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党员如何批评别人和自评

发布时间:2019-07-26 10:08:04 影响了:

党员如何批评别人和自评_民主生活会个人自评、党员互评与民主生活会互相批评意见汇编

民主生活会个人自评、党员互评与民主生活会互相批 评意见汇编 民主生活会个人自评、党员互评 按照中央、省委关于开展党的群众路线教育实践活动、召开专题 民主生活会的部署要求,为高质量地开好各党总支、直属党支部领导 班子专题民主生活会,现制定如下工作方案。

一、会议主题专题民主生活会要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁 性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务 实清廉为主题,以“反对四风、服务群众”为重点,坚持严肃认真、 实事求是、民主团结,以整风精神开展批评和自我批评,认真解决形 式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面的问题,进一步牢固 树立宗旨意识和群众观点,切实改进工作作风,提高群众工作本领。

二、准备工作各党总支、直属党支部领导班子认真贯彻落实中央 要求和习近平总书记一系列重要讲话精神,按照“标准要定得高、尺 子要把得严、功夫要下得深”的要求,扎实开展学习教育,广泛征求 意见建议,认真查摆“四风”方面突出问题,深入开展谈心交心,撰 写好对照检查材料,并坚持做到边查边改、立行立改,为召开专题民 主生活会奠定坚实基础。

1.认真组织学习,打牢思想基础。在前期组织专题学习的基础 上,认真学习习近平总书记系列讲话精神,特别是在指导河南省兰考 县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,切实端正思想认 第 1 页 共 39 页 识,不断增强开展批评和自我批评、深入查摆“四风”问题的思想自 觉和行动自觉。

2.深入征求意见,找准找实突出问题。坚持“面对面”与“背靠 背”相结合、“个别听”与“集体谈”相结合、“走进群众听”与 “组织群众评”相结合,通过互查互评、基层调研、集中座谈、登门 拜访、问卷征求、设置邮箱、公开电话等渠道和班子成员主动摆、上 级点、督导组深入查、群众民主评、信访排查等途径,收集各类问 题,并梳理汇总形成意见建议。

3.开展谈心谈话,把思想关谈通谈透。制定详细的谈心交心计 划,做到“四必谈、四谈到”,根据需要适当进行扩大。谈心交心做 到“三不、六谈透”,即不以闲聊代替交心,不以谈感情、谈成绩代 替谈问题,不以交换工作意见代替指出对方问题,把班子问题、本人 问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进 措施等谈透。班子成员之间多角度、多轮次、全方位进行谈心交心, 把会上批评意见谈准谈通,不断提高政治自觉性。

4.深刻剖析,认真撰写对照检查材料。各党总支、直属党支部要 高度重视领导班子对照检查材料起草工作。要集体讨论班子对照检查 材料,逐条研究讨论,逐人发表意见。同时,班子成员通过不同方 式,对领导班子对照检查材料进行修改。报告形成后,要分别征求班 子成员、“两代表一委员”等各方面的意见,并报校教育实践活动领 导小组办公室、校党委领导同志审阅、审改、审核。同时,领导班子 对照检查材料和党总支、直属党支部书记对照检查材料还要征求部分 党代表和下级党组织意见。

第 2 页 共 39 页 5.边查边改,及时纠正存在问题。各党总支、直属党支部领导班 子要带头整改落实,针对督导组反馈的意见,开展“四风”突出问题 专项整治,特别针对群众反映强烈的问题开展强力整治。

三、会议安排 (一)会议时间、地点民主生活会在 x 月 xx 日至 xx 月 xx 日之间 召开。具体时间、地点报校群众路线领导小组办公室。

(二)参会人员 1.分管领导;2.督导组;3.党总支、直属党支部班子全体成员 (非党员处级领导干部出席会议);4.有关列席人员。

(三)会议议程会议由党总支、直属党支部书记主持。

1.党总支、直属党支部书记简要介绍会议准备情况;2.党总支、 直属党支部书记代表领导班子作对照检查;3.党总支、直属党支部领 导班子成员依次进行自我批评、相互批评和表态发言;4.督导组点 评;5.党总支、直属党支部书记代表领导班子作表态发言。

(四)会议要求会上,要贯彻整风精神,拿起并用好批评与自我 批评的武器。

对照检查要全面深刻,自我批评要抓住要害、揭短亮丑;相互批 评要真刀真枪、见筋见骨,做到干部群众提问题、班子成员相互点问 题、班子成员个人找问题相统一,班子集体查摆的问题与班子成员个 人查摆的问题相统一,班子成员心里想提的意见、会前谈心沟通时提 的意见、会上相互批评时提的意见相统一,确保专题民主生活会真正 开出好氛围、好作风、好成效。

四、后续工作 第 3 页 共 39 页 1.形成专题报告。民主生活会后,形成领导班子专题民主生活会 情况报告,报校群众路线教育实践活动领导小组办公室。

2.通报会议情况。在领导班子专题民主生活会结束一周时间内, 及时召开情况通报会,由党总支、直属党支部书记通报专题民主生活 会情况。

3.制定“两方案一计划”并抓好落实。认真制定整改方案、专项 整治方案和制度建设计划以及个人整改措施,回应征求到的群众意 见,回应对照检查材料查摆的突出问题,回应专题民主生活会上提出 的批评意见,回应上级党组织和督导组点明的问题,一项一项列出整 改清单,明确整改目标和责任、措施和时限,切实抓好落实。同时, 指导党支部、党小组开好专题组织生活会。

