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大学生志愿者基本情况【赴县共青团大学生志愿者个人总结(精选多篇)】

发布时间:2019-06-06 09:59:22 影响了:
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xx年7月,我完成了大学所规定的全部课程,走出了山西工商学院。为了响应国家号召,放弃了太原一份较好的工作,离开了大城市。参加了团中央、团省委组织的“大学生志愿服务晋西北计划”。高唱着“到西部去,到基层去,到祖国和人民最需要的地方去”的口号,带着“团结、友爱、互助、进步”的志愿服务精神来到了**市***县,开始了为期一年的志愿服务。在短短的两个月里,我严格遵守当地的各项规章制度,认真学习掌握国家大政方针、相关的政策法规、最新的科技文化知识以及共青团工作的相关内容。在共青团***县委的直接领导下,以及***县委、县政府的关心支持下,我克服重重困难,较好的完成了团县委交办的各项任务。在当地,我被安排在团县委办公室工作,同时肩负起***共青团网站的规化、建设、管理和维护。现将两个月的工作学习和思想情况向团省委汇报如下:

一、工作情况

(一)共青团工作

来到这里后,我被安排在团县委办公室工作,协助团县委书记搞好全县的共青团工作。两个月来,在县委、县政府和临汾团市委的领导下,团结、带领全县各级团组织和广大团员青年高举邓小平理论和“三个代表”伟大旗帜,紧紧围绕团的中心任务,认真贯彻团省委十二届三次全会精神,进一步加强团的自身建设。做了如下几方面的工作:

1.作为一名志愿者,首先应认真学习党的路线、方针、政策和团的知识,以及上级团代会的重要文件精神。在学习期间,我深入到***县一中、二中团队活动中,组织和配合学校团委书记利用黑板报,标语,宣传栏等向广大中学生宣传党的路线、方针、政策和团的有关文件精神,一方面,自己学到了知识;另一方面,中学生朋友也学习到了知识。再则还利用课余时间和学生们在一起打篮球、打乒乓球,讲有关大学的学习和生活,受到了学生朋友的欢迎。

2.开展了以学习“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。先后组织了《增强团员意识活动问答》、《永恒的青春》、《专题讲座》、《参观爱国主义教育基地》、《我为团旗添光彩》等形式多样的活动,随后全县利用“十一”国庆节等节日,各团组织召开团员大会,举行歌咏比赛、演讲赛、入团宣誓、书画比赛等活动方式来庆祝这些有意义的节日,这些活动极大的丰富了青少年的文化生活,同时也强化了青少年爱国主义、集体主义和社会主义的思想教育。作为志愿者的我,深入到学生当中,有的学生甚至还误以为我是新来的学生呢,和他们在一起,非常的快乐。

3.配合青年中心积极开展禁毒宣传活动。为了认真落实县委县政府的关于全县禁毒会议精神,和青年中心合作,积极的在十字路口,学校,单位,企业等人多的地方,散发传单,悬挂远离毒品等标语,让广大青年朋友了解毒品的危害性。还请公安、司法等部门到学校、乡镇等地开展形式多样的禁毒教育活动,掀起了禁毒宣传活动新高潮。

4.希望工程实施力度。希望工程是一项旨在救助贫困地区失学儿童的公益事业,是一项功在当代,利在千秋的事业。在去***县东张乡调查,我发现学生辍学现象严重,经过了解得知全是贫困。后我与哈工大支教团取得了联系,我们成立了志愿扶贫小组,在全校掀起“献爱心助学行动”活动,此次捐款还有来自临汾,晋中,太原等的好心人。最终这133位辍学儿童得到了资助,他们分别得到了100元左右的学习用品和用具,他们又回到了学校上学。

5.青年中心建设。***县城关镇青年中心自今年成立以来运行良好,好多工作我都参与到青年中心,先后制定出一系列的中心章程,规章制度,运行机制。成立了“网络信息服务中心”、“读书协会”、“法律协会”,中心以“联系青年、引导青年、服务青年”为宗旨,还组织了青年外出务工,千方百计为青年朋友就业增收服务,取得了经济效益和社会效益。目前,我县已有260多名青年朋友找到了适合的工作岗位。我们还与县职业中学联系,为外出务工青年提供法律,普通话,劳动法等内容的培训工作。青年中心确实成为了青年朋友外出务工牵线搭桥的服务平台。

(二)网站建设

由于我的专业是计算机应用,来到***后,团县委书记就让我给团委做个网站。由于我在计算机方面是偏向于数据库和平面设计方面,对网站建设和网页设计方面不是太了解。但我并不退缩,不怕苦,不怕累,先后在书店买了几本做网站的书,利用中午和晚上休息时间加班加点看,随后到县政府的电子政务中心向那里做网站的师哥们学习。抽时间还到各部门收集资料,制定出网站建设的步骤(规化—设计—网页制作—上传—更新及维护)。经过紧张的三个星期制作,我们***共青团网站(分娱乐信息版和主站)已于11月1日正式开通啦!欢迎点击访问,网址:有不拓的地方,请批评指正!

二、协助做好团内外工作

自10月份开始,***县委县政府先后召开了“征兵动员大会”、“人口普查”、“计划生育会”、“国库财政集中核算会”、“社会治安综合治理会”、“创建平安***”等会。做为党政群体的共青团,为了配合做好县委县政府的这些工作,我们在做好共青团工作的同时,继续深入到基层乡镇,深入到群体中,进行这些工作的宣传讲解动员。记得一位老大爷问我“你是县委的领导吗?”我说:“不是,我是志愿者,是配合县里的同志们一块来咱们乡里搞宣传活动的”。随后,我和好几位当地的青年朋友们交流了一下,从他们的话语中可以看出,当地渴望人才、渴望知识、渴望信息。走的时候,一位老大爷还握住我的手,对我说“小同志,希望你能多来咱乡下走走看看,多向领导反映反映老百姓的心声。”

三、思想及学习情况

作为新世纪的大学生,我不断努力学习科学文件知识,关注当前国际国内的时速。自从我一来到***县后,就向县党委组织部递交了入党申请书那一天起,我不不断的以一个优秀共产党员的标准要求自己。正因为如此,我才放弃了前半年在太原一份较好的工作,选择了大学生志愿服务晋西北计划。

作为大学生志愿者,我积级的学习共青团工作的有关知识,学习十六大会议精神和“三个代表”重要思想,学习共青团管理的理论,向各级的领导同志学习工作的方法和技巧,向周围的同志们学习做人做事的道理。

经过两个月左右的志愿服务,我各方面的能力都得到了很大程度的提高,使我更加明确努力的方向,坚定了服务的信心和决心,懂得了人生的目的和意义。在今后的工作中,我要充分发挥自己的优势,努力做好本职工作。还要继续地深入到群众中去,了解群众的生产生活,用自己的实际行动帮助那些需要帮助的人,为建设和谐美好的***出一份力,尽一份心。

以上是我在***团委两个月来的简单的工作小结,请团省委领导和同事,批评指正!

第二篇:赴县共青团大学生志愿者个人总结

2014年7月,我完成了大学所规定的全部课程,走出了山西工商学院,赴县共青团大学生志愿者个人总结。为了响应国家号召,放弃了太原一份较好的工作,离开了大城市。参加了团中央、团省委组织的“大学生志愿服务晋西北计划”。高唱着“到西部去,到基层去,到祖国和人民最需要的地方去”的口号,带着“团结、友爱、互助、进步”的志愿服务精神来到了**市***县,开始了为期一年的志愿服务。在短短的两个月里,我严格遵守当地的各项规章制度,认真学习掌握国家大政方针、相关的政策法规、最新的科技文化知识以及共青团工作的相关内容。在共青团***县委的直接领导下,以及***县委、县政府的关心支持下,我克服重重困难,较好的完成了团县委交办的各项任务。在当地,我被安排在团县委办公室工作,同时肩负起***共青团网站的规化、建设、管理和维护。现将两个月的工作学习和思想情况向团省委汇报如下:

一、· 工作情况

(一) 共青团工作

来到这里后,我被安排在团县委办公室工作,协助团县委书记搞好全县的共青团工作。两个月来,在县委、县政府和临汾团市委的领导下,团结、带领全县各级团组织和广大团员青年高举邓小平理论和“三个代表”伟大旗帜,紧紧围绕团的中心任务,认真贯彻团省委十二届三次全会精神,进一步加强团的自身建设。做了如下几方面的工作:

1. 作为一名志愿者,首先应认真学习党的路线、方针、政策和团的知识,以及上级团代会的重要文件精神。在学习期间,我深入到***县一中、二中团队活动中,组织和配合学校团委书记利用黑板报,标语,宣传栏等向广大中学生宣传党的路线、方针、政策和团的有关文件精神,一方面,自己学到了知识;另一方面,中学生朋友也学习到了知识。再则还利用课余时间和学生们在一起打篮球、打乒乓球,讲有关大学的学习和生活,受到了学生朋友的欢迎。

2. 开展了以学习“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。先后组织了《增强团员意识活动问答》、《永恒的青春》、《专题讲座》、《参观爱国主义教育基地》、《我为团旗添光彩》等形式多样的活动,随后全县利用“十一”国庆节等节日,各团组织召开团员大会,举行歌咏比赛、演讲赛、入团宣誓、书画比赛等活动方式来庆祝这些有意义的节日,这些活动极大的丰富了青少年的文化生活,同时也强化了青少年爱国主义、集体主义和社会主义的思想教育。作为志愿者的我,深入到学生当中,有的学生甚至还误以为我是新来的学生呢,和他们在一起,非常的快乐。

3. 配合青年中心积极开展禁毒宣传活动。为了认真落实县委县政府的关于全县禁毒会议精神,和青年中心合作,积极的在十字路口,学校,单位,企业等人多的地方,散发传单,悬挂远离毒品等标语,让广大青年朋友了解毒品的危害性,个人总结《赴县共青团大学生志愿者个人总结》。 还请公安、司法等部门到学校、乡镇等地开展形式多样的禁毒教育活动,掀起了禁毒宣传活动新高潮。

4. 希望工程实施力度。希望工程是一项旨在救助贫困地区失学儿童的公益事业,是一项功在当代,利在千秋的事业。在去***县东张乡调查,我发现学生辍学现象严重,经过了解得知全是贫困。后我与哈工大支教团取得了联系,我们成立了志愿扶贫小组,在全校掀起“献爱心助学行动”活动,此次捐款还有来自临汾,晋中,太原等的好心人。最终这133位辍学儿童得到了资助,他们分别得到了100元左右的学习用品和用具,他们又回到了学校上学。

5. 青年中心建设。***县城关镇青年中心自今年成立以来运行良好,好多工作我都参与到青年中心,先后制定出一系列的中心章程,规章制度,运行机制。成立了“网络信息服务中心”、“读书协会”、“法律协会”,中心以“联系青年、引导青年、服务青年”为宗旨,还组织了青年外出务工,千方百计为青年朋友就业增收服务,取得了经济效益和社会效益。目前,我县已有260多名青年朋友找到了适合的工作岗位。我们还与县职业中学联系,为外出务工青年提供法律,普通话,劳动法等内容的培训工作。青年中心确实成为了青年朋友外出务工牵线搭桥的服务平台。

(二) 网站建设

由于我的专业是计算机应用,来到***后,团县委书记就让我给团委做个网站。由于我在计算机方面是偏向于数据库和平面设计方面,对网站建设和网页设计方面不是太了解。但我并不退缩,不怕苦,不怕累,先后在书店买了几本做网站的书,利用中午和晚上休息时间加班加点看,随后到县政府的电子政务中心向那里做网站的师哥们学习。抽时间还到各部门收集资料,制定出网站建设的步骤(规化—设计—网页制作—上传—更新及维护)。经过紧张的三个星期制作,我们***共青团网站(分娱乐信息版和主站)已于11月1日正式开通啦!欢迎点击访问,网址:有不拓的地方,请批评指正!

