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[医生党员个人总结(精选多篇)] 党员个人总结

发布时间:2019-06-10 09:06:41 影响了:

第一篇:医生党员个人总结2014

党员个人总结

2014年,我坚持以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习十七届中央纪委七次全会和十八大精神。在领导关心指导和同事的帮助配合下,认真履职,做好自身工作。现将一年来思想和工作汇报如下。

一、认真负责地做好工作,做好个人工作计划,提高专业技术水平。

我坚持天天学习,工作中发现的问题通过向同事请教、上网查资料、查阅教材等方式及时解决;认真阅读文献,学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维;坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严防事故及差错的发生;严密观察病情,及时正确记录病情,对患者的处理得当;严格遵守科室制度,按时参加查房,熟悉病人病情,规范熟练进行各项基础操纵,规范书写各类文书。积极参加各类专业学习,不断丰富自己的业务知识。

二、坚持“以患者为中心”的理念,切实把“以患者为中心”印在心中、刻在脑中、落实到行动中,充分尊重病人,理解病人,想病人之所想,急病人之所急,一切工作围绕病人展开,把以病人为中心作为工作的出发点,也作为检验的标准。把为病人服务放在发挥党员先锋模范作用的角度,切实为患者做实事。

三、严格要求自己。

严格要求自己,认真学习党的政策,认真学习十八大精神。积极参加党支部和党小组组织的理论学习,提高思想认识水平。严格要求

自己,廉洁从医。认真学习十七届中央纪委七次全会精神,做到不收红包,不收药品回扣,与医药代表保持距离,不谈与工作、与合理用药无关的事情。

在过去的一年中,我本着医生的天职,救死扶伤,为病人负责的态度,将一件件困难的事情解决,没有引起一件医药纠纷。在即将迎来的2014年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,发挥党员先锋模范作用,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,让病人满意,承担起一名救死扶伤的好医生、一名党员应负的责任。

第二篇:党员医生个人年终工作总结

做为一名党员,一名医生,只有做好年终工作总结,才更懂得肩上的责任,走得更远。

在怀着期待与回首中,2014年就这样结束了,作为一名医生,我又在我的工作岗位上度过一个一个充满意义的一年。在过去的一年中,真的是有很多的事情发生,不过我都本着医生的天职,救死扶伤,为病人负责的态度,将一件件困难的事情解决,没有引起一件医药纠纷,这是我做好本职工作的最基本。

作为护理部主任、一名光荣的中共党员,我特别注重自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作,亲自带领科护士长、护士长巡查各岗;努力提高自己的思想认识,积极参与护理支部建设,发展更多的年轻党员梯队,现在新厦的赏员队伍已经扩大到xx余名,其中以年轻的临床骨干为主,使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。

今年本着巩固优势,稳步发展的原则,一年来做了能上能下下几点工作:

1、注重在职职工继续教育,举办院级讲座普及面达90%以上;开办新分配职工、新调入职工中医基础知识培训班;完成护理人员年度理论及操作考核,合格率达97.9%。抓护士素质教育方面开展尊重生命、关爱患者教育,倡导多项捐赠活动,向血液科、心外科等患者献爱心。

2、兼顾新厦、主楼,全院一盘棋,尤其在新厦抓操作规范,实现输液反应零突破;抓查对制度,全年查堵药品质量漏洞例、一次性物品质量漏洞9例。

3、从业务技能、管理理论等方面强化年轻护士长的培训,使她们尽快成熟,成为管理骨干。今年通过考核评议,5名副护士长转正、3名被提升为病区副护士长。

4、个人在自我建设方面:今年荣获市级优秀护理工作者称号;通过赴美国考察学习,带回来一些先进的管理经验,并积极总结临床经验,本年度完成成国家级论文3篇、会议论文篇及综述篇。

5、加大对外宣传力度,今年主持策划了5.护士节大型庆典活动,得到市级领导及护理界专家同行的赞誉;积极开拓多种媒体的宣传空间,通过健康教育、事迹报告会、作品展示会等形式表现护士的辛勤工作和爱心奉献。

6、配合股份制管理模式,抓护理质量和优秀服务,合理使用护工,保证患者基础护理到位率;强调病区环境管理,彻底杜绝了针灸科环境脏、乱、差,尿垫至处晾晒的问题。

7、迎接市卫生局组织的年度质控大检查,我院护理各项工作成绩达标,总分96.7,名列全市榜首。

护理工作的顺利开展和护理水平的提高,得益于以石院长为首的各位领导的正确决策和各级基层护理人员的共同努力,明年护理部要创立自己的学术期刊,提高护理学术水平,发挥中医、中西医结合护理优势,争取使我院的护理质量得到国际化认证。

在即将迎来的2014年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好医生应该做的最起码的工作。

作为一名党员,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为党抹黑,我只会以一名党员的身份来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到!

