不忘初心牢记使命主题教育个人学习计划

不忘初心牢记使命主题教育个人学习计划_不忘初心牢记使命主题教育感想5篇

不忘初心牢记使命主题教育感想 5 篇 【篇一】 正在全党开展的以县处级以上领导干部为重点的“不忘初 心、牢记使命”主题教育，正当其时、意义重大。习近平同志强 调，“领导机关和领导干部要先学一步、学深一点，先改起来、 改实一点”。领导干部是党的事业的骨干，必须深刻认识这次主 题教育的重大意义，坚决贯彻落实习近平同志这一重要要求，为 确保这次主题教育取得扎扎实实成效发挥关键作用。

党的十八大以来，我们党先后部署开展党的群众路线教育 实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，广 大领导干部受到了深刻的思想洗礼和党性教育。这些党内教育都 突出抓好领导干部这个“关键少数”。正是因为抓住了“关键少 数”，才使党内教育取得扎扎实实成效，有力推动党的事业发展。

开展这次“不忘初心、牢记使命”主题教育，是我们党在继承和 发扬以往党内教育优良传统的基础上，结合新时代的新特点加强 自身建设的精准发力，是在推进伟大社会革命进程中进行的一次 伟大自我革命，是推进全面从严治党的重大举措和有力抓手，必 须突出领导干部这个重点。

领导干部先学一步、学深一点，是加强理论武装的迫切需 要。我们党自诞生之日起，就把马克思主义写在自己的旗帜上。

不断强化党的创新理论学习、教育、武装工作，是我们党的巨大 优势。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。党的十八 大以来，以习近平同志为核心的党中央从理论和实践结合上系统 回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持 和发展中国特色社会主义这一重大时代课题，形成了习近平新时 代中国特色社会主义思想。开展这次主题教育，是用习近平新时 代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要。当前，一些领导 干部在理论学习上同党中央的要求相比还存在一定差距。有的领 导干部是急用急学、现用现学，学习理论缺乏计划、不够系统， 还存在学习不够、领会不深、悟得不透等问题。坚持思想建党、 理论强党，领导干部必须在理论上强起来。在主题教育中，要聚 焦“理论学习有收获”，使领导干部在原有学习的基础上取得新 进步，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央 大政方针的理解，学深悟透，切实做到学思用贯通、知信行统一。

领导干部先改起来、改实一点，是保持先进性和纯洁性的 必然要求。这次主题教育强调要认真贯彻新时代党的建设总要 求，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争， 努力把我们党建设得更加坚强有力。我们党的发展历史证明，领 导干部只有不忘初心、牢记使命，才能保持先进性和纯洁性，党 的事业才能兴旺发达。现实中，一些领导干部身上之所以存在这 样那样的问题，从根本上说是因为忘记了初心、忘记了使命，从 而迷失了方向、丧失了党性。领导干部手中都掌握着一定的权力， 更要在保持先进性和纯洁性上作出表率。领导干部要通过这次主 题教育，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改，始终保持先 进性和纯洁性。应把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实 贯穿主题教育全过程。把主题教育同完成改革发展稳定各项任务 结合起来，同自身的思想实际和工作实际结合起来，同正在做的 事情结合起来，坚决防止“空对空”“两张皮”等不良现象，努 力取得最好成效。

【篇二】 心之所向，行之所从。一个人内心有了向往和憧憬的目标， 行动就有了方向，步履也就不会急躁匆忙。习近平总书记在党的 十九大报告中指出，“中国共产党人的初心和使命，就是为中国 人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共 产党人不断前进的根本动力。”5 月 13 日，中共中央政治局召开 会议，决定从今年 6 月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘 初心、牢记使命”主题教育。号令已经发出、号角已经吹响，如 何坚守初心、更好地履行使命，笔者以为，关键在于用好“尺子” “镜子”“鞭子”三样工具。

坚持一个标准一把尺子，把握目标要求。做任何事情，都 需要可遵循的标准和可对照的参考。开展主题教育，关键在于要 明确根本任务，把握总要求，达到总目标。要守住“初心”，把 实现人民对美好生活的向往贯穿于主题教育全过程各方面，引导 全党牢固树立群众观点、践行群众路线，真正坚持以人民为中心； 要锁定“中心”，紧扣深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会 主义思想这个根本任务，推动全党深入学习贯彻习近平新时代中 国特色社会主义思想；要突出“重心”，贯彻新时代党的建设总 要求，强化主题教育政治性、严肃性，提升党的先进性、纯洁性； 要落脚实干，开展主题教育既可武装头脑，又能指导实践、推动 工作，要将其同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起 来，同“应对化解各种风险挑战、推动本地区本部门本单位的中 心工作”结合起来，防止“两张皮”，通过干部大学习，推动工 作大落实、事业大发展。