二、· 协助做好团内外工作

自10月份开始,***县委县政府先后召开了“征兵动员大会”、“人口普查”、“计划生育会”、“国库财政集中核算会”、“社会治安综合治理会”、“创建平安***”等会。做为党政群体的共青团,为了配合做好县委县政府的这些工作,我们在做好共青团工作的同时,继续深入到基层乡镇,深入到群体中,进行这些工作的宣传讲解动员。记得一位老大爷问我“你是县委的领导吗?”我说:“不是,我是志愿者,是配合县里的同志们一块来咱们乡里搞宣传活动的”。随后,我和好几位当地的青年朋友们交流了一下,从他们的话语中可以看出,当地渴望人才、渴望知识、渴望信息。走的时候,一位老大爷还握住我的手,对我说“小同志,希望你能多来咱乡下走走看看,多向领导反映反映老百姓的心声。”

三、· 思想及学习情况

作为新世纪的大学生,我不断努力学习科学文件知识,关注当前国际国内的时速。自从我一来到***县后,就向县党委组织部递交了入党申请书那一天起,我不不断的以一个优秀共产党员的标准要求自己。正因为如此,我才放弃了前半年在太原一份较好的工作,选择了大学生志愿服务晋西北计划。

作为大学生志愿者,我积级的学习共青团工作的有关知识,学习十六大会议精神和“三个代表”重要思想,学习共青团管理的理论,向各级的领导同志学习工作的方法和技巧,向周围的同志们学习做人做事的道理。

经过两个月左右的志愿服务,我各方面的能力都得到了很大程度的提高,使我更加明确努力的方向,坚定了服务的信心和决心,懂得了人生的目的和意义。在今后的工作中,我要充分发挥自己的优势,努力做好本职工作。还要继续地深入到群众中去,了解群众的生产生活,用自己的实际行动帮助那些需要帮助的人,为建设和谐美好的***出一份力,尽一份心。

以上是我在***团委两个月来的简单的工作小结,请团省委领导和同事,批评指正!

第三篇:赴县共青团大学生志愿者个人总结

xx年7月,我完成了大学所规定的全部课程,走出了山西工商学院。为了响应国家号召,放弃了太原一份较好的工作,离开了大城市。参加了团中央、团省委组织的“大学生志愿服务晋西北计划”。高唱着“到西部去,到基层去,到祖国和人民最需要的地方去”的口号,带着“团结、友爱、互助、进步”的志愿服务精神来到了**市***县,开始了为期一年的志愿服务。在短短的两个月里,我严格遵守当地的各项规章制度,认真学习掌握国家大政方针、相关的政策法规、最新的科技文化知识以及共青团工作的相关内容。在共青团***县委的直接领导下,以及***县委、县政府的关心支持下,我克服重重困难,较好的完成了团县委交办的各项任务。在当地,我被安排在团县委办公室工作,同时肩负起***共青团网站的规化、建设、管理和维护。现将两个月的工作学习和思想情况向团省委汇报如下:

一、工作情况

(一)共青团工作

来到这里后,我被安排在团县委办公室工作,协助团县委书记搞好全县的共青团工作。两个月来,在县委、县政府和临汾团市委的领导下,团结、带领全县各级团组织和广大团员青年高举邓小平理论和“三个代表”伟大旗帜,紧紧围绕团的中心任务,认真贯彻团省委十二届三次全会精神,进一步加强团的自身建设。做了如下几方面的工作:

1.作为一名志愿者,首先应认真学习党的路线、方针、政策和团的知识,以及上级团代会的重要文件精神。在学习期间,我深入到***县一中、二中团队活动中,组织和配合学校团委书记利用黑板报,标语,宣传栏等向广大中学生宣传党的路线、方针、政策和团的有关文件精神,一方面,自己学到了知识;另一方面,中学生朋友也学习到了知识。再则还利用课余时间和学生们在一起打篮球、打乒乓球,讲有关大学的学习和生活,受到了学生朋友的欢迎。

2.开展了以学习“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。先后组织了《增强团员意识活动问答》、《永恒的青春》、《专题讲座》、《参观爱国主义教育基地》、《我为团旗添光彩》等形式多样的活动,(请你继续关注好范文网wWw.HAOWOrd.com)随后全县利用“十一”国庆节等节日,各团组织召开团员大会,举行歌咏比赛、演讲赛、入团宣誓、书画比赛等活动方式来庆祝这些有意义的节日,这些活动极大的丰富了青少年的文化生活,同时也强化了青少年爱国主义、集体主义和社会主义的思想教育。作为志愿者的我,深入到学生当中,有的学生甚至还误以为我是新来的学生呢,和他们在一起,非常的快乐。

3.配合青年中心积极开展禁毒宣传活动。为了认真落实县委县政府的关于全县禁毒会议精神,和青年中心合作,积极的在十字路口,学校,单位,企业等人多的地方,散发传单,悬挂远离毒品等标语,让广大青年朋友了解毒品的危害性。还请公安、司法等部门到学校、乡镇等地开展形式多样的禁毒教育活动,掀起了禁毒宣传活动新高潮。

4.希望工程实施力度。希望工程是一项旨在救助贫困地区失学儿童的公益事业,是一项功在当代,利在千秋的事业。在去***县东张乡调查,我发现学生辍学现象严重,经过了解得知全是贫困。后我与哈工大支教团取得了联系,我们成立了志愿扶贫小组,在全校掀起“献爱心助学行动”活动,此次捐款还有来自临汾,晋中,太原等的好心人。最终这133位辍学儿童得到了资助,他们分别得到了100元左右的学习用品和用具,他们又回到了学校上学。

5.青年中心建设。***县城关镇青年中心自今年成立以来运行良好,好多工作我都参与到青年中心,先后制定出一系列的中心章程,规章制度,运行机制。成立了“网络信息服务中心”、“读书协会”、“法律协会”,中心以“联系青年、引导青年、服务青年”为宗旨,还组织了青年外出务工,千方百计为青年朋友就业增收服务,取得了经济效益和社会效益。目前,我县已有260多名青年朋友找到了适合的工作岗位。我们还与县职业中学联系,为外出务工青年提供法律,普通话,劳动法等内容的培训工作。青年中心确实成为了青年朋友外出务工牵线搭桥的服务平台。

(二)网站建设

由于我的专业是计算机应用,来到***后,团县委书记就让我给团委做个网站。由于我在计算机方面是偏向于数据库和平面设计方面,对网站建设和网页设计方面不是太了解。但我并不退缩,不怕苦,不怕累,先后在书店买了几本做网站的书,利用中午和晚上休息时间加班加点看,随后到县政府的电子政务中心向那里做网站的师哥们学习。抽时间还到各部门收集资料,制定出网站建设的步骤(规化—设计—网页制作—上传—更新及维护)。经过紧张的三个星期制作,我们***共青团网站(分娱乐信息版和主站)已于11月1日正式开通啦!欢迎点击访问,网址:有不拓的地方,请批评指正!

二、协助做好团内外工作

自10月份开始,***县委县政府先后召开了“征兵动员大会”、“人口普查”、“计划生育会”、“国库财政集中核算会”、“社会治安综合治理会”、“创建平安***”等会。做为党政群体的共青团,为了配合做好县委县政府的这些工作,我们在做好共青团工作的同时,继续深入到基层乡镇,深入到群体中,进行这些工作的宣传讲解动员。记得一位老大爷问我“你是县委的领导吗?”我说:“不是,我是志愿者,是配合县里的同志们一块来咱们乡里搞宣传活动的”。随后,我和好几位当地的青年朋友们交流了一下,从他们的话语中可以看出,当地渴望人才、渴望知识、渴望信息。走的时候,一位老大爷还握住我的手,对我说“小同志,希望你能多来咱乡下走走看看,多向领导反映反映老百姓的心声。”

第四篇:赴县共青团大学生志愿者个人总结

2014年7月,我完成了大学所规定的全部课程,走出了山西工商学院。为了响应国家号召,放弃了太原一份较好的工作,离开了大城市。参加了团中央、团省委组织的“大学生志愿服务晋西北计划”。高唱着“到西部去,到基层去,到祖国和人民最需要的地方去”的口号,带着“团结、友爱、互助、进步”的志愿服务精神来到了**市***县,开始了为期一年

的志愿服务。在短短的两个月里,我严格遵守当地的各项规章制度,认真学习掌握国家大政方针、相关的政策法规、最新的科技文化知识以及共青团工作的相关内容。在共青团***县委的直接领导下,以及***县委、县政府的关心支持下,我克服重重困难,较好的完成了团县委交办的各项任务。在当地,我被安排在团县委办公室工作,同时肩负起***共青团网站的规化、建设、管理和维护。现将两个月的工作学习和思想情况向团省委汇报如下:一、工作情况

(一)共青团工作

来到这里后,我被安排在团县委办公室工作,协助团县委书记搞好全县的共青团工作。两个月来,在县委、县政府和临汾团市委的领导下,团结、带领全县各级团组织和广大团员青年高举邓小平理论和“三个代表”伟大旗帜,紧紧围绕团的中心任务,认真贯彻团省委十二届三次全会精神,进一步加强团的自身建设。做了如下几方面的工作:

1.作为一名志愿者,首先应认真学习党的路线、方针、政策和团的知识,以及上级团代会的重要文件精神。在学习期间,我深入到***县一中、二中团队活动中,组织和配合学校团委书记利用黑板报,标语,宣传栏等向广大中学生宣传党的路线、方针、政策和团的有关文件精神,一方面,自己学到了知识;另一方面,中学生朋友也学习到了知识。再则还利用课余时间和学生们在一起打篮球、打乒乓球,讲有关大学的学习和生活,受到了学生朋友的欢迎。

