初中体育篮球教案4 初中体育篮球教案

《体 育 与 健 身》 课 教 案

年级 班级 内容 主题 学习 目标 高三 人数 组班形式 1、 篮球（行进间低手上篮 2） 2、 篮球（学习抢篮板球、分小组打比赛） 日期 周次 重点 难点 2 执教 课次 3

步法跑动正确 预判篮板球的落点

1、 认知目标：让学生学习抢篮板球有一个初步的认识 2、 技能目标：使学生更好的掌握行进间低手上篮、抢篮板球动作技巧 3、情感目标：.培养学生动脑能力和观察反应能力。 运动负荷

课序

时 间

教学内容 1.课堂常规检查 2.集合整队 3.师生问好 4.宣布上课内容 5.安全教育，安排见习 生 1. 慢跑 （篮球场 4 圈） 2. 徒手操 （小组长带领 学生一起做球操）

次数

时 间

强 度 小

教与学的活动 教法： 1.体育委员整队，报告人 数 2.教师宣 布本课学习 的 内容和教学中安全提示

组织与队形

导入

2′

2′

要求：队列整齐 精神饱满 4′ 中 教与学： 教师适当 提示并参与 学 生活动 组织：1、跑步队形 2、二列横队 要求：积极参与 活动充分、气氛热烈 教与学： 1、教师讲解并提示学生 注意容易犯的错误； 2、学生实践； 3、教师巡视，帮助学生 分析错误原因并纠正

热身

6′

]

一、篮球（行进间低手 上篮 2）

10

′

中

实践 与 创新

28 ′

要求： 控制好手形身体 放松

二、篮球（学习抢篮板 球） 实践 与 创新

10

′

中

教法： 1. 教师讲解 2. 学生模仿、体会 要求：认真练习提前预判 篮球落点

组织：

28

′

要求：全身用力协调 学生自己 充当裁判并 组 织好比赛 要求：注意配合

三、分小组打比赛

10

′

中

放松 下课

4′

1.放松整理 2.小结本课 3.布置下节课内容 4.师生再见

1

4′ 小

1.老师演示、提示、启发 想像 2.师生互评本节课，找出 优缺点，加以改进 要求：放松认真、 精神饱满

场地 器材

篮球 15 个篮球场 2 块

安全 与 保障 预计

1、课前检查场地的安全、可靠性 2、练习前做好充分的准备活动，教育学生 遵守练习要求 练习密度 全课 40% 内容主题 50% 强度 中

课后 随笔