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第三篇:2014年党员医生个人年终工作总结

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在怀着期待与回首中(好 范文网:wWW.haoworD.CoM),20xx年就这样结束了,作为一名医生,我又在我的工作岗位上度过一个一个充满意义的一年。在过去的一年中,真的是有很多的事情发生,不过我都本着医生的天职,救死扶伤,为病人负责的态度,将一件件困难的事情解决,没有引起一件医药纠纷,这是我做好本职工作的最基本。

作为护理部主任、一名光荣的中共党员,我特别注重自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作,亲自带领科护士长、护士长巡查各岗;努力提高自己的思想认识,积极参与护理支部建设,发展更多的年轻党员梯队,现在新厦的赏员队伍已经扩大到xx余名,其中以年轻的临床骨干为主,使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。

今年本着巩固优势,稳步发展的原则,一年来做了能上能下下几点工作:

1、注重在职职工继续教育,举办院级讲座普及面达90%以上;开办新分配职工、新调入职工中医基础知识培训班;完成护理人员年度理论及操作考核,合格率达97.9%。抓护士素质教育方面开展尊重生命、关爱患者教育,倡导多项捐赠活动,向血液科、心外科等患者献爱心。

2、兼顾新厦、主楼,全院一盘棋,尤其在新厦抓操作规范,实现输液反应零突破;抓查对制度,全年查堵药品质量漏洞例、一次性物品质量漏洞9例。

3、从业务技能、管理理论等方面强化年轻护士长的培训,使她们尽快成熟,成为管理骨干。今年通过考核评议,5名副护士长转正、3名被提升为病区副护士长。

4、个人在自我建设方面:今年荣获市级优秀护理工作者称号;通过赴美国考察学习,带回来一些先进的管理经验,并积极总结临床经验,本年度完成成国家级论文3篇、会议论文篇及综述篇。

5、加大对外宣传力度,今年主持策划了5.护士节大型庆典活动,得到市级领导及护理界专家同行的赞誉;积极开拓多种媒体的宣传空间,通过健康教育、事迹报告会、作品展示会等形式表现护士的辛勤工作和爱心奉献。

6、配合股份制管理模式,抓护理质量和优秀服务,合理使用护工,保证患者基础护理到位率;强调病区环境管理,彻底杜绝了针灸科环境脏、乱、差,尿垫至处晾晒的问题。

7、迎接市卫生局组织的年度质控大检查,我院护理各项工作成绩达标,总分96.7,名列全市榜首。

护理工作的顺利开展和护理水平的提高,得益于以石院长为首的各位领导的正确决策和各级基层护理人员的共同努力,明年护理部要创立自己的学术期刊,提高护理学术水平,发挥中医、中西医结合护理优势,争取使我院的护理质量得到国际化认证。

在即将迎来的20xx年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好医生应该做的最起码的工作。

作为一名党员,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为党抹黑,我只会以一名党员的身份来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到!

第四篇:医生党员个人述职材料

党员个人述职报告

尊敬的各位领导们:

大家好!

自参加工作来,在党支部的正确领导和支持下,在医院领导老师的帮助下,我的思想、工作、都有所进步。现借述职的机会,向组织做以下汇报:

一、加强学习,不断提高自身思想政治理论水平。我知

道,要做一名合格的共产党员,就要树立坚定的社会主义、共产主义信念,始终保持政治上的清醒和坚定。我自觉学习党的理论知识,认真学习科学发展观和党的各项路线、方针、政策,关心时事政治。

医务工作者从事的是救死扶伤的职业,我一直牢固树立

为人民服务的思想,努力学习基础理论知识,不断提高自己的技术水平。

二、努力工作,不断提高自身岗位工作能力。随着社会的快速发展,公众的医疗服务需求不断增加,医患关系也变得更为复杂。医疗服务不仅涉及医疗技术,还关系经济、人文、伦理、法律、管理等方面。很显然,医务人员仅仅具备良好的专业技术已不够了,必须具备相应的管理、法律、人文、社交等知识和技能。通过在医务科近两个月的轮转,我不仅熟悉医院管理的各种规章制度,而且在医疗纠纷、差错防范方面有较大的提高,深切体会到医患沟通的重要性。

三、信守承诺,不断加强完善自身工作作风。在工作中我踏踏实实践行党员先锋承诺。严格执行有关法律、法规及政策,不违规办事,服从领导,团结同事。平日里,敢于开展批评和自我批评,虚心听取领导和同事的意见,自觉接受监督,做到自重、自警、自励、自律,反思不足。努力工作,尽职尽责,忠诚于党和人民的医疗卫生事业,清清白白做人,堂堂正正做事。

在过去的半年里,我取得了一些成绩,但离组织的要求还有一定差距,自身素质需要提高,工作协调能力需要加强。为适应新形势下医疗卫生工作的需要,我决心在以后的工作中,虚心学习,改进不足,踏实工作,再接再厉,不断提高自身素质,更加扎实地做好各项工作,在平凡的工作岗位上尽自己最大的努力,做最好的自己,不辜负组织对我的期望。