2.开展了以学习“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。先后组织了《增强团员意识活动问答》、《永恒的青春》、《专题讲座》、《参观爱国主义教育基地》、《我为团旗添光彩》等形式多样的活动,随后全县利用“十一”国庆节等节日,各团组织召开团员大会,举行歌咏比赛、演讲赛、入团宣誓、书画比赛等活动方式来庆祝这些有意义的节日,这些活动极大的丰富了青少年的文化生活,同时也强化了青少年爱国主义、集体主义和社会主义的思想教育。作为志愿者的我,深入到学生当中,有的学生甚至还误以为我是新来的学生呢,和他们在一起,非常的快乐。

3.配合青年中心积极开展禁毒宣传活动。为了认真落实县委县政府的关于全县禁毒会议精神,和青年中心合作,积极的在十字路口,学校,单位,企业等人多的地方,散发传单,悬挂远离毒品等标语,让广大青年朋友了解毒品的危害性。还请公安、司法等部门到学校、乡镇等地开展形式多样的禁毒教育活动,掀起了禁毒宣传活动新高潮。

4.希望工程实施力度。希望工程是一项旨在救助贫困地区失学儿童的公益事业,是一项功在当代,利在千秋的事业。在去***县东张乡调查,我发现学生辍学现象严重,经过了解得知全是贫困。后我与哈工大支教团取得了联系,我们成立了志愿扶贫小组,在全校掀起“献爱心助学行动”活动,此次捐款还有来自临汾,晋中,太原等的好心人。最终这133位辍学儿童得到了资助,他们分别得到了100元左右的学习用品和用具,他们又回到了学校上学。

5.青年中心建设。***县城关镇青年中心自今年成立以来运行良好,好多工作我都参与到青年中心,先后制定出一系列的中心章程,规章制度,运行机制。成立了“网络信息服务中心”、“读书协会”、“法律协会”,中心以“联系青年、引导青年、服务青年”为宗旨,还组织了青年外出务工,千方百计为青年朋友就业增收服务,取得了经济效益和社会效益。目前,我县已有260多名青年朋友找到了适合的工作岗位。我们还与县职业中学联系,为外出务工青年提供法律,普通话,劳动法等内容的培训工作。青年中心确实成为了青年朋友外出务工牵线搭桥的服务平台。

(二)网站建设

由于我的专业是计算机应用,来到***后,团县委书记就让我给团委做个网站。由于我在计算机方面是偏向于数据库和平面设计方面,对网站建设和网页设计方面不是太了解。但我并不退缩,不怕苦,不怕累,先后在书店买了几本做网站的书,利用中午和晚上休息时间加班加点看,随后到县政府的电子政务中心向那里做网站的师哥们学习。抽时间还到各部门收集资料,制定出网站建设的步骤(规化—设计—网页制作—上传—更新及维护)。经过紧张的三个星期制作,我们***共青团网站(分娱乐信息版和主站)已于11月1日正式开通啦!欢迎点击访问,网址:有不拓的地方,请批评指正!

二、协助做好团内外工作

自10月份开始,***县委县政府先后召开了“征兵动员大会”、“人口普查”、“计划生育会”、“国库财政集中核算会”、“社会治安综合治理会”、

第五篇:赴县共青团大学生志愿者个人总结

2014年7月,我完成了大学所规定的全部课程,走出了山西工商学院。为了响应国家号召,放弃了太原一份较好的工作,离开了大城市。参加了团中央、团省委组织的“大学生志愿服务晋西北计划”。高唱着“到西部去,到基层去,到祖国和人民最需要的地方去”的口号,带着“团结、友爱、互助、进步”的志愿服务精神来到了**市***县,开始了为期一年的志愿服务。在短短的两个月里,我严格遵守当地的各项规章制度,认真学习掌握国家大政方针、相关的政策法规、最新的科技文化知识以及共青团工作的相关内容。在共青团***县委的直接领导下,以及***县委、县政府的关心支持下,我克服重重困难,较好的完成了团县委交办的各项任务。在当地,我被安排在团县委办公室工作,同时肩负起***共青团网站的规化、建设、管理和维护。现将两个月的工作学习和思想情况向团省委汇报如下:

一、 工作情况

(一) 共青团工作

来到这里后,我被安排在团县委办公室工作,协助团县委书记搞好全县的共青团工作。两个月来,在县委、县政府和临汾团市委的领导下,团结、带领全县各级团组织和广大团员青年高举邓小平理论和“三个代表”伟大旗帜,紧紧围绕团的中心任务,认真贯彻团省委十二届三次全会精神,进一步加强团的自身建设。做了如下几方面的工作:

1. 作为一名志愿者,首先应认真学习党的路线、方针、政策和团的知识,以及上级团代会的重要文件精神。在学习期间,我深入到***县一中、二中团队活动中,组织和配合学校团委书记利用黑板报,标语,宣传栏等向广大中学生宣传党的路线、方针、政策和团的有关文件精神,一方面,自己学到了知识;另一方面,中学生朋友也学习到了知识。再则还利用课余时间和学生们在一起打篮球、打乒乓球,讲有关大学的学习和生活,受到了学生朋友的欢迎。

2. 开展了以学习“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。先后组织了《增强团员意识活动问答》、《永恒的青春》、《专题讲座》、《参观爱国主义教育基地》、《我为团旗添光彩》等形式多样的活动,随后全县利用“十一”国庆节等节日,各团组织召开团员大会,举行歌咏比赛、演讲赛、入团宣誓、书画比赛等活动方式来庆祝这些有意义的节日,这些活动极大的丰富了青少年的文化生活,同时也强化了青少年爱国主义、集体主义和社会主义的思想教育。作为志愿者的我,深入到学生当中,有的学生甚至还误以为我是新来的学生呢,和他们在一起,非常的快乐。

3. 配合青年中心积极开展禁毒宣传活动。为了认真落实县委县政府的关于全县禁毒会议精神,和青年中心合作,积极的在十字路口,学校,单位,企业等人多的地方,散发传单,悬挂远离毒品等标语,让广大青年朋友了解毒品的危害性。还请公安、司法等部门到学校、乡镇等地开展形式多样的禁毒教育活动,掀起了禁毒宣传活动新高潮。

4. 希望工程实施力度。希望工程是一项旨在救助贫困地区失学儿童的公益事业,是一项功在当代,利在千秋的事业。在去***县东张乡调查,我发现学生辍学现象严重,经过了解得知全是贫困。后我与哈工大支教团取得了联系,我们成立了志愿扶贫小组,在全校掀起“献爱心助学行动”活动,此次捐款还有来自临汾,晋中,太原等的好心人。最终这133位辍学儿童得到了资助,他们分别得到了100元左右的学习用品和用具,他们又回到了学校上学。

5. 青年中心建设。***县城关镇青年中心自今年成立以来运行良好,好多工作我都参与到青年中心,先后制定出一系列的中心章程,规章制度,运行机制。成立了“网络信息服务中心”、“读书协会”、“法律协会”,中心以“联系青年、引导青年、服务青年”为宗旨,还组织了青年外出务工,千方百计为青年朋友就业增收服务,取得了经济效益和社会效益。目前,我县已有260多名青年朋友找到了适合的工作岗位。我们还与县职业中学联系,为外出务工青年提供法律,普通话,劳动法等内容的培训工作。青年中心确实成为了青年朋友外出务工牵线搭桥的服务平台。

(二) 网站建设

由于我的专业是计算机应用,来到***后,团县委书记就让我给团委做个网站。由于我在计算机方面是偏向于数据库和平面设计方面,对网站建设和网页设计方面不是太了解。但我并不退缩,不怕苦,不怕累,先后在书店买了几本做网站的书,利用中午和晚上休息时间加班加点看,随后到县政府的电子政务中心向那里做网站的师哥们学习。抽时间还到各部门收集资料,制定出网站建设的步骤(规化—设计—网页制作—上传—更新及维护)。经过紧张的

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个人总结(马文亚-共青团灵山县委员会·大学生西部志愿者)

大学生志愿者个人总结2篇

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一年来,我们处审办围绕着进一步加快不良资产处置进度,努力实现不良资产价值回收最大化这一中心工作,发扬团结协作精神,工作中密切配合,以实现合法合规,防范可能出现的任何风险为指导思想,建立健全各项规章制度,做好资产处置审查工作,加强档案管理等各项基础工作,搞好中介机构的选聘及管理,全力配合相关业务部门的不良资产处置工作的开展。在办事处党委、总经理室的正确领导下,在各部门的密切配合下,做了大量的基础性和日常性工作。现将我们重点做的几方面工作总结如下:

一.严格规范项目审查程序,加强处置项目的管理和后续跟踪检查工作。

1、认真把好处置项目的审查关。自从确定专门机构、专职审查人员以来,建立健全了各项规章制度,经过两年多的努力和完善,我办的资产处置审查工作基本上达到了程序化、规范化、制度化,上半年共审查、批复项目xx个,其中审查上报总公司项目x个。

2、做好资产处置审查委员会日常事务工作。为使处置审查工作程序更加规范化,我们在审查程序上严格做到规范化,即按照办事处制定的《中国东方资产管理公司长春办事处资产处置审查委员会工作规则》要求的内容,从审查经营部门上报方案内容、格式、时间,反馈初审意见,到安排例会时间、通知上会、准备例会相关资料、会议记录、投票内容、会议纪要、下达批复文件、上报处置方案等等,力求处置审查工作程序的规范化。上半年共组织召开了评审会xx次。

3、加强处置项目的后续跟踪管理工作。为及时掌握已批复项目的处置执行情况和存在的问题,我们每季度对已批复的处置项目进行一次后续跟踪调查,写出检查报告,及时了解处置项目及管理中存在的问题,以便采取措施,加强管理。

4、加强终结项目的规范化管理工作。针对以往终结项目中存在的没有项目终结报告或报告不规范,该阐述的问题在报告中没有,有些业务人员甚至把处置方案下载一份作为项目终结报告这一问题,我们认为,项目终结报告是对该项目处置全过程客观、具体、真实、全面的一个反映和总结,尤其对于有些项目,在处置方案执行过程中存在很多变数,一定要在报告中认真总结和反映出来,于是我们制定了“关于项目终结报告的内容和格式”,规范了项目终结报告,并要求经营部门定期报送项目终结报告,移交档案材料。加强了终结项目的管理,使我们的终结项目真正能够画上一个圆满的句号。

