金融英语论文3000【论文英文版 关于金融的英语论文】
英语专业毕业论文教学大纲 一、毕业设计（论文）工作的目的 1、培养学生综合运用所学的英语语言及文化方面的知识（基础课、技术基础课、专业课等方面的知识），用英语对英语语法、词汇、英汉翻译、英语文学、语言与文化、商务英语、教学法等方面进行相应的理论及实践的研究与探索。
2、进一步深化和拓展所学的基础知识、专业知识，提高自学能力、理论联系实际的能力和独立工作的能力。
3、对学生进行基本的科研能力训练，培养其开展科学研究工作的初步能力。
包括： ◇ 发现问题、分析问题和解决问题的能力； ◇ 收集资料、查阅资料、分析资料、运用资料的能力； ◇ 理论分析、实践应用的能力； ◇ 调查研究、深入分析的能力； ◇ 撰写论文的能力； ◇ 英语语言应用能力，特别是用英语撰写论文、阐述问题的能力。
4、培养学生的创新意识及独立思维、科学探索的能力。
二、毕业论文的选题 论文选题主要集中在：汉英文化对比、文学作品评论、翻译及其比较、科技英语、语言学、应用语言学、语法、外贸及商务英语等，论文写作语言为英语。
具体要求如下： 1、题目应尽量结合所学内容，从实际出发； 2、题目难易程度和分量要适当； 3、所选题目应具有一定的理论基础； 4、所选题目应尽量具有一定的实践意义，尽量避免题目过大、内容过空的现象。
题目应与导师协商，经毕业论文指导委员会讨论通过，系主任签字后于毕业论文写作前发给学生。
三、毕业论文的时间安排 毕业论文写作工作安排在第八学期，时间为8周。
论文指导教师的安排和论文题目的确定开始于第七学期初，分别于9月下旬、11月下旬、12月下旬进行论文的选题检查、中期开题报告资料的收集检查和开题报告及文献综述，为论文写作做好基础工作。
四、毕业论文的内容和工作量 1、按照本科生毕业设计（论文）的规定和撰写规范指导学生的论文写作工作。
同时根据英语论文写作的具体要求规定引文、举例、参考文献等的规范。
2、论文应包括选题的目的、意义；国内外的研究综述；问题的提出与分析；结束语等。
论文应是一个有内在联系的统一体，论点要正确，要有足够的依据；论点与论据要一致，论据要充分支持论点；要有必要的数据资料；理论、观点、概念要准确、清晰。
3、毕业论文字数在3,500—5000英文单词。
4、毕业论文的具体要求详见《绍兴文理学院本科生毕业设计（论文）的规定和撰写规范》。
五、毕业论文的过程管理 毕业论文写作期间，学生在时间上非常紧，同时又具有较大的时间自主权。
为保证毕业论文的质量及论文工作的顺利进行，除要求教师、学生执行学校的有关规定与规范外，还要求： 1、 学生在接到毕业论文写作通知和指导教师的研究方向目录单后，根据自己的研究兴趣选择导师。
2、 学院根据实际情况作相应的调整，并公布指导教师和其指导学生的名单。
3、 学生在落实指导教师后的一周内与指导教师见面，讨论论文的选题。
3、学生接到任务书后的两周内与指导教师见面，讨论对题目的理解、需做的工作、论文写作计划、主要问题与困难等； 2、在论文写作进行至3—4周时，以论文指导委员会对学生的论文写作情况进行中期检查，其中包括：对题目的理解、论文写作工作的完成情况、后续工作的安排。
对不合格者给予批评警告，对工作不负责任的教师给予批评，以确保任务的按时完成。
该项检查结果将被列入总成绩中。
3、在答辩前一周，论文指导委员会要组织结题检查，其中包括：论文规范、参考文献、英语行文、论文内容等方面。
六、毕业论文的答辩 1、答辩委员会及答辩小组 答辩委员会由7名以上具有副教授以上职称的教师组成；答辩小组由3位副教授或2位副教授加1位讲师组成。
答辩小组成员在答辩前，应该认真审阅学生毕业论文。
答辩时，以公正、严谨的态度，以协商的方式给学生评定论文成绩。
2、答辩资格审查 学生必须按计划完成毕业论文，经指导教师审查通过、签字，并在毕业论文结题验收为合格时方可获得参加答辩的资格。
学生必须在答辩前一周，将毕业论文交答辩委员会，答辩委员会将论文转给答辩小组教师评阅，评阅教师写出评语。
学生提交论文的同时需提交论文日志，不提交论文日志者不能参加论文答辩。
3、毕业论文答辩 毕业论文审查通过后，由答辩小组主持答辩。
答辩中，学生须阐述论文的主要内容，出示有关的图纸与数据，用英语自述5分钟，并回答答辩小组至少3个问题。
回答问题时间约为15分钟。
答辩过程中，由秘书做好记录供评定成绩时参考。
七、毕业论文的评分 毕业论文的评分为：优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，优秀人数不超过参加答辩学生的20%，中等、及格、不及格不低于10%。
毕业论文的成绩由四部分组成：开题检查、中期检查和结题验收占10%，其余为导师评分（40%）、评阅人评分（10%）和答辩委员会评分（40%）。
导师（40%） 根据学生论文在调查论证、分析与解决问题的能力、英语语言表达能力、工作量与工作态度、论文质量、创新方面等给予评分。
评阅人（10%） 根据迅速的文献综述材料和综述水平、论文质量、工作量、难度及创新等情况给予评分...
