关于通用我们的老师作文范文8篇

其实作文的写作不仅考察着我们的知识储备，也考验我们的文字表达功底，那么相关的作文该如何写呢？以下是职场范文网小编和大家分享的关于通用我们的老师作文范文，以供参考。

  关于通用我们的老师作文范文1

  邓老师你还记得我吗？我是祺祺。自从五年级换了梁老师，我们都很想念你，然而今天，你不再教我们，让我们回想起三、四年级的美好时光。

  邓老师，你还记得吗？你刚开始教我们的时候，你很严格，我们都不喜欢你。自从有一件事，我对你的看法改变了，同学们对你的看法也改变了。有一次，我爸爸很晚很晚才来接我放学，我正在操场玩耍，你看见后就马上叫我到办公室去，还说：“不要浪费宝贵的学习时间”。我在办公室做了一会儿作业，邓老师，你叫我过来，原来，你想请点吃的给我，怕我肚子饿。在那个时候，我心里想：原来邓老师是一个特别关心学生的好老师啊！在第二天的时候，我说给同学们听，同学们听了，也认同你是一个好老师。你为了我们，所以才那么严格，其实你口硬心软。也许，这就是老师和学生的真挚情谊。

  还有一次，有一段时间我上课总是开小差，又不举手发言，你常常在我的《学生手册》上写着“上课开小差，要改正”。有一天，我放学的时候，刚好遇见你，你说：“上课不要开小差，不要怕别人笑你答错，要大胆举手法言，有问题要及时提问”。在你的鼓励下，学习第八课的时候，我和那些成绩优异的同学，一起举手，你请了我，我还回答正确。你是知道的，如果我举起手来，就证明我没有开小差，而是在认真听课。你还在班上表扬了我。有些人可能认为你是一个普通的老师，比不上那些高级老师。但是，你能够明白我们在想什么，有些高级老师就不明白什么叫“心灵相通”邓老师你能和我们心灵相通，因为你平时经常和我们谈心，所以对我们很了解。邓老师，我们全班同学都很想念你啊！

  邓老师，我们不会忘记你的教导，邓老师，你也要做一个好老师，为培育未来接班人作出更大的贡献。邓老师，这比海还深、比山还高的师生情，我们永远不会忘怀的。

  关于通用我们的老师作文范文2

  我们的班主任依旧还是她，这位教导有方、诲人不倦的邢老师。她用耐心和智慧与我们度过了四年的风风雨雨。用汗水培育了我们一颗颗着装的小树。

  这位老师，是多么的平常呀！但是，她却教育了一代又一代的孩子，让他们从小孩子变成了一个有一个出色的少年。我们这一班就是邢老师这个普普通通的教师带出来的。

  刚来的时候，我被分在二班，那是我上学的时候有二个幼儿园同学，他们分别是苏泰宁和刘润泽。那时苏泰宁被分到三班，而刘润泽被分到了一班。所以我就在一年级二班的教室里面大哭大叫，根本就不理会旁边的同学和老师，我自己哭自己的，他们就在乱成一团。就在这个时候，一个老师走了进来，叫到了我的名字，从此，我就生活在了四班。那个老师也是我们的班主任。

  她姓邢，当她来叫我的时候，我看着她的眼神像是非常严厉的那一种老师。年龄大约在37岁至40之间。我来到四班的时候，环境和二班完完全全的不一样，崭新的黑板是二班没有的，锃亮的课桌也是二班没有的，就连地板也是二班没有的。

  邢老师你被看他的年龄较大了，但是有一颗小孩子的心。她总是上课的时候制造一点小插曲，让我们集中精力认真听讲。就对着一位教导有方的老师，谁能不敬佩呢？下雪了，我们和邢老师一起跑向操场，我们一起玩雪，堆雪人，做堡垒，可还好玩了。当然，邢老师也是缺不了了，看，她被我们的层层包围，雪球如雨点般的落在了邢老师的身上，呵呵，可真好玩呀。

  一转眼就是到了五年级，还有一年我们就要离邢老师远去了，所以，让我们好好珍惜着一些时光吧！

  关于通用我们的老师作文范文3

  我们班的班主任左老师像一个神奇魔术师，在不同的时间，不同的地方变成各种内容丰富、色彩斑斓的书。让我们越读越爱读，越读班级越和谐。

  上课时，左老师就像一本《十万个为什么》，时刻回答我们奇思妙想出来的问题。有一次，一位同学出了一个谜语，“中华好男儿”，打一三国人物。顿时，班里像炸开了锅一样，沸腾起来了。一个个答案接二连三地蹦出来。“张飞！”“错”“关羽！”“错！”……全班好几位同学接连都败下阵来，有的急得直冒汗，有的抓耳挠腮，还有的坐立不安……