第五篇:2014年医生个人年终总结范文

2014年医生个人年终总结范文

时间如白驹过隙,算算我已经进院第三个年头了,我在医院温暖的大家庭里生活和成长。即将过去的2014年,给予我总结与提高,收获和积累。下面,我将从思想、工作、活动等方面做一总结汇报:

本人有坚定正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、”三个代表“重要思想、科学发展观为指导,学习贯彻党的十八大会议精神,始终坚持党的路线、方针、政策,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。本人定期交纳党费,按时参加党员电教活动,积极参加党、团委组织的各项活动,处处以党员的标准严格要求自己,坚持不懈加强党性修养,带领科室同事共同进步。

本人遵守职业道德,履行职责,严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,热情接待每一位患者,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,全面履行了一名住院医生的岗位职责。本人已通过国家临床执业医师资格考试,于2014年9月获得临床处方权。2014年大部分的时间是在呼吸、消化内科临床科室轮转,学习科室常见病、多发病的诊断及治疗。于今年7月到急诊icu科轮转,学习急危重症病人诊疗思维,学习有创、无创呼吸机的使用,学习并成功进行锁骨下静脉穿刺术,至今未出现任何医疗事故或医疗纠纷,在急诊icu转轮期间拒收家属红包500元整。本人利用业余时间加强理论知识学习,多次参加新疆急危重症学术会议,开阔了视野,扩大了知识面。于今年9月完成了医院团委安排在石河子职业技术学院的急救知识培训工作,参加第八届新疆国际旅游节后勤保障工作,参与石河子市公共突发应急演练及科室成批伤应急演练,通过这些活动锻炼了自己的应急应变能力,提高了业务水平。

本人积极参加院党委、团委组织的各项活动,参与2014年医院春节联欢晚会及第二届青年才艺展示大赛主持工作。作为科室工会小组长,本人以身作则,带领大家积极参与工会的组织的排球比赛等活动,促进了职工的积极性和主动性,为科室员工在生活上和工作上提供帮助。

回顾一年来的工作,我得到了较大的锻炼,取得了一些进步,但我也深刻认识到自己的不足之处:在思想、工作和学习方面都有很多需要提升空间和今后仍需努力的方向,也希望科室领导和同事给我批评指正,我会虚心学习改正。

第一篇:初中物理教师上学期个人教学工作总结 金广庆

初中物理教师上学期个人教学工作总结

金广庆

一年来,自己能自觉遵守《教师职业道德规范》。自觉维护公德,积极参加学校组织的活动,不断提高自身政治修养,热爱学校,无私奉献,一年来无请假、旷课。认真履行教师职责。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作总结如下:

一、本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法,积极参加学校组织的各项政治活动。认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。我在课堂教学中,坚持做到认真钻研课程标准,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学及教学管理水平。我抓住学校安排外出

听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。

三、专业知识、工作能力。在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行课改要求。认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学思考。同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步。总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,做出更大更多的贡献!

2014-1-8

第二篇:初中物理教学总结

初中物理教学总结

回顾刚刚过去的一个学期的教学,我深深地感觉到教学过程中失误太多,现总结如下,希望借此机会理一理自己的教学思路,指导未来的教学,同时也给和我类似情况的教师给予借鉴,在以后的教学中少走弯路,更快更好的融入初中教学。

初中学生和高中学生有很大的不同。

第一是年龄上的不同,初中生处在青春叛逆期,高中生相对来说要成熟一些。所以要针和初中学生学会交流。

第二是学生对学习的要求整体存在很大的差距。高中学生整体上是以学习为主,所以在上课的时候,老师的时间多用在如何展开知识教学中,而不用过多的精力来组织教学,维持纪律。初中学生中有一部分是初中毕业后就参加工作,所以对学习的要求过低,导致上课时出现容易开小差,说话等影响教学的事情。所以初中课堂上应该拿出一部分精力组织教学,才能保证高效率的课堂。

第三是思维方式的差距。初中学生以形象思考为主,而高中的学生主要以抽象思考为主。这就决定了初中课堂上,应该多联系生活,让学生感受生活中的实例,让学生有思考的物质基础,只有这样才能更好地消化课堂上的知识,提高课堂效率。

第四是学生学习的自觉性不同。初中学生的学习自觉性比较差,高中学生的学习自觉性相对来说高得多。所以初中学生的学习,老师不仅要布置学习的内容,更重要的是对学习内容的落实,做到布置的作业一定要检查,要求的事情一定要及时的抽查或者全面检查。

第三篇:初中物理教学总结

本学期我担任教初二(1)、(2)班的物理教学工作和初三2班物理教学工作,一学期很快过去,总体看,我认真落实教学工作计划,狠抓教学质量,认真完成各项材料和各项任务,同时积极探索,改变教学方法,收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下:

一、在教育教学方面

首先,要认真备课,认真钻研教材,哪些地方要详讲,哪些地方可少讲,都要认真思考。在物理课堂教学中,扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学,注意讲清物理概念的定义、含义及特性等,根据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中,要注意引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动,在课堂讲授中,尽量列举大量的生活、生产中的实例,向学生介绍现代科技知识,拓展学生的视野,提高认识问题和解决问题的能力。同时加强学生对物理概念的记忆,每讲完一章都要求学生分小组进行过关。在习题讲析中,注意培养学生科学的思维方法和良好的学习习惯,启发引导学生认真审题,挖掘隐含条件等,做到解题过程步骤完整,推理严密。此外,在习题的讲析中,选例除了要注重习题的典型性外,更要注意习题的实用性,要结合知识考点进行练习。同时要求学生多看书加深对知识的理解。讲完一章后都要对该章知识进行一次知识检测。

二、在引导学生方面:因材施教

从整体上看,初三二班的学生学习习惯太差,都存在懒的特点,懒得动笔,懒得动脑,懒得总结,针对这种情况,尽量做到以下几点:

1.不一味指责学生,而是不断鼓励,在教学时,多提些问题,让学生回答,给学生足够的信心和鼓励,并适当地讲一些对学生学习有帮助的技巧与方法;

2.讲课时随时注意学生的反映,一旦发现学生有听不懂的,及时给予讲解;而且还要求学生只要有不理解的地方,都可以提出,我给学生讲了一遍没听懂,还可以再讲第二遍,甚至三遍。所以我的学生都很喜欢我上课。

3.上课时要求学生多做笔记,把归纳的知识作好记录,复习时能起到很好的作用。

三、在自身素质方面:

认真落实学校教务处的一些要求,做到一期听课至少10节,其实这也是老师应该做的,通过听课可以学习他人的教学经验,补充自己的不足,利用课余时间学习理论知识,尽量少去打牌

本学期物理教学,虽积极认真落实学校教学常规,努力完成教学工作任务,使得教学成绩大有长进,在半期县考试中两个年级均在同层次第一,但有很多不足和困惑:如何减小两极分化;怎样更好的提高学生学习兴趣;怎样提高课堂教学效率等都值得深思。

第四篇:初中物理教学总结

初中物理教学总结

又一个学期接近尾声,该是静下心来盘点这一学年得与失,对 自己一学期的工作做个总结的时候了。 今年教了八年级的一个班和九 年级两个班,现将教学情况以及个人学习情况总结如下: 一、 学生学习物理现状: 物理是一门科学性和知识性都很强的学科。 且前后知识连贯性 强,前后一旦脱节,就很难再听懂。这是一门需要花费大量时间和精 力的学科。都说兴趣是最好的老师,但是让学生对物理课感兴趣,套 用一句歌词那就是“爱你不是一件容易的事”。因为中考分数比起语数 外少了许多,学生普遍不重视。不愿意学。上课没有积极性,心思不 在课堂上。一部分学生甚至从来不听课。听的懂听不懂无所谓,课下 从不问问题。作业抄袭现象严重。 二、 针对学生学习现状采取的相应对策: 第一、 增强课堂趣味性,采用学生熟悉的事物设计教学情境。 例如讲力的作用是相互的,让学生用力拍打桌子,体会手给桌子的力 和桌子给手的力。以及它们之间的关系。讲摩擦力概念时用手搓着桌 子向前进,感受摩擦力。 第二、 在授课时穿插物理学史,提高学生对物理这一学科的学 习兴趣。 把科学发现过程,科学发明对人类社会发展做出的重大贡献。以 及科学家的生平,作出的贡献,科学家之间的论战引入教学。 第三、 联系现实科技的发展: 例如讲惯性时,为了提高兴趣联系到乘车的注意事项,以及生活学习 工作。 第四、严格要求,加大检查力度。拿出上课 时间检查上节课的 知识点,课下检查本堂课的课堂笔记。作业及时批改,及时讲评。 第五、认真备课,研究会考,降低难度。 第六、想法设法吸引学生的注意力,时刻关注学生听课状态。看 有没有学生睡觉,有没有做与课堂无关的事情,有没有走思。适时提 醒他们注意听课。 三、个人学习情况: 1、一般是提前几天开始备课,先查找资料构思 进行教学设计,力求与原来授课模式不同。教案写好之后,多在头脑 中过几遍。看看哪里需要修改。 2、上完一节课后就回顾一下自己的授课过程,学生听课时状态。 学生在那个地方有疑惑。哪个教学环节设计不够好,课堂留下那些遗 憾等。因为在上课之前你无论准备多么充分,在上课时总会发现新的 想不到的问题。发现问题后,积极寻找解决办法,再给下一个班上课 时,力求做得更好。给这个班上下一节课时,把学生掌握不太好的地 方再重点讲一遍,力求完美。 3、积极听课,听同组教师的课,借鉴同组教师授课方式,设计 思想。学习他们的教学经验。认真观摩优秀教师、老教师的公开课。 学习他们调控课堂的能力,怎样进行师生互动,以及他们怎样设计教 学思路。怎样调动学生积极性。力求提升自己的教学水平。 4 为了保持做题能力不下降,坚持做复习试题和中考模拟试题。 熟悉中考模式。 5.坚持把自己教学时的一些想法、看法如实记录下来。 四、其他: 教师的教学好坏也与环境分不开。 对上巧言令色对下颐指气使的 领导并不是好领导。教师出了些问题,学校应多些关心,少些强压和 吓唬。无论真心还是假意,对教师也是一种安慰......... 总之,下一学期要更加努力工作,认真学习。提升学生们听课能力、 做题能力。提高自己的综合素质,教学水平。

