[2012年江苏盐城中考优秀作文素材运用解析] 盐城优秀名单

　　真题回放　　请以“眉头舒展了”为题写一篇文章。　　要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字。（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名等。　　名师解析与素材点拨
　　从去年开始，盐城中考作文题取消了前面的提示语，而是以简单明了的命题作文形式呈现在考生面前。这种作文命题形式大气、开放、简洁，给考生留下了丰富的想象余地和足够的发挥空间。
　　从题面上看，“眉头舒展了”表面意思是说人的表情由凝重、担忧到轻松、释然，实质上是指一个人内心里的纠结或忧愁放下了、释怀了。考生在写作时，一定要把这种由“忧”到“喜”的心理变化过程表现清楚。因而，这道作文题目宜写成编述故事或讲述经历的记叙文。
　　作文题中主语的缺位，给考生提供了较为广阔的写作空间。也就是说写“谁”的眉头舒展了，“什么事情”让他（她）的眉头舒展了，完全可以根据考生自己的选材而定。我们既可以选择历史及文学人物，例如陶渊明、李白、毛泽东或林黛玉等；也可以选择当今社会的人物，例如水稻之父袁隆平、无臂钢琴师刘伟等，还可以选择我们身边的人物，例如爸爸妈妈、老师同学等。当然，除了写他人，我们也可以写自己。但要注意，无论主人公是谁，我们都要通过对具体事件的描写，来刻画人物“眉头舒展”的原因和过程。写作中尤其要注意对人物表情及心理等细节进行精心描写，以增强文章的生动性和感染力。
　　眉头舒展了
　　盐城一考生
　　看到这个作文题目，我最初的反应是下意识地拧紧了眉头……
　　曾经，我是一个非常害怕写作文的孩子，一提起笔来仿佛就像戴上了孙悟空的紧箍咒，头就开始隐隐作痛。因此，每当拿到一个作文题目，我都会情不自禁地皱紧眉头。
　　似乎没有什么可写的啊！面对着形形色色的作文试题，我总觉得无话可说。常常是紧锁眉头，绞尽脑汁，东拼一句，西凑一句，在手忙脚乱中交卷了事。如此完成的作文，结果可想而知。作文本发下来后，我的眉头依然拧作一团，而语文老师那醒目的批语“胡编乱造，缺乏真情实感”，更是让我窘得面红耳赤，恨不得找个地缝儿钻进去。
　　惨不忍睹的作文成绩，让我欲哭无泪。而天性不服输的我，想要改变这种难堪的现状，却又不知道从何做起。
　　我的心像六月的天，淅淅沥沥下着细雨。
　　直到一天下午，语文老师把我叫到了他的办公室，与我推心置腹地进行了一番深谈——
　　他告诉我，写作文，其实没那么难，只要抓住一个中心就行了；
　　他告诉我，与其不伦不类地编造，倒不如写写身边的真人真事，现实生活远比虚构的要精彩；
　　他告诉我，要学会试着去发现生活中的真、善、美，能感动你自己的，一定也能感动别人；
　　他告诉我，学作文并非一日之功，不要急于求成，但要坚持不懈，就像一个人的成长一样，要给自己充分的时间；
　　他还告诉我，只有先爱上写作文，才有可能写出好作文……
　　语文老师那娓娓道来的话语，宛如丝丝缕缕洋溢着温暖的阳光，一寸寸，驱散了我心中的阴霾，令我那一度愁眉不展的脸上也渐渐有了笑意。
　　成长，有时候真的只是一瞬间的事。从那以后，我开始尝试着用语文老师教的方法写作文，尝试着一点一滴地去改变……
　　就这样，在语文老师的精心点拨和自己的不断努力下，我不再害怕写作文了。渐渐地，我的作文竟然也得到了语文老师的表扬，一个大大的“优”字常常映亮我的眼睛，让我情不自禁地展开笑颜。
　　就像此刻，坐在中考考场上的我，不再为了写作文而发愁。洋洋洒洒挥舞笔墨的同时，我的眉头早已舒展如花。从皱眉到展眉，记录的不仅仅是我学写作文的经历，更是我逆风起舞的一段青春年华。
　　◆亮点评析：
