推进双语教育方面 任务推进方面

推进双语教育方面

在推进双语教育方工作中遇到的突出困难有哪些？对解决好这些问题的有哪些好的建议？

困难：

1. 缺双语教师队伍，并现有的双语教师的能力不强、责任心不强。

2. 双语教育基础差，学生的汉语基础太差。

3. 双语教师的教学任务很重，批改作业、备课、补课时间不够。

4. 学生没有学习汉语的环境，学生在学校使用汉语，在家、社会没使用地方。所以学的知识容易忘掉没有效果。 建议：

1. 尽量补充双语教师，特别是比较远的村校。

2. 重视双语教师的培训和待遇。

3. 抓好学前教育和小学教育的双语教学工作。双语班配合最强的双语教师。并落实按时、随时督导工作。

4. 够双语教师，配合每个双语班的数学、汉语课，担任每门一名双语教师。

如何提升双语语教育质量？

1. 校领导应该重视双语教学工作。

2. 配合能力最强的校领导。

3. 学校投入双语教学费。比如说：除了汉语、数学的同步练习

册以外，还有买回来其他提高汉语能力课外练习本等。

4. 双语教学工作一定抓好长期的、一直的。

5. 不允许双语教师随时调走。

6. 重视双语教师培训工作。

应该提升双语教师那些方面的待遇？

1. 双语教师的负担很重，所以校领导多多鼓励他们、支持他们。

2. 给补助的时候应该制定一个规定。比如说基础补助，绩效补助，比较远村级学校的双语教师加上150-200元等。