读《会飞的教室》有感 读 将进酒 有感500字

　　假如教室是架飞机，不就可以带着我们的好奇心和求知欲去翱翔世界吗?假如你想象自己长着一对轻盈的双翅，就请你快飞入书的世界，分享他们的喜、怒、哀、乐吧!教室真的会飞吗?当然不是。会飞的教室只是孩子们自编自导自演的一场戏罢了。一群活泼、聪颖、天真的少年跃于眼前，故事的主人公仿佛与我们的生活零距离，就像自己、同学、朋友们的缩影，也许这就是书中的故事让我们感到亲切的原由吧。
　　这本书给我印象最深刻的是圣诞节晚上发生的故事。故事的主人公戴马亭因为家境贫穷买不起车票而不能回家，当一个个伙伴欣喜若狂地走向车站，他去口躲在角落里伤心的哭泣。看到这里，我的心酸了，一个如此才华横溢，人见人爱的孩子，却要承受不能与父母团聚的痛苦，这是多么的不幸!当培克老师发现他时，竟把全年的奖金帮助戴马亭买了回家的车票，踏上归乡的列车。戴马亭回到家，紧紧地拥抱着妈妈，一旁的爸爸高兴得眼眶都湿润了，三口之家团聚在餐桌旁，幸福的晚餐开始了。我心中不由得感叹：多么令人尊敬和爱戴的老师啊!多么温馨和睦的家庭啊!这是老师与学生之间的情，父母与孩子之间的爱!
　　每当我看到这本书时，其中的校园之景、同学之情、师生之爱、朋友之谊、无不唤起我对友谊的追忆与珍惜，多么想给各奔东西，音讯全无的老同学打个电话、寄封短信，哪怕只有短短几句也好。其实，只言片语，便已足够了，“海内存知己，天涯若比邻”，不是吗?
　　教室会飞，这并非事实，它只是小主人公们的想象罢了。同学们，如果我们也展开想象的翅膀，就一定会飞到一个更为广阔而神奇的世界，在这个世界里，去开拓我们美好的明天!