【试论职业指导在促进民办高校毕业生就业工作中的作用和重要性】加强和促进毕业生就业创业的认识

　　【摘要】 如今高校毕业生的就业问题已经被社会广泛关注,民办高校所需要承受的压力也与日俱增,面对这种情况,民办高校就必须要做好毕业生就业工作,文中主要就职业指导在促进民办高校毕业生就业工作中的作用和重要性进行了论述。
　　【关键词】 职业指导 民办高校 就业
　　【中图分类号】 G717 【文献标识码】 A 【文章编号】 1006-5962(2012)06(b)-0016-01
　　近几年来,大学生毕业就业问题已经成为了社会广泛关注的焦点,很多高校都感到了就业工作所带来的巨大压力,特别是有很多的民办高校所需要面临的问题更为严重,究其原因,一方面是高等教育已经从原来的精英教育转变为大众教育,这就使得民办高校如雨后春笋般大量出现,而毕业生的数量也急剧增长,但是当前的就业岗位却增长缓慢,就业压力激增;在另一方面,随着社会主义市场经济的日趋完善与国家的发展,对于人才的要求越来越高,这就为民办高校提出了更多的要求。面对挑战,民办高校必须要根据市场需求培养出更具竞争力的学生,让学生们能够主动的走向市场这个能够更好的实现他们的人生价值的舞台。为此,民办高校必须要做好职业指导,促进毕业生的就业。
　　1 职业指导简介
　　职业指导,也称“就业指导”。最早提出这个概念的是美国职业指导专家帕森斯在1908年第一次提出的。帕森斯等人提出了职业指导的理论和方法,并确定了职业指导在现代社会中的重要地位,这标志着职业指导的创立。随着多年的发展,如今的职业指导已经成为了一门较为完整的学科。
　　从学校的职业指导来看,职业指导主要包含两方面的内容:(1)职业指导是一个教育过程,其本质属于思想教育的范畴,职业指导主要是通过对学生进行职业意识、职业品德、职业能力等方面的教育来帮助学生树立起正确的职业价值观;(2)通过职业指导要让学生学会设计自己的职业生涯,学会选择,通过职业指导要实现人职的科学匹配,同时这种匹配是根据社会的需要、各个职业的要求以及个人素质来通过学生的自主选择实现的。
　　2 职业指导促进民办高校就业工作的开展
　　2.1 通过职业指导,帮助学生增加自我认识,促进民办高校就业工作开展
　　职业发展就是一个人的身心发展过程。有很多学生进入高校来就面临这角色转变的困惑,这不仅仅是只有民办高校中学生才会遇到的困惑。同时学生们还会产生出对自己所学专业的认识的困惑。相比而言,民办高校中的学生有很多都对自己所选读的专业不完全了解,因此,他们进入大学时往往都希望能够全面的对自己所学的专业有所了解,包括了专业的全部课程以及毕业后这个专业能做什么？这些领域中的各个职业岗位对人的素质要求有哪些？等等。面对这样的情况,只有利用合理的职业指导才能够给让学生更快的适应大学生活,并且帮助他们在今后的大学生中了解自身的特长,挖掘出自身的潜能,让他们能够找到适合他们又感兴趣的职业。
　　为了能够提高民办高校的就业工作效率,促进学生就业,在学生刚进入校园时就需要做好以下几方面的工作:(1)对专业与课程进行详细的介绍,当学生在刚入学之时,就需要组织院、系相关人员对各个专业进行系统的介绍。(2)进行自我调查,需要通过调查问卷的形式对学生的个人能力、性格特征以及兴趣等进行调查,与此同时再结合人才素质测评,通过专门的职业指导师对这些问卷进行分析并进行存档备案,再综合利用心理学、管理学等学科的理论、方法与技术来对学生的能力水平、个性特点、行为特色等进行客观地测量评价,这样将有助于学生更好的认清自我,让他们能够更早的有意识的发展自己的兴趣、爱好、以及特长,并对自己的职业进行仔细的规划;(3)帮助学生制定学习和实习计划,现在的职业岗位更加需要的是有一定实际经验的人才,这对就业相当重要,因此需要帮助学生在明确目标之后,利用时间反推的方法,将他们自己的目标进行分解,制定出学习计划与实践计划。
　　2.2 分析职业信息,促进毕业生就业工作的开展
　　要让毕业生就业工作取得良好的效果,不仅仅需要对学生进行一系列的指导,同还需要对各种职业信息进行分析然后提供给学生,让学生能够给更加详细的了解职业世界的内容。这在民办高校的学生就业工作中能发挥更加积极的作用。要知道学生职业定向过程中产生出的许多问题都是因为对相应的职业世界的缺乏了解。面对这种情况,利用职业指导通过口头的或书面的、声像等形式向学生全面深入地介绍社会职业状况、各种职业的性质、条件及发展机会等信息就相当的重要。同时再结合学生的个人调查和素质测评进行具体地分析说明,就能够使得职业指导工作更加的具有这对性,让学生能够对有关职业知识与自我进行对比性评价,从而收到良好的效果。
　　2.3 职业指导工作有助于求职、创业技能的培训
　　在民办高校的毕业生就业工作中还有着各种求职、创业技能的培训的内容。但是这些内容的开展不能够毫无目的性,而职业指导工作则能够使得这些培训有着更加明确的目的。利用职业指导可以通过公共课 写作课、就业指导课等方式来进行专门的训练与情景模拟,这样就能够让学生有更加深刻的体会,能够让学生切实感受应聘面试的全过程。同时如今的创业技能的培训的地位也越来越重要。因为,通过创业不仅仅能够决大学生的就业,同时还能带动就业。因此,通过职业指导工作的开展可以进一步的引导学生进行个人创业条件分析,让学生正确充分认识自己;让学生学会市场调查和分析,找准市场目标,撰写一份成功的创业计划书。
　　3 结束语
　　在民办高校的毕业生就业工作中,职业指导的地位无可置疑,如果缺少了职业指导,那么毕业生就业工作也就难以真正的发挥出其效果,这不仅仅是对学生的一种打击同时也会对学校产生影响,而民办高校则很难承受住这种影响。因此,民办高校需要认清其重要性,并积极的开展工作。
　　参考文献
　　[1] 贾少华．面向市场 面向学生 面向实践［N］．中国教育报,2007-08-02．
　　[2] 吴成国．高校毕业生就业工作的新视角［J］．中国毕业生就业,2008,(14)．