、五早读时间班委认真组织进行诵读国学,从内而外的陶冶情操。

六、卫生方面

在卫生方面,在班会上多次强调,要求确定值日生,保证教室和宿舍卫生,特别是宿舍卫生,每天的卫生工作落实到个人。宿管科的老师也要对寝室进行检查,将检查情况及时反馈到学校或通报栏上。在抓好卫生清洁的同时,还要加大对大功率电器的检查力度。在老师和同学的努力下我班的卫生工作做得很到位。在学校突查宿舍卫生中,我班表现突出,取得了较满意的成绩。

经过几次宿舍检查发现了存在某些问题,为此按时召开宿舍长会议,及时将发现的问题反馈到各宿舍长手中,并要求各宿舍要做到按时清理宿舍垃圾、不留任何死角、保持宿舍通风,衣物不要堆放在一起再洗。用电方面,不准私拉电线,不准用大功率电器,及时对老化的线路更换。让他们增强宿舍安全意识。

工作体会

通过本学期的班级管理工作,使我体会到要想抓好班级的管理,班主任应做到以下几点:

一、坚持“为同学服务”的工作态度

在工作中,我充分体会到,只有把“为同学服务”作为工作的首要的目标才能做好工作,才能得到同学们的认可,班主任工作的出发点和最终点都应该是同学们的最终利益。

二、管与放的尺度

作为一个班主任,管理工作应该是重中之重的事儿,但一定要注意到班级管理工作的对象是活生生的成长发展中的学生。

三、活与静的尺度

一个班带得很活当然是件好事,但是不能活过了头,这就要求班主任具有驾驭这个氛围的本领和恰到好处的尺度了,常常有老师埋怨自己班上的学生不踏实,课堂氛围非常的活跃,就是一考试就不行,我觉得这就是一个度的问题。

四、严与宽的尺度

严格管理是学校对班主任管理工作的一贯要求,班主任往往也知道严格管理

的重要性,但是必须注意的是“严”不是严厉、严酷,管理严格是指在原则和纪律上面。

五、与学生的关系尺度

亦师亦友,是用来形容良好的师生关系的最常用的一个词,但在师和友的尺度把握上却有一定的难度,特别是一些年轻的班主任,我个人认为师和友的侧重点还是师,而师区别于友的最大特点在于严肃和权威,在教室,在课堂上,在处理问题的时候,你就是老师,你必须坚守你的严肃和权威,特别是在处理一些原则性问题时,不允许学生嘻嘻哈哈的,作为班主任,一定要有控制局面的魄力,

六、多举行丰富多彩的文体活动

多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的课余生活,不仅能是同学们较充分地利用课余时间,减少虚度光阴的情况,还能促进同学之间的友情,增强班级的凝聚力。

本学期即将结束,大学时光已经不富裕,我相信我们班的同学能够在以后的大学生活中更加努力,不断进取,获得更好的成绩!

第三篇:大学老师年度工作总结

大学老师年度工作总结

从2014年10月参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,本人获益良多,同时也存在不足。现总结这一年工作情况。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。这一年来本人坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。凭着自己对教育事业的热爱和积极进取精神,坚持四项基本原则,始终坚持以”三个代表”重要思想为行动指南,坚持科学发展观,始终与党中央保持一致,坚持党的教育方针,立志献身教育事业。坚持以忠诚从教、爱岗敬业的精神鞭策自己,忠于党和人民的教育事业。认真学习贯彻党的”十七大”精神,努力学习业务,通过各种理论学习、培训,在思想素质、政治敏锐和鉴别能力、组织观念上都有较大提高,在日常工作中切实做到纪律性强、原则性强,热爱教育工作,忠实履行职责,具有强烈的进取精神和奉献精神。无论在什么情况下,我都没忘记”学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。

在过去的一年里本人分别先后担任2014级、2014级年级辅导员,并先后兼任2014级2班、舞蹈班和2014级1班的班主任。工作中本人尽职尽责,认真完成各项工作,同时积极组织学生参与院内、外各项活动,工作得到系领导、办公室老师及学生的一致认可。在2014年汶川5.12地震发生后的抗震救灾工作中,本人工作任劳任怨、尽心尽职,表现良好,做到学生情绪稳定,安全万无一失。

