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夹气球作文推荐8篇

发布时间:2023-05-09 18:03:19 影响了:

只有提前梳理好相关的写作结构,我们才可以将作文写得更具条理,我们都希望自己写的作文能够得到老师的认可,这也是我们的表达能力进步的前提,职场范文网小编今天就为您带来了夹气球作文推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。

夹气球作文推荐8篇

夹气球作文篇1

六一儿童节,最欢乐的时刻就是玩游戏了,特别是踩气球,踩爆那一连串五颜六色的气球!

战斗即将开始,每个人脚上绑上充满气的五彩气球。那气球可是战斗胜利的宝贝,只有保护好它才能获得最终的胜利,气球一绑上,我心里就入住了一只大恶魔,它时不时地出来吓唬我:“这气球马上就要爆了!”我不敢走动一步,万不得已,也只敢一小步一小步地挪动着。我摒住呼吸,生怕那一呼一吸都会让气球爆炸,时间也如同这摒住的呼吸,凝固住了……

“……”哨声一响,比赛正式开始了。我眉头紧锁,紧紧地盯着别人脚上的气球,好像我的火眼金睛可以把气球看爆似的。突然右边一个人影向我闪了过来,我急忙逃跑,脚步凌乱,不知怎么地,我的左脚和右脚像打了结一样缠到了一起,我抱住双腿,“砰”!不用想,我的气球铁定爆了。我懊恼极了,只愿自己的脚怎么这么笨。指缝慢慢张开,耳边传来同学的打气声:“张苏青,加油!”咦?怎么回事?我的气球不是爆掉了吗?我还有机会?我连忙手脚并用,从地上爬起来,不禁笑了:我那帅气的红色气球完好无损呢!向左一看,班里的调皮蛋小赵拿着气球残骸直冲我挤眉弄眼。

比赛继续,我不再像之前那么害怕了,心里入住的大恶魔也逐渐安分了下来,悬着的心也慢慢的放了下来。

最后一搏了,我的心再次提到了嗓子眼儿,我们两个互相紧张地看着对方,四目相对,视线交汇,目光像两只鹰一样盘旋在空中。“我大难不死,必有后福,这局我赢定了!”我心里暗想着。脚也有力灵活的行动起来,我们两个忽快忽慢,忽左忽右,看得出,大家都不简单,说是迟,那是快,我揪准时机趁他抬头望我时,一脚朝他的气球踩了上去,只见“砰”的一声原本斗志昂扬的绿色大气球瞬间变成残骸,一阵风吹过,我的都消失了,这砰的一声好像在庆祝我的胜利!

我看着那一地五颜六色的“战果”,看着对手脚边躺着的绿色“尸体”,快乐如同五彩的祥云腾空而起,旋转,跳跃,在我心头绚烂的飘舞着。

这真是一场“彩色的战斗”呀,这也是属于我的“彩色记忆”!

夹气球作文篇2

星期天,天气湛蓝深远,空气清新甜润。老师带我们玩了一个非常好玩的游戏——吹气球。

老师先吸了一口气,接着拿着气球顶端的把,再用嘴对准气球的口,使劲地吹起来,气球越吹越大,就像一个粉红色的大桃子,继续吹,气球越来越大,从大桃子变成了一个大柚子。我发现:随着气球越来越大,气球的颜色就越来越浅,而且变得油亮油亮。老师吹完之后,同学们都迫不及待地想试试,同学们开始在老师装气球的袋子里,争先恐后地挑选自己喜欢的颜色。我一摸,滑滑的,软软的,真舒服啊!

开始吹,我本想会很顺利,可是气球怎么也不听我的话,总是吹不起来,看着别人的气球越吹越大,我的心里羡慕极了。大家吹的气球有的像一个大葫芦,有的像一个大水滴,还有的像一个大鸭梨,整个教室变成了五彩缤纷的`气球世界。唯独我吹的特别小,老师鼓励我说:”不要懈气,只要坚持就一定会成功。“我在心里暗暗想:啊!原来是这样。突然,只听到一声”呯“的巨响,一位男同学的气球爆炸了。哈哈,真好玩!经过第一次的失败,我又开始了第二次的挑战,我吸了口气,拿起气球,使劲地吹了起来,腮帮子都鼓得很酸痛了。终于,我的”大气球“诞生了,老师夸我吹得非常棒。老师又让我们把吹大的气球放了气,只听”哧溜“一声就瘪了。

我真开心,没想到一个小气球竟然给我们带来了很大的乐趣!我也明白了一个道理:遇到失败,只要坚持就会成功!

