[干部教育应重视加强信息素质的培养]重视素质强检

　　摘 要：信息素质是经济知识时代建设人才特别是领导干部所必备的基本素质，是有效获取与评价所需信息的能力。本文在阐释信息素质概念的基础上，分析了信息培养对新时期领导干部的意义，探讨了如何在党校学员中进行信息素质的培养。
　　关键词：信息素质；信息素质培养；干部教育
　　以网络为标志的信息时代，信息成为比资源、资本、劳动和技术更重要的经济因素，可以说,信息对于今天的人类来说,就如同阳光和空气一样不可或缺。谁有意识和能力获得信息，谁就掌握了生存和发展壮大的资本；谁掌握了信息,谁就拥有未来。作为党的各项事业的组织者,领导干部是实现国家经济发展、社会进步、民族复兴的领路人和坚强核心。只有强化信息素质，提高驾驭信息的能力，不断探索信息时代领导工作的特点和规律，创新领导方式，才能提高科学执政的能力，确保经济社会健康有序地发展。信息素质是领导干部在信息社会中求生存、谋发展的必备资源，是新时期领导干部必备的素质。党校作为领导干部人才培训的主要基地，在全面加强干部政治理论教育的同时，还应该开展对领导干部信息素质的培训和教育，提高干部的信息意识和获取信息的能力。
　　一、信息素质的概念
　　一般认为，信息素质的内涵就其广义而言，就是在信息社会中个体成员所具有的各种信息品质的总和。在信息社会中，人们具备的对信息进行感知、检索、筛选、传播、管理和使用的能力，可以称之为“信息能力”；通过相关的专业教育，人们将这些能力内化为自身的思维方式和行为习惯，从而形成影响他自身学习和工作的意识、觉悟和心理等品质，可以称为“信息品质”。信息能力和信息品质两位一体构成了领导干部的“信息素质”。 对领导干部来说，信息素质培养的目标是：具有信息学基础知识，具备信息收集、整理、利用、评价的能力，具有与社会信息化进程相适应的思想意识、思维方式和心理素质，从而提高科学执政的能力。
　　二、加强领导干部信息素质的必要性
　　在社会信息化的发展进程中，党政领导干部必须具有驾驭信息活动的能力，具备较高的信息素质，良好的信息素质是衡量每一个领导干部的重要标准之一。
　　1、加强领导干部信息素质教育，是全面提高党的执政能力建设的需要。提高党的执政能力最根本的是要提高党员领导干部个体的素质与能力，领导干部的个体素质和能力的高低，决定了党的执政能力的水平。个体能力表现为领导者的判断能力、决策能力、创新思维能力、控制能力、终身学习能力和危机处理能力等方面，所有这些能力都是建立在对大量信息的分析、综合、判断基础上的综合能力，基于一种良好的信息素养之上。领导干部能否驾驭复杂多变的形式，很大程度上取决于领导者表现出来的综合素质，而信息素质则是领导者综合素质的重要组成部分。因此，提高党政领导干部的信息素质是加强党的执政能力建设的重要内容。
　　2、加强领导干部信息素质教育，是信息化社会发展的客观要求。随着计算机网络的快速发展，电子政务、电子商务等信息系统应用迅速普及，面对充满竞争与挑战的世界，传统的领导模式和思维方式已无法适应新时代的要求。互联网的出现正在造就一个社会信息化的时代，信息化正日益成为民主执政、科学执政、依法执政的一个重要手段。很多地方在推出“电子商务”的基础上推出了“电子政府”，领导干部们要行使“网上领导”，在网上办公，实施“监督电子化”等等网上领导职能，为社会为公众提供高效优质服务。不论引进多么现代的科学技术和管理方法，如果没有良好的信息素质，一切将无法顺利实现，因此加强培养领导干部的信息素质是顺应社会发展潮流的迫切需要。作为社会决策者与社会管理者的各级领导干部，只有普遍提高各级领导干部的信息素质，才有可能在政府的行政管理、社会公共服务、企业生产经营等领域广泛运用信息技术，实现全面建设小康社会的宏伟目标。
　　3.加强领导干部信息素质教育，是培养新型党政领导干部的需要。领导干部是我国现代化建设的组织者、领导者和决策者，领导干部信息素质的高低，将直接影响现代化建设事业的成败。在社会信息化的发展进程中，领导干部除了需要具备良好的思想道德品质、熟练的业务能力外，还必须具有驾驭信息活动的能力，成为具备较高的信息素质的领导人才。信息是科学决策的组成成分和促进因素，是决策的依据，在领导干部的科学决策中起着至关重要的作用。信息素养的高低接作用于领导干部的决策和施政。领导干部只有不断的培养信息素质，才能成为推动中国现代文明发展的高智能复合型人才。信息素质是一种社会角色需要，是使自己不至于被边缘化的重要素养，是使自己不至于游离于现代管理之外的重要素质。因此，提高领导干部信息素质，是党和国家新时期培养高素质领导干部的要求，也是各级党校在全面加强干部素质教育方面肩负的重要责任。
　　4、加强领导干部信息素质教育，是实现干部教育现代化的需要。随着社会快速进入信息时代，信息技术本身也正在对干部教育的改革产生深远的影响。信息技术在教学中的应用将对教育手段、方法、学员的适应和创造能力都将产生深刻的影响，从根本上优化教育管理和教学过程，并且已成为干部教育现代化的核心和成功的关键。以网络为例，它所显示出来的新颖高超的技术性能，是传统文化教育方式无法比拟的，尤其是网络传输知识和信息的便捷、数量的庞大、内容的丰富等多方面的特性是前所未有的。网络技术为干部信息素质教育提供了一个崭新的天地。同时，领导干部上网的条件相对于一般人会更好，更方便；通过网络，领导干部获取信息和知识的便利空间增强。能否掌握信息社会学习的方法，对能否持续提高自己的素质，不断更新自己的知识体系意义重大。因此党校的领导干部培训必须将信息技术列为必修课程，加强了包括简单的计算机操作、网络知识等在内的技能训练，使党政领导干部逐步掌握信息应用技术，学会利用高科技技术获取有用信息，利用信息技术解决问题，提高领导能力和执政水平。
　　三、加强领导干部信息素质教育的主要途径
　　1、创造良好的信息环境是培养素质的前提。首先，开放的图书馆、畅通的网络、丰富的资源库等是学员信息能力得以培养的真实环境。学员只有在置身于丰富的学习资源和良好的信息环境的环境中，才能真正养成较强的信息能力。其次要加强舆论宣传力度，培育有利于信息素质培养的氛围。要让学员认识到，他们不仅需要掌握信息技术，更重要的是知道如何从各种资源中搜集、获取信息，如何将所获取的信息进行加工处理、分析、综合评价，从而获取自己所需要的信息，提高学习效率和效果。还要强化图书馆建设，抓好各个环节，提高工作质量，要以合理的藏书结构、便利的服务设施、方便的查询、借阅手续来吸引用户经常地利用图书馆，引导学员从自己的信息需求出发，自主地运用现代的检索手段获取信息，为领导干部的信息需求和信息素质教育提供最大的支持。