二.加强中介机构数据库管理,强化对中介机构的综合管理,有力支持资产处置工作。

1、作好中介机构数据库动态管理。依照公开、公正、公平的原则择优选聘中介机构,是有效规避资产处置过程中可能出现的道德风险的一项主要手段,也是审查办的一项基本工作职责,为切实履行好此项工作,今年以来,按照总公司的要求,本着优胜劣汰的原则,在认真考核评比的基础上,我们对数据库中选用的资产评估事务所、律师事务所、拍卖行等中介机构进行了补充和完善,实行了数据库动态管理制度,并重点强化对中介机构的资质审查及业绩考核,要求中介机构随时将其资质、奖惩、人员变动等信息资料报告我办,并实行业务跟踪,随时了解并掌握中介机构有关情况,以便我办事处对中介数据库中的信息及时更新,以保证日常资产处置工作的合法合规、顺利进行。

2、组织协调资产评估、拍卖、法律事务等中介机构等日常工作,协调经营部门与中介部门关系,为资产处置提供依据。上半年,采取邀标等方式对外已与共创伟业资产评估事务所、吉林省远大会计师事务所、吉林省吉达会计师事务所、北京市中天华资产评估有限公司等省内外x家中介机构签订委托协议,做好经营部门资产处置的配合工作。

3、做好资产评估报告上会审核工作。为使资产处置程序更加规范化,今年以来,按总公司要求,办事处成立了资产评估审核委员会,负责中介机构的选聘、评估报告的审核等有关中介机构使用和管理事宜。上半年共上会研究中介选聘和评估事宜x次。

4、为加强中介机构的综合管理,今年上半年我们把自成立以来处置项目委托的所有中介机构,包括审计评估、拍卖、法律事务情况进行了全面系统的统计,对委托程序、委托类型、委托结果、支付费用情况等总体情况有了全面的掌握,对今后进一步加强中介机构的管理起到一定作用。

三.完善档案管理,堵塞漏洞,使资产档案管理工作上了新台阶。

在去年完成大量的基础性工作及建章建制的基础上,今年在日常的资产档案管理工作当中,我们将原有的制度不断完善,进一步规范了档案工作的管理。同时针对去年以来监事会对全国各地检查发现的问题,对照自己进行了一次全面检查,完善补充了相关资料,并对对已处置终结的xx卷资产档案进行了拆卷,将原有的档案进行重新的编号、排序、整理及装订。有效的将我办的资产档案管理做到了科学化、合理化,从而方便了资产档案的利用与管理,使办事处资产档案管理工作上了一个新台阶。

第二篇:资产处置审查办公室年度工作总结

一年来,我们处审办围绕着进一步加快不良资产处置进度,努力实现不良资产价值回收最大化这一中心工作,发扬团结协作精神,工作中密切配合,以实现合法合规,防范可能出现的任何风险为指导思想,建立健全各项规章制度,做好资产处置审查工作,加强档案管理等各项基础工作,搞好中介机构的选聘及管理,全力配合相关业务部门的不良资产处置工作的开展。在办

事处党委、总经理室的正确领导下,在各部门的密切配合下,做了大量的基础性和日常性工作。现将我们重点做的几方面工作总结如下:

一.严格规范项目审查程序,加强处置项目的管理和后续跟踪检查工作。

1、认真把好处置项目的审查关。自从确定专门机构、专职审查人员以来,建立健全了各项规章制度,经过两年多的努力和完善,我办的资产处置审查工作基本上达到了程序化、规范化、制度化,上半年共审查、批复项目xx个,其中审查上报总公司项目x个。

2、做好资产处置审查委员会日常事务工作。为使处置审查工作程序更加规范化,我们在审查程序上严格做到规范化,即按照办事处制定的《中国东方资产管理公司长春办事处资产处置审查委员会工作规则》要求的内容,从审查经营部门上报方案内容、格式、时间,反馈初审意见,到安排例会时间、通知上会、准备例会相关资料、会议记录、投票内容、会议纪要、下达批复文件、上报处置方案等等,力求处置审查工作程序的规范化。上半年共组织召开了评审会xx次。

3、加强处置项目的后续跟踪管理工作。为及时掌握已批复项目的处置执行情况和存在的问题,我们每季度对已批复的处置项目进行一次后续跟踪调查,写出检查报告,及时了解处置项目及管理中存在的问题,以便采取措施,加强管理。

4、加强终结项目的规范化管理工作。针对以往终结项目中存在的没有项目终结报告或报告不规范,该阐述的问题在报告中没有,有些业务人员甚至把处置方案下载一份作为项目终结报告这一问题,我们认为,项目终结报告是对该项目处置全过程客观、具体、真实、全面的一个反映和总结,尤其对于有些项目,在处置方案执行过程中存在很多变数,一定要在报告中认真总结和反映出来,于是我们制定了“关于项目终结报告的内容和格式”,规范了项目终结报告,并要求经营部门定期报送项目终结报告,移交档案材料。加强了终结项目的管理,使我们的终结项目真正能够画上一个圆满的句号。

二.加强中介机构数据库管理,强化对中介机构的综合管理,有力支持资产处置工作。

1、作好中介机构数据库动态管理。依照公开、公正、公平的原则择优选聘中介机构,是有效规避资产处置过程中可能出现的道德风险的一项主要手段,也是审查办的一项基本工作职责,为切实履行好此项工作,今年以来,按照总公司的要求,本着优胜劣汰的原则,在认真考核评比的基础上,我们对数据库中选用的资产评估事务所、律师事务所、拍卖行等中介机构进行了补充和完善,实行了数据库动态管理制度,并重点强化对中介机构的资质审查及业绩考核,要求中介机构随时将其资质、奖惩、人员变动等信息资料报告我办,并实行业务跟踪,随时了解并掌握中介机构有关情况,以便我办事处对中介数据库中的信息及时更新,以保证日常资产处置工作的合法合规、顺利进行。

2、组织协调资产评估、拍卖、法律事务等中介机构等日常工作,协调经营部门与中介部门关系,为资产处置提供依据。上半年,采取邀标等方式对外已与共创伟业资产评估事务所、吉林省远大会计师事务所、吉林省吉达会计师事务所、北京市中天华资产评估有限公司等省内外x家中介机构签订委托协议,做好经营部门资产处置的配合工作。

3、做好资产评估报告上会审核工作。为使资产处置程序更加规范化,今年以来,按总公司要求,办事处成立了资产评估审核委员会,负责中介机构的选聘、评估报告的审核等有关中介机构使用和管理事宜。上半年共上会研究中介选聘和评估事宜x次。

4、为加强中介机构的综合管理,今年上半年我们把自成立以来处置项目委托的所有中介机构,包括审计评估、拍卖、法律事务情况进行了全面系统的统计,对委托程序、委托类型、委托结果、支付费用情况等总体情况有了全面的掌握(本文权属文秘114所有,更多文章请登陆www.HAOword.com查看),对今后进一步加强中介机构的管理起到一定作用。

三.完善档案管理,堵塞漏洞,使资产档案管理工作上了新台阶。

,并对对已处置终结的xx卷资产档案进行了拆卷,将原有的档案进行重新的编号、排序、整理及装订。有效的将我办的资产档案管理做到了科学化、合理化,从而方便了资产档案的利用与管理,使办事处资产档案管理工作上了一个新台阶。

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第三篇:资产处置审查办公室年度工作总结

一年来,我们处审办围绕着进一步加快不良资产处置进度,努力实现不良资产价值回收最大化这一中心工作,发扬团结协作精神,工作中密切配合,以实现合法合规,防范可能出现的任何风险为指导思想,建立健全各项规章制度,做好资产处置审查工作,加强档案管理等各项基础工作,搞好中介机构的选聘及管理,全力配合相关业务部门的不良资产处置工作的开展。在办

事处党委、总经理室的正确领导下,在各部门的密切配合下,做了大量的基础性和日常性工作。现将我们重点做的几方面工作总结如下:

一.严格规范项目审查程序,加强处置项目的管理和后续跟踪检查工作。

1、认真把好处置项目的审查关。自从确定专门机构、专职审查人员以来,建立健全了各项规章制度,经过两年多的努力和完善,我办的资产处置审查工作基本上达到了程序化、规范化、制度化,上半年共审查、批复项目xx个,其中审查上报总公司项目x个。

2、做好资产处置审查委员会日常事务工作。为使处置审查工作程序更加规范化,我们在审查程序上严格做到规范化,即按照办事处制定的《中国东方资产管理公司长春办事处资产处置审查委员会工作规则》要求的内容,从审查经营部门上报方案内容、格式、时间,反馈初审意见,到安排例会时间、通知上会、准备例会相关资料、会议记录、投票内容、会议纪要、下达批复文件、上报处置方案等等,力求处置审查工作程序的规范化。上半年共组织召开了评审会xx次。

3、加强处置项目的后续跟踪管理工作。为及时掌握已批复项目的处置执行情况和存在的问题,我们每季度对已批复的处置项目进行一次后续跟踪调查,写出检查报告,及时了解处置项目及管理中存在的问题,以便采取措施,加强管理。

4、加强终结项目的规范化管理工作。针对以往终结项目中存在的没有项目终结报告或报告不规范,该阐述的问题在报告中没有,有些业务人员甚至把处置方案下载一份作为项目终结报告这一问题,我们认为,项目终结报告是对该项目处置全过程客观、具体、真实、全面的一个反映和总结,尤其对于有些项目,在处置方案执行过程中存在很多变数,一定要在报告中认真总结和反映出来,于是我们制定了“关于项目终结报告的内容和格式”,规范了项目终结报告,并要求经营部门定期报送项目终结报告,移交档案材料。加强了终结项目的管理,使我们的终结项目真正能够画上一个圆满的句号。

二.加强中介机构数据库管理,强化对中介机构的综合管理,有力支持资产处置工作。

1、作好中介机构数据库动态管理。依照公开、公正、公平的原则择优选聘中介机构,是有效规避资产处置过程中可能出现的道德风险的一项主要手段,也是审查办的一项基本工作职责,为切实履行好此项工作,今年以来,按照总公司的要求,本着优胜劣汰的原则,在认真考核评比的基础上,我们对数据库中选用的资产评估事务所、律师事务所、拍卖行等中介机构进行了补充和完善,实行了数据库动态管理制度,并重点强化对中介机构的资质审查及业绩考核,要求中介机构随时将其资质、奖惩、人员变动等信息资料报告我办,并实行业务跟踪,随时了解并掌握中介机构有关情况,以便我办事处对中介数据库中的信息及时更新,以保证日常资产处置工作的合法合规、顺利进行。