在日常工作中切实做到纪律性强、忠实履行职责。每天准时上班,同时因为辅导员这种岗位的特殊性,按照学院的安排和规定,坚持和学生一起出早操,业余时间组织和参与学生活动。抓好辅导员的常规工作。

一、抓好自身的理论学习

政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导,以“以人为本”的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到“严,实,精”三字方针。“严”就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、坚持以学生为本的思想政治教育

思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。

三、加强学风、班风、舍风建设

优良的学风、班风、舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容,将培养学生“学习能力”的重要思想贯穿整个的教育工作之中。新生年级还明确了规范的考勤制度,每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实签名,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。

四、关注贫困生工作

在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立“贫困生调查小组”成员由各宿舍长及部分学生组成,

其目的就是能(请勿抄袭好范文 网:WWw.haOwoRD.CoM)长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评、最后公示,保证“公平,公开,公正”的原则,争取将国家,学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流、谈心、解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。

五、以榜样的力量感染队员。

辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

六、重视与家长的联系,双向管好孩子。

孩子的进步,集体的成长,离不开班主任、辅导员,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过家访、家校联系、家长会等形式与家长建立联系,通过交流更能了解学生,从而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在家长会上,对家长提出一定的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验。因为一个孩子缺少了因有的生存能力和应急能力这将影响到孩子的将来。

七、重视班队活动的开展,丰富学生的生活

班会活动课的开展,既可丰富学生的生活,又可锻炼学生的能力。结合08级新生进行军训、学前教育,狠抓学习、训练、早操、晚点名的考勤制度,使其新生进来养成良好的学习、训练的习惯,严格行为规范,及时成立08级学生团总支和学生分会,采取了竞争上岗,积极为同学服务,锻炼学生自我管理能力。

一年的时间虽然短暂,但在系领导和办公室老师的共同努力下,本人所在的两个年级取得了一些可喜的成绩。运动系2014级舞蹈班被评为2014-2014学年学院优秀团支部;运动系2014级在2014-2014学年的学院冬季运动会中获得甲组女子团体的第二名;在学院和系举行的各种活动中2014级作为低年级也获得一些奖项;在这次的抗震救灾中,运动系2014级更涌现了许多抗震救灾的学生先进个人。

当然作为一个新人,工作一年虽然收获颇丰,但自己还存在着很多不足,如自己在思想政治知识方面比较薄弱,所以在今后的工作中要不断学习和增加自己在这方面的知识,并要将自己学习到的理论知识运用到实际工作中;自己对学生工作还存在一些陌生感,导致在工作中缺乏积极性和工作热情,在一些不熟悉的工作还有些被动,在今后的工作中,本人将会更加努力,端正自己对学生工作的认识,以更大的热情和积极性投入到工作中去;在学生工作的过程中,自己缺乏一些经验、恰当的工作技巧和学生管理方法,在今后的工作中本人会加强自己的经验积累,同时虚心向其他老师认真请教和学习,不断地完善自己。创新动作不多,更多的是按部就班。

在今后的工作中1、继续抓好思想发动,确保马列小组参加教育的思想不散、热情不减、标准不降;2、继续抓好理论学习,侧重于运用、思考、把握上下功夫;3、抓好解决问题的落实,确保教育的针对性和实效性;4、抓好教育的创新工作,努力摸索,争取能够出一些经验、成果;5、继续抓好工学矛盾的处理,因人制宜,区别对待,关注灾区和贫困学生,时刻关注他们的心理动态,使其他们有乐观向上的学习、训练思想。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。尽管辅导员的工作多么的烦琐,我都将尽量投入更多的时间和精力用于班的学习和管理工作中去,为了孩子,我将乐此不疲。

二〇一四年十一月二十七日

第四篇:幼儿园老师个人总结

幼儿园老师个人总结

“滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧,幼儿园老师个人总结。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费.现将这学期的工作总结如下:

一、思想方面

作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教工作。

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,个人总结《幼儿园老师个人总结》。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。······

通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系……

让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩.在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