哪里有旅游英语论文,要英语版的？说实话毕业论文弄好的话还是比较烦人的，准备了两个星期也没弄出来，题目全被否决了，老师又不给现成的题目，选题都麻烦的不得了，最后直接找VIP英语论文的帮我的，值得庆幸的是我还好找VIP英语论文的老师帮了忙，还辅导我熟悉了论文，还有答辩的问题，老师也没发现有什么问题，还是顺利的通过了，嘿嘿afjmzvfj
英语毕业论文文献综述怎么写？世界经济一体化、文化多元化的快速发展，英语作为世界通用语地位的确立，为我国大学英语教学提出培养具有跨文化交际能力的高素质人才的新要求。
而我国大学英语教学实际却是长期延袭传统的以语言知识体系为中心的教学模式，注重培养学生的语言能力，没有给予文化教学、文化学习以足够的重视，严重影响了学生跨文化交际能力的培养，致使学了多年英语的学生不知如何用英语进行交流，更谈不上进行跨文化交际。
为了真实再现大学英语跨文化教学现状，摸清大学英语跨文化教学中存在的具体问题及其根源，以便有针对性地分析研究、采取策略，改革大学英语教学，提高学生的跨文化交际能力，本研究综合跨文化交际、外语教学、应用语言文化学等理论的研究成果，以跨文化交际能力三分模式为统领理论框架，采取定性与定量研究相结合的方法进行了实证研究。
研究阐述了语言、文化与交际三位一体的关系，明确指出大学英语教学应是以培养学生的跨文化交际能力为目标的跨文化教学，跨文化交际能力的培养只有通过跨文化教学才能得以实现。
研究针对作者从教多年的黑龙江科技大学大学英语跨文化教学，采取问卷调查和教师访谈的形式，从认知、情感和行为三个层面调查了解、深入剖...@@@ 世界经济一体化、文化多元化的快速发展，英语作为世界通用语地位的确立，为我国大学英语教学提出培养具有跨文化交际能力的高素质人才的新要求。
而我国大学英语教学实际却是长期延袭传统的以语言知识体系为中心的教学模式，注重培养学生的语言能力，没有给予文化教学、文化学习以足够的重视，严重影响了学生跨文化交际能力的培养，致使学了多年英语的学生不知如何用英语进行交流，更谈不上进行跨文化交际。
为了真实再现大学英语跨文化教学现状，摸清大学英语跨文化教学中存在的具体问题及其根源，以便有针对性地分析研究、采取策略，改革大学英语教学，提高学生的跨文化交际能力，本研究综合跨文化交际、外语教学、应用语言文化学等理论的研究成果，以跨文化交际能力三分模式为统领理论框架，采取定性与定量研究相结合的方法进行了实证研究。
研究阐述了语言、文化与交际三位一体的关系，明确指出大学英语教学应是以培养学生的跨文化交际能力为目标的跨文化教学，跨文化交际能力的培养只有通过跨文化教学才能得以实现。
研究针对作者从教多年的黑龙江科技大学大学英语跨文化教学，采取问卷调查和教师访谈的形式，从认知、情感和行为三个层面调查了解、深入剖析跨文化外语教学中存在的问题及其成因。
问卷数据统计结果表明，学生文化学习与运用情况不够理想，存在着严重的“中国文化失语”现象，学生的跨文化交际能力普遍很低。
影响学生英语文化知识学习的主要因素有：学生对于文化的定义和认识、学生对语言学习与文化学习的观点和看法、英语课堂教学与学生文化信息来源情况、学生在英语学习中精力分配情况，其中学生对语言学习与文化学习的观点和看法对学生英语文化知识学习的影响最大。
影响教师跨文化教学情况的主要因素有：教师对跨文化交际知识学习的态度、教师对跨文化教学内容的认识、跨文化教学方法的选择、教材中文化内容的含量、文化教学时间的分配、学生对文化学习的兴趣或态度，其中跨文化教学方法的选择对教师跨文化教学情况的影响最大。
研究通过对问卷调查和访谈调查结果进行分析研究，进一步发现大学英语跨文化教学在教学理论、教学目标、教师自身跨文化综合素养、教师对跨文化教学的认识与教学实践、教材文化内容呈现等方面存在严重问题；学生作为学习的主体存在着学习目标不明，对文化学习看法模糊，自主学习能力不强等问题。
针对存在的问题，本研究从外语教学和跨文化交际能力培养两个层面对问题的成因进行了深入剖析，发现教学理念模糊、教学目标不明确、文化内容欠缺失衡、教学环境不足、应试教育影响以及中西文化差异、中西思维方式的不同、中西方价值观差异的影响等是引发问题存在的的根本原因。
本研究的创新之处在于在实证研究的基础上，针对存在的问题及其根源，对跨文化交际能力的培养策略进行了深入探讨，构建了包括认知、情感、行为三个层面内容的跨文化交际能力培养体系。
体系明确阐述大学英语跨文化教学必须处理好本土文化与英语文化、英语功用性与人文性、语言教学与文化教学之间的关系；提出一系列有效策略帮助学生树立语言、文化平等观，消除“中国文化失语症”的影响，树立跨文化自觉意识，达到培养学生跨文化交际能力的目的，从而解决跨文化教学中的实际问题。
本研究打破了以往为数不多，又以零落、散乱为内容特点的跨文化教学实证研究的格局，调查内容具有较强的系统性和可针对性。
研究选取的学校是众多中国高校的一个缩影，具有一定的代表性，在一定程度上能够反映中国高校跨文化外语教学状况。
研究结果是对跨文化交际能力培养研究的有益尝试和必要补充，具有一定的实践意义，可为跨文化外语教学的进一步研究提供实践基础和理