2、组织协调资产评估、拍卖、法律事务等中介机构等日常工作,协调经营部门与中介部门关系,为资产处置提供依据。上半年,采取邀标等方式对外已与共创伟业资产评估事务所、吉林省远大会计师事务所、吉林省吉达会计师事务所、北京市中天华资产评估有限公司等省内外x家中介机构签订委托协议,做好经营部门资产处置的配合工作。

3、做好资产评估报告上会审核工作。为使资产处置程序更加规范化,今年以来,按总公司要求,办事处成立了资产评估审核委员会,负责中介机构的选聘、评估报告的审核等有关中介机构使用和管理事宜。上半年共上会研究中介选聘和评估事宜x次。

4、为加强中介机构的综合管理,今年上半年我们把自成立以来处置项目委托的所有中介机构,包括审计评估、拍卖、法律事务情况进行了全面系统的统计,对委托程序、委托类型、委托结果、支付费用情况等总体情况有了全面的掌握(本文权属好范文所有,更多文章请登陆www.HAOword.com查看),对今后进一步加强中介机构的管理起到一定作用。

三.完善档案管理,堵塞漏洞,使资产档案管理工作上了新台阶。

在去年完成大量的基础性工作及建章建制的基础上,今年在日常的资产档案管理工作当中,我们将原有的制度不断完善,进一步规范了档案工作的管理。同时针对去年以来监事会对全国各地检查发现的问题,对照自己进行了一次全面检查,完善补充了相关资料

第四篇:工作总结资产处置审查办公室工作总结

工作总结资产处置审查办公室工作总结.txt鲜花往往不属于赏花的人,而属于牛粪。。。道德常常能弥补智慧的缺陷,然而智慧却永远填补不了道德空白人生有三样东西无法掩盖:咳嗽 贫穷和爱,越隐瞒,就越欲盖弥彰。>>>教育资讯网

**年工作总结(资产处置审查办公室)

一年来,我们处审办围绕着进一步加快不良资产处置进度,努力实现不良资产价值回收最大化这一中心工作,发扬团结协作精神,工作中密切配合,以实现合法合规,防范可能出现的任何风险为指导思想,建立健全各项规章制度,做好资产处置审查工作,加强档案管理等各项基础工作,搞好中介机构的选聘及管理,全力配合相关业务部门的不良资产处置工作的开展。在办事处党委、总经理室的正确领导下,在各部门的密切配合下,做了大量的基础性和日常性工作。现将我们重点做的几方面工作总结如下:

一.严格规范项目审查程序,加强处置项目的管理和后续跟踪检查工作。

x、认真把好处置项目的审查关。自从确定专门机构、专职审查人员以来,建立健全了各项规章制度,经过两年多的努力和完善,我办的资产处置审查工作基本上达到了程序化、规范化、制度化,上半年共审查、批复项目xx个,其中审查上报总公司项目x个。

x、做好资产处置审查委员会日常事务工作。为使处置审查工作程序更加规范化,我们在审查程序上严格做到规范化,即按照办事处制定的《中国东方资产管理公司长春办事处资产处置审查委员会工作规则》要求的内容,从审查经营部门上报方案内容、格式、时间,反馈初审意见,到安排例会时间、通知上会、准备例会相关资料、会议记录、投票内容、会议纪要、下达批复文件、上报处置方案等等,力求处置审查工作程序的规范化。上半年共组织召开了评审会xx次。

x、加强处置项目的后续跟踪管理工作。为及时掌握已批复项目的处置执行情况和存在的问题,我们每季度对已批复的处置项目进行一次后续跟踪调查,写出检查报告,及时了解处置项目及管理中存在的问题,以便采取措施,加强管理。

x、加强终结项目的规范化管理工作。针对以往终结项目中存在的没有项目终结报告或报告不规范,该阐述的问题在报告中没有,有些业务人员甚至把处置方案下载一份作为项目终结报告这一问题,我们认为,项目终结报告是对该项目处置全过程客观、具体、真实、全面的一个反映和总结,尤其对于有些项目,在处置方案执行过程中存在很多变数,一定要在报告中认真总结和反映出来,于是我们制定了“关于项目终结报告的内容和格式”,规范了项目终结报告,并要求经营部门定期报送项目终结报告,移交档案材料。加强了终结项目的管理,使我们的终结项目真正能够画上一个圆满的句号。

二.加强中介机构数据库管理,强化对中介机构的综合管理,有力支持资产处置工作。x、作好中介机构数据库动态管理。依照公开、公正、公平的原则择优选聘中介机构,是有效规避资产处置过程中可能出现的道德风险的一项主要手段,也是审查办的一项基本工作职责,为切实履行好此项工作,今年以来,按照总公司的要求,本着优胜劣汰的原则,在认真考核评比的基础上,我们对数据库中选用的资产评估事务所、律师事务所、拍卖行等中介机构进行了补充和完善,实行了数据库动态管理制度,并重点强化对中介机构的资质审查及业绩考核,要求中介机构随时将其资质、奖惩、人员变动等信息资料报告我办,并实行业务跟踪,随时了解并掌握中介机构有关情况,以便我办事处对中介数据库中的信息及时更新,以保证日常资产处置工作的合法合规、顺利进行。

x、组织协调资产评估、拍卖、法律事务等中介机构等日常工作,协调经营部门与中介部门关系,为资产处置提供依据。上半年,采取邀标等方式对外已与共创伟业资产评估事务所、吉林省远大会计师事务所、吉林省吉达会计师事务所、北京市中天华资产评估有限公司等省内外x家(请帮助宣传好范文 网WWW.haowoRD.Com)中介机构签订委托协议,做好经营部门资产处置的配合工作。

x、做好资产评估报告上会审核工作。为使资产处置程序更加规范化,今年以来,按总公司要求,办事处成立了资产评估审核委员会,负责中介机构的选聘、评估报告的审核等有关中介机构使用和管理事宜。上半年共上会研究中介选聘和评估事宜x次。

x、为加强中介机构的综合管理,今年上半年我们把自成立以来处置项目委托的所有中介机构,包括审计评估、拍卖、法律事务情况进行了全面系统的统计,对委托程序、委托类型、委托结果、支付费用情况等总体情况有了全面的掌握,对今后进一步加强中介机构的管理起到一定作用。

三.完善档案管理,堵塞漏洞,使资产档案管理工作上了新台阶。

在去年完成大量的基础性工作及建章建制的基础上,今年在日常的资产档案管理工作当中,我们将原有的制度不断完善,进一步规范了档案工作的管理。同时针对去年以来监事会对全国各地检查发现的问题,对照自己进行了一次全面检查,完善补充了相关资料,并对对已处置终结的xx卷资产档案进行了拆卷,将原有的档案进行重新的编号、排序、整理及装订。有效的将我办的资产档案管理做到了科学化、合理化,从而方便了资产档案的利用与管理,使办事处资产档案管理工作上了一个新台阶。

第五篇:资产处置2014年工作总结

宁县支行资产处置部2014年

工作总结

2014年,我行资产处置工作在支行新一届党委及市分行资产处置部的正确领导下,认真贯彻落实了支行2014年工作会议精神,以依法合规、精细管理、高效处置、控制风险为工作思路,坚持自营与委托业务两手抓,按照支行提出抓落实、干到位、见实效的总体要求,通过真抓实干、狠抓各项措施的落实,做了一些工作,取得了一定成绩,现将2014年工作回顾如下;

一、取得的业务成果

资产处置业务经营情况:截止2014年12月31日全行不良贷款余额697.76万元;占比为2.73 %,其中:次级71.74万元;可疑98.04万元;损失527.98万元。自营不良贷款绝对额下降497.05万元,完成市分行下达年计划270万元的184.09%;清收委托资产本息286.43万元,完成市分行下达年计划900万元的31.82%。

二、全年主要做的工作

1、认真、详实地进行了委托资产尽职调查核查工作,主要对法人客户有偿还能力的进行了核查,核查企业有效资产、抵押担保类资产、主债权诉讼时效、担保诉讼时效。

2、制定了宁县支行2014年不良资产清收奖励办法,按时统计任务完成情况,并及时将奖励资金计算兑现到单位、个人。

3、按监管实施细则,采取现场方式和非现场方式对七 1

个营业网点进行了部门自律监管,确保了资产处置业务制度化、规范化。

4、继续做好委托资产法律时效维护工作。委托资产法律诉讼时效是农业银行代理汇金公司、财政部的一项长期性、重点性工作,今年我部继续督导各网点按季对委托资产自然人客户、法人客户诉讼时效,采取上门签发《债务逾期催收通知书》、催收贷款本息等方式进行了维护。

5、在市分行领导、机构业务部相关人员、支行领导的艰辛努力及强有力地清收措施下,与部室同志联系收回了最大法人不良客户----甘肃庆阳宏德交通有限责任公司贷款本金625.2万元,利息110万元,本息合计735.2万元,有效降低了我行不良贷款占比。

6、对全行部分网点委托资产权利质押凭证进行了清收处置,共处置太昌、早胜、育才路支行权利质押凭证38份,共收回委托资产本息12.2万元。

7、安排部署了委托资产集中清收活动,明确了清收范围、目标任务、工作重点、清收措施、奖罚措施、工作要求,并与主管行长、包片行长深入网点,进行了现场督导,虽然效果不太明显,但该项活动还是取得了一些成绩。

8、全力做好呆账核销工作,呆账核销工作作为资产处置工作之一,我部及早安排,组织相关人员认真学习,掌握呆账认定条件、呆账核销要件、核销程序和管理要求。对符合条件并准备核销的呆账贷款,我部比照核销申报要求督促网点积极搜素内外部证明资料,创造核销条件,组织好申报

材料及时上报。全年上报呆账核销资料31份,金额20.92万元。

9、有力地督导了焦村支行各项业务,取得了阶段性成果。

10、委托资产法人客户清收取得了突破性进展。我部人员一起多次深入委托资产法人客户,采取一企一法、一户一策地清收方式,进行有力清收,经过死缠硬磨、苦催硬要,收回了庆阳市美心实业有限公司贷款本金140万元、其中120万元为入账反映,焦村森王砖瓦厂贷款本金2万元、宁县新宁镇新宁村委会贷款本金1万元,有效打开了委托资产法人客户清收难的局面。

11、对已处置终结委托资产进行确认归档。8月底我部按照市分行转发的《关于对已处置终结委托资产进行确认归档的通知》文件精神,对已处置终结委托资产开展确认及归档工作。9月初我部按要求组织人员严格按照清理确认原则、清理确认范围、清理确认程序及清理确认材料对全行已处置终结委托资产进行清理,并经支行资产处置委员会集体审议确认后,对全行583户,本金1045.80万元,利息325.52万元已处置终结委托资产按户对档案资料进行了组卷,新组卷的档案按目录顺序进行了装订并归档。