中共 xxx 委员会 xx 年 9 月 1 日沈阳化工大学党的群众路线教育实 践活动党支部专题组织生活会和民主评议党员实施方案根据中央和省 委关于在第二批党的群众路线教育实践活动中召开专题组织生活会并 开展民主评议党员工作的有关通知精神,现就做好沈阳化工大学专题 组织生活会和民主评议党员工作,制定如下工作方案。

一、目标任务以为民务实清廉为主题,按照“照镜子、正衣冠、 洗洗澡、治治病”总要求,牢牢把握批评与自我批评的有力武器,以 整风精神严格党内生活,提高全体党员干部自我净化、自我完善、自 我革新、自我提高能力,切实增强基层党组织的战斗力和凝聚力,不 断增强党员队伍的先进性、纯洁性。

二、准备工作在做好党员组织关系梳理排查、核实党员身份信 息、查清流动党员去向、掌握党员现实表现等工作的基础上,重点抓 好以下四项工作: 第 4 页 共 3

党员如何批评别人和自评_党员自评互评评语

党员自评互评评语篇一:党员互评评语 党员互评评语 同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛 同志为核心的党中央保持一致,但是工作作风过于拘谨不够大胆 同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友, 思 想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是 在为人处事方面经验不够。

同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积 极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了 对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。

生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共 产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共 产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为 具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有 为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头 作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工 作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处 理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够, 有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢, 努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际 的能力还有所欠缺。

同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中 央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。

生活上不断地充实自己,完善自己, 不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化, 同志工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘 提醒自己保持勤俭节约的优良作风,思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 三个代表重要思想,但对党的理论知识学习不够, 同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉,维1/8 护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共产党 员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实, 需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精 神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生 活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不 够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。同志生活上学习刻苦努力,成绩优异。具有很强的学习能力,工作上公正严明,上进心强, 有良好的交际技能。思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终 身。但在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、 勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进, 工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。同志思想上按照优秀党员标准严格要求自己,履行党员义务,知行合一。工作上有积极的 工作态度,独立工作能力强,并有良好的交际技能,生活上具有极强的集体观念和团队精神, 具有为具体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,但对党的理论 知识学习不够,同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。生活上积极主动团 结同学,关心同学,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 和党的基本知识,但是工作作风过于拘谨不够大胆同志工作上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。生活上生 活中关心同学,能热情帮助有困难的同学,在群众中有较高的威望。思想上积极进步,能主动 向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。

同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作; 生活上在各方面起到了模范带头作用,尤其在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的 作用,为同学们树立良好的榜样。

思想上坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。

他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常 化, 同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢, 努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮 助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可 能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党 中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地 充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够2/8 自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作 和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时 会对一些细节把握的不够。同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正,团结 同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,但在于离共产党 员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;篇二:党员互评,自评,民主人士评价实例 附件 1 民主评议党员评测表 党组织名称:纺织学院研究生第一党支部 2016 年 1 月 4 日 附件 2 民主评议党员登记表 说明:民主评议等次分为“好、一般、差”。

篇三:党员自评互评 嵩阳一中 (如不够写,可以对应的写在背后) 一、对 同志的批评意见 发言 1:( 李建明 同志) 我对 姚莲芬同志提一点批评意见。你存在享乐 主义,具体表现在 有时追求好的生活, 想买名牌包,衣服的心理。

发言:2:(李建明 同志) 我对 梁晶玫 同志提一点批评意见。你存在享乐主义,具体表现在经常带首饰,偶尔背 名牌包。

发言:3:( 李建明 同志) 我对章丽琼 同志提一点批评意见。你存在享乐 主义,具体表现在 开车上下班。

发言 4:(李建明 同志) 我对付李辉 同志提一点批评意见。你存在享乐主义,具体表现在开车上下班,吃好饭菜。

发言:5:(李建明 同志) 我对李绍芬 同志提一点批评意见。你存在形式主义,具体表现在 会下载照抄一些材料。

发言:6:(同志) 我对同志提 点批评意见。你存在 主义,具体表现在。

发言:7:(同志) 我对同志提 点批评意见。你存在 主义,具体表现在。

发言:8:(同志) 我对同志提 点批评意见。你存在 主义,具体表现在。

发言:9:(同志) 我对同志提 点批评意见。你存在 主义,具体表现在 。3/8 嵩阳一中 (如不够写,可以对应的写在背后) 二、对 同志的批评意见 发言 1:(同志) 我对同志提 点批评意见。你存在 主义,具体表现在。

发言:2:(同志) 我对同志提 点批评意见。你存在 主义,具体表现在。

发言:3:(同志) 我对同志提 点批评意见。你存在 主义,具体表现在。

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嵩阳一中 (如不够写,可以对应的写在背后) 三、对 同志的批评意见 发言 1:(同志) 我对同志提 点批评意见。你存在 主义,具体表现在。

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发言:7:(同志) 我对同志提 点批评意见。你存在 主义,具体表现在。4/8 发言:8:(同志) 我对同志提 点批评意见。你存在 主义,具体表现在。

发言:9:(同志) 我对同志提 点批评意见。你存在 主义,具体表现在 。

嵩阳一中 (如不够写,可以对应的写在背后) 四、对 同志的批评意见 发言 1:(同志) 我对同志提 点批评意见。你存在 主义,具体表现在。

发言:2:(同志) 我对同志提 点批评意见。你存在 主义,具体表现在。

发言:3:(同志) 我对同志提 点批评意见。你存在 主义,具体表现在。

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发言:9:(同志) 我对同志提 点批评意见。你存在 主义,具体表现在 。