  但是，我和老师倒不怎么急，因为我们都知道答案。只因为我不想多费口舌，所以就和大家把目光集中在“救星”左老师身上。只见他把眼睛转了转，平静地说：“中华好男儿指的是华雄。”“完全正确，”出题的同学说。怎么样？说左老师是一本《十万个为什么》名副其实吧！

  有时候，左老师像一本《幽默大全》，用幽默、风趣的语言逗得我们哈哈大笑。一次，有一位同学上课咬手指，被左老师的“火眼金睛”发现了，但左老师没有直接批评那位同学，而是幽默地说：“我们班有位同学难道在啃羊蹄儿吗？吃得津津有味。”大家都感到莫名其妙，顺着左老师的目光看去，那位同学还在非常专注地咬手指头。我们恍然大悟，禁不住哈哈大笑。那位同学羞得满脸通红，从此，再也没有咬过手指头了。

  左老师还像一部《孙子兵法》，为我们班出谋划策。记得有一回拔河，这可是我们班的传统弱项，常常“勇夺”全年级最后一名。为了打个翻身仗，左老师亲自披挂上阵，给我们当“军师”。经过演练和技术要领指导，比赛时，我们听着左老师的指挥，成功取得了胜利。

  在我们烦恼时，左老师又像一本《心理医生》，为我们排解烦恼；在我们遇到困惑时，左老师像一本《道德与法制》教我们做人的道理……

  我希望自己快快长大，做一个像左老师那样有智慧的人。

  关于通用我们的老师作文范文4

  前一段时间，我们的语文老师有事请假，来了一位代课老师，她是一个非常好的老师，我们都很喜欢她。可惜这个星期一我们的语文老师回来了，代课老师也就没来了。代课老师虽然只给我们上了一个星期的课，但她却留给了我们很深的印象。

  她的性格非常温柔，特别受我们学生的喜爱。记得有一次，一个同学写的字非常难看，老师只给他打了个“B＋”，他领回作业后，独自坐在角落哭了。我们几个女生都认为他这么吵，不久就会被老师大骂一顿的。但老师看到了，不但没骂他，问清事情的原因之后，用轻柔的声音安慰他，夸他现在写草书就写得那么好了，长大一定能当个书法家，但接着又委婉地说我们年纪还小，最好是写正楷字。（他）那个字写得难看的同学马上停止了哭泣。啊，多好的老师，连这样的调皮学生都可以教好，引导他，要是我所有的老师都像她这样好那该有多好！但我们原来的老师要是遇到这种事，她肯定就只会骂了，开小差就骂，作业差就骂，班上从来没受过他打骂的只有几个同学，除了成绩好的学生，坏学生都暗地里议论着她的态度。有很多脏话用来形容她，什么语文老师是坏人，不会教学生，笨蛋！我不这么看，老师不管多凶，她的出发点是好的，都是为了我们能学好，只是教育的方法欠佳吧。代课老师的教学方法同学们容易接受，所以她最受我们欢迎了，这一个星期的教学留给了我们很深的印象。

  记得还有一次早读，她发现很多学生读得很小声，她马上说：“同学们要不要练一副好嗓子？那就从现在开始大声读吧！”教室里的朗读声马上就大了起来。我们最喜欢新老师了，可她只是一个代课老师，她要是我永久的老师那该有多好。

  这就是我的代课老师，虽然教的时间不是很长，但她留给我们的印象却很深，大家说，她是一位好老师吗？

  关于通用我们的老师作文范文5

  我们的老师特别厉害，她能做到别的老师做不到的事情。

  我们的老师像一个“计时器”。无论是1分钟、5分钟还是30秒，她都能数得清清楚楚。

  有一次，我们老师说：“给你们2分钟改错题，现在开始。”我觉得好像还不到一分钟，我的耳边就响起了倒计时的声音。“5、4、3、2、1交卷子”。可是，我的卷还没改完呢！

  还有一次，老师给我们1分钟收拾书包，我觉得好可刚过了几秒钟吧，我的耳边就响起了倒计时的声音，“5、4、3、2、1站排放学”！有了这样的老师，我做事拖拖拉拉的毛病改多了。

  我们的老师有时还长了一对“顺风耳”。无论是班里班外，一点点声音她都能听得见。

  有一次在语文课上，老师写板书的时候，班长带头说话，老师连头也没回，看也没看，面朝黑板，手指指向班长，批评到：“班长带头说话太不像话了！”幸好当时我没说话，要不然，也逃不过老师的“顺风耳”。

