【2014年度中心学校校长年终述职述廉报告】校长述廉述职报告
中国演讲网 未知 文章作者:yanjiangcn 点击次数:次 发布时间:2014-10-24 11:24
在乡镇党委、政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,我校较好的完成了年初制定的教育教学工作目标,齐心合力开创了育人环境进一步改善、教师素养进一步优化、教学质量进一步提升的全新局面,各项教育事业发展均取得了较好的成绩.
各位领导,各位同志:
大家好！
2014年的工作即将结束,在乡镇党委、政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,我校较好的完成了年初制定的教育教学工作目标,齐心合力开创了育人环境进一步改善、教师素养进一步优化、教学质量进一步提升的全新局面,各项教育事业发展均取得了较好的成绩.下面我代表学校领导班子,就本年度学校教育教学情况及个人学习工作情况述职报告如下:
一、 以新的教育理念引领学校发展.
我们提出了“打造湘中教育高地,探索农村教育新路”的战略目标和“12345”发展战略,即:（1）形成一个共识:全面提高教育教学质量.（2）实现两个结合:课堂教学与常规教研相结合；教育科研与教师培训相结合.（3）落实三个带进:把微笑带进课堂；把激励带进课堂；把和谐带进课堂.（4）做到四个关注:关注班级建设；关注困难学生；关注科学教育；关注学科整合.（5）加强五项工作:加强执行力建设；加强队伍建设；加强课程改革；加强德育工作；加强环境建设.一年来,我们带领全镇教职员工,按照这条思路更新理念,扎实工作,在全镇学校的发展方面取得了不俗的成绩.
1、 育人环境大为优化.
一是重教支教氛围更加浓厚.1月份,镇党委、政府举行xx镇捐资兴教助学大型文艺晚会,现场募集200多万元；9月10日,镇党委、政府举行助学、奖学、奖教大会,会上扶助贫困学生46名,奖励优秀学生41名,两项总金额达94000元.这些措施让全镇人民更为重视和支持教育,也让全镇师生精神更为振奋.二是教育基础设施建设保持了近几年的强劲势头.年内投资200余万元建设的长春联校综合楼即将竣工投入使用,长春联校也即将通过省级合格学校验收,使我镇始终处于全市省级合格学校建设的领先地位.三是校园环境改善较大.如:中心小学的田径场建设和环境美化工程有很大进展,校园面貌大有改观.
2、办学特色更加鲜明.
通过多年的努力,我们初步打造出“三化”的办学特色.一是学校管理人性化:努力把学校建设成师生的乐园、家园、学园,获得了市教育局授予的目标管理、常规管理先进单位称号；二是课程建设校本化:我们已编辑好xx旅游文化校本教材,计划近期内在全镇推广,这在全市农村乡镇尚属首次.三是教学科研常态化:长春联校的乡土旅游文化校本课程开发与实践研究于10月16日结题并获娄底市二等奖；江朝晖老师以论文形式提出了“走近xx鱼”与“碧荷文学社综合实践活动”两大教研课题,其论文均获湖南省一等奖,课题论证立项工作正在积极推进中；另据不完全统计,今年我镇教师有215人次获省、地、市教学论文奖.
3、办学效益显著提高.
一是学校综合评估传来捷报:两所中学在全市中学综合评估中都获得好评,其中大江口中学名列涟源农村中学第一、全市所有中学第五；二是中考获得空前佳绩:中考优秀率获全市第四名,在全市农村中学中居于领先地位,是xx有史以来第一次获得这样的佳绩；三是校园文化建设成效显著:今年我镇学生在教育部征文比赛中获得全国三等奖两个,省、地、市奖励106个；在全省青少年科技大赛上我镇学生代表荣获一等奖,为涟源市在此次大赛上获得的唯一一个省级一等奖；5月24日,湖南省青少年科学体验活动启动仪式在我镇长春联校举行,并取得圆满成功,这是足以载入xx乃至涟源历史的大事；我镇运动员在全市第三十九届中小学田径运动会上奋勇拼搏,获得了团体第五名的历史最好成绩；娄底电视台等媒体（包括网站）报道了关于湖南省青少年科学体验活动启动仪式、xx镇捐资兴教助学大型文艺晚会等方面的教育新闻17条.
二、 以新的管理策略促进教师发展.
教师的发展是学校可持续发展的关键,学校的根本任务之一就是促进教师的发展.我们采取“奖励启动、骨干带动、科研推动、关怀感动”的管理策略,努力打造一支“师德品位高、专业造诣深、科研能力强”的师资队伍,教师队伍整体素质明显提升.