嵩阳一中 (如不够写,可以对应的写在背后) 五、对 同志的批评意见 发言 1:(同志) 我对同志提 点批评意见。你存在 主义,具体表现在。

发言:2:(同志) 我对同志提 点批评意见。你存在 主义,具体表现在。

发言:3:(同志) 我对同志提 点批评意见。你存在 主义,具体表现在。

发言 4:(同志) 我对同志提 点批评意见。你存在 主义,具体表现在 。

发言:5:(同志) 我对同志提 点批评意见。你存在 主义,具体表现在。5/8 发言:6:(同志) 我对同志提 点批评意见。你存在 主义,具体表现在。

发言:7:(同志) 我对同志提 点批评意见。你存在 主义,具体表现在。

发言:8:(同志) 我对同志提 点批评意见。你存在 主义,具体表现在。

发言:9:(同志) 我对同志提 点批评意见。你存在 主义,具体表现在 。6/8 7/8 8/8

党员如何批评别人和自评_民主评议党员自我评价对他人的意见-模板

民主评议党员自我评价对他人的意见引民主评议党员自我评价是对党员自身过去的一段时间在学习、工作方 面的总结, 能提升党员的思想深度以及工作进度。下面是本人为大家整理的民主 评议党员自我评价对他人的意见,希望能帮到大家! 民主评议党员自我评价对他人的意见一: 在过去的一年多中, 我一直以一名优秀党员的标准要求自己, 求真务实。

能够通过关注各种媒体报道自觉加强政治理论学习:通过学习邓小平理论、三个 代表重要思想、八荣八耻等,树立社会主义荣辱观,认真参与坚持科学发展、促 进社会和谐主题教育活动,全面领会和把握省第十次党代会、 在工作上, 时刻牢记自己是一名光荣的共产党员, 踏实进取, 认真谨慎, 忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发 挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意为人民服务的宗 旨体现在每一项工作中, 很好地完成了各项工作任务。一是按时准确地完成本职 工作,严格按医院各项规章制度工作,认真对待每一位病患者,急病人所急,善 待每一位求诊者,积极协助其他同事完成任务,起到骨干模范作用。二是认真做 好医技党小组长工作职责, 及时准确传达上级党组织下达的指示,认真负责地向 每一位小组成员传达上级的精神,工作要求,安排学习,积极配合上级的任务, 并按时完成。

在学习生活中不断提高自身专业技术和文化修养的同时,还有效地 帮 助和影响他人,共同学习、进步。在课余,积极参加院内外社团,取得了很好的 成绩。

一年多来, 虽然取得了一定的进步, 但仍存在很大不足之处, 剖析如下: 一是学习不够深入认真。

当前就业压力工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容 缓的事情。

但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新 知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,学习还不够深入。在各项 政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度, 进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫 二是思想问题需要改进。

这是我的一些感想和对自身不足之处的看法,也是作为一个党员在民主 评议党员的一次自我剖析。当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不 仅仅是自己总结的这几方面, 还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一 步交流中发现和改进,需要各位领导和同志们给予批评指正。总之,今后我愿和 大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家 一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟! 民主评议党员自我评价对他人的意见二: 一年来在学校党支部的领导下, 我作为一名普通党员严格按照学校的 要求,认真履行党员的义务和职责,努力树立党员的形象和先锋作用。以下是我 一年来思想、政治和工作、学习的情况总结。

一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习 党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行三个代表精神,热爱教育 事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格 要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自 己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实 的基础。

二、教育教学方面: 一年来我一直担任班主任工作, 在工作中严格要求自己, 刻苦钻研业务, 不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中, 深刻体会到要以学生为主个人工作总结, 以学生的发展为主。

首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精 神个人工作总结,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考, 让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒 于探索个人工作总结,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这 样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。

要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给 不同小组以不同层次的任务, 学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题 的时间, 这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战 性任务。

3、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。

通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新 课程标准里的一个鲜明观点, 而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成 学生良好的学习习惯。

4、制定帮教方案。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及 时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮 教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检 查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班 级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习, 互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意两手抓:一方面培 养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进 双赢效果。

5、课题研究工作。

在课题研究工作中我所做的工作有: 1、提高课前准备工作有效性。

(1)提高备课的有效性。

我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备 资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。

(2)提高学生预习的有效性。

一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度; 二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查, 教学即可以从预习入手,以学定教。

三、存在的不足及原因分析 一年来工作、学习中存在的不足: 1、在思想和政治上要学习不够,政治思想觉悟有待不断提高。

2、教学中对教材、课标的进一步研究不够,缺乏对教材认真研究的主 动性,备课、改本的主动性欠佳。

3、对学生的教育工作不到位,教育学生的方式方法需要不断的向优秀 教师、班主任学习。

4、还需要进一步加强对自身学习,提高自己的业务知识水平,要通过 学习,提高自己的工作能力,明确自己的工作目标,深刻反思,明确自己的岗位 职责、工作目标以及自己的成长规划。 5、端正自己的心态,在工作、学习以及生活中对自己的期望不高,在 群众中的表率作用不够强,主动工作、规范开展工作的意识不够强,有时存在得 过且过的工作心态。