  我们的老师不仅像“计时器”、“顺风耳”，还像“百发百中的神箭手”。有一次小明交头接耳，老师她直接把粉笔扔到小明的手上。从那儿以后，小明上课的时候，老实多了。我觉得我们班有了这样的老师，是件幸运的事情。因为，现在我们的纪律就很好了。

  我太喜欢我们的老师了！

  关于通用我们的老师作文范文6

  我的学校是个大家庭，老师就是我们的好妈妈，然而在学校的背后你却不知道老师们付出她们青春的汗水。

  那一天，我在学校做作业，刚刚转来我们班的一位女同学非常调皮，老师在用心地教导她，她却一句也听不进去。5点到了，我也该回家了，可我还是看到那位女同学旁边的老师把一道题讲了又讲一遍，可漫不经心的女同学丝毫不理会老师。许多同学劝老师回家去，不要管她，可是老师责任重大，心想必须把她教好再走，还嘱咐同学们回家要小心。继续延迟到6点多，那位女同学终于被顽强的老师屈服了，老师拖着疲惫的身子回家。那时已经是乌云密布，准备下大雨，可老师顶着倾盘大雨，迷迷糊糊地跑进了一个小吃店躲雨。经过那后，老师大病一场，那位女同学也感到是自己的错，便向老师道歉，可老师却说：“只要你学好习就好了！”短短一语，表现出老师对学生的学习非常关注和爱护。

  我们拥有这样的老师，我们引以为傲，因为只有这样的好老师，才能教出更多的好人才。

  关于通用我们的老师作文范文7

  陶老师是我们的语文老师，也是我们的班主任 。

  陶老师细细的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，还戴着一付眼镜，在老师小小的鼻子下，长着一个樱桃似的小嘴，笑起来象花一样灿烂。

  陶老师有时很温和，有时侯又很严厉，陶老师的眼睛总是炯炯有神，让人摸不透心里在想什么？有时我们太吵，陶老师的眼睛就像警察一样，紧紧地盯着我们全班同学。

  有一次，我上课讲小话，被老师看见了，我觉得有一种严厉的目光在看着我，我心理非常害怕，总觉得有个灾难像蝙蝠一样在空中飞来飞去，随时都有可能落在我的头上，我立即不说话了。

  放学了，老师把我叫到了她的办公室，狠狠把我批评了一顿，然后又温和对我说：“你上课讲话影响了别人，也影响了你自己，也不尊重老师！”听了老师的话，我觉得我错了，我就跟老师说：“老师，下次我一定改正。”老师笑着点了点头。

  这就是我们的语文老师----陶老师，既温和，又严厉，如果你想更加了解她，就请你们一起去上我们的语文课吧！

  关于通用我们的老师作文范文8

  教我们语文的是葛丽老师，她个子高高的，身体微胖，圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，脸上常常挂着微笑，给了我们一种十分亲切的感觉。

  上课时，葛老师总是妙语连珠，振振有词，极有演讲才能。每次开始上课，他都先道出几句引人入胜的开场白，为我们学习新课设下悬念，让同学们为之一振，也对老师顿生崇敬之情。

  有一次，她给我们讲《圆明园的毁灭》一课，她的课讲得极好，讲到历代的民族英雄，她慷慨陈词，使我们激动得落泪；讲到祖国近代史受屈辱的岁月，她（语气低沉，声音）非常哽咽，使我们沉重地低下头去。我暗暗地下定决心，我一定好好学习，（掌握）知道更多的科学知识，（将来）把祖国建设得更加强大。

  葛老师对待我们就像对待自己的孩子一样。有一次考试考砸了，我非常伤心，趴在桌子上流泪。葛老师看见了走到我的身边，托起我的头，温柔地对我说：“李嘉硕，不要伤心，不要气馁，要好好学习。只要好好学习，一定会取得好成绩。”听到老师的话，我擦干了眼泪。老师的话让我有了信心，从此以后考试我再也没有出现低分的现象。

  听到我们班的吕梦阳得了阑尾炎做手术了，在家休息，葛老师便天天去给他补课。一天外边下了大雨，吕梦阳以为葛老师不能来了。他刚要躺下休息，门铃响了起来。吕梦阳的妈妈给开门，看见葛老师来了，身体淋成了落汤鸡。吕梦阳的妈妈给葛老师找了一件衣服，（葛老师换好衣服，）马上补课。补完课，天黑了，葛老师回家后得了重感冒，第二天，葛老师还是坚持上班。

  葛老师是我敬佩的老师，她把（自己的）全部心血都用在了我们的身上。