1、 树正气、刹歪风,师德建设成效好.
采取严厉措施,先后处罚了5名违规教师,刹住了过去存在的考试弄虚作假的不良之风,树立了脚踏实地抓质量的良好风尚；制订了周密、严格的制度,坚决杜绝体罚和变相体罚学生现象,倡导建立“平等、民主、和谐、亲切”的师生关系.
2、 强培训,搭舞台,教师素养提升快.
一是下本钱对全体教师进行岗位技能培训.年内投入将近20万元组织教师参加各级各类培训,投入超过了城区乡镇,在今年全市全体教师参加的岗位技能考试中人平成绩名列第一.二是对骨干教师进行重点培养.先后派出26人次参加全国小学教师论坛等各级各类专业交流活动,花费近8万元,投入可以在全市排在前三名之内；三是选拔重用青年骨干教师.通过让他们走上管理岗位或参加课题研究,给他们搭舞台、压担子,促进他们的成长.通过这些措施,我镇教师的整体素养显著提升,优秀教师纷纷涌现,一年来在全市各项教学比武中次次都有我镇教师获得一等奖,获奖29人次(其中一等奖个),创历史新高.
3、 多服务,重奖励,教师工作热情高.
一是尽力改善教师工作和生活环境.在学校有限经费中尽力挤出资金新建教师住房一栋,新建教师集体办公室三个,维修、粉刷教师住房和办公室15个；二是尽力解决教师后顾之忧.在镇党委、政府拨出资金帮助贫困教师的同时,中心学校也尽力为因病致贫的十名教师争取上级补助,还为特别危急的颜超颖等老师组织师生捐款达2万余元.三是对优秀教师进行重奖和激励.今年教师节提请镇党委、政府奖励了20名优秀教师,中心学校还向全镇教师宣布在年终要拨出专款对在师德、教学、教研等方面做出突出成绩者进行前所未有的重奖.通过采取这些措施,一年来我镇教师工作热情高涨,有一组数据很能说明问题:全镇教师在今年共获“娄底市敬岗爱业模范”荣誉一个、“娄底市优秀特岗教师”荣誉一个,获涟源市优秀教师、优秀班主任等市级荣誉28个,这样的成绩在全市也属少见,充分体现了我镇教师良好的精神风貌.
三、以新的修养内涵实现自身发展.
校长的自身发展,对学校的发展具有决定性意义.校长为人的气度决定学校和谐的程度,校长学识的厚度决定学校发展的高度,校长眼界的宽度决定学校前进的速度.因此,我不断加强自身修养,充实自身内涵,以实现个人的发展,同时促进学校的发展.一是加强道德修养,做教师的标杆.我自己首先做到为人正派、办事公道、任人唯贤、廉洁奉公,并要求中心学校班子成员和各中小学校长也严格自律,为此先后三次召开专题会议,另曾先后10多次找一些校长和中层管理人员进行诫勉谈话.二是改进领导艺术,做教师的良友.我不断琢磨如何提高亲和力,改善与教师沟通的技巧,为此还购买、阅读了不少相关的书籍资料,并多次向有经验的同行虚心请教.在日常工作中注意和教师交平等相待,和谐相处,关心和爱护教师.三是增强文化内涵,做教师的首席.一定意义上,校长应该就是首席教师.我虽然才疏学浅,但对自身文化内涵的充实是不遗余力的.我坚持终身学习,每天早晨听六点半、七点钟的新闻,每天中午阅读报纸,每天晚上坚持看一个小时的书,工作再累,回家再晚也不中断；我积极参与教学研究,是涟源市第一个省级教育科学资助课题——“乡土旅游文化校本课程开发与实践研究”的主持人；我不断反思教育工作,经常写出心得体会,我撰写的《切实推进新课程改革 全面提高教育教学质量——关于提高我市教育教学质量几个问题的思考》一文,获得市教育局党组高度好评,其中大部分建议被采纳实施.
回顾一个学年的工作历程,我也清醒地看到,我本人和中心学校的工作还存在着不少不足.从个人工作的层面来看,与教师面对面的交流沟通还是太少,不能及时掌握教师思想动态；从班子建设的层面来看,成员之间的配合虽然默契,但活力稍嫌不足；从全镇教育的层面来看,优秀教师流向城区、优质生源流向外地、优质资源不够均衡的问题依然存在,特别是基础设施建设仍然任重道远,合格学校建设资金缺口相当大.我相信,有各级领导的关心支持,有全镇师生的不懈努力,我们一定能够把xx教育飞速发展的良好势头持续保持,打造出xx教育的优质品牌！