三、家园工作。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

第五篇:小学老师个人总结

一年一度的述职在今天拉开了帷幕,小学老师个人总结。能有一大块的时间静静地坐下来,审视自己一年来的工作,总结一年的得失,感触很多。述职,我个人理解为自己评价一下自己的工作,一个人的自我评价总是不能那么客观,自我批评意识不够,自我抬高意识很强。所以,如果我今天的述职有失偏颇之处请在座的老师多多批评指正。

纵观过去的一年,我只是和在座的每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人,下面就简单地向大家汇报一下。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话:“教育的技巧的全部奥秘就在于热爱每一个学生。”热爱学生是教师职业道德的核心。工作中,我用我的真心真情去关爱每一位学生,尊重他们的思想和观点,平等地分享他们的喜怒哀乐,耐心地引导他们迈好成长的步履,和学生建立了深厚的感情。担任五(1)班的语文教学工作,我的肩上担负着双倍的责任。时间真的是很有限,但我必须对我的学生负责。我以十倍的责任感投入到教学工作之中,不断学习优秀的教育教学经验,改进自己的教学教法,期望能提高他们的学习兴趣,影响他们的思想情操,培养他们的良好习惯,拓展他们的知识技能。对于我的学生我在尽我所能地指导他们学习,但分管工作耗费了我的一定的精力,花在学生们身上的时间相对少了,对此,我总觉得心怀歉疚,个人总结《小学老师个人总结》。 古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样,教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的成功与失败、经验与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。

谈到我的分管工作,我要感谢在座的每一位同仁。是你们给予了我最大的理解和支持,是你们替我分担了肩头的重量。回想一年来的德育工作、少先队工作:从军事夏令营、常规教育成果展示会到江苏省公益广告设计大赛,从红读征文到加碘盐征文、科普征文,从江苏省第十五届青少年科技创新大赛到少先队dv短片大赛……一个个比赛纷至踏来,一项项活动应接不暇,再加上学校的德育常规工作,牵扯了不少精力,花费了不少心血,度过了不少个不眠之夜。但这一切都是值得的。在这一年中,我校的德育工作为评估为优秀级,少先队工作年度考核连续两年被评为武进区少先队基础建设星级单位。算不上什么成绩,但它是我们全校教师共同努力的结果。

一年一度的述职,让我更清醒地认识到了自己工作中的疏漏和失误,实事求是地认真反思后,发现自己工作中还存在以下不足:

1.缺乏进取精神。工作中,虽有勇于创新、锐意改革的意识,但缺乏细致果敢的工作作风,容易自我陶醉,且有很强的惰性,工作还不够主动、大胆,更谈不上潜心钻研。

2.自身学习还不够。我分管学校德育工作,同时担任五年级语文教学,理应多充电,多学习,多吸收新的信息,但由于某些客观上的原因(家务忙、工作重、压力大),再加上主观不够努力,所以,业务水平进步不快,德育工作也不能做得出色加有特色。

俗话说:“旁观者清。”在座的老师就是我的一面镜子,在镜子里,我看到了自己的不足,我真诚地希望在座的每一位老师能直言不讳地对我的工作提出宝贵意见和建议,使我前行的脚步迈得更扎实,谢谢。

第一篇:大班上学期 个人班级工作总结

个人工作总结

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老是的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

一、 自身素质

本人能积极参加园内安排的各种学习,热爱集体,服从分配,对班级工作认

真负责。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年轻组教研活动,积极进取。爱岗敬业,用心对待没一个孩子。

二、本学期取得的成绩

(一)教育工作:

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿拥有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

1、 在教育教学活动中,为幼儿创造良好的机会与条件,提供充足的操作材料。

根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知食物,使之在参加

活动的过程中,认识和掌握食物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,着重培养幼儿的任务意识。

2、 在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和只是准备工作。注意

将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写一篇教育笔记,以提高自身能力与写作能力。

3、 在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿

有兴趣的参加活动,并主动去学习,更好的因材施教,因人施教,认真额领会了新《纲要》精神。

4、

5、 认真填写周、月计划及各种表格。 认真做好幼儿的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、 根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼

儿每天的区域活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料更好的培养幼儿的圈全面发展能力。

(二)保育工作:

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中

的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关爱他人,关爱集体,礼貌带人。对幼儿进行礼仪品格教育,使幼儿养成有智慧、有礼貌的好孩