有什么可以帮助写英语论文的书最好是中文版的,很多论文网址的，我给你发一些， http:seach.escohost.comCommunity.aspx?community=y&authtype=ip&ugt=723731263C8635873746353632853E3221E366D36413629363E323E336133503&etun=y http:172.16.253.250:8082 http:seach.escohost.comCommunity.aspx?community=y&authtype=ip&ugt=723731263C8635873746353632853E3221E366D36413629363E323E336133503&etun=y http:ieeexploe.ieee.ogXploedynhome.jsp http:.mpx
【如何写好英文论文】如何写英语论文毕业论文,快速写好英语论文方...当然，对学术论文特别是毕业论文创造性的具体要求应作正确的理解。
它可以表现为在前人没有探索过的新领域，前人没有做过的新题目上做出了成果；可以表现为在前人成果的基础上作进一步的研究，有新的发现或提出了新的看法，形成一家之言3也可以表现为从一个新的角度，把已有的材料或观点重新加以概括和表述。
文章能对现实生活中的新问题作出科学的说明，提出解决的方案，这自然是一种创造性；即使只是提出某种新现象、新问题，能引起人们的注意和思考，这也不失为一种创造性。
国家科委成果局在1983年3月发布的《发明奖励条例》中指出：“在科学技术成就中只有改造客观世界的才是发明，……至于认识客观世界的科学成就，则是发现。
”条例中对“新”作了明确规定：“新”是指前人所没有的。
凡是公知和公用的，都不是“新”。
这些规定，可作为我们衡量毕业论文创造性的重要依据。
推荐关于文学的英文论文题目.都是写的比较好的论文. Singer—the Patron of Jewish Civilization）20. 二十世纪60年代美国妇女运动的派别 （The Politics of American Women"s Movement in the 1960"s） 21. 论《红字》的模糊性 （Ambiguity in The Scarlet Letter）22.选自己擅长的：1.《红字》中海丝特 • 白兰不理智的一面（The Irrational Side of Hester Prynne of The Scarlet Letter）2. 英语广告语言修辞特点 （Rhetorical Features in Advertising English）24.《儿子与情人》中的恋母情结 （Pau Morel"s Oedipus Complex in Sons and Lovers）25，广告翻译的 ，化妆品翻译的形美..： A New Era of Sino-India Relationship)28. 希兹克利夫的复仇 （The Revenge of Heathcliff）29. 弗洛伊德理论对美国现代文学的影响 （The Influence of Freudian Theory on Modern American Literature）30，可以交流哈. 亚伯拉罕 • 林肯的民主思想初探 （A Preliminary Research on Abraham Lincoln"s Thought of Democracy）32. 评析《傲慢与偏见》的男主人公达西 （Mr. Darcy in Pride and Prejudice）33. 论恐怖主义的根源 （On the Root of Terrorism）27. 2003： 中印关系新纪元 （2003、云阳经济宏图 （The Triangle of Reservoir Region Is Surfacing—Wanzhou. 造成苔丝悲剧命运的原因 （The Reasons for Tess"s Tragic Fate）26. 史蒂芬•克拉申的听读假设和二语习得 （Stephen Krashen"s Input Hypothesis and Second Language Acquisition）19. 浅析海明威笔下圣地亚哥与其它主人公之异同 （Analysis of the Similarities and Differences Between Santiago and Other Heroes by Hemingway）37. 对嘉尔曼的偏见 （The Prejudice Against Carmen）38. 《董贝父子》中的矛盾冲突（The Conflict in Donbey and Son）3. 论文化不同对联想意义及翻译的影响（On Influence of Cultural Differences on Associative Meanings and Translation）4，我现在在读硕士我也是英语专业（翻译方向），我有十多篇好的英语毕业论文，有中西文化差异的. 