在以后的工作中,我会以一名优秀共产党员的身份严格要求 自己,从心底里面,衬底的改变心态,转变工作作风,争取做一名优秀的员工。

四、原因分析及改进措施: 1、忙于工作,未能合理的安排时间进行政治理论学习。今后要合理安 排一定的时间进行学习以不断提高自己的理论水平和政治休养。

2、由于科学课学科的特点,上课时间少,对学生的教育难于投入太多 的时间进行。

所以, 教学的同时做好学生的教育就经常教育不到位或教育的效果 不好。

以上是我今年的总结,存在的问题请各位党员同志多提宝贵意见和建 议,使我不断完善自我,做一名合格的党员。

民主评议党员自我评价对他人的意见三 我们又迎来了一年一度的党员民主评议活动。按照民主生活会的要求, 我对自己在物资管理工作、 日常学习经验和工作作风等方面的情况做一剖析,同 时为进一步提高自身觉悟我会找出不足,并进行自我批评。欢迎各位领导和同志 们给予批评帮助,我将以积极诚恳的态度虚心接受,认真整改。

一、学习方面 认真学习政治理论。按时参加公司组织的学习会议,认真学习了党的十 七届五中、六中全会精神,深刻领会胡总书记的工作报告和讲话精神。认真学习 廉洁自律规定和教育资料,观看的教育警示片,通过学习,增强了遵纪守法和廉 洁自律的意识,加强了党性锻炼,增强了自我约束力和免疫力。积极参加集团公 司组织的各项培训活动,通过学习拓宽了视野,增长了知识,提升了思想境界。

二、工作方面 我作为一名党员,我能够按照部门工作计划部署要求,和公司领导的指 示,带领部门员工更好地发挥我部门职能作用,以求真务实的工作态度,紧紧围 绕部门本职工作, 认真组织开展我部门的各项工作,特别是保障公司首采工作面 安装调试和试生产期间材料的供应工作,取得了一定成效。

三、廉洁自律方面 在工作和生活中,认真执行廉洁自律有关规定,自觉遵守三条禁令、五 个不允许、 六个不得和十五个不准规定,始终坚持以自律为本保持着一种平衡的 心态,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以勤为本,以廉修身,时刻警告自己不 得有任何越轨的行为,正确对待、自觉接受组织和群众的监督。一年来没有发生 一例有损公司和材料供应商利益的问题。

四、存在的问题 (一)在工作作风上 1、工作缺乏创新。从实际工作中看,自己能够在完成主管的工作上动 脑筋、想办法,既力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但从目前看,创新 意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高,还没有完全脱离过去的老 路子,没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区,对当前市场日新月异的变化不够了 解。

2、存在工作作风不扎实、工作不深入的问题,是布置工作任务多,搞 好工作结合少。上级有了指示要求,立即布置下去,并要求限时完成,没有根据 实际情况,很好结合,使其工作出现忙乱,往往过多注重对上负责,而忽略对下 负责,过多重视完成任务,而轻视工作实效。

(二)在组织工作方面 存在着说的多,具体工作体现少。无论是在加强党员干部思想教育过程 中, 还是平时工作安排中, 会议讲话里, 都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边, 说的比较多, 而在具体工作中体现的不够。主要表现在对解决群众实际问题不够 到位,党的民主生活会开得少,批评与自我批评开展得不够及时等。

(三)在具体的实施方面 在以往的工作中,我有时犯急躁情绪,伤害了部分同志的感情,挫伤了 一些同志的积极性,在今后的工作中,我力争做到急而不躁,为创建和谐部门做 好表率作用。

五、今后的努力方向 (一)进一步转变工作作风,加大抓落实力度。在落实各项工作中,我首 先要与部门成员要统一思想,深入现场,制定切实可行的措施、办法,坚定一抓 到底的信心和决心。

(二)要严明工作纪律,以制度管人,把部门工作真正落到实处,严格落 实奖惩,做到奖罚分明,营造真抓实干的良好氛围。

(三)进一步提高对政治理论学习重要性的认识,把学习制度长期坚持下 去,增强学习的自觉性,在不断提高自身政治理论水平的同时,注重将理论与工 作实践相结合,提高运用理论指导实践的能力,力争在工作创新方面取得突破。

民主评议党员自我评价对他人的意见四 今天,我借这次民主评议的机会,根据评议要求,认真对照《党章》和 党员标准,回顾总结预备期半年来的思想、学习、工作、作风等方面的情况,给 大家坦诚汇报思想。同时,希望大家对我开展认真批评,我将诚恳接受大家的批 评! 一、思想政治方面 自今年 4 月 30 日,我办党支部吸收为中共预备党员以来,通过党支部 及人的培养教育、关心帮助和自身的不懈努力,使我在政治思想上更加成熟,对 党的目标、宗旨、任务等熟悉更加全面、更加深刻,更加坚定共产主义信念,更 加增强了为党的事业、为共产主义事业奋斗终身的信心和勇气。一年来,我能够 认真学习邓小平理论和三个代表重要思想以及科学发展观,及时学习中央、区党 委和地委行署召开的重要会议精神,加强学习《党章》和党建知识,时刻以党员 的标准严格要求自己, 树立正确的人生观、 价值观、 世界观, 不断加强政治学习, 努力提高政治素养。能积极响应各级党委的号召,始终保持坚定的政治立场,以 鲜明的政治态度高举维护祖国统一、加强民族团结、反对分裂破坏、维护社会稳 定的旗帜,在政治上、思想上、行动上与各级党委的要求保持高度一致,坚决做 到不信谣、不传谣、不造谣。