吐尔根乡牧业中学

庄雪山

2014-12-10

第五篇:初中物理教学总结

初中物理教学总结

本学期我担任教初二物理教学工作,一学期很快过去,总体看,我认真落实教学工作计划,狠抓教学质量,认真完成各项材料和各项任务,同时积极探索,改变教学方法,收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下:

一、在教育教学方面

首先,要认真备课,认真钻研教材,哪些地方要详讲,哪些地方可少讲,都要认真思考。在物理课堂教学中,扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学,注意讲清物理概念的定义、含义及特性等,根据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中,要注意引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动,在课堂讲授中,尽量列举大量的生活、生产中的实例,向学生介绍现代科技知识,拓展学生的视野,提高认识问题和解决问题的能力。同时加强学生对物理概念的记忆,每讲完一章都要求学生分小组进行过关。在习题讲析中,注意培养学生科学的思维方法和良好的学习习惯,启发引导学生认真审题,挖掘隐含条件等,做到解题过程步骤完整,推理严密。此外,在习题的讲析中,选例除了要注重习题的典型性外,更要注意习题的实用性,要结合知识考点进行练习。同时要求学生(来源说明好范 文网www.haowORd.CoM)多看书加深对知识的理解。讲完一章后都要对该章知识进行一次知识检测。

二、在引导学生方面:因材施教

从整体上看,初二的学生学习习惯太差,都存在懒的特点,懒得动笔,懒得动脑,懒得总结,针对这种情况,尽量做到以下几点:

1.不一味指责学生,而是不断鼓励,在教学时,多提些问题,让学生回答,给学生足够的信心和鼓励,并适当地讲一些对学生学习有帮助的技巧与方法;

2.讲课时随时注意学生的反映,一旦发现学生有听不懂的,及时给予讲解;而且还要求学生只要有不理解的地方,都可以提出,我给学生讲了一遍没听懂,还可以再讲第二遍,甚至三遍。所以我的学生都很喜欢我上课。

3.上课时要求学生多做笔记,把归纳的知识作好记录,复习时能起到很好的作用。

三、在自身素质方面:

认真落实学校教务处的一些要求,积极听课,通过听课可以学习他人的教学经验,补充自己的不足,利用课余时间学习理论知识。

本学期物理教学,虽积极认真落实学校教学常规,努力完成教学工作任务,但有很多不足和困惑:如何减小两极分化;怎样更好的提高学生学习兴趣;怎样提高课堂教学效率等都值得深思。

第一篇:实习班主任个人工作总结

班主任实习一个月让我真正了解了班主任的工作。班主任是班级体的组织者和管理者,班级管理是一项艰巨复杂,专业很强的工作。因此班主任必须具备较强的管理能力,他也是班主任最核心的能力,在班级管理方面,我采用先进带后进,让所有学生都进步的方式。在班内挑选能力强的人做班干部,凡事都以他们为核心,起到先锋的带头模范作用,班干部是班级的火车头,是班主任的左右手,拥有一支实力强,办事效率高的班干部队伍是十分重要的,而且要在班级内树立典型,树立学习的榜样,激起学生的学习兴趣,构建浓厚的学习氛围。我认为只有真正了解学生才会有最正确的教育方法。班主任的工作对象是千差万别的学生,他们的个性差异大,因此,作为一名班主任,用自己的心去与学生交流,课下多观察熟悉学生,在生活中尽可能多的关心学生,爱护他们,信任他们,通过对全班学生的了解,营造一个更适合每位学生个性发展的空间,当然,学生就会把自己当作朋友,没有隔阂,并会建立深厚的友谊,这样一来,班级管理工作就会更顺利、更成功。在与学生接触时,总会遇到不听话的学生,因此在他们犯错误时,正确批评方式是尤为重要的,批评正确了,就会使学生停止错误的行为;批评错了,会伤害学生的自尊心。批评不是目的,最终目地是让他们加以改正,因此在批评的同时不忘记对此人进行表扬,最后激励他们,让他们逐渐向优秀的学生靠拢,这样优秀的学生多了,班级管理工作就会游刃有余。实习报告