　　1．取材典型，立意深远。正如作者在文末所说，“从皱眉到展眉，记录的不仅仅是我学写作文的经历，更是我逆风起舞的一段青春年华。”文章讲述的其实是作者遭遇困难并克服困难，最后取得成功的成长经历，看似信手拈来，却极具典型性，娓娓道来，自然流畅，传达出一种积极向上的振奋精神。
　　2．语言优美，感染力强。例如，“我是一个非常害怕写作文的孩子，一提起笔来仿佛就像戴上了孙悟空的紧箍咒，头就开始隐隐作痛“；”我的心像六月的天，淅淅沥沥下着细雨“；语文老师那娓娓道来的话语，宛如丝丝缕缕洋溢着温暖的阳光，一寸寸，驱散了我心中的阴霾”等句子，优美、生动，增强了文章的感染力，彰显了作者不俗的语言驾驭能力。
　　◆不足之处：文中写语文老师对“我”的教导，用了5段文字，内容稍嫌啰嗦，语言上可以再精炼一些。
　　眉头舒展了
　　盐城一考生
　　最美的风景向来只钟情于坚持不懈的人。
　　——题记
　　“哦耶，我成功了——”
　　彼时，我正站在山巅。望着四周如仙宫幻境般的美丽景致，我心头大悦，忍不住发出一声长长的呐喊。
　　“瞧把你兴奋的，忘了刚才你那愁眉苦脸的样子了吗？”同伴小T在一旁奚落我说。
　　的确，就在半个小时前，刚刚爬到半山腰的我却已经累得上气不接下气，还在紧皱着眉头跟小T抱怨：“哎，你不是说爬山很容易吗？我怎么累得不行了？”
　　小T是我的远亲妹妹，与我年龄相差无几，性格上也很合得来。这次我跟妈妈来她家串门，她提出要带我去爬山。爬山？这对于在城里长大的我来说，还真是一个稀奇事，于是我顾不得多想，就兴致勃勃地跟着她出发了。
　　刚开始，我还能跟得上小T的脚步，一边爬山一边哼着歌，甚至还有兴趣去摘路旁闪闪发亮的青果。没想到，爬不到一半，我就开始冒汗了，不但再也没有力气哼歌，而且连抬脚迈步都觉得困难无比，双腿仿佛灌了铅般沉重。
　　“好妹妹，我的脚都快磨出水泡了，要不我们下山得了！”我苦着脸，语气中充满了可怜的请求。
　　或许是由于久居山里的缘故，小T说起话来也直来直去：“哼，出发前你不是信誓旦旦地说自己一定能行吗？这会儿怎么打起退堂鼓了？城里的孩子，怎么就这么娇贵？”
　　听她这么一说，我脸不由得一红，随即扬起眉毛恶狠狠说：“别把人看扁了，今天姑奶奶就要爬给你看看，不到山顶，誓不罢休！”
　　我恶狠狠地提了一口气，咬紧牙关，迈动双脚，开始向山顶进发。
　　一步，两步，三步……
　　衣服紧紧地贴在身上，豆大的汗珠滚落到腮边，我却完全顾不得去擦。小T在我的前面不远处若即若离，我盯着她的背影，身上仿佛不断生长出新的力量。
　　“喂，我们到了！”小T在前面向我招手，我快跑几步跃上山巅。望着周遭苍茫、悠远的景色，顿觉天高云淡，豪情满怀。
　　我的眉头舒展了！
　　看到我眉飞色舞的样子，小T 凑过来冲我一笑，“刚才，我是故意激你的，请你不要生气……”
　　“不，我要感谢你！”我发自内心地说，“是你让我收获了人生中最难忘的风景！”
　　◆亮点评析：
　　1.选材新颖，立意深刻。与考场上众多考生不同，作者选取了“爬山”这样一个中学生很少会涉足的素材，令阅卷老师眼前一亮。作者意在通过记叙自己一次爬山的经历，向读者传达一个朴素的人生哲理，那就是文章题记中所标示的：“最美的风景向来只钟情于坚持不懈的人。”如此立意，颇具高度，难能可贵。
　　2.构思巧妙，文脉通畅。文章以倒叙起笔，先写自己成功的喜悦，暗合文题“眉头舒展了”；接着集中笔墨叙述自己爬山的经历，从最初时的不以为意，到爬到半山腰时的纠结、难受，及至在同伴激励下登上山巅时的兴奋、畅快，整个心理变化过程真实、生动，鲜明地揭示出作者“眉头舒展了”的过程和原因。行文自然流畅，一气呵成，可见作者在构思上的匠心独运。
　　另外，本文语言清新、优美，也值得称道。并且通篇没有明显的不足，故被评为满分。