朗诵诗大全 [怎样朗诵诗？]

　　一、什么是朗诵诗？　　目前的情况是爱诗的人愈来愈多；朗诵诗正有一个新的开展、特别是在青年群众中。　　目前的朗诵诗的开展是新中国青年热爱生活的表现。它是新中国青年的一项很好的文化习惯。它将成为人民文化生活中不可缺少的一个组成部分。对于青年的性格和品质的培养，它有很重大的意义。
　　什么是朗诵诗？
　　朗诵诗是诗诉诸听觉。
　　诗可以诉诸听觉，“因为诗是藉助于语言以表现比较集中的思想感情的艺术，而语言是声音组成的”（一）。这话就是说，诗本来是有节奏的人声的艺术。诗不仅是可以朗诵，而且是应该朗诵的。
　　朗诵一首诗产生的效果，与阅读一首诗产生的效果有所小同，许多诗，经过朗诵，可以在听众心上唤起更加深刻的印象。
　　其所以如此，因为朗诵诗是诗的再一次创造，再一次燃烧。
　　人民的英雄在朝鲜战场上取得了辉煌的胜利；伟大的建设工程如火如荼的完成；一个优美的人格发出闪耀的光芒；一朵花开放。诗人歌咏它们，写成一篇篇诗。朗诵这些诗使这些战斗、工程、人格和鲜花，使诗人歌颂它们的燃烧的思想感情，在听众心上，再一次燃烧起来。
　　诗人创造，朗诵者再创造。但这里需要指出朗诵诗的一个主要特点，那就是除非诗人朗诵自己的作品，朗诵者是代表诗人向群众发出声音的。“这是朗诵的特点，也是朗诵与演戏不同之点。朗诵者应有诗人的人格。”（二）
　　诗创作规定了这个特点，因为在诗里面总是诗人自己在说话。诗人歌唱的战斗、工程、人格、鲜花都通过诗人自己的思想感情。在屈原和杜甫诗中表现的是他们自己的光辉的人格和他们自己对时代和世界的思想感情。在聂鲁达的诗《广场上的死者》的开头，诗人就明白地说：“我到这里来、是来跟你们活着的人说话，我向你们说。”朗诵这首诗的人不能不明白，他朗诵时是代表聂鲁达的声音，代表聂鲁达的“我”向听众说话的。
　　不通过诗人的人格，不以诗人的代表自居来朗诵诗，是无法正确表达这首诗的。
　　二、怎样理解和领会诗？
　　如果是诗人朗诵他自己的作品，就不发生怎样理解和领会诗的问题了。而朗诵者若不是诗人自己，那么，问题首先是要为诗所感动。
　　诗是这样容易，这样简单地感动了人们啊！如果诗是好的，而你有一颗朴素的心，你在这里不会有太大的困难。这也是为什么青年、纯洁的人喜欢诗的缘故。
　　诗人总是在自己深刻地感动了的时候创作的。也有诗人不太感动而创作的诗，它们就不能是不朽的作品了。
　　诗人们常常在写下一行诗的时，！激动得下泪。在感受一行诗，感受得深刻的时候，我们也会下泪的。
　　诗是需要深刻理解和领会的。
　　有些人公然宣称他们不懂诗，在动人的诗篇面前，木然无动于衷。有些人欲容易为诗感动。朗诵者则不仅是感动了，还要下功夫去研究一首诗，理解它，领会它，然后，还要能够把自己所感动、理解和领会的传达给听众。
　　如果一首诗并没有感动朗诵者，他决不能依赖什么朗诵的技巧来感动听众，他最好不要去朗诵这首诗。只有一首诗感动丁他，而且是真真感动了他，他才有可能把这点子感动，再去感染别人。
　　感动是一种直接的感情经验，而理解和领会却有一个比较艰苦的探索过程。要一次次的反复的诵读——东北一位中学教员，在朗读一篇作品到第二十遍的时候，才对某一个形成有了完整的理解和领会——还要找诗人的其他的诗，其他的作品来研究，要读他的传记，还要请批评家来帮忙。
　　正确理解和领会一首诗远比朗诵的技巧还更重要。
　　如果朗诵者能够像别林斯基理解普希金的诗那样深刻地理解一首诗，就一定会朗诵得很好。那时，即使朗诵的技巧稍差，也无太大的损害。
　　别林斯基论普希金的几篇大文章真是理解和领会诗的最好范例。在这些文章里，可以看出，不仅诗人普希金对于俄罗斯社会、俄罗斯民族和俄罗斯生活是识透了的，就是批评家也识透了这一切，因而他能正确地理解和领会了普希金的诗。但由此可见，正确理解和领会一首诗完全是有可能的。
　　诗以两个因素来感动人：一个因素是先进的思想感情，另一个因素是强烈的生活真实感。
　　在伟大的优美的诗篇中，一定含有先进的思想感情。在古代，诗人是预言家和时代的批评家——诗人颂扬、批判或讽刺。近几个世纪来，诗人是自由的歌手。在今天的新中国，诗人的声音必然是我国建设社会主义社会这崇高的事业的最直接的声音。今天，马雅可夫斯基的诗为我们所喜爱，就因为他满怀信心，阔步前进，歌颂了我们也正在进行的事业，讽刺了我们也正在克服的一些缺点和错误。他
　　的思想感情也正好引导着我们前进。
　　有先进思想感情的诗是适宜于朗诵的。但现在出现了一些诗仅只有抽象的概念的思想公式。这些诗巳不能满足今天的听众。
　　马克思和恩格斯所写的两封著名的信上曾指出德国诗人席勒的诗为：“时代精神的单纯号筒”。他们劝诗人要更加莎士比亚一些。这当然不是说席勒不是个大诗人，而只是说席勒的诗里，抽象的理性的概括较多。
　　什么是莎士比亚化呢？那就是诗里有更丰富、更强烈的生活真实感。最近，莎士比亚全集的出版将使我们看到这个伟大诗人——戏剧家的作品中，多末活生生地表现了人的社会生活。
　　在伟大的优美的诗篇中，一定充满了生活中的形象，强烈地散发出生活的真实感觉。所以在杜甫诗中，从宫廷到农村，从黄河北到长江南。从战争到和平，当时的社会生活被真实地记载了，历历如画，绘声绘影。使别林斯基称长诗“臭涅金”为俄罗斯生活的百科全书的也是因为这诗篇里到处放射出俄罗斯民族生活的光辉。在我国现代诗人的创作中，也已经收获有不少反映了我国生活真实的好作品。
　　看一看艾青的“大堰河”。诗人写他的保姆如何搭宠火，拍去围裙上的炭灰，煮饭，把乌黑的酱碗放到乌黑的桌上，补山腰荆棘扯破的衣服，又包扎为柴刀砍伤的小儿的手。掐死衬衣上的虱子和拿起今天鸡生的第一颗鸡蛋。整个诗中充满了这些生活中的感觉和形象。是它们构成了诗人对母性的强烈的爱。
　　朗诵者在选择一首朗诵诗的时候，应该特别注意生活的真实感。李季的诗：“我们的油矿”就是因为真实地描终了玉门油田的生活面朗诵起来效果非常之好。没有生活基础的概念的诗，朗诵起来是不会成功的。