12、按月到市分行资产处置中心对疑难类委托资产清收本息进行了账务处理、数据录入。

13、认真做好eas系统信息补录、数据核对、系统维护工作,确保了委托资产信息系统数据真实、准确。

14、按时完成了行长、主管行长交办的其他性工作。

15、对上级行下发的各类文件、邮件、报表,做到及

时处理,按时办结。

16、加强部门之间的沟通与联系,积极协助其他部门开展工作,为全行各项业务运营提供了保障和支撑作用。

三、工作中存在的问题

1、委托处置资产清收管理督导措施不力,没有更好地发挥职能作用,清收工作滞后,时间与任务不能同步进行,任务欠账较大。

2、部门自律监管工作不深、不细、对监管检查出的问题整改不到位,重视监管,忽视整改。

四、2014年工作打算

1、继续扎实有效地做好资产处置业务,充分发挥部门的职能作用,有效监测、督导全行自营不良贷款,委托资产清收工作,促使全行资产处置业务制度化、规范化。

2、狠抓“两个”不良资产清收,确保全年清收目标任务圆满实现。下年,继续按照属地清收管理方式,立足货币清收,抢抓清收机遇,充分运用奖励政策,采取多策并举,因地制宜,进村驻户,强有力地清收办法、清收措施、积极动员全行所有客户经理下大力气,攻坚克难、真抓实干,全面清收自营不良贷款与委托资产。

3、继续加强部门自律监管工作,进一步细化监管实施方案,转变监管方法及手段,切实履行工作职责,确保自律监管重点突出,内容全面,工作连续,使我行资产处置管理

工作走上制度化、规范化轨道。

4、继续督导网点做好委托资产法律时效维护工作,确保委托资产主债权诉讼时效有效性。

5、充分应用各种处置政策,最大限度地处置不良贷款,有效降低不良资产占比,活化资产质量,确保我行贷款结构明显好转。

二〇一四年十二月二十二日

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语言文字工作总结

汪家寨小学

语言文字工作组 2014年01月8日

本学年,我校以科学发展观为指导,以《中华人民共和国国家通用语言文字法》为指针,积极贯彻落实教育部、国家语言文字工作委员会《关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知》,抓好抓实语言文字工作,提高了全体师生的语言规范意识和推普参与意识,树立了学校、教师良好的整体形象。

一、以争创示范校为契机,加强语言文字规范化宣传。 组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,创设了良好的舆论氛围,形成和巩固了多方配合、齐抓共管的工作局面,使我校语言文字工作取得长久效果。

1、定期召开了学校语言文字工作领导小组会议,研究、部署了语言文字工作,根据学校实际情况研究了争创工作的规划、相关经费的落实。

2、利用集会等学校一切集体活动中,大力宣传语言文字工作,从而使师生都使用普通话,普通话真正成为了校园语言。师生之间、学生之间交谈也做到了使用普通话。

3、加强了校园网语言文字工作宣传力度。利用黑板报等语言文字工作专栏,加强了内容的建设和创新,随时体现工作状态,实现了语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化,使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。

二、完善制度,措施得力

为确保语言文字工作的顺利实施和深入持久的开展。依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《教师法》、《教育法》中有关语言文字方面的要求与规定,我校相继出台了《汪家寨小学语言文字规范工作制度》和《汪家寨小学语言文字工作计划》,从教师的讲课、板书、作业批改,到学生的作业、课堂发言、平常的交流,都要求讲普通话、用规范字,并作为教学检查的重要内容。用以规范、强化全体师生自觉运用规范的语言文字的行为,促使了语言文字规范化建设落到实处,保证了学校语言文字工作的有序开展。为

了确保语言文字规范化工作的深入扎实开展,学校把推广普通话、规范语言文字工作列入学校教学工作计划,并拨出专用活动经费支持这项工作。

三、加强了教师普通话和口语表达方面的培训

四、开展了丰富多彩的师生语言文字活动。

1、在教师队伍中开展抽读课文、普通话测试等多种形式的普通话实践活动,提高了每位教师的普通话水平。

2、对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查,凡是发现有不规范的用字,教导处都及时更正,并做好记录。除了个别错别字外,没发现其他不规范字。

3、利用校会时间组织全体教师学习了《国家通用语言文字法》、《汪家寨小学语言文字规范工作制度》和《汪家寨小学语言文字工作计划》等相关制度。从而使创建工作有了更深的理解和重视,提高了全体教师的推普意识、写规范字意识。

4、每位教师在备课写教案时,必须使用规范的语言文字,不得写简化字,学校每学期开学初、中、末检查教案时,其中一条看是否使用规范的语言文字,对在此方面做得好的老师的教案给大家观摩。

5、定期对教师进行语言文字测试,检测教师使用规范语言文字的情况。老师们经过反复的训练和检测,不再畏惧说话,不再担心自己普通话说不好了。

6、教师结合备课练钢笔字,结合板书练粉笔字,结合写字课自练毛笔字。努力提高了教师自身的用字水平和写字能力。

7、以教研组为单位开展了教师听课和说课活动,在说课环节和上课环节上促进了教师语言文字运用能力。

10、开展了教师课堂教学用语规范化检查。语言文字工作检查组,通过不定时的推门听课,加强了老师们说普通话的紧迫感。

学生活动:

1、校园、班级均做好了长期的宣传和环境布置,班级利用黑板报进行宣传,做到每期更换。

2、组织三到六年级的学生到学校或生活社区查找不规范字,并发出整改通知书,发挥学校语言文字规范化的积极作用。4、将语言文字工作的有关要求纳入学生值周活动之中:

要求值周学生做语言文字规范化的表率;要求值周学生履行校园语言文字规范化监督员职责。

3、加强了传统校园活动如艺术节等活动的语言文字规范化要求。开展了丰富多彩的语言文字工作相关活动:

主要有:写字大赛;诗歌朗诵比赛;征文比赛;参加社会实践活动。

总之,本学年我校针对计划,采取了切实可行的措施,不断提高了师生规范地使用语言文字的意识,不断提高了学生应用语言文字的能力和表达水平,全面提高了我校学生的素质,提高了我校的教学质量,进一步提高了我们的整体语言文字办学水平。

第二篇:语言文字工作总结

实验三小2014-2014学年语言文字工作总结 建校以来学校非常重视语言文字工作,坚持以搞好校园的语言文化建设为抓手,坚持以培养学生“说普通话、写规范字”为目标,积极做好语言文字规范化工作,在此基础上,学校还以优秀的教师队伍为基础,以优质的课堂教学为中心,继续加强学校语言文字规范化管理工作,强化全体师生的语言文字规范意识,提高师生语言文字应用水平和学生的人文素养,全面推进素质教育。

一、加强领导和学习,强化语言文字工作管理。

1、学校领导十分重视语言文字工作,把它当作学校素质教育的重要内容。按照上级语委的要求,学校努力把语言文字工作和常规工作相结合,使之成为学校工作的有机组成部分。为把此项工作抓好抓实,我校进一步明确了由校长负责的语言文字工作小组的成员及各部门的职责分工。在组长的领导下,分工负责,配合协作,把学校的语言文字工作落到实处。

2、加强教师学习。为提高教师对语言文字工作重要性的认识,我校利用教师会议和业务学习时间,带领教师学习《中华人民共和国通用语言文字法》,学习语言文字相关文件,教师切实认识到语言文字工作的重要性,教师要身体力行,做好学生的榜样。

3、学校将语言文字工作纳入到教学管理的全过程。我校注重语言文字工作的过程性管理,将教师基本功作业(毛笔字、钢笔字)(粉笔字每天书写,学校领导天天检查)、教案书写、使用普通话、作业批改等情况作为教师量化考评的重要指标。学校的语言文字工作有计

划、有检查落实、有总结。

二、开展形式多样的活动,提高师生语言文字规范化水平。

学校将语言文字工作落实在教育教学常规工作之中,通过在师生中开展丰富多彩的活动,不断提高师生语言文字规范化语言文字工作水平。

1、通过教职工大会、集中培训等形式,组织学习《中华人民共和国通用语言文字法》等法律法规知识,增强教师用语用字规范化意识。校领导班子身体力行,带头使用普通话,接受教师学生监督。向全体教师发出“说普通话,写规范字”的倡议,营造校园用语用字规范化氛围。

2、在常规教学工作中,通过对学生作业随机抽查、教案定期检查、公开课教学等方式,提高教师规范用语用字的自觉意识。

3、组织学生开展各类朗诵、演讲、征文等比赛,组织教师读书演讲、经验交流等活动,如“教师普通话朗诵演讲比赛”、“教师书写基本功比武”等。这些比赛提高了师生运用普通话的热情,纠正了师生语言文字应用上的不规范现象;

4、学校开设写字课,从汉字的笔画、笔顺、间架结构等方面对学生进行训练。强调老师写规范字,让学生的写字做到“规范、端正、整洁”;在注重汉字书写实用价值的同时,让学生初步具备书写、欣赏书法的能力,培养他们对祖国语言文字的热爱和继承、弘扬祖国文化的责任感。在此基础上,学校定期举行写字比赛,有效地提高了师生写规范字的意识。

三、营造浓厚宣传氛围,加大宣传力度。

为使语言文字工作更加规范化,学校从各方面加大宣传力度,努力营造宣传氛围。

1、在班级黑板报上开辟专门的“语言文字角”。学校要求各班利用黑板报阵地,引导学生加强对祖国语言文字的历史和发展过程进行探讨和交流,开展书法展示、美文诵读等活动来表现祖国语言文字的丰富意蕴,激发了学生对祖国语言文字的自豪感。

2、语言文字工作和校园文化建设相结合。(更多文章请关注wWW.HAOWoRD.com)班级内的评比栏、板报等用字规范,班级文化建设也体现了语言文字规范化的良好氛围。

3、扎实开展“推普宣传周”活动。

学校都精心规划、科学组织,开展形式灵活多样,内容丰富多彩的活动,提高了“推普宣传周”实效。

(1)提前部署,使“推普周”活动深入人心。学校都会根据活动主题提前制订好“推普周”活动方案,并在全体教师会议上带领教师共同学习,布置各班具体任务。要求班班有行动,人人要参与。