二、学习工作方面 年初以来, 本人始终把加强学习作为第一要务, 通过络资源和书本教材, 注重学习先进的科学文化知识和政治理论知识, 认真学习有关业务知识和秘书工 作处理方法,坚持向书本学习、向领导同志学习、向先进学习,不断提高自身的 综合素质和工作能力。在工作上,严格按照各项规章制度,牢固树立三服务工作 意识,服从组织安排,谨记党的教诲,牢记党的宗旨,不忘入党申请,坚守本职 岗位,刻苦钻研业务知识,以严谨细致的工作作风,积极完成组织交给的各项工 作任务。

一方面认真完成本职业务工作。全年共起草各类中小型材料 50 余篇(包 括工作简报、工作总结、调研报告、各类通知等),并认真细致地做好相关文件 的校对、编印、上报下达工作,同时不断加强与业务科室之间的沟通,特别是保 持与上级单位、各县和地(中)直各单位的业务沟通、协调和。另一方面积极完成 组织交给的重要工作任务。根据秘书长班子的工作安排,严格按照有关规定,加 强落实保密制度,强化工作责任意识,以严谨细致的工作态度,认真全面负责我 办政工人事各项业务处理工作, 努力使我办政工人事工作走上制度化、规范化和 科学化的轨道。同时,努力完成秘书长班子及领导同志交办的临时性工作任务。

三、生活作风方面 在社会生活中,本人能够发扬艰苦朴素、勤俭节约、乐于助人的优良传 统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,善于交流 四、差距和问题方面 一年来, 虽然在思想、 工作等各方面取得了一些进步, 但是比起老党员、 比起党员标准还有很大的差距,还存在很多的不足和问题,主要表现在:一是对 马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和三个代表重要思想以及科学发展观研究的 不够深入,学习的不够透彻、全面、系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握和 理解;二是解放思想、更新观念意识不够强烈,工作创新意识、业务水平有待进 一步提高;三是履行党员的八项义务方面对自己要求还不够严格;四是平时和支 部领导、党员同志的思想交流还不够。

五、今后努力方向 在今后的学习、工作中,本人一定按照党员的标准严格要求自己,虚心 向先进的党员同志学习,发扬成绩,克服不足,努力做到:一是加强政治理论学 习,不断提高自身的思想认识和理论水平;二是努力解放思想、更新观念,牢固 树立正确的人生观、价值观、世界观,认真履行党员八项义务,争取早日成为中 共正式党员;三是积极转变工作作风,善于调查研究,从小事做起、从点滴做起, 服从组织安排,坚守本职岗位,加大学习力度,努力探索行之有效的工作方式方 法,不断提高三服务工作效率和质量。

以上就是我对自己预备期半年来党性自 评总结,请各位领导和党员同志予以批评,谢谢! 1.下列 温度最 接近 23 ℃的是 (C) A . 人体的 正常体 温B.北 方冬季 的平均 气温C.让 人感觉 温暖、 舒适的 房间温 度D .冰水 混合物 的温度 2 .当温 度发生 变化时 ,物质 的状态 通常会 发生变 化。下 列现象 中物态 变化判 断正确 的是 (C )A .初 秋的早 晨,草 叶上出 现 的晶莹剔 透的露 珠属于 固态变 为液态 现象B. 晒在太 阳下的 湿衣服 变干是 气态变 为液态 现象C.擦 在皮肤 上的酒 精很快 变干是 液态变 为气态 现象D .初冬 树上的 霜是液 态变为 固态现 象 3. 下面是 四位同 学用温 度计测 水温的 实验操 作过程 ,其中 正确的 是(C)4 .在测 量水的 温度时, 甲、乙 、丙三 位同学 按如图 所示方 法读数 ,正确 的是__ 乙__, 水的温 度是__4 2__℃ ,温度 计的工 作原理 是利用 液体的 __热胀 冷缩__ 。5. 摄氏温 度规定 ,在标 准大气 压下, 沸水的 温度为 (B) A.1 20℃B.10 0℃C.9 0℃D.8 0℃6.下 列温度 值最接 近实 际的是 (B) A .健 康成年 人的体 温是 39 ℃B.让 人感觉 温暖而 舒适的 室内温 度是 25C .洗澡 时淋浴的适宜水 温是 6 0 ℃第 一 节物态 变化与 温度D.在一个标 准大气 压下盐 水的凝 固点是 0 ℃7 .下面 分别表 示几位 同学在 “练习 用温度 计测液 体的温 度” 实验中 的做法 ,正确 的是 (D)8 .如图 所示的 温度计 ,关于 它的说 法正确 的是 (D)A .该温 度计是 根据固 体热胀 冷缩的 原理制成 的B.在 使用该 温度计 测量物 体温度 时,可 以离开 被测物 体读数C. 该温度 计的量 程是 2 0℃ ~100℃D.该 温度计 此时的 示数约 为 21℃9. 如图所 示是实 验室常 用温度 计,关 于它的 说法正 确的是 (A)A .该温 度计的 示数 为 39 ℃B .该温 度计的 分度值 是 0.1 ℃C .常用 温度计 是根据 固体热 胀冷缩 的原理 制成的D.在 使用该 温度计 测量物 体温度 时,可 以离开 被测物 体读 数 10. 物质通 常有三 种状态 :__固_ _态、_ _液__ 态和__ 气__态 。在 1 个标准 大气压 下 5 ℃ 的酒精 、氢气 、铁三 种物 质中, 有固定 的体积 和形状 的是__铁 __,既 没有固定 的体积 又没有 固定的 形状的 是__氢 气__。

