8十一届三中全会|党的十一届三中全会以来

铜都双语学校高效课堂自主学习型历史导学稿

八班级 姓名 日期 2010-4-11、12.13.14 编号 NO. 8

课题： 8 伟大的历史转折

※ 【定向导学·互动展示·当堂反馈】

自研自探环节 合 作探究环节 互动策略 内容、时间 A、 小组长分 配一至六的 任务， 将自己 的感受体验 和知识提炼 依次在小组 中交流 小组长应营 造安全和谐 二、认真阅读第一目第二段正文 部分，知道十一届三中全会的主 要内容。 三、 结合十一届三中全会的内容， 谈谈你对这次会议的理解及感 受。 四、结合“文化大革命”中的史 实，你能说说为什么中共十一届 三中全会是伟大的历史转折吗？ 五、 阅读课本第二目 告诉同学们 在“文化大革命”中出现的冤假 错案及十一届三中全会是如何为 这些冤假错案平反的。 六 经过“文化大革命”人们更 B 、教师给出 抽签顺序， 小 组长主持针 对本组论题， 参照展示方 案， 打磨并记 录本组重点 展示方案 加认识到民主和法制建设的重要 性。告诉同学们“文革”后我国 是怎样加强民主和法制建设的？ 七、举你身边的一个例子，说明 人们提高法制观念的重要性，或 不遵守法制的危害。 的交流环境， 根据交流情 况和随堂笔 记自研成果 给出成员等 级

课型设置【自研·互动 45 分钟+展示·课课清训练 45 分钟】

※ 【学习目标】 （1 分钟） 1、了解十一届三中全会召开的背景、内容及历史意义；以及民主法制建设的加强 ；

2、理解十一届三中全会，是见过以来党的历史上深远意义的伟大转折。

展示提升环节 展示方案内容、 方式、时间 针对议题， 小组成员协商 后可通过 讲故事、 演小品、 辩论赛 主题演讲、代表展示 等各种形式的展示方案 示例·提示·要求： 议题一 、 自主设计展示

质疑评价环节·总结归纳环节

自学指导内容、学法、时间

重点摘记、成果记录、知识生成、规律总结 一、十一届三中全会 1.“文革”后人们要求纠正“文革”中的错误，而中央主要领 导人却坚持“左”倾错误提出“两个凡是”方针既： 凡是： 凡是： 2.1978 年，思想理论界展开了一场整理标准问题的大讨论，使 人们认识到只有 刻的 准备。 二、 容有： 1.思想上： 2.政治上： 3.组织上： 年，中共中央在北京召开十一届三中全会，主要内 才是检验真理的唯一标准，这是一场深 运动，为 、 作了思想

自研本框题的内容， 完 成以下问题（请将这些问题的答

案或你的所想写在课本相应材料边， 或者也可以写在自学指导里。 ） ：

一、认真阅读教材正文第一段及 小字部分，了解十一届三中全会 召开前的背景。体会“实践是检 验真理唯一标准”问题大讨

论在 当时的作用。

方式。 （注意知识点的归 纳和强调） 议题二 建议可采用主题汇报形 式 （注意展示过程中将知

识点有条理的归纳出来） 三、 四、十一届三中全会意义： 议题三 自主设计展示

形式 ，告诉同学们你的 体会和感受。 五、 年中共中央决定撤销“文革”中强加给 ，的 得到平反。

种种罪名，为他回复名誉，使党的历史上 议题四、 自主设计展示展 示方案， 告诉同学们这是 一场转折性会议 。

六、1.“文革”人们认识到民主和法制的重要性，全国加紧全 面的立法工作，颁布的法律有：

议题五 建议可采用表演 或对话方式进行展示 2.这些法律颁布的作用是： 七、

（ 20 分 钟）

议题六、 建议可采用采访 或主题演讲形式告诉同 学们我国颁布的法律名 称及民主法制建设加强 作用

八、本课知识框架

议题七 、建议可采用表 演形式进行展示。

（25 分钟）

议题八 完成本节课知识 框架 （要求需采用两种形 式框架） 等级评定： （你的书写漂亮吗？）

本组选定的重点议题展示方案

（明确方案——分配任务——呈现成果——模拟展示）课后你若有更好的方案，我们等待分享！

课课清训练： （10 分钟）

一、基础题 1.20 世纪 70 年代末，我国思想理论界开展关于真理标准问题大讨论是针对 （ ）

A、 “文化大革命”评价问题 B、平反冤假错案问题 C、 “两个凡是”问题 D、 “以阶级斗争为纲”问题

2.以下关于新中国成立一十一届三中全会的评述中正确的是（ ） ①前者结束了旧时代，后者结束了错误的方针 ②前者开创了新纪元，后者开创了新时期 ③前者开创的事业为后者提供了宝贵经验 ④后者是对前者开创的事业的继承和发展 A、①②③ B、③④ C、②③④ D、①②③④ 3.下列各项中属于十一届三中全会的内容有（ ） ①重新确立了解放思想实事求是的思想路线 ②作出了把党和国家的工作重心转移到社会主义现 代化建设上来的战略决策 ③提出实行改革开放的决策 ④提出处理国际关系的五项原则 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 4.随着我国民主法制建设的加强，依法办事观念逐渐深入人心。这种局面出现在（ ） A、新中国成立时 B、共和国第一步宪法颁布时 C、社会主义制度确立时 D、十一届三中全会后 5.著名史学家胡绳认为党的十一届三中全会的地位类似于（ ） A、中共一大 B、八七会议 C、遵义会议 D、七届二中全会 二、发展题

6、1980 年，中共中央为 则》和《 恢复名誉，党的历史上最大冤案得到平反。 》 。此后，又颁布了《中华人民共和国民法通 》等一系列法律，我国逐渐向依法治国的道路迈进。 7、19

82 年全国人大颁布了第四部《

8、材料：粉碎“四人帮”以后，人们要求对“文化大革命”中的冤假错案进行平反，要求纠正“文化大革命” 的错误。然而，当时中共中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想，引起全国上下的不满。 请回答： ①党的历史上最大的冤案得到平反是在此什么时间？为谁平反？

②当时中共中央坚持“左”的指导思想是指什么？

③当时思想理论界展开的一场讨论使人们认识到什么？ 9、比较中共八大与十一届三中全会的不同之处（从时间、内容、意义、结果）四个方面。

等级评定：