夹气球作文篇3

“加油!”、“加油!”、“你们决不能低头呀!”、“快点!别让它掉啦!”、“我们组终于进球了!”助威声和欢呼声此起彼伏,一浪高过一浪。

你也许会产生疑问:你们在干什么呀?告诉你吧,春节了,又是在寒假中,我组织周围的几个小朋友在进行吹气球比赛。

“比赛的规则是:所有的人分成4组,每2组进行一次比赛。两组队员依次用嘴吹出气流控制小气球,按照规定路线,在五分钟内将小气球运送至各小组的筐里,哪组气球入筐最多则获胜,且进入下一轮比赛,直至赛出冠军。”

我宣布完规则,小朋友个个摩拳擦掌,跃跃欲试。“预备,开始——”一声令下,只见何阳拿起气球,用力一抛,立刻仰起头对着气球吹一大口气,使它浮在半空中。他眼睛瞪得大大的,鼓着腮帮子,小脸蛋红扑扑的,像一个红彤彤的大苹果。气球刚开始还很“听话”,可后来就不“听话”了,一会儿左躲躲,一会儿右闪闪,让何阳忽左忽右,上窜下跳。“不好!”我不禁脱口而出,只见气球就要与大地“亲密接触”了,我的心顿时提到了嗓子眼。正当气球落到了何阳的膝盖附近时,他一个俯冲,成功地把气球抢救活了,大家都赞扬何阳能干。

呐喊声、助威声此起彼伏。小伙伴们仿佛要通过这震耳欲聋的呐喊,把春节、寒假的兴奋与激动全都表达出来,也是为了给自己小组的选手加油鼓劲。

“停——”我一声喊,院坝顿时鸦雀无声。“何阳组……”我故意卖关子,拖着长长的声音公布着结果,“何阳组3个、王丽组1个”。顷刻间,院坝炸开了锅:小伙伴们有的欢呼雀跃,有的垂头丧气,有的击掌碰肩……接下来的几轮比赛后,我们赛出了冠军——李佳组。

我们的欢声笑语久久回荡在村子里,撒向了田野,钻进了树林。这次比赛,让我20xx年的这个春节多了很多欢乐。

夹气球作文篇4

“吵死了,别吹啦!”“你别再吹了,吓死宝宝啦!”……

王老师在课上吹气球,腮帮子鼓鼓的,吹了半天都没把气球吹起来。这好奇怪呀,为什么会吹不起来呢?我们仔细一看,七嘴八舌地大叫:“王老师,你的手把气球捏住了,当然吹不起来啦!”

王老师松了松手,一下子把气球吹得老大,像个特大的葫芦娃,还走到我们跟前,故意吓我们。老师离我更近了,走到我面前啦。这么大个气球,万一炸到我怎么办?可痛了!我“嗖”的一下子钻到桌子底下去。

有些人一点儿也不怕,伸出“鹰爪”,还想把气球捏破,他们好勇敢呀,是吃了什么壮胆?有些人却像胸口上张草一样——心慌(荒)了,有拿文件夹挡的,有和我一样惊慌失措地钻到桌子底下去“避难”的,甚至有人像脚底抹了油一样直接跑出了教室。

后来,老师给每个人都发了一个气球,我们自由自在吹起来,胆子也渐渐大了些。不知为什么,我刚刚把气球吹大一点点,像个小青瓜,“砰”的一声,气球爆了。这只气球是老师特制的?特供我?一吹就爆。

教室里的爆炸声此起彼伏——不止我一个人把气球吹爆。

我把吹爆的气球捡起来(只有底部找得到),放在嘴巴里一吹,“噗——”气球发出了像放屁一样的声音,同学们一阵哄笑。

吹爆的气球还能这么玩?于是,我们课间都在吹手中气球,然后有了开头那么一幕。

不说了,我要去吹气球啦。

夹气球作文篇5

吹气球比赛你见过吗?我们今天真正感受到了吹气球的乐趣。

我们分成两组,每级选三位同学来比赛,同学们争先恐后地举起了手,老师选了朱阳、何思荣、常贵宏、刘毅铭等人。比赛规则:在规定的时间内,谁的气球吹得大,谁就胜利。

第一场比赛开始了,由何思荣对抗朱阳。开始吹气球了,两们小选手史得是面红脖子粗。起初,何思荣吹得大一些,朱阳不甘落后,使出了吃奶的劲儿,吹着吹着,朱阳的气球像一个紫色的小梨子。又吹了一会儿,朱阳的气球从小梨子变成了紫色的灯炮,又吹了一会儿,朱阳的气球仿佛一个睡在屋顶上的紫色胖葫芦娃娃。最终,朱阳胜利了,何思荣不服气地说:“我是怕气球吹爆,所以才让他得了冠军。”大家都在为朱阳鼓掌。

第二场比赛开始了,阮文博和常贵宏走上了讲台,老师说了一声:“开始!”两位同学鼓起了腮帮子,憋红了脸吹了起来。阮文博的气球发生子意外,突然那气球像导弹一样飞了出去,气球飞了两圈,落在了地上。常贵宏越吹越大,阮文博赶紧拿起气球,鼓足了气,使劲儿吹了起来。比赛结束了,他们俩的气球大小差不多,仔细看了看,还是常贵宏的气球稍大一些,所以常贵宏胜利了,台下一片沸腾。