11.把① 糖、② 醋、③ 白 雾、④ 碗 、⑤ 勺子 、⑥ 味精 、⑦ 水蒸气、⑧ 二氧化 碳、⑨ 干冰按 物质的 状态进 行分类 :属于 气态的 是__⑦⑧__ ;属于 液态的 是__②③__ ;属于 固态的 是__①④⑤⑥⑨ __。

(均填 序号)12.气 象学 里的平 均气温 是一日 当中的 2 时 、8 时 、14 时、2 0 时这 四个时 刻气温 的平均 值,若 某地某 日这四 个时刻 的气 温如图所 示,则 此地的 最高气 温是__ 5 ℃__ ,最低 气温是_ _-2 ℃__, 一天的 温差为_ _7 ℃ __,平 均气温 是__1.2 5 ℃_ _。13 .在寒 冷的冬 天,河 面上结 了一层 厚厚的 冰,若 冰面上 方气温 是-10℃ ,那么 ,下列 说法中 正确的 是(A)A .冰 的上表 面为- 10℃,下 表面 是 0℃B. 整个冰 层的温 度都是 -10℃C.整 个冰层 的温度 都是 0℃D.冰 层下表 面的温 度是- 10-6 -7 ℃14. 科学家 发明了 一种世 界上最 小的温 度计“ 碳纳米 管温度 计” 。研究 人员在 长约 1 0 米,直 径 1 0 米的碳 纳米管 中充入 液态的 金属镓 ,当温 度升高 时,管 中的金 属 镓会膨胀 ,通过 电子显 微镜就 可读出 温度值 。其测 量范围 为 18 ℃~4 90 ℃ ,且精 确度高 ,可用 于检查 电子线 路是否异常 毛细血 管的温 度等许 多方面 。根据 以上信 息,你 认为下 列推测 错误的 是(C)A . 碳纳米 管的体 积在 1 8 ℃~ 490 ℃之间 随温度 变化很 小,可 忽略不 计 B .金属 镓的熔 点很低 ,沸点 很高 C .金属 镓的体 积在 1 8℃~4 90℃ 之间随 温度变 化很小 ,可忽 略不计 D .金属 镓的体 积 在 18℃ ~490 ℃之间 随温度 变化比 较均匀 15 如 图所示 ,甲是 体温计 ,乙是 实验室 用温度 计,它 们都是 利用液 体__热胀 冷缩__ 的性质 制成的 。可用 来测沸 水温度 的是__ 乙__; 没有甩 过的体 温计的 读数 是 38℃ ,用两 支这样 的体温 计给两 个病人 测体温 ,如果 病人的 体温分 别是 37. 3℃和 38.6℃, 则这两 支体温 计的读 数将分 别是__ 38__ ℃和__3 8.6__ ℃。16 .如图 所示是 小明同 学设计 的一个 气体温 度计的 示意图 。瓶中 装的是 气体, 瓶塞不 漏气, 弯管中 间有一 段液柱 。(1 )这 个温度 计是根 据__气 体__的 热胀冷 缩来测 量温度 的。(2) 将此装 置放在 室内, 温度升 高时液 柱向__ 左__(选 填“ 左”或 “右 ”) 移动。

(3 )若放 到冰水 混合物 中,液 柱处的 刻度应 标__0__ ℃。

(4) 该温度 计测量 温度时 __会__(选 填“ 会或“ 不会” )受 到大气 压的影 响 17. 有一只 刻度均 匀,但 实际测 量不准 确的温 度计, 把它放 在冰水 混合物 中,示 数是 4 ℃; 把它放 在 1 标 准大气 压下的 沸水中 ,示数 是 94℃。