由美国2004年总统选举所想到的 （More than 2004 Presidential Election）14. 论腐朽世界中的纯洁品质——关于《雾都孤儿》的赏析 （The Purity in a Corrupt World—An Analysis of Oliver Twister）15. 论理智与情感之关系——对《理智与情感》的人物分析 16, Kaixian and Yunyang Open a Great Diagram of Economy)35. 美国教育的衰弱（The Drop of American Education）5. 艾•巴•辛格——犹太文化的守护者 （L. B，我的QQ582111675. 论萨姆一家人之“变形” （The Etamoephosis of the Samsas）31. 朱丽叶之人物分析（Character Studies in Juliet）7. 19世纪欧洲移民对美国工业化的积极影响（The Positive Impacts of European Immigration on American Industrialization in the 19th Century）6. 简爱——关于简爱的性格评论 （Jane Eyre—A Review of Jane Eyre"s Character in Jane Eyre）39.教学的方面.《简爱》的圣经情书 （The Relationship Between Jane Eyre and the Bible）34. 库区三角浮出水面——万州、开县. 会话中的合作原则和礼貌原则 （Cooperative Principle and Politeness Principle in Conversation）36.还给你些题目做参考. 《呼啸山庄》中凯瑟琳和希斯克力夫之间的苦痛恋情 （The Suffering Love Between Catherine and Heathcliff in Wuthering Heights）40. 简评妥协——研究《傲慢与偏见》（A Brief Comment on the Compromise—A Study of Pride and Prejudice）41. 《傲慢与偏见》中的婚姻面面观 （Analysis of the Marriages in Pride and Prejudice）42. 试论简奥斯汀生活对其小说的影响 （On the Impact of Jane Austen"s Life on Her Novels）43. “真实的诺言”与传统文化的碰撞——简析“真人秀”的实质和本地化过程 （When True Lies Challenge Tradition—An Analysis of the Reality and Localization of Reality TV）44. 从台湾问题看中美关系 （The Sino-US Relation—The Taiwan Issue）45.《傲慢与偏见》的生命力 （The Great Vitality of Pride and Prejudice）46. 平凡中的不平凡——《傲慢与偏见》（Significance in Commonplace—Pride and Prejudice）47. 萨皮尔沃夫理论 （Sapir-Whorf Hypothesis）48. 论格里高尔的悲剧 （An Analysis of Gregor"s Tragedy）49. 对大学生心理健康问题予更多关注 （More Attention to the Psychological Health of College Students）50. 文体学： 语言学习的科学 （Stylistics: A Scientific Approach）51. 佛教在西方 （Buddhism in the West）52. 非语言交际 （Nonverbal Communication）53. 国际反恐 （International Anti-Terrorism）54. 全球资金市场近期特征与走向 （The Character and Tendency of Global Capital Market in Recent Decades）55. 从《老人与海》中桑堤亚哥的性格可知——人是打不败的 （A Man Cannot Be Defeated—From the Character of Santiago in The Old Man and the Sea）56. 南方的失落 （The Loss of the South）57. 戏谑与幽默 （Banter and Humor）58. 《嘉莉妹妹》中的现实主义和自然主义（Realist and Naturalist Factors in Sister Carrie）59. 论中国的口语教学（On Oral English Teaching in China）60. 浅析英语教育中的文化教学（The Teaching of Cultures in Foreign Language Educ...
