延安市第一中学贺延慧 延安市第一中学“朗读经典共享阅读”朗读者比赛活动方案
小 大 一、活动目的:
为了推进书香校园建设,激励学生与书本为友,营造浓厚的校园读书氛围,培养学生良好的读书读书习惯,提高学生读书的能力,提升学生审美情趣和人文底蕴,促进学生健康和谐发展,建构有特色的校园文化和理想的成长文化生态,推动学习型学校的建设.本着呵护孩子们的阅读兴趣,让每一名学生都成为“朗读者”,延安市第一中学特举办“朗读经典 共享阅读”朗读者比赛活动.
二、活动主题
朗读经典 共享阅读
三、组织机构
组长:刘 龙
副组长:鲁玮 王东学
成员:任玉兴 靳志远 陈虎珍 吴原野 史小凌 张占飞
全体班主任 全体语文教师
四、比赛对象
高一高二年级学生
五、比赛安排
1.初赛环节:11月13日晚点以班级为单位进行初赛筛选,每个班级选出一位朗读声情并茂的优秀者,进入年级选拔赛.11月14日晚高一年级从10名班级推荐人里选出6名人选,高二年级从14名班级推荐人里选出7名人选,参加决赛.
2.决赛时间:2017年11月16日下午8、9节课.
3.决赛形式:
1)复赛以抽签的方式定朗读顺序,朗读限时5分钟左右,朗读作品文体不限,可突破传统模式.朗读者可借助一定的舞台形式(配乐)自由发挥.
2)班级自设一个主题词,例如“奋斗”要求学生根据自己对主题词“奋斗”的理解,以个人成长经历或者亲身体验为背景故事,与传世佳作(诗词、文学著作)相结合的方式,感悟出佳作文字背后的价值.(朗读作品可片段、可节选)
3)基本流程:介绍将要朗读的作品名、作者——朗读自己所选作品的选段----- 选手适当表明自己对主题词的理解及对自己的启示.
负责部门:教务处、全体语文教师、各班主任
六、评分办法及标准
评分办法:比赛采取现场朗诵,评委现场打分的办法进行,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余成绩平均得分为参赛选手最终得分.
评分标准(满分10分):
1.内容:紧扣主题,表达准确,内容充实生动,积极向上,有真情实意.(3分)
2.语速:普通话标准,口齿清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏,富有感召力,朗诵抑扬顿挫.(3分)
3.仪态:精神饱满,姿态得体大方,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵.(2分)
4.台风:能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣.(2分)
七、奖项设置
根据比分评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖七名.
教务处
2017年11月10日