(2)坚持国旗下讲话。利用周一的升旗仪式,学校要求各班级按顺序要准备好以“推普”为主题的国旗下讲话,让全校学生都积极参与到推普活动中来。

(3)宣传《语言文字法》,我校组织部分教师向学生家长,散发推普宣传单,推广普通话,宣传语言文字法。

(4)组织学生开展了“我是小小书法家”专项行动,立足校园,班级组织书法比赛等活动,并将各班的优秀作品全校展示。

(5)做好一次总结。“推普周”活动结束后,学校会根据本次活

动情况及时进行总结,总结经验,明确不足,为以后的工作提供更好的依据。

“推普周”活动渲染了推普氛围,扩大了推普宣传的影响,得到了全校师生的大力支持,收到了较好的效果。

第三篇:语言文字工作总结

化德县第三小学

2014年语言文字规范化工作总结

一年多来,在市语委的领导、关心和指导下,我校继续认真学习和贯彻《国家通用语言文字法》及全国语言文字工作会议精神,充分意识到加强语言文字工作的重要意义,始终坚持以学校为中心,以新闻出版、广播影视等媒体为榜样,大力推进我校的语言文字工作。

一、健全机构,建立制度,严格执行,加强对语言文字的规范化,确保工作有条不紊地展开

1、为了更好地开展语言文字工作,提高群体重视语言文字工作的意识,我校去年就已经专门成立以校长为组长的语言文字工作领导小组,其他成员有校行政领导、年级组长,而后相应的工作规划、年度计划等也陆续出台,并根据市语委的要求积极开展工作。配备多名教师为督导员,每班一至两名学生为推普员,使工作能够有序的开展,逐层深入,真正使语言文字规范化工作深入到每个人的心中。

2、学校继续做好档案的严格管理,对有关普及语言文字工作的文件、规划、计划等资料分门别类进行整理,并妥善保管。

3、继续严格执行师生使用语言文字情况与教师评先(优)、评职,学生评优等方面相挂钩的办法。

4、加强语言文字检查力度。2014年以来,学校不断对全校教师进行普通话使用情况抽查,以此来规范、促进全校的语言文字推广、规范工作。

二、进一步加强语言文字的学习和宣传力度

充分发挥每一堵墙、每一个角落的宣传作用,张贴诸如“请讲普通话”、“请写规范字”等标语,在学校张贴宣传画,在专栏、黑板报中组织语言文字法宣传,出推普专题黑板报、手抄小报、推普卡,在校园广播站开辟出推普栏目等,使得全校上下人人都有参与推普的意识。正由于宣传工作细致到

位,全校师生员工都养成了使用普通话进行日常交际的习惯。

(一) 加大宣传力度,为更卓有成效的实施开展语言文字工作,在“大力推行,积极普及,逐步提高”的方针指导下,除了在醒目的地方张贴宣传标语外,还利用校内外等途径发挥广播、宣传板报等作用,继续对校园用字规范加强监督与检查。学校经常利用晨会课向全校师生推广普通话,有的放矢地做好宣传与应用。

(二) 我们通过每年的“推普宣传周”活动、教师的普通话培训测试、语言文字使用情况调查等工作,提高了全校师生对语言文字工作的认识、关注程度,使“普通话成为中小学的校园用语”深入人心。目前,说普通话,用规范字,在我校校园蔚然成风。特别是利用推普周开展的系列活动,取得了明显的效果。

1、九月开校,我们首先召开语言文字工作领导小组会议,研究在推普周开展的活动的内容、形式,并把责任落实到位。

2、积极宣传,营造浓厚的校园推普氛围。

根据上级语委的工作部署,结合本校工作要求,我校在推普周中开展了一系列推普活动:

(1)学生们利用课余时间看一本好书,但实际上每个学生一学期中平均看了5本书,还能以认真规范的汉字做好一本读书笔记。

(2)学校结合“推普周”开展丰富多彩的推普活动,除学校悬挂宣传横幅、出学生手抄报外,还在推普员的指导下,开展“文明纠错”等一系列有特色、有创意的宣传活动。

(3)各班召开了一次推普班队会:各班组织了一次以“推普周”为主题的班队会,通过朗读、朗诵、讲故事等形式,推广普通话。

(4)各班出了一期有关语言文字内容的宣传板报。

(5) 各班组建了一支队伍:各班评选两名推普员,安排好读书看报时间和监督工作,每天课余时间或晨会时间,

推普员按时借阅图书,及时监督同学的读书、看报情况和规范用字情况等。

(6)在学校网站、广播站播出推普口号和推普专栏节目,积极宣传《国家通用语言文字法》。

综合以上活动,学校的“推普”宣传是广泛而有力的。学校利用教师会议和学校广播站、校园网络、各班的宣传阵地等积极宣传“推普”的意义和作用各班利用晨会课或班队活动课开展宣传教育,开展各种形式的竞赛、教育活动:如啄木鸟找错别字活动,给同桌“捉虫子”,进行古诗、故事等朗读比赛,人人动手做一张推普卡,各班推选“小小推普员”等等;在黑板报的显要位臵宣传推普周活动的主题;在校园内张贴推普周宣传画等宣传标志;等等。以上做法,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响,较好地营造了校园推普氛围。

3、开展系列活动,注重日常渗透。

为了进一步激发大家学习和使用普通话的积极性,学校以班级、年级段和学校大队部层层推选的办法举行了演讲比赛;学校利用校园网络学习推普知识和文件精神,并进行了互动式知识竞猜;以“小手拉大手”的形式,发动学生到家中、社区检查、监督身边人使用普通话的情况。

4、对学校内各公共场所进行用字情况和师生使用普通话情况加强检查,并提出规范用字等意见。

三、特别重视普通话与规范字的教学与应用

(一)学校按计划在1-6年级全部开设、开足语文与写字课。重视语文听说读写能力以及汉语拼音全面的训练,及时防止拼音知识的回生。经过校园环境检查,师生在任何时候都能使用规范字。11月下旬学校又对一年级学生的拼音学习情况分笔试与口试进行了测试,从抽测的情况看,90%以上的学生达到优秀。

(二)学校能对语言有障碍的儿童给予特别帮助,如对耳朵有残疾的同学,老师在排课桌、课堂教学等方面都给予特殊照顾,还以个别辅导等形式提高其语言表达能力。

(三)针对师生语言文字方面的问题进行技术咨询指导,从而推广语言文字工作规范化活动。鼓励教师积极参加普通话培训,教师学习成绩直接记录业务档案。

(四)学校大队部还组织开展多种形式的活动来提高学生的口语能力,如演讲比赛、征文活动等,以此促进学生积极参与的兴趣。

(五)为提高教师们的普通话水平,学校积极鼓励并有计划地培训各科教师。目前,全校语文教师已基本达到二甲水平,其他教师也已达到二乙以上水平,而后勤教职工们的普通话也不低于三级水平。

(六)全校教师员工在课堂上都严格使用普通话,平时集体活动、开会中都能自觉使用普通话,甚至在与学生的交谈、与家长的交流中以及教师之间的谈话也能使用普通话。

(七)校园中使用普通话的主力军还有学生,他们无论在何时何地都已将普通话作为自己的第一语言而脱口而出。所毕业的学生95%以上达到了语文课程标准对听说读写的要求,学生能熟练认读和正确拼读音节,正确率达到90%以上,能熟练运用音序查字法。

(八)充分发挥学校语言文字工作的基础作用和辐射作用。

校园虽小,但涉及千家万户,影响到社会的方方面面。因此,我们不仅要求教师和学生在校园内要使用普通话和规范汉字,更要把这一习惯带到家庭,带到校园外的其他公共场合,为语言文字的规范化营造良好的氛围和社会环境。

2014年11月

第四篇:语言文字工作总结

闵行民政局语言文字工作自评报告

近两年来,我局按照区语委办的工作要求,结合学习实践科学发展观、“构建和谐社会”、“建设现代民政”等任务,深入宣传贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》等法律法规,突出重点,注重实效,完善推普和语言文字制度,抓好经常性的督促检查,努力提高民政干部、职工的语言文字规范意识、法制意识和推普参与意识,逐步引导干部、职工树立科学的语言观,切实推进我局普及普通话和文字规范化工作,为创建“绿色家园,魅力城市”营造了规范用语用字的良好社会氛围,为建设和谐闵行做出了积极的贡献。主要工作如下:

一、以迎世博、文明城市创建为契机,条块结合,齐抓共管,促进社会用字规范

(一) 高度重视,专项负责。局党政班子领导高度重视规范用语用字工作,将此项工作纳入到民政系统绩效考核和创建文明科室的工作目标中。为加强对这项工作的领导,抓好民政系统语言文字各项工作的落实,成立以局党委副书记钱志为组长,局党委委员、区双拥办常务副主任黄建新为副组长的语言文字工作领导小组,主要职责是贯彻落实区语委办关于语言文字工作的要求,统筹兼顾,全面部署,做好定期汇报、自查自纠、研究措施、督促检查、总结经验、表扬先进等工作,全面指导开展语言文字工作。局办公室作为语言文字工作的日常事务处理部门,加强工作协调,规范操作程序,协助指导局各科室和单位开展语言文字工作。

(二)加强学习,开展宣传。结合迎世博600天计划和文明城市创建活动,把学习宣传融入迎世博、创文明活动中,主要设立宣传画廊,出了五期宣传版面,并认真组织机关干部学习《国家通用语言文字法》,以普通话和规范用字为公务用语用字,营造说普通话,写规范字的浓厚氛围,确保此项有序推进,取得有实效。区婚姻(收养)登记中心作为迎世博、创建文明窗口的主要部门和特色服务的先进单位,开展了以礼仪礼貌、文明用语为主要内容的培训,邀请东航礼仪培训部老师对中心服务员进行辅导。

(三)条块结合,齐抓共管。我局以科室为此项工作主体,在抓好面的基础上,进一步强化各科室与局属单位、街镇在推普和用语用字工作上的对口衔接,分工负责,条块结合、齐抓共管,抓好了点的语言文字工作工作。主要是办公室对接局属单位、社会科对接街镇社会救助所、老龄科对接街镇老龄办和养老机构,进一步完善推普和用语用字工作格局。

二、突出重点,依法推进,巩固提高语言文字规范化意识

(一)做好普通话的普及推广工作。严格执行“把普通话作为公务活动和机关内部交流工作语言”的要求,积极组织公务员参加普通话培训,确保适龄公务员普通话水平全部达到规定等级。区婚姻(收养)登记中心、民非登记中心、殡仪馆等直接面向服务对象的人员坚持以普通话作为规范服务用语,努力树立为民、亲民、便民形象。同时,坚持将普通话合格作为干部聘任、录用的重要参考条件加以考察。目前,除少数不做要求和已纳入普通话考核对象外,全局公务员的普通话均经过考核,达到了规定要求。

(二)抓好机关内部规范用字工作。为把好机关规范用字关口,今年五月,我局专门落实了人员加强机关公文、印章、信封(笺)及指示牌、标语牌等方面规范用字的校审工作,做到严禁用繁体字、异体字、二简字或错别字,确保我局文字工作符合国家规定语言文字要求。