学生不仅要以学习为主,同时道德品质的提高也是不容疏忽的。作为一名班主任,我认为在对学生进行教育时,把学生当作教育的机器,将自己的思想强加给学生,其结果肯定会失败,我都会从学生的思想出发,关注学生的发展,这样受到的结果就会成功。此外,活动中体现教育方针是一个十分有效的方法,学生在活动中能够正确认识个人与集体,自身与他人的关系以及在班级体中的位置,让每个人都觉得自己是班级的一员应该身兼责任与义务,因此形成集体主义观念。我抓住比赛活动的机会,把参赛之前的过程变成端正态度的过程,变成凝聚学生的心、增强团结的过程,变成一个对学生们进行德育教育的过程。

家庭是学生的第一所学校,父母才是学生的第一任教师,因此一个学生的好坏更是离不开父母的教育。作为一名班主任,和学生家长的沟通联系是必不可少的,班主任要善于向家长做调查了解,同时争取他们的配合一起培养教育学生。

班主任的工作是辛苦的,是劳累的,但这一个月的工作却让我记忆深刻、回味无穷。有了这一个月的班主任经验会让我以后的工作更加得心应手,更加顺利!

第二篇:实习班主任个人工作总结

时光飞逝,不知不觉中一周又这样过去了,在老师同学们的帮助下,我顺利的完成了本周实习班主任的工作。总的来说,我们班同学在各方面的表现都是比较好的,但也存在着一定的问题。现将这周工作做如下总结:

一、学习方面

由于接近期考,大部分的课程都已经停课,同学们都有大部分的自己支配时间。很多同学在这周都很努力的复习,看各个科目的书籍,准备迎接期考。同学们的学习积极性普遍很高。这是一个值得肯定的地方。但是也存在一些不积极复习的行为,对自己的学习不够负责。

二、工作方面

我们班的同学不管是学生会、班干还是其他社团的工作相对都比较多,但他们都能够很认真地对待自己的工作。他们对工作都是很负责任的。但有的同学不能协调好学习与工作之间的关系,工作的时候耽误了自己的学习。

三、思想方面

我们班的同学积极向党组织靠拢,大不部分的同学都是积极份子以上,并且在思想上自觉的保持先进性和积极性。

四、生活方面

我们班的同学都比较积极对待生活,生活简朴。大部分的宿舍卫生也做的比较好,希望继续发扬。

(请你关注WWW.HAoWOrd.COm)我很高兴我能有这次机会做一名实习班主任,我认识到一个优秀的实习班主任除了具备为人师表的风范之外,还必须有一颗为学生负责以及为大局着想的心。时时刻刻关系着自己班学生的真实情况。而我作为一名实习班主任,就必须协调好自己与学生之间的关系,这个十分重要,这也有利于一个良好班风的形成。

我觉得班主任就既是一个班级的管理者,也是班级的一份子,融入一个班级才会更好的进行管理,而管理好就有利于这个班级的发展。

以上是我的工作总结。

第三篇:小学实习班主任个人工作总结

时光飞逝,转眼间,我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里,我实现了由学生向教师角色的大转变,真正适应了学校的正常教育教学生活,也已融入到了树下小学教师集体的大家庭当中。在学校领导的关心和支持下,我的教学工作已逐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步,教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在一定的不足。现将一年以来的工作总结如下:

身为一名人民教师的我,现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实,受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学经验,特别是班级管理经验而感到纳闷,曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼……一切的一切,都还需要我不断地去努力,去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验,了解学生,认真备好课,上好课,认真辅导,尽心尽力,以求问心无愧,期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,获取宝贵的经验。

我担任四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教学,同时还兼任学校幼儿班的班主任。对于一位刚踏进教师行列的新老师来说,我面对的是一大堆的未知和茫然。起初,我将它当成是对自我的一次大挑战,尽自己的最大努力去尝试,不断去适应和探索,同时还向老教师请教经验。一路下来,我觉得兼顾三个年级的美术教学,很多时候觉得力不从心,六年级的学生两级分化严重,学习好的同学比较自觉和勤奋,但另一方面,基础比较差的学生也比较多,无心向学、懒惰成性,上课喜欢讲话,搞小动作,让我变成在三个年级两边转,两头忙,一来要管理好幼儿班,整理琐碎的班级事务管理,应对幼儿的好动和纪律管理,还要负责对高年级差生及时的辅导,有时真的感到很累。此时自己也会用阿q的精神来自我安慰和调节:要是自己有分身术就好了!自我认为,面对这一局面,讲究方法非常重要,时间和多种因素也要充分考虑在内,尽管有些因素是无法把握和控制的。

在教学工作上,我努力钻研教材,写教案,认真备课等。在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中,读懂、读透教材非常重要,这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。从教育的角度看,美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。然而由于各种原因,目前人们对美术课程的重视还远远没有达到应有的程度。美术课在中小学课程中,依然处于弱势地位。认清这一点,有助于我制定切合实际的美术教学标准。理想的美术课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习,并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展,因此我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育理念,我一直在努力着。在课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求提升”原则,我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议,认真反思并改进。自己也认为,只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。

