继承与创新|关于继承与创新的作文

　　长沙市湘剧团创作演出的现代戏《玛丽娜一世》在1985年湖南省戏剧季汇演中荣获演出一等奖，评为优秀剧目。这个戏艺术上进行了可贵的探索，从生活出发对古老的湘剧进行了大胆的改革，较成功地塑造了具有时代精神风貌的新人形象。
　　我在剧中扮演了女主角“玛丽娜”。初读剧本后，我感到难度很大。湘剧是一个古老剧种，有整套严谨的程式和规范，而用于表现现代生活却形成了一定的束缚，更何况是塑造八十年代创业者的形象呢？加之我年过三十，要演一个刚跨出校门的细妹子，的确是底气不足，没有把握。剧中人玛丽娜是八十年代敢于开拓具有独特的人格个性的青年女性。她虽在农村，却随姨妈在城市读书长大，她身上既有农村姑娘那种淳朴的泥土气息，又具有城市姑娘那种开朗活泼，思维敏捷的特质。她辣而不泼，矜而不骄，落榜不落志，有着强烈的上进心。她高考落榜回乡后，对哥嫂的小农经济搞法看不顺眼，毅然与其分家，独立门户干一番事业，这无疑是对陈旧传统观念的大胆挑战。她克服重重困难艰苦创业，冲破旧的世俗婚姻观，向对象颁布独具个性的“婚姻法”。这一切无不是表达着她要主宰自我命运的强烈愿望和要求。她承包荒洲，靠法律来维护自己的正当权益，她敢作敢为，满脑子新道道，来自她对时代脉搏的准确把握和对沸腾的农村生活的感应。我想，要成功地刻画这一角色，的确是很不容易的。
　　为了塑造好这一人物，把准她的气质、外观和特征，我找了有关方面的文章和小说阅读，看了一些时代气息很强的有关方面的电影，来启发自己的创作思维，同时借鉴她们的表演技巧。这些努力虽然对我塑造人物起了不小的作用，但毕竟自己年过三十，很早就离开中学，排练中总是把不准八十年代中学生的特有风貌，人物塑造不是太斯文就是显得佯狂，缺乏这个人物所具有的学生气质。为了克服这道难关，我只好求教于生活，经常在学生放学回家时到中学门口去观看学生们的谈吐神态，穿着和风度，通过细心观察，她们精神开朗，性格活跃的形象，给了我很深的印象。我发现八十年代的学生与七十年代的学生有个不同的习惯特征：七十年代的学生走路爱蹦跳，在手舞足蹈中显出一种自然奔放的青春活力，可是八十年代的学生就不是那样，走路步子显得矫健，而且她们大多有个爱把头向上一昂，头发朝脑后一甩的特征动作，特别是女学生更为明显。我暗暗地观察模仿女学生昂头甩发的动作，然后加以艺术美化，提炼为玛丽娜的突出舞台动作，大家都认为这样一来人物的时代色彩显得鲜明了。为了使戏更上一层楼，剧组同志对我又提出了很多宝贵意见，认为我内心的东西还不够，农村姑娘味太少，演得还太大一点。为了进一步演好这个角色，我找个体养鸡户参观了几次，也经常到自由市场、菜场作生活的有心人。我看了许多从乡下来的姑娘，她们在卖菜的交易中，常有一个特征动作，两只手交叉往胸前一抱，显得那么理直气壮，凛然不可欺的样子，一扫那种羞涩、怕事、胆小的自卑心理。这个动作虽然不起眼，但细一品味却含意颇深。这个动作既显出个人气质上的犟性，又带有劳动人民的泥土气息，还体现出农村变革后，农民对于自身价值的全新认识。这是新一代农民的鲜明特征，我又巧妙地将它化进了角色的造型。在玛丽娜与哥哥分家的争吵中，在困难时对小王逼婚的态度和坚决维护国家利益要小王退鸡的事件中。这个动作都为表达人物辣而不泼，矜而不骄，遭挫不馁的特定感情起到了重要的作用。
　　这个戏在排练过程中究竟用什么表演风格来体现呢？两派意见争论很大，有的认为要把传统的程式大量地运用上去，亮一亮湘剧的功底；有的认为既要利用传统的程式，又要化为生活中的东西，适应当今时代的需要。我们作了多方尝试，最后统一思想，认为戏曲必须具有时代精神，要适应今天观众的审美需要。根据人物的气质，我改变了细腻、柔秀的演唱风格，高歌朗吟，轻快跳跃，在念白方面没有拿腔捏调，讲求自然真实，具有生活气息。要达到这些要求，都得不断地探索，练习新的咬字气口，把传统的技巧化为今天的生活中可触可摸，易于为人民接受的舞台动作，以浓厚的生活气息感染观众，给予观众美的享受。
　　经过艰辛的努力，功夫不负有心人，每次演出，从观众的强烈反响中我感触到艺术的无穷魅力，此剧在省戏剧季汇演中获得集体演出一等奖、我获得表演二等奖，使我坚定了在艺术创造的道路上奋勇前进的信心。
　　责任编辑：天慧