【翻译专业毕业论文题目】急求毕业论文题目的英文翻译！我的论文题...A Study on Accounting Contols of Moden Entepise 呵呵，朋友，这是我在国外网站搜寻后，参考同类翻译而成的，有几点提醒注意： 1、study后可接in或on，但两者稍有不同，in意为“在某方面”，后面一般接比较大的领域，如histoy；而on意为“针对，围绕”，后面一般接比较具体的题目，如这里的accounting contols。
of是不合适的。
2、contols可复可单。
3、要说of moden entepise，不能用in。
这里是所属关系，不是存在关系。
谁有管理类英文版文章、论文、电子书Vision of a harmonious society the government"s public crisis management 【Abstract】 social harmony is the essence of socialism with Chinese characteristics and attributes, in our country to build a socialist harmonious society, a problem that can not be ignored is that the public crisis management. To deal with public crisis, the Government should have to bear the responsibility, crisis management should play an active role. This paper analyzes the issue of public crisis, in view of our government in dealing with the public response to the question of the existence of crisis, the urgent need to improve the direction. 【Key Words】 harmonious social crisis crisis management crisis of public emergency response capability Social harmony is the essence of socialism with Chinese characteristics and attributes, is the country"s prosperity, the nation"s regeneration, an important guarantee for the happiness of the people, building a harmonious socialist society is the mission of our party. That affect social harmony in a number of factors, social problems and an unprecedented crisis, to build a harmonious socialist society has added many challenges. The most basic challenge is the Government"s management of public crisis. Authority of the Government, as the management of social institutions, in itself bears the maintenance of social stability and development of an important mission for crisis management is today"s society the Government must learn to face an important issue. Crisis management public relations between the majority of the people is not only the interests of the masses, but also about the development of the country"s prosperity, social stability and unity. For the interests of a majority of the people as the starting point of the ruling party and the government serving the people wholeheartedly, is effective in response, processing, settlement of the crisis is not only the public administration concept of the party and the assessment, it is the government"s administrative capacity test. With the crisis of modern society"s increasing public and public crisis and destructive influence of the characteristics of increased, targeted to launch a public crisis early warning, treatment is of great significance and value. First, the meaning of public crisis management In a sense, crisis and disaster is the human production and part of social life. Natural disasters caused by human activities and all sorts of disasters to society as a whole is often a huge loss, and hurt the public face of the crisis, the strength of a single individual is negligible. So in the face of crisis, can only rely on the collective strength of humanity will be able to effectively respond to and resolve the crisis, that is to say, human can only rely on the strength of organization to effectively fight against and respond to crisis and disaster. Therefore, the crisis of governance, of course, be important in public affairs, as the main manager of public affairs of government must take to deal with the important task of the various crises of governance. Public crisis management is the modern government, one of the important functions, particularly in the economic globalization, the rapid development of science and technology of today, public crises have obvious spillover effects. A country and region if the Government does not effectively inhibit the occurrence of crises, is likely to lead to the expansion of the crisis, the impact of more peoples and nations. Internationally, the public crisis management generally refers to times of crisis, the Government has taken to help citizens and the environment, a series of measures. The connotation of the Government towards the crisis in an emergency incident or disaster, both natural disasters and man-made destruction of the twin factors. The functions of public crisis management usually includes the contents of the five large. First, to enhance the capacity of the national crisis management, the establishment of crisis management policies and strategies, leading the people of the prevention of learning activities to enhance the capacity of anti-crisis. Second is to reduce loss of life and property, to provide complete information and reduce the actual public crisis of devastating and reduce losses, to mobilize all forces to ensure that all the available forces are in place, according to plan to deal with disasters, good risk management decision-making, the development of and implement a comprehensive training and education programs. Third, the suffering and destruction will be reduced to the lowest point: rapid and effective response to disaster in the management of distinct functions, to provide timely and ...