6种毁掉孩子的教育方式【熏陶，是一种最有效教育】

　　在校园里，教师是树在那里的一面旗，是孩子们效仿的榜样，你的言行举止无时无刻不在感染着他们，对他们有着潜移默化、润物无声的影响。而班主任对学生的熏陶，其作用更是无法估量的。
　　记得一位老教师讲过这么一个故事：自己非常节俭，就源于一位教师对自己的影响。这位老教师在上三年级的时候，班主任老师每次用粉笔都用到极致。粉笔剩下很少，已经拿不住了，这位老师就用两个指头捏住，捏都捏不住了，就把粉笔“摁”在黑板上写，每一支粉笔都用得一点也不剩，所以，他的讲台上从没有过粉笔头。这一件小事深深地印在了这位老教师的心中，很多年过去了，都挥之不去。
　　“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣 。”孔子的这句话恰如其分地诠释了“熏陶”二字。我们也深知“亲其师，信其道，效其行，仿其兴”，教师的学识、人格、道德素质、生活习惯无一不感染着学生，熏陶着学生。
　　在校园里，我曾经看过这样的情景：一位同事骑着自行车，自行车的后面带着自己的孩子。孩子的手中，一个废纸掉落了。这位教师什么也没说，停下车子，就去捡那块废纸。这时候，孩子迅速跳下自行车，把那块废纸以迅雷不及掩耳之势拿在了自己手中，又轻轻地跑到垃圾桶旁，踮起脚尖，将废纸投入垃圾桶，再转过头，对着妈妈露出了浅笑。那一刻，妈妈的脸上露出了美丽的光辉，暖暖的阳光洒在他们的脸上，这是多么和谐的一幅图画啊。周围打扫卫生的孩子，当时还在嘻嘻哈哈，看到这一幕，也深受感染，拿起扫帚，干得更起劲了。这就是“熏陶”的魔力！
　　有一次我不小心将墨水洒在讲台上了。同学们看见了，都怔住了，四十多双眼睛齐刷刷地看着我。乖巧能干的皓宇眼疾手快，拿了抹布跑了上来。我朝他摆摆手说：“谢谢你的关心。是我倒翻的，应该由我负责。怎么能让你干呢？”很快地，我把讲台抹得干干净净，把地面拖得闪亮如洗。事有凑巧，第二天，小敏不小心把同桌的墨盒碰翻了，值日生正想帮忙，没想到他也摆着手说：“是我倒翻的，应该由我负责。怎么能让你们干呢？”看着他毛手毛脚地干着，我陷入了深深的思索，言语的说教是苍白的，身教熏陶的力量是无与伦比的。
　　在我与孩子们一天的交往中，常常一句话挂在嘴边，那就是“谢谢”。孩子们把教室打扫得干干净净，我说“谢谢”；课堂上集中精力学习，我说“谢谢”；帮老师捡起掉在地上的粉笔，我说“谢谢”，我向孩子们借支铅笔用，孩子们争着抢着递给我，我用完后赶紧送还，并真挚地说：“谢谢！”由于我的影响，孩子们在相互交往中，用得最多的话也是“谢谢”。
　　可见，熏陶，是一种最有效的教育。在教育教学中，让我们每一位教师育人先修身，律人先自律。
　　（作者单位：山东省高密市恒涛双语实验学校）
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