在班主任工作中,我因为缺乏班级管理经验,同时又是幼儿的班主任,所以感到甚是吃力,多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。但面对着一班小家伙,我有时候还真是感到束手无策,一大堆繁琐的事情等着我去操心,一大堆繁琐的工作等着我去身体力行,一大堆班级小矛盾等着我去处理。对于班级的有效管理,在我向其他老师取经的过程中,我懂得了要当好一名班主任,要有信心、耐心和爱心,这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感触就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量。对于幼儿小朋友,他们有的才刚刚入学,面对陌生的大集体,或许有许多的不适应,我更要认真地给予引导和鼓励。在这里,我特别要感谢何文琴老师给我的鼓励和帮助,她毫不保留地将她十几年来的班级管理经验传授给我,让我懂得了班级课堂教学常规管理在班级管理中的重要性,于是我根据她的经验作法来常抓学生的常规工作,在她的课堂教学中,我发现她的课堂教学常规管理做得非常好,尤其是她的身体语言,一个手势,一个简单的动作,一个表情,一个眼神,无不在传递着某一种信息。学生也能立刻明白她发出的各种信号,可见她初期的严抓常规,已使学生养成了一种自觉的习惯。她也成了我最敬佩的一位好老师,无形之中,我以她为榜样自我激励着。在班上,面对着一张张可爱的脸蛋,我心中充满了喜悦和奋斗冲劲,时刻提醒着自己:一定要带好这班小精灵。所谓好的习惯要从小培养,自然而然,我很注重他们良好行为习惯的养成教育。希望他们能快乐地成长,让自己也时刻怀有童心的我也觉得,自己也正如他们一样,一同成长着。

在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的不足,比如,合理统筹的能力有待提高,教学管理工作中不够严格,计划意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内外的知识,认识到自己的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我将积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,多向老教师取经和学习避免走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。

第四篇:2014年实习班主任个人工作总结

实习班主任个人工作总结一:

时光飞逝,不知不觉中一周又这样过去了,在老师同学们的帮助下,我顺利的完成了本周实习班主任的工作。总的来说,我们班同学在各方面的表现都是比较好的,但也存在着一定的问题。现将这周工作做如下总结:

一、学习方面

由于接近期考,大部分的课程都已经停课,同学们都有大部分的自己支配时间。很多同学在这周都很努力的复习,看各个科目的书籍,准备迎接期考。同学们的学习积极性普遍很高。这是一个值得肯定的地方。但是也存在一些不积极复习的行为,对自己的学习不够负责。

二、工作方面

我们班的同学不管是学生会、班干还是其他社团的工作相对都比较多,但他们都能够很认真地对待自己的工作。他们对工作都是很负责任的。但有的同学不能协调好学习与工作之间的关系,工作的时候耽误了自己的学习。

三、思想方面

我们班的同学积极向党组织靠拢,大不部分的同学都是积极份子以上,并且在思想上自觉的保持先进性和积极性。

四、生活方面

我们班的同学都比较积极对待生活,生活简朴。大部分的宿舍卫生也做的比较好,希望继续发扬。

我很高兴我能有这次机会做一名实习班主任,我认识到一个优秀的实习班主任除了具备为人师表的风范之外,还必须有一颗为学生负责以及为大局着想的心。时时刻刻关系着自己班学生的真实情况。而我作为一名实习班主任,就必须协调好自己与学生之间的关系,这个十分重要,这也有利于一个良好班风的形成。

我觉得班主任就既是一个班级的管理者,也是班级的一份子,融入一个班级才会更好的进行管理,而管理好就有利于这个班级的发展。

实习班主任个人工作总结二:

一周,转眼即逝,在这短短的七天里,作为实习班主任的我感到很高兴:我们班的同学在各方面都表现得很好。特别是班干们为了迎接本周六的毛笔字比赛,做了很多准备工作,同时也体现出我们班同学团结,奋进的精神。

在学习上,同学们都能朝着明确的目标去努力。为了星期六的书法比赛,同学们都能充分利用课余时间去练习,在星期四晚上学习委员还特意进行了赛前指导,功夫不负有心人,在此次比赛中,我们班的同学取得了非常优秀的成绩:其中一等奖获得者有吴军容同学,二等奖有欧金辉、甘良等两位同学,三等奖有石琳琳、庞福明、李王琴、江飞琴等四位同学,还有黄春梅等五位同学获得了优秀奖。此次比赛本着公平公正公开的原则,通过河池学院书法协会的两位嘉宾和政法系学生会宣传部的三位嘉宾的初次筛选出三十幅作品后,再通过我们的书法老师吴怀民的认真仔细点评后最终诞生了上面获奖的作品。在此次比赛中,我们不仅看到了我们同学好的一面也知道了我们同学不足的方面,清楚了自己存在的缺陷,并决心要在以后的学习练习中改正过来。同时,在本周我们班也有些同学为了挑战更好的普通话成绩,除了每天练习以外还虚心向同学们请教,这是值得表扬的。目标有短期也有长期的,我们班的同学都能正确地认识到这点,每天除了上课还不忘英语四级的长期备战。相信不少同学都在心里暗暗下决心要把英语给过了。(这从同学们的日常晨读和随身携带的英语资料中可以看出)