把它放 在某种 液体中 时,示 数是 22 ℃, 则该液 体的实 际温度 是__20 ℃__, 当把该 温度计 放 入实际温 度为 4 0℃ 的温水 中时, 温度计 的示数 为___4 0 ℃__ 。第 四 节地球上 的水 循 1.水是生命的乳汁 、经济 的命脉 ,是自 然界奉 献给人 类的宝 贵资源 。下列 关于地 球上的 水循环 和水资 源,认 知正确 的是 (A)A .水 循环的 过程伴 随着水 的物态 变化过 程 B .水循 环按照 固 态→液 态→气 态的固 定顺序 循环进 行 C .地球 上的淡 水大约 占地球 总水量 的 3% , 淡水资 源丰富 D .大量 开采地 下水, 对环境 不会造 成损害 ,可以 解决部 分地区 饮水问 题 2. 霜、露 、雾、 冰、 “ 白气” 中,由 液化而 形成的 是(C) A .霜、 雾、 “ 白气 ”B.霜 、露、 “白 气”C. 露、雾、 “白气 ”D.露 、雾、 冰 3. 冬天晾 在室外 的湿衣 服里的 水会结 成冰, 但是冰 冻的湿 衣服也 能晾干,这是因为_ _衣服 上的冰 升华成 水蒸气 了__。4 .有下 列物态 变化:① 洒在地 上的水 慢慢变 干的过 程;② 放入衣 箱中的 樟脑球 变小的 过程; ③冬天 室内的 水蒸气 在玻璃 窗上形 成“冰 花”的 过程;④ 出炉的 钢水变 成钢锭 的过程 。其中 属于凝 华的是 __③__, 属于吸 热过程 的是__①② __ (填写 序号) 。5.有 一天, 雨、露、 冰、雪 四姐妹 在一起 争论自 己的出 生由来 ,谁也 不认同 谁。下 列她们 的说法 中,你 认为正 确的是 (C)A .雨 说:我是 水汽化 而来 B.露 说:我 是水蒸 气凝华 而来 C.冰说 :我是 水凝固 而来 D .雪说: 我是水 升华而 来 6. 对下列 现象的 成因解 释正确 的是(D) A . 早春, 河中的 冰逐渐 消融——汽 化B.盛夏 ,剥开 包装纸 后冰棒 会冒“ 白气” ——熔 化C .深秋 ,清晨 的雾在 太阳出 来后散 去——液化D.严 冬,堆 起的雪 人逐渐 变小 ——升 华 7. 下列有 关物态 变化的 叙述中 正确的 是(D) A . 蒸发和 沸腾在 任何温 度下都 能发生B.烧 水时在 壶口上 方看到 的“ 白气” 是水蒸 气C.衣 柜里的 樟脑丸 逐渐减 少是汽 化现象D.霜 的形成是凝华 现象, 放出热 量 8.以 下常见 的物态 变化实 例中, 放热的 是(C)A .春天 ,冰雪 消融B. 夏天, 积水干 涸C .秋天 ,草木 上出现 了霜D.冬 天,冰 冻的衣 服变干 9.下列 有关物 态变化 的判断 ,正确 的是 (C )A .擦 在皮肤 上的酒 精很快 变干, 是升华 现象, 需要 吸热B.夏 天会看 到冰棒 周围冒 “白气 ”, 是汽化 现象, 需要吸 热C .秋天 的早晨 花草上 出现小 露珠, 是液化 现象, 需要放 热D. 寒冷的 冬天室 外飘起 了雪花 ,是凝 固现象 ,需要 放热 1 0.关 于自然 界的水 循环, 下列说 法中正 确的是 (C) A . 水蒸气 在高空 遇冷吸 热液化 成小 水珠B.冰 山上的 积雪只 能先熔 化,再 蒸发成 水蒸气 升腾至 空中C.江 河湖海 中的水 吸热蒸 发成水 蒸气升 腾至空 中D. 积雪放 热熔化 成水归 入大 海 11.英 国科学 家研发 出一种 “激 光橡皮 ”。在 激光照 射下, 纸张上 的黑色 碳粉直 接__升 华__ (填物 态变化 名称 ) 为高温 碳蒸气 ,字迹 消失 ;经过特 殊冷却 装置, 高温碳 蒸气又 直接__ 凝华__ 成碳粉 。这样 ,废纸 和碳粉 重新得 到了利 用,可 有效地 节约资源并保 护环境 。12. 夏天 ,从冰 箱中取 出饮料 瓶,可 观察到 瓶子表 面有小 水珠, 擦干后 很快又 形成, 这个过 程中发 生的物 态变化 是__液 化__; 南极地 区年平 均气温 是-25℃ ,降水 量很小 ,但这 里的空 气却很 湿润, 这是由 于冰发 生了升 华现象 ,升华 过程需 要__吸 热__ (选填 “吸 热”或 “放热 ”) 。13. 随着科 技的发 展,过 去“ 呼风唤 雨”的 神话已 成为 现实。

人工降 雨的原 理是用 飞机在 空中喷 洒干冰 (固态 二氧化 碳) ,干冰 在空气 中迅速 吸热__ 升华__ ,使周 围空气 温度急 剧下降 ,空气 中的水 蒸气遇 冷__凝 华__成 小冰粒 ,冰粒 逐渐变 大而下 落,下 落过程 中遇到 暖气 流就__熔 化__成 水滴, 水滴降 落就形 成了雨 。( 均填物 态变化 名称)14. 农谚说 “霜前 冷,雪 后寒 ”,其 中蕴含 的道理 是:气 温低的 时候水 蒸气会_ _凝华_ _形成 霜,雪 熔化形 成水的 过程中 需要__ 吸__热 。15. 阳光照 射下, 海洋、 陆地上 的水会 不断地 __汽化_ _成水 蒸气; 夜间气 温降低 时 ,水蒸气 会__液 化__成 小水珠 ,附着 在空气 中的浮 尘上, 形成了 雾。冬 天,夜 晚气温 如迅速 降到 0℃ 以下,你家窗户 的玻璃 上会形 成一层 冰花, 这是水 蒸气__ 凝华__ 而成的 ,这层 冰花在 你家窗 户玻璃 的__内 侧__( 选填 “外侧 ”或 “内侧 ”) 。16. 某同学 在探究 物态变 化的实 验中, 在试管 中放入 少量碘 。塞紧 盖子放 入热水 中,观 察到试 管中固 态碘逐 渐消失 ,变为 紫色的 碘蒸气 并充满 试管。

(1) 此 过程固态 碘发生 的物态 变化是_ _升华_ _(填 物态变 化名称 )。

(2 )在上 述实验 中,小 明同学 猜想: 固态碘 是先变 成液体 ,再变 成气体 ,因为 速度太 快,液 态碘出 现的时 间太短, 因而没 有观察 到。为 验证猜 想,他 查询了 一些小 资料: 碘的熔 点是 1 13.5℃; 碘的沸 点是 1 84.4℃; 水的 沸点是 1 00℃。请 你根据 上述资 料分析 说明小 明的猜 想是错 误的原 因:__ 热水温 度低于 碘的熔 点,碘 不可能 熔化__。

