最应该得到的东西_最想得到的东西

　　若干年前，在欧洲北部的山村里，住着一户五口之家：父亲、母亲和三个儿子。母亲在家操持家务，父亲经常带着三个儿子去狩猎。打猎归来，除了能吃上母亲做的鲜美野味外，家里还有一些剩余。父亲就带着儿子们到集市上把猎物卖掉，然后再买回日常用品。长期下来，家里的日子过得越来越好。
　　三个儿子天天跟在父亲后面打猎。因为山林中还是有不少危险的，父亲只允许孩子们去取被击中后倒地的猎物，不允许他们随意跑动。父亲的猎枪是传家宝，三个儿子平时想玩弄一下猎枪，父亲也不允许。
　　有一天，狩猎完毕，回来的路上，父亲问了个奇怪的问题：“如果有两样东西摆在面前，你们会选择什么?众多的猎物和这把猎枪。”老三的回答最干脆：“我要猎物。要猎枪哪有要猎物好?猎物可以直接拿到集市上卖，能换许多许多的钱。”老大说：“我要猎枪，猎物哪有猎枪好?我可以用猎枪打许多猎物。”
　　老二沉默不语，父亲好奇地问：“你呢?你难道什么也不想要?”老二回答：“是的!我什么也不要!”父亲问：“那又是为什么呢?”老二想了想说：“我就想天天陪在父亲身边，看你打猎。”
　　十几年后，老二成了比父亲更出色的猎手，老大成了平庸的猎手，而老三靠老二的资助生活。
　　若干年后，《动物保护法》出台。老二成了优秀的商人，老大在一家企业做工，老三仍靠老二的资助生活。
　　这是个有趣的话题：要猎枪还是要猎物?老三选择猎物自然有他的道理，因为直接能换来的是猎物而非猎枪。老大看起来比老三聪明，因为有了猎枪就意味着能猎取更多的猎物，当然更有前途。可他们都忽略了一点：怎样才能击中猎物?老二的高明之处在于：他学会了捕猎的耐心和技巧。
　　有关“鱼和鱼杆”的故事谁都熟悉，其实那个故事同样把人引入了误区，要鱼杆并不比焉高明多少，而学会怎样钓鱼、培养耐心、掌握技巧，才是最应该得到的“东西”，而且受用终生。