[如何发挥创新在高校校报工作中的作用]中国高校校报协会

　　摘要：高校校报工作对于培养学生的综合素质有重要影响，所以校报内容一定要与时俱进，不同师时期有不同内容。本文主要在分析创新作用的基础上，针对创新工作提出几点建设性意见。校报作为大学重要的舆论宣传阵地，给学生提供了解社会的渠道。创新应当涵盖各方面内容，在宣传理念、主题报道、选题方法、版面栏目上。
　　关键词：创新；校报；作用
　　高校报业与社会其他报业不同，不能以同一种角度理解，不同的事物应当不同的理解方式。高校报业内容应当符合现代青年的心理，应当全方位制定思想内容，深入理解校报的本质工作，任何事物只有了解其本质后，才能有更好的发展。
　　大多数高校报业存在的问题是分量重的新闻少，会议报道、领导讲话偏多，不能激发学生的阅读兴趣，信息量少、内容缺乏新意。缺少阅读量的报纸，说明没有现实意义，因此一定要有创新意思，吸引青年的眼球。同时，应当从内容上教给同学一些知识，让学生自己学会判断能力。
　　一、创新校报的思想宣传理念
　　创新思想是至关重要的，做好宣传创新理念是校报的根本任务。树立正确的创新主题宣传报理念，为广大学生服务。不仅要有创新意思还要有深度，让学生接触独立思考能力。
　　1、创新主题宣传报的高度
　　党的十七大提出的新思想、新观点、新方法、新理论，传统的高校报业需要改革，把党提出的几项内容，应当融入进去。要在办报过程中全面学习、宣传、贯彻、落实党的十七大精神，不断把握在新形势下围绕学校大局和中心工作，响应党的号召。传统的报业内容非常丰富，但是缺少思想上的高度，不能影响学生的思想，这种现象要引起注意，必须在丰富内容基础上，提高创新高度。不能停留在一个水平上，随着社会经济不断地发展，也应当不断的攀升。以学生本身利益为出发点，使主题宣传更具有影响力、更具有引导力。
　　2、创新主题宣传报道的深度
　　一篇文章的深度是知识的精华，离开深度好比没有灵魂的肉体。任何事物都要抓住其深度，报业也是同样的道理，从任何角度提升排版内容。尤其是高校的大学生，在辛亥革命期间，具备新思想潮流的都是一些大学生，他们对创新的追求欲望更高。如果报业相关内容没有深度，那么也无法满足大学生的心理，这样会造成难以认真阅读相关内容。主题要有深度，要有正确思想观念引导学生，将学生不良的喜好改掉，通过小事件学到大道理。满足学生思想上的深度是工作中的重点。
　　3、创新主题宣传报道的广度
　　党的十七大的胜利召开，给高等教育带来了前所未有的发展前景，也给高校带来了更大的发展机遇。各方面的工作必须配合党的号召，在党领导下，展开创新环节，一切创新内容要在党分支下进行。加大力度宣传高校报业，也是宣传中国伟大的共产党教育青年人的理念。所以，学校应当组织专业人员针对宣传工作做好。让学生积极参加到阅读学校报业，加强对所写内容的了解，强迫学生认真思考关于党的方针内容。加大宣传，能使原本不关心报业的学生，逐渐关心其报业，加大关注国家未来命运，以国家利益为主，在日常行为中，不知不觉会树立爱国精神，爱党精神。由此来看，做好创新主题宣传报道的广度，为其快速的发展，提供良好保障。
　　二、校报创新方法的运用
　　创新思维要以学生的判断为依据，加强与学生的沟通，深入了解当下大学生心理活动。制定的内容要有实际意义，结合科学理论知识，有专业素质的编辑人员，涉及政治内容要以国家教育机构目标为出发点。
　　1、创新校报版面与栏目
　　报业版面与选择的栏目是主要组成部分，必须要有创新性，不但要吸引读者的阅读兴趣还要灌输道德建设思想。在版面上的创新有很多种，例如文字语言符号包含的稿件、标题和文字。当下比较流行时政漫画，校报也要借鉴漫画的形式，使表达内容视觉性强。世界是五彩缤纷的，校报版面的颜色可以采取彩色，以彩色的形式，展现年轻活力。栏目创新要有批判性文章，不能一味的表扬，雷锋式的为人民服务已经不适合当下的精神建设，即便是想让学生为国家效力，也不能给学生假的信息，必须要真实性。
　　2、实际工作中找选题
　　脱离现实事件与现实社会，会造成虚假的表现，所谓的创新就是符合实际内容。一切选题要在现实中寻找，关心学生的生活环境才是关键所在。选题必须是与学生息息相关的，多报道一些身边的故事，哪怕是不引起社会关注的话题，只要能引起学生关注就可以。首先要让学生能理解的内容，然后在寻找深刻内容，最后再找创新。将复杂问题组成一套完整的系统，组织一套语言模式，使学生更好理解各种各样的问题。
　　3、与网络相结合
　　大学生的生活已经离不开网络，甚至与电脑呆在一起的时间会比与老师在一起的时间长，所以要利用好网络，报业的内容要抓住共同点。在校园论坛或者校园微博上，了解学生感兴趣的话题，以学生的口吻描述，或者直接选用学生自己的文章， 这样会引起共鸣。有共同的话题之后，编辑人员可以在总结的段落中，提出几点建设性意见，站在学生的角度思考问题。例如报业可以讨论当下流行的话题，比如被称为意见领袖青年作家韩寒，展开话题，各抒己见，倡导正确言论，指导偏激思想。
　　总结：
　　通过本文的论述，使我们清楚的了解到高校报业创新的重要性，对传统没有实际意义的内容要改革创新。报业主题创新要明确，以学生自身利益为核心，抓住学生心理特点，给其正确思想指导。工作人员要善于总结经验和教训，始终贯彻与时俱进的思维方式，教给学生独立思考能力，激发学生发散性思维以及创新能力。培养具有综合素质的高材生，为国家建设输送人才。
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