(3 )为了 进一步 探究此 类现象 ,小明 在试管 中放入 适量温 水,然 后放入 一小块 干冰 (固态 二氧化 碳), 此时观 察到水 中有大 量气泡 产生, 同时水 面上有 大量白 雾。水 中大量的 气泡是 由 __干 冰升华 吸热__ 形成的 。水面 上大量 的白雾 是由__ 水蒸气 遇冷液 化__形 成的 17 .有霜 的季节,农作 物常被 冻坏, 这就是 人们常 说的遭 到霜冻 。实际 上,农 作物不 是因为 霜而受 冻的, 0℃ 以下的 低气温 才是真 正的凶 手。当 空气干 燥时, 即使温 度降低 到-2 0℃ ~-10℃ ,也不 会出现 霜,但 此时农 作物早 就被冻 坏了, 农民们 称这种 情况为 “黑霜” 。(1)霜 是由__ 水蒸 气__直接 变为小 冰晶形 成的, 对应的 物态变 化名称 是__凝 华__。

(2 )请根 据短文 ,对“ 霜” 形成的 条件提 出猜想 。猜想 :霜的 形成条 件是__空 气湿润 __和__ 气温 在 0 ℃ 以下__ 。(3 )某同 学为验 证上述 猜想, 做了 如下实 验:从 冰箱取 出一些 -10℃的冰 块,放 在不锈 钢杯子 里,一 段时间 后可看到 在杯底 出现一 些白色 的小冰 晶( 即霜) 。你认 为该实 验能否 验证上 述猜想 ,请简 要陈述 理由第 三 节汽化 和液 1.下列措施中 ,能使 蒸发加 快的是 (D)A .给播 种后的 农田覆 盖地膜 B. 把新鲜 的蔬菜 装入保 鲜袋中 C. 把盛有 酒精的 瓶口盖 严 D.给 湿头发 吹热风 2.下 列哪 一种现象 属于液 化? (C)A .钢水 浇铸成 火车轮 B. 倒在地 上的水 一会儿 变干了C.清晨, 草的叶 子上有 露水凝 结 D. 用久了 的灯泡 的钨丝 比新时 3.如 图是对 一定质 量的水 持续加 热过程 中温度 随加热 时间变 化的图 像,由 图像可 知:水的 沸点是 __98__ ℃;水 在沸腾 过程中 ,需要 不断__ 吸热__ (选填 “吸热 ”或“放 热” ) ,其温 度__保 持不变_ _。第 3 题图 题图 4. 如图是草 叶上出 现的露 珠,露 珠的形 成是__ 液化__ 现象, 形成的 过程中 需要__ 放__(选 填“吸 ”或“ 放”) 热。5. 张家界 景区雨 后云雾 缭绕, 犹如仙 境。关 于雾, 下列说 法中正 确的是(D)A .雾是 水蒸气B.雾 是山中 冒出来 的烟C.雾 是水蒸 气凝固 形成的D.雾 是水蒸 气液化形 成的 6. 人游泳 上岸以 后,风 一吹感 觉身上 很凉。

这是因 为(C )A .水中 的温度 比岸上 的气温 高 B. 人的皮 肤产生 的错觉 C .人身 上的水 分蒸发 ,要从 人体吸 热 D. 风把身 上的热 量带走 了.下 列说法 正确的 是(B)A.春 天,早 晨经常 出现大 雾,是汽 化现象B. 夏天,从 冰箱中 取出的 易拉罐 过一会 儿表面 出现水 珠,是 液化现 象 C.深 秋,枯 草上出 现的霜 ,是凝 固现象D.冬 天,窗 玻璃上 会出现 冰花, 是汽化 现象 8. 如图甲 、乙所 示,是 在“探 究水的 沸腾” 实验时 ,两组 同学分 别安装 的实验 装置, 图丙是 他们根 据实验 数据绘 制的水 的温度 跟时间 的关系 图像。

根据有 关信息 ,下列 说法中 正确的 是 (C)A .图线 a 对应 的是乙 实验中 的数据 B. 图线 b 对 应的是 甲实验 中的数 据 C. 水的沸 点跟水 的多少 无关 D .到 100 ℃ 时温度 不再上 升是因 为水不 再吸热 9.夏天 ,人们 常吃雪 糕解暑 ,剥开 雪糕包 装纸时 ,雪糕 周围冒 “白气 ”,下 列说法 正确的 是(C )A.吃 雪糕解 暑,是 因为雪 糕熔化 时要放 热B .吃雪 糕解暑 ,是因 为雪糕汽 化时要 放热C.雪 糕周围 冒“白 气”是 液化现 象D. 雪糕周 围冒“ 白气” 是汽化 现象 10 .下列 关于水 沸腾的 实验说 法正确 的是(B)A. 水沸腾 时冒出 的“白 气”是 水蒸气B. 水的沸 点随气 压的降 低而降 低C. 水沸腾 的现象 只发生 在液体 的表面D. 水沸腾 后继 续加热, 水的温 度会不 断升高 11.取 一只大 的注射 器吸进 适当的 乙醚, 用橡皮 帽堵住 注射器 的小孔 ,向拉

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