(三)加强监督检查。落实专人对局机关用语用字规章制度进行检查,发现问题,及时整改。今年5月着重对区婚姻(收养)登记中心、民非登记中心、居家养老服务中心开展了用字规范、标注汉语拼音及书写等方面的全面检查,对违反语言文字规定的现象,及时纠正。

三、落实载体,注重内容,确保语言文字工作针对性强、时效性块、有效性实。

(一)抓用字。4月份,在全局系统开展了“我与读书”征文活动,通过撰写学习体会、评选优秀文章、展示获奖作品等形式,提高干部、职工文字组织能力、规范用字意识。

(二)抓用语。6月份,举办了学习实践科学发展观知识竞赛暨科学发展与本职工作演讲。共有7支党支部代表队参加比赛。 各参赛单位高度重视此次活动,精心构思和策划,认真组

织,反复练习,通过积极参与,踊跃答题,畅谈演讲,提高提高了干部、职工语言表达能力和普通话使用水平。

(三)抓培训。为提高全局干部公文写作能力,规范机关用字,6月份,举办了公文写作与信息报送培训,由区委党校教师主讲,全局系统干部和街镇民政干部、信息员参加培训。

(四)抓评估。为了做好“迎评”工作,2014年11月,我局根据区语委办通知精神,制定了工作方案,局语言文字工作领导小组结合民政工作的特点,以档案管理、文件制作、政策应用、窗口服务、语言文字应用能力为重点项目,以养老服务、救助帮困、婚姻登记为重点领域,对照评估标准,逐项逐条查找差距和薄弱环节。今年3月,结合局民政工作会议,对此项作了阶段性总结,对语言文字工作有突出表现的单位和个人给予奖励、表彰,以先进典型推进我局语言文字规范工作可持续发展。

四、主要问题

在看到我局语言文字工作取得成绩的同时,也要看到存在的问题,主要有:从全局来看,用语用字和推普工作发展不平衡,公文中错别字,异体字或文理不通,以及用语用字和推普工作意识不强等情况还时有出现。这些问题将在今后的工作逐步改进。

下一步,我们将以科学发展观为统揽,按照国家语言文字法及有关要求,紧密结合迎世博、推进文明创建、提高行政效能、建设现代民政等各项工作,努力在说普通话,写规范字等方面加大工作力度,为我区经济社会健康发展营造良好的语言文字工作氛围。

第五篇:语言文字工作总结

升华小学2014-2014年语言文字工作总结一年来,我校高度重视语言文字工作,把做好语言文字工作作为深化教育改革,全面推进素质教育的内容之一长抓不懈。把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去。学校的语言文字工作开展有序,各项评估指标均已较好地落实,现按照评估标准进行自查自评,并将以评促改,以评促建,全面落实各项评估指标。

一、组织管理

(一)健全管理机构,责任落实到人

学校重视语言文字规范化工作,管理机构健全,由杨小华校长直接领导开展工作,下设“语言文字规范工作领导小组”和“语言文字规范工作督查小组”,形成学校语言文字工作网络。

语言文字规范工作领导小组由德育处黄春莲负责,成员由各班主任组成。教导处主要负责教师普通话培训、检测。各种宣传用语标志牌、指示牌用字由德育处、总务处负责具体落实。教导处、少先队主要负责领导学生的推广普通话工作。

语言文字规范工作督查小组由少队大队辅导员刘红伟负责,组员包括教导处、德育处、总务处相关负责人及各年段段长和各学科教研组组长。主要负责教师教学用语、用字,课堂语言文字规范的督查工作,并及时提出整改意见。

(二)加强常规管理,健全奖惩制度

学校将语言文字规范化常规管理纳入工作日程,做到有专门的规章制

度,有专项活动经费,期初有计划、期末有总结。

1.学校逐步建立健全了普通话推广和规范用字制度,如《升华小学语言文字规范化工作规章制度》《升华小学校园用语用字规范化管理制度》等,这些制度使全校师生在说好普通话、写好规范字方面有章可循。

2.学校严格实行教职工全员聘用合同制,必须具有相应的学历、专业技术和工作能力才能被聘任上岗,普通话等级证书即是必备条件之

一。语文老师要达到二甲以上,其他老师要达到二乙以上。

3.学校定期组织教职工普通话水平考核,如每学期由科研处组织的青年教师普通话演讲比赛、课堂技艺比赛,以赛代练,以赛促练,进一步提高了青年教师的普通话水平。

4.学校《教师考核方案》、《教师课堂教学评估》、《教师听课评价表》、《教师教育教学情况问卷调查内容》等都在教学用语、教学板书的规范化方面明确提出了要求,将其作为业务考核、职务晋级、评优评先等的重要依据之一,并积极督促落实。 。

二、教育教学

(一)加强软件建设,创设推普环境

班级黑板报开辟了“说普通话,写规范字”语言文字工作宣传专栏。通过这些软件建设的加强,使每一位进入校园开放领域的教职工、学生和家长都耳濡目染,创设了一个普通话不得不说,规范字不得不写,说普通话、写规范字光荣的浓厚氛围。

(二)加强培训指导,纳入德育教育

1.学校积极组织老师参加语言文字相关工作的培训,如每年安排新教师的岗前培训,语言文字规范就是其中一项重要的培训内容。同时,学校还利用暑期师德师风培训、新老教师拜师结对等形式,有计划地组织教职工参加普通话培训。

2.学校每年都举行大型演讲比赛活动,借此推动学校的语言文字工作。

3.学校作为区窗口学校,积极发挥自身辐射作用,致力于向全社会推广普通话工作。

(1)教职工与家长联络时,必须使用普通话。

(2)教职工、学生坚持在社会上、家庭中说普通话。

(3)积极组织学生参加校外普通话实践活动,如以雏鹰假日小队活动为契机,在人群集中区域通过拉横幅、发宣传单等形式,推广普通话;又如在社区、街道出推广普通话的专题板报。在实践活动中,既锻炼了学生自身的口语水平,又为增强全社会使用普通话意识作出了贡献。

(三)发挥语文课的主渠道作用,加强对学生语言文字应用能力的培养。

1.学校充分发掘语文教师和部分中青年教师的语言文字优势,发挥他们的推普骨干作用,推动校园语言文字工作的检查督导工作。他们依托学校浓郁的文化氛围,利用教学主渠道,在课堂中强化语言文字规范化知识的相关内容。如下水文、经典诵读等我校教师有多人次获奖。

2.学校开设了专门的写字课,每星期每班开一节课。学生每天还安排了10分钟的写字活动,科任教师到班检查落实。

3.利用各种机会,加强学生语言文字应用能力的培养。许多班级坚持利用课前三分钟进行演讲,介绍成语故事,朗诵各种优美文章等各种形式的说话训练;还有些班级则利用班会开展演讲、辩论、朗诵等各种形式的“推普”主题活动。

4.充分发挥语文课主渠道作用,利用作业和测试提高学生写字水平;指导学生诵读、讨论、辩论,培养学生的口头表达能力;重视作文教学,在作文教学中进一步提高学生语言文字运用能力和写作水平。

5.在作文教学的基础上,语文组还积极组织学生参加各级各类作文竞赛,调动学生学习语文的兴趣,提高学生的文字应用能力。本学年,我校学生举行在“我的中国梦”征文大赛、“中华诵经典诵读大赛”、

三、校园用语用字规范

(一)校园用语规范

学校积极强化用语规范化工作,严格要求普通话作为“四种用语”,即教学用语、宣传用语、集体活动用语、工作用语和生活用语。具体措施如下:

(1)普通话成为教学语言,所有课程均使用普通话,并将其作为评价课堂的硬性指标。

(2)普通话成为宣传用语,校园的广播站,“国旗下讲话”,班级、校内黑板报等宣传阵地,广泛宣传规范用语、规范用字的重要意义。

(3)普通话成为集体活动、学校工作语言,学校所有的大小集体活

动、会议、公务等均使用普通话。

(4)普通话成为生活语言,在校内,教师与教师之间,教师与学生之间,学生与学生之间,均使用普通话。

(二)校园用字规范 1.加强检查,规范教师用字

规范教师用字工作主要由语言文字规范工作督查小组负责,通过检查,耐心帮助、指导教师用字情况。检查方式包括:

(1)通过听课,特别是行政领导随堂听课,检查教师板书用字; (2)通过教师教学档案定期回收,检查教师教案用字; (3)通过不定期抽查学生作业本和每周各班学习委员上交教师作业情况和上课情况调查表等检查教师批改作业、书写评语用字。

2.分类指导,规范学生用字

教导处、少先队、班主任等充分利用校园网站, “国旗下讲话”,校报、级报,班级、校内黑板报等宣传阵地,广泛宣传使用规范汉字的重要意义,并以国庆节、元旦等重要节日和纪念日、“校园读书节”为契机,通过丰富多彩的朗诵比赛、演讲比赛、书法比赛等方式,在学生中进行了语音、文字竞赛,有力地提高了学生分辨、书写规范汉字的水平,锻炼了学生运用语言文字的能力。任课教师通过认真批改 学生作业,提高学生规范用字意识。

3.责任落实明确,规范校园用字

公文、公章、标语、名称、标志牌、指示牌、宣传栏、校园网站等,涉及学校形象,为更好地规范此类用字,学校采取了处室、部门负责制。公文收发由教导处负责公文、公章的用字;总务处负责各类名称、

标志牌、指示牌、标语的用字;信息教研组配合负责校园网站用字;少先队负责宣传栏用字;教导处、德育处负责课室黑板报、标语等用字。

四、师生语言文字规范意识和能力不断提高 1.教师语言文字规范意识和能力不断增强

(1)学校多次开展学习语言文字法律法规、方针政策、规范标准等活动。全校老师通过学习,具有了规范运用汉字和汉语拼音的能力。 (2)学校严格实行持证上岗聘任制度,全体教职工都已取得了相应岗位的普通话水平等级证书。教师普通话水平等级均达到二乙及以上,任教语文学科教师普通话水平均达到二甲。

2.学生了解国家语言文字法律法规、方针政策、规范标准,能正确辨别、书写规范汉字,能正确熟练使用汉语拼音,99%以上的学生能说较为标准的普通话,能正确书写所学的规范字,作业、答卷用字规范。

一年来,学校教导处、德育处、总务处等各部门齐抓共管,通过开展丰富多彩的校园文化活动,搭建发挥学生专长、表现学生才华的舞台,使之在语言实践活动中强化说普通话、写规范字的意识。我校的语言文字工作呈现出的良好的局面,促进了学校的教育教学发展。同时,我们也深刻认识到,由于所处的地域环境和语言习惯等客观因素的影响,我校的语言文字工作仍任重而道远,它只有开始,没有终结。我们将不断探索先进的方法,学习先进的经验,为推动语言文字工作的健康发展而不懈努力

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