子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强了幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有的基础上有了一定的发展。

2、 强化幼儿健康意识,保证幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,

不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

3、 勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行

为,教师给予及时的制止,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

(三)安全工作:

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中学习、成长,我做到了以下几点:

1、 教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时会大声呼救。

2、管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

(四)家长工作

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接与放学的时间跟家长交流,使孩子了解自己孩子在园的情况。

2、 使用家访、电话多种形式进行访问让我更了解幼儿在家的情况,使我能有针

对性地开展幼儿的教学工作,而且也能促使我跟家长的互相理解,使关系更密切。

3、 让家长参与到我们的工作中。在主体教学活动中,我开展了开放日活动,让

家长来园观察孩子,还有家长会,这些活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。

4、 做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育

措施,并记录家访情况,更好地做到家园同步教育。

2014年6月

第二篇:大班上学期个人总结

大班上学期个人总结

元月的钟声掀开了新年的帷幕,春孕的足迹已依稀可见,不知不觉中我们已步入了崭新的2014年,回顾一学期的工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们给予了我很多关于教育的火花。我还要感谢我们班的牛老师和邓老师对我工作上的帮助和支持,是他们帮助我很快的融入了这个大集体。现将本学期的工作总结如下:

一、在教学方面

1、 幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,并且以幼儿为主体。

2、在针对大班幼儿心理情况,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。

3、在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的

缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。

4、在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。

二。安全方面

安全是幼儿园的重中之重 ,一切事物都没有孩子的安全重要。以前我对安全没有太多的概念,经过时间的磨合,我在我力所能及的情况下

不让孩子能接触到的地方存在安全隐患。比如:剪刀,小刀,带有尖的东西等 不放在孩子触摸到的地方。确保孩子一天在园安安全全的,并安安全全的离园。

但有时候也会遗忘一些小的细节,以后我会更加注意,连一点细小的细节都不放过。

三、 在家长工作方面

今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。认真填写按时发放《幼儿手

册》,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。

四、心得体会

回顾一学期的工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者,也是幼教教育工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心,就好像对孩子要求,在对待学习接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个孩子在期末都有不同的变化,全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有很多的不足,但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,能力差的幼儿更要多给些温暖,理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的 爱.

“三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。我在其她同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

五、 自身的进步

在本学期,跟其他班老师互相沟通之中让我在学习娱乐的同时思想上也得到了升华的体验,同时也吸取了他们多年积累经验之谈。幼师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血,用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,我坚信,只要有责任心,有爱心的老师,有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。

第三篇:大班上学期个人总结

大班上学期个人总结

随着浓浓的冬意的来临,新的一年到来了,一学期的工作即将结束。每到这个时候我们都要提起手中的笔,回顾一下以往的工作历程,为的是来年能够扬长避短,有一个更好的开始,收获更丰盛的果实。这一学期,我在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下,无论是政治思想还是业务技能等方面,都都一定的进步。作为班组长,我认真做好各项工作,积极完成幼儿园布置的各项任务,积极参加园内外教研学习交流活动,始终都争取在各项活动中起积极的带头作用。为了今后更好的开展工作,现将本学年的工作、学习情况小结如下:

一、思想品德:

本人遵纪守法,品德良好,热爱幼教事业,爱护幼儿,遵守幼教职业道德原则,认真学习新的教育方针,尊重以“幼儿为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽兴尽责。遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到,不早退,能积极参加各项学习活动,遵守劳动纪律,团结同事,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。

二、教学工作:

在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真的领会了新《纲要》精神。认真填写周、月计划、月随笔,月小结及各种表格。认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。同时,我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点。活动中,当孩子们提出建议时,我总是用满意的眼光支持他们,并鼓励他们有自己的想法,让孩子畅所欲言。

三、家长工作:

主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。使用家园联系册、电话等多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相

互理解,使关系更密切。让家长参与到我的工作中,如“我和我的祖国”主题活动中,家长能主动上网查资料,下载资料,做成海报让孩子带到班级里,使我更好的开展教学活动。在早操比赛时能为幼儿制作花束;运动会时,家长帮忙制作花绣球,并用自驶车接送幼儿到总园彩排。开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。并做好幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

四、提高自身素质:

幼儿教师的职业决定了教师要弹、唱、跳、画、写等样样俱全,多才多艺,这就要求每一个教师都要加强基本功训练并能灵活地运用到对幼儿教育的过程中。平时我不断巩固自己的基本工,无论是在园内的活动中,还是在教学中,我能充分利用自己的特长,大胆地表现自我。在教师歌唱比赛中,我获得第一名。制作教玩具比赛获得第四名。与此同时,我还不断提高自身素质,除了不断学习专业知识外,还努力学习英语、电脑课程,学习多媒体教学方法等。

五、与同事间的关系:

学会合作,是现代人的又一基本素质。一个优秀的教师,应善于把自我完善与集体和谐统一起来。在这个集体中,每一个个体都具有优势和弱势,到处都有可学习或帮助的人。我始终以谦虚的态度取人之长,补己之短并热心帮助人。和同事之间相互学习、帮助和合作促使我们共同进步、共同提高。

六、工作中的不足之处:

在幼儿的一日活动中,不能及时地教导能力差的幼儿,对教学活动的组织有时不够丰富,未能充分调动幼儿的参与性及积极性。与家长沟通的语言艺术不够。

七、今后工作的表现:

今后,我会针对自己的不足之处,在今后的工作中我将不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,向其它教师吸取更好的经验,虚心学习,兢兢业业地工作,争取更好的成绩,争取做一名优秀的幼儿教师。

2014-1

第四篇:大班上学期工作总结

大 一 班 工 作 总 结

在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。本学期,在我们与家长的共同努力下,班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。

首先介绍一下本班的基本情况:全班幼儿总人数33人。本学期,新转入6名幼儿。我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往能力较好,具有一定的语言表现力。倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省能力还需巩固。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需培养。

现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:

(一)教育教学方面 :

在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”为出发点。认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐舞蹈兴趣方面,我提供各类的音乐乐曲,分阶段引导幼儿欣赏,着重引导幼儿自由探索,根据自己的能力选择自编舞蹈动作,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新??同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区角内容,激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动,幼儿养成了较好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。本学期教育的主要目标体现在以下几方面:

1.熟练掌握各项常规,有良好的生活、卫生习惯,能主动进行环境、清洁维护及自己外观的整洁,待人接物文明,举止落落大方,生活自理能力强。

2.主动、积极地参与体育锻炼活动,各类身体动作灵活,不怕苦,不怕累。

3.对自己有信心,有鲜明的辨别美丑的能力,爱憎分明,有法律、法制意识,对班级、朋友、祖国有责任感,并不断提高对自己的要求。

4.对周围环境及更大领域进行探索,更多地了解祖国及其它国家的人文、地理、风俗。了解“世界”及当今发展的实事,有爱国主义情感。

5.努力探索动、植物常识,有良好的观察能力,热爱大自然,有环保意识,爱护动、植物。

6.言语表达力进一步增强,各种词汇组织、运用适当,了解成语等特殊词组,能组织语言完整地叙述一件事情,有良好的倾听习惯。

7.能通过认识的字揣测短文大意,能边看边讲述,有生动的表现力。

8.能识常用汉字,会按常规写字,姿势正确。

9.能根据事物的外部特性而推理,按内部联系和本质特点进行判断、推理。熟练掌握10以内加减及形体、数、量的概念,动手能力强。

10.为入小学有良好的心理和物质准备,养成良好的姿势,学习习惯,自理、自控能力,爱劳动。以上教育目标与内容,在我们每天的一日生活各个环节中贯穿,我们在时间安排方面注意稳定性与灵活性,这样有利于形成秩序,又能满足幼儿合理需要,但是在活动中还是存在个别差异。在这方面我们下学期会要继续加强,我们老师在活动中注意关注幼儿在活动中的表现与反应。

(二)班级管理方面:

学期初,幼儿的情绪较不稳定,少部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参加,而且上课也少上一节。这就使得班

级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上,特别是对待来园晚的幼儿、自理能力较差的幼儿。进行重点培养,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高。

1、保教工作方面:

在对幼儿的保育工作上,力求以每桩小事做起,耐心细致周到,如:要求幼儿自己能做的事自己做,当幼儿做不到时,教师耐心地引导幼儿做,跟着手把手的教幼儿如何自理,鼓励幼儿你能行,增强了幼儿自我服务的信心,午睡时对贪睡尿床的孩子总是细心照顾,及时提醒,对生病的孩子更是无微不至,经常对幼儿的微小进步给予肯定、表扬,让他们体验到成功的快乐,使全班幼儿的自我服务能力都有了很大的提高。

2、常规工作方面:

幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门大了,个人荣誉感也加强了,他们已经意识到小老师是他们奋斗的目标,为了能当选值日小老师他们在班级的各项活动中都会表现异常突出,这一点对抓班级常规是一个不错的契机。于是我们在选值日小老师的形式上动了不少脑筋。一开始是大家轮流做,接着是小朋友自己推选合适人选再举手表决来定,后来为了让幼儿增加与他人交往的机会、学习交往技能,我们又实行签名选举的方法,即鼓动大家来选举自己在自己签名单上签名。在这一系列选值日小老师选拔活动开展中我们经常会看到这样的情景:午餐时,有小朋友饭粒掉桌上了,马上会有人就提醒他,及时地把桌子收拾干净。个别幼儿吃得慢了会有人提醒,你这样是不能做值日小老师的。在体育游戏中,幼儿会互相推让玩具。当有幼儿违反纪律时,许多孩子会异口同声得说:你表现不好,我们不选你做值日小老师了。渐渐地,老师制定的规则被幼儿接受,成为他们内化的行为意识,班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。

3、安全和卫生保健工作方面:

本学期树立了安全第一的意识,坚持在玩时,眼不离孩子,时刻注意孩子。并杜绝了一些由电、火等物品管理不当而引起的事故。培养幼儿的自我保护意识,避免了幼儿安全事故的发生。同时坚持正面教育。把安全工作放在第一位,并不能因为任何原因而放松警惕。严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。本学期,班级幼儿的出勤率一直很高。

(三)家园共育方面:

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过家园联系版和园迅通反馈幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子放在我们幼儿园,放在我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

(四)努力的方向:

1.加强班级常规的培养,让目标贯穿于一日生活中的各个环节。

2.教育计划和活动的目标要建立在本班幼儿实况的基础上,要进行认真实施与反思。

3.活动中要注意兼顾群体需要,也要注意个别差异,使每个幼儿都得到发展,都有成就感。

4.努力给幼儿创设多种学习机会,保证幼儿的全面发展。

2014.12.20

第五篇:2014大班上学期工作总结

在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。本学期,在老师与家长的共同努力下,班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。

首先介绍一下本班的基本情况:全班幼儿总人数59人,其中男孩32人,女孩27人。本学期,新转入12名幼儿。我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往能力较好,具有一定的语言表现力。倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需培养。

现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:

(一)教育教学方面

在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”为出发点。认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐舞蹈兴趣方面,我提供各类的音乐乐曲,分阶段引导幼儿欣赏,着重引导幼儿自由探索,根据自己的能力选择自编舞蹈动作,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新……同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区角内容,激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动,幼儿养成了较好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。

本学期教育的主要目标体现在以下几方面:

1.熟练掌握各项常规,有良好的生活、卫生习惯,能主动进行环境、清洁维护及自己外观的整洁,待人接物文明,举止落落大方,生活自理能力强。

2.主动、积极地参与体育锻炼活动,各类身体动作灵活,不怕苦,不怕累。

3.对自己有信心,有鲜明的辨别美丑的能力,爱憎分明,有法律、法制意识,对班级、朋友、祖国有责任感,并不断提高对自己的要求。

4.对周围环境及更大领域进行探索,更多地了解祖国及其它国家的人文、地理、风俗。了解“世界”及当今发展的实事,有爱国主义情感。

5.努力探索动、植物常识,有良好的观察能力,热爱大自然,有环保意识,爱护动、植物。

6.言语表达力进一步增强,各种词汇组织、运用适当,了解成语等特殊词组,能组织语言完整地叙述一件事情,有良好的倾听习惯。

7.能通过认识的字揣测短文大意,能边看边讲述,有生动的表现力。

8.能识常用汉字,会按常规写字,姿势正确。

9.能根据事物的外部特性而推理,按内部联系和本质特点进行判断、推理。熟练掌握10以内加减及形体、数、量的概念,动手能力强。

10.为入小学有良好的心理和物质准备,养成良好的姿势,学习习惯,自理、自控能力,爱劳动。

11.熟练的掌握简单的英文日常对话,能听懂教师在一日生活组织的生活美语。

12.能将英文教材中所学的英文单词、短语、儿歌运用到实际生活中。

以上教育目标与内容,在我们每天的一日生活各个环节中贯穿,我们在时间安排方面注意稳定性与灵活性,这样有利于形成秩序,又能满足幼儿合理需要,但是在活动中还是存在个别差异。在这方面我们下学期会要继续加强,我们老师在活动中注意关注幼儿在活动中的表现与反应。

(二)班级管理方面

学期初,幼儿的情绪较不稳定,少部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参加,而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上,特别是对待来园晚的幼儿、自理能力较差的幼儿。进行重点培养,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高。

1、保教工作方面

在对幼儿的保育工作上,力求以每桩小事做起,耐心细致周到,如:要求幼儿自己能做的事自己做,当幼儿做不到时,教师耐心地引导幼儿做,跟着手把手的教幼儿如何自理,鼓励幼儿你能行,增强了幼儿自我服务的信心,午睡时对贪睡尿床的孩子总是细心照顾,及时提醒,对生病的孩子更是无微不至,经常对幼儿的微小进步给予肯定、表扬,让他们体验到成功的快乐,使全班幼儿的自我服务能力都有了很大的提高。

2、常规工作方面

幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门大了,个人荣誉感也加强了,他们已经意识到小老师是他们奋斗的目标,为了能当选值日小老师他们在班级的各项活动中都会表现异常突出,这一点对抓班级常规是一个不错的契机。于是我们在选值日小老师的形式上动了不少脑筋。一开始是大家轮流做,接着是小朋友自己推选合适人选再举手表决来定,后来为了让幼儿增加与他人交往的机会、学习交往技能,我们又实行签名选举的方法,即鼓动大家来选举自己在自己签名单上签名。在这一系列选值日小老师选拔活动开展中我们经常会看到这样的情景:午餐时,有小朋友饭粒掉桌上了,马上会有人就提醒他,及时地把桌子收拾干净。个别幼儿吃得慢了会有人提醒,你这样是不能做值日小老师的。在体育游戏中,幼儿会互相推让玩具。当有幼儿违反纪律时,许多孩子会异口同声得说:你表现(好范文网:wWw.HAowOrd.coM)不好,我们不选你做值日小老师了。渐渐地,老师制定的规则被幼儿接受,成为他们内化的行为意识,班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。

3、安全和卫生保健工作方面

本学期树立了安全第一的意识,坚持在玩时,眼不离孩子,时刻注意孩子。并杜绝了一些由电、火等物品管理不当而引起的事故。培养幼儿的自我保护意识,避免了幼儿安全事故的发生。同时坚持正面教育。把安全工作放在第一位,并不能因为任何原因而放松警惕。严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。本学期,班级幼儿的出勤率一直很高。

(三)家园共育方面

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过“贝贝心语”家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

(四)不足之处

1. 在各项活动中不能保证教育面向全体及注重个别差异。

2. 主题活动的产生和开展预设教师干预的多,幼儿生成的少。区域自选活动开展不够,目标落实不够。

3. 没有及时对个别幼儿给予适当的指导,在某些活动中教师没有真正做到成为幼儿学习活动的支持者、作者、引导者。

4. 创设幼儿参与科学小实验的机会不够。创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差。

5. 班级的幼儿学习常规和生活常规还抓得不够。

6. 教师与教师之间平时的交流与讨论还不够,教师必须提高自身素质。

(五)努力的方向

1.加强班级常规的培养,让目标贯穿于一日生活中的各个环节。

2.教育计划和活动的目标要建立在本班幼儿实况的基础上,要进行认真实施与反思。

3.活动中要注意兼顾群体需要,也要注意个别差异,使每个幼儿都得到发展,都有成就感。

4.努力给幼儿创设多种学习机会,保证幼儿的全面发展。

5.班级中、英文教师平时要多交流、探讨教学活动。通过各种方法给自己多“充电”。

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