第三场比赛最热闹了。朱诗雨和刘毅铭走到讲台边,台下就像炸开了锅一样,有的人说:“朱诗雨加油!”有的人叫:“刘毅铭加油!”有的人索性爬到椅子上,惟恐自己看不见。比赛开始,朱诗雨和刘毅铭憋红了脸儿,嘴都吹酸了。“时间到”。老师说。这场比赛,朱诗雨胜利了。台下欢呼声雷动。

吹气球比赛结束了,可那印着笑脸的气球却一直在我心中,直到永远,永远……

夹气球作文篇6

今天,彩虹老师说:今天,我们玩吹爆气球,会有一个幸运的人,气球会在他面前爆炸。我一定不会是那个幸运的人,不然我的魂都会飞出来的,我暗暗祈祷。老师的话音刚落,同学们有的捂住耳朵;有的把衣服脱下来裹住头;还有的戴上帽子;还有突然,我也想把帽子带上,可我左摸摸,右摸摸,什么也没有摸到。我才想起来,我的衣服上没有帽子,我呆呆地坐在位置上,幸亏我的祈祷起作用了,老师吹气球到我们这组的时候,气球没有破,我的心放松了一大截!苍天呀!大地呀!真是谢天谢地。

老师就像大风一样,呼呼呼,让本来是个很小很瘦的气球变得又肥又大。在吓别的女孩时,别人一直在尖叫,老师一组一组来吓我们。

同学们一直躲,还有一直尖叫。等老师回到台上,整个教室就像刚才是恐怖的大海,渐渐平息下来了。

气球大得不行了,眼看就要爆炸了,我的心上跳下跳,就像一只兔子跳来跳去。气球呀,你也不能炸呀!不然我的魂会飞走的。

气球没有炸,因为老师也很害怕,将气球拿在手里,再松开,原来气球是飞炸的呀!

根本气球没有炸,白吓了我一场。

这次真吓人呀!之前很害怕会炸,结果没有炸是飞了哈!

夹气球作文篇7

我玩过很多游戏,但我最喜欢的是踩气球比赛。也就是今天小白老师给我们推荐的游戏——踩气球。

我猜你们肯定不知道游戏规则吧。其实就是把一群人分成两组,一组讨论出两个代表来出战。出站的人要在右脚上绑五个气球,在规定的三分钟内谁剩下的气球多,哪一组就获胜,一共玩两轮,第一轮代表出战,第二轮一起出战,好了,这就是踩气球的游戏规则。你们是不是想一想就觉得很好玩儿呀。

我方的代表,姬欣彤,王圣楠来到了小白老师身边,敌军的代表是王浩然,马岩坤也紧随而上。为他们系上气球之后,随着老师的一声令下,比赛开始了,首先,只见姬欣彤,王圣楠大步流星地走到了敌军的地盘,一上来王圣楠就踩了一个敌方的气球,姬欣彤也紧接着踩了好几个,但是对方的马岩坤比较灵活,瞬间我们队的女孩只剩两个气球了,男生也只剩下一个气球了,游戏不知不觉到了尾声,我们还是输了。

第二轮游戏,全员出动,很不幸的是,我是第一个被踩完气球的,因为我想着去踩程硕然的气球,没想到,自己脚上的气球全部掉了,所以被其他人全部踩完,看着别人踩的十分激烈,而且最后自己组也彻底输了。

哎,这次游戏虽然没有胜利,但是我收获到了快乐,值了。下次游戏,我一定得第一。

夹气球作文篇8

今天上课时,老师走进教室,神秘兮兮地对大家说:“今天,老师带来了这个‘百宝包’。想知道这面装的是什么吗?”“气球!”孩子们不约而同地说道。

“下面我们来玩气球,等一会儿我们来分三场比赛出胜负吧!”老师说。

第一场比赛开始了,何祉悟和樊晨晨首先走上讲台,准备挑战。只见樊晨晨鼓起腮帮子,使劲儿吹了起来,刚开始,他的气球比何祉悟的大了好多,可以说是遥遥领先,也许是担心气球会爆了吧,竟然停了下来,何祉悟借此机会,立刻赶了上去,樊晨晨意识到何祉悟已远远地超过他,又使劲地吹了两口,台下的我们立刻捂住耳朵,“叮”30秒到了,我们组的何祉悟胜利了!

第二场比赛更精彩了。只见蒋皓霖“呼”的一声,气球立刻变成了似一个鸭蛋那么大,于是,他又接着吹了一口,呀!小观众们都惊呆了,已经有皮球那么大了!眼看着气球越来越大,小观众们都捂住了耳朵,只听“啪”的一声,气球爆了!我们组的同学又赢了!前两场比赛,就已经决出胜负了,大家都很开心。但第三场比赛还是很快结束了,他们组终于赢了一场,于是,我们组最终以胜利告终。

比赛结束了,教室里立刻欢腾了起来。只见他们有的使劲儿吹气球,有的把气球吹足了气往空中抛去,还有的在举着气球奔跑……

这堂课在欢声笑语中结束了,吹气球可真有意思呀!

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