在生活上,同学们都能做到勤俭节约,团结同学,关心同学。平时都能积极地去锻炼身体。身体是革命的本钱,有了健康的体魄,革命前途才会光芒四射。同时,系运会也准备来临了,我们的运动健儿们不忘去锻炼。为我们班继续争光,继续发扬我们班的拼搏奋斗精神。

总之,在这短短的七天里,我们班的同学不管学习还是其他方面都能做得很好,在此,希望我们班同学都能够一如既往,继续努力。

第五篇:顶岗实习班主任个人工作总结

 为期半年的顶岗实习马上就要结束了,近五个月的实习生活让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。我面对的是赵中11-18和11-19两个班的孩子,经过选择之后,我成为了19班的实习班主任,还记得我刚到那天去班里作自我介绍时他们欢喜的表情,还记得说到即将到来的离别时大家的不舍。但我心里很清楚,我在他们人生旅途中只是一段小的回忆,而他们将是我作为一个班主任工作旅程的一个开始。

我很幸运能够有这样一个机会去锻炼自己。班主任工作对于我们在校大学生是一件非常棘手的工作,因为这项工作我们在课本中是学不到的,它是需要我们在实践中积累得来的。班主任是一个班级的精神统治者、班级工作的组织者、管理者和策划者,对良好的班风和校风的形成起到举足轻重的作用,因此这要求班主任老师一定要有较高的个人素质和理论修养,需要不断完善自我。

作为实习班主任,就是帮助原班主任进行班级管理。管理的第一项即与学生的熟悉。19班是文科班,相对于理科班人数较少,只有33个人,更加方便我记忆。我向原班主任杨老师要了一份上学期的成绩排名单,慢慢熟悉他们相对应的人与他大概的成绩情况。同时记住各个班委的名字,他们是我今后展开工作的左膀右臂。

实习班主任最经常要做的就是查每天的早操以及自习课情况,在保证了他们的出勤的同时,同样也锻炼了我的意志。在自习课上他们经常会问我问题,最开始的时候,因为是生物老师,并没有人问我问题,大家都安安静静的写作业,但是某次某个学生突然问了我个数学题,我算了一下,给他讲了一遍,瞬间收到了学生们佩服的眼神,问别科问题的学生马上多了起来。可见教师应该具备良好的知识储备,以加强自身素质,提高学生对自己的认可。同时,通过帮助学生解答疑惑,也让我自己的知识得到复习和提高。

学生的主要任务是学习,但这不是单一任务,在学生的生活中不仅应该有智商,还应当有情商的成长。我组织了三次班会,主题分别是“我爱我的班”“伟大的母亲” 以及“父爱无边”,第一次在上学后第二周,大家一起出板报,同时装饰教室,旨在促进班内学生的交流,因为文科班是学校从各个班抽调出来组成的,很多人之间并不熟悉,所以借这次班会来互相熟悉达到团结班集体的目的。后两次分别在母亲节以及母亲节之后的一星期。让学生们观看了电影《婚纱》以及《海洋天堂》,看完之后大家自由交流感受,旨在让他们感念父母对他们深沉的爱,激发学习的动力。

班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生进行心灵沟通的过程。一个优秀的班主任不应是个高高在上,脱离学生的“统治者”,而应该深入了解学生内心的想法。只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢、方法得当,才能达到教师对学生的成长提供指导,学生对教师的工作给与配合支持的目的,从而收到好的教育效果。

爱心在班主任和学生的沟通中也起着关键作用。只有对学生付出真心,才能赢得学生对自己的尊重和信任。班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,而不能一味的拿教师威严去震慑学生。

同时作为班主任,对待学生就要一视同仁,不能偏袒谁,不能因为这个学生学习好就对他或她宠爱有加,而对经常调皮捣蛋的学生就恶言相向。首先我是通过日常观察,了解学生的特点和性格,再对症下药。为了能够了解学生的日常行为,我经常在晚修的时候检查他们的纪律,在下课的时候看看他们都会干些什么;早操的时候去查勤,防止他们偷懒。

班级管理工作千头万绪,工作千差万别。近两个月的班主任实习工作让我在各个方面的能力都得到了锻炼,让我的综合素质有了很大的提高。其中的酸甜苦辣值得我在以后的生活不断咀嚼、回味、探索。但是我明白自己身上还后很多不足,我还需要继续学习,不断提升理论修养。班主任实习工作虽已结束但也是开端,展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,我也感受到了不久的将来一份沉甸甸的责任。

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