坚持一个主体一面镜子，发挥引领作用。古语有云：“以人 为镜，可以明得失”。其实，党员干部作为单一个体，本身就是 一面镜子，既能照人、亦能照己，利用好这面明镜，对于广大党 员干部特别是领导干部抓好自身的教育至关重要。“子帅以正， 熟敢不正。”开展主题教育，领导机关、领导干部首先要抓好自 身的教育。领导机关要带好头，扛起主体责任，早思考、早谋划， 在现有行之有效的学习教育体制机制和党员教育管理方式方法 上固本创新求变，将开展主题教育的根本任务、总要求和总目标 作为一以贯之的主旋律、主色调贯穿于思考谋划全过程，要在有 条件的党组织中按照开展主题教育的要求，确定组织方式、教育 内容和推进步奏，敢于第一个吃螃蟹，先行先试；最好的准备是 思想上的准备，思想上准备好了，行动也就有支撑和力量了。领 导干部对党中央开展主题教育的历史背景、现实意义、安排部署 和目标要求都要先学一步，学深一层，做到思想上认得清，行动 上跟得起，效果上稳得住。要坚决防止形式主义、官僚主义，杜 绝开展主题教育与其他学习教育、与具体工作“两张皮”，杜绝 口头上积极落实、行动上却灌铅难行，形式上热热闹闹、内容上 空无一物。从抓“关键少数”破题，管住“绝

不忘初心牢记使命主题教育个人学习计划_不忘初心牢记使命主题教育心得体会五篇

不忘初心牢记使命主题教育心得体会五篇 【篇一】 严管道路交通，不忘初心，牢记使命，砥砺奋进的 XX 交警 永远在路上。不论刮风下雨，不论炎炎烈日，不论寒风刺骨，马 路上总有那么一群人永远站在马路中央守护你的平安回家路，他 们就是默默无闻、甘于奉献的 XX 交警。

今年以来，XX 市交警支队在市委、市政府和市公安局党委的 正确领导下，认真履行安全管理职责，全力开展交通秩序大整治 行动，交通秩序明显改善，群众出行更便捷，城市文明交通环境 日益凸显。

全警动员，开展交通秩序整治。对交通违法行为零容忍，全 覆盖。继续实施精细化管理，疏解交通拥堵，对市区主要堵点逐 一梳理，制定治理方案。加强科技建设，打造智慧交通，为有效 治交插上了科技的翅膀。排查治理隐患，加强事故预防，启动了 预防道路交通事故 “十项工程”，充分发挥主力军作用，结合全市交通秩序大 整治行动，深入开展全市道路交通安全大排查、大教育、大整治， 全面部署开展隐患歼灭、路面防控、宣传攻势、共治合成等交通 安全整治攻坚战，严管重罚交通违法，坚决消除道路交通安全隐 患，一系列实招真功使得 XX 交通管理工作取得了明显成效。

说起交警，很多人的第一印象就是头戴白色大沿警帽，身穿 帅气警服，或是在交通繁忙的路面指挥交通，或是开着警车在路 面进行巡逻。然而却很少有人会想到，他们为了守护百姓的安危， 加班加点，忍饥挨饿是家常便饭。雨夜中，行人被困、车辆抛 锚……是永不知疲倦的交警及时赶到排险解难。

治理大货车进市、查处酒驾还常常被人误解，但他们的目的 只有一个，就是确保群众出行平安，为大家营造一个 安全有序的生活环境。“人民警察为人民，时刻都要牢记为 人民服务的宗旨，能为人民群众做点儿事，就是我最大的幸福。” 常听到交警这样说，遇到事故的时候，群众最信赖、最期盼的就 是交警接警后快速到达现场处理事故。

现在常听人们说岁月静好，“哪有什么岁月静好，不过是有 人替你负重前行。”习惯了岁月静好，人们终须问：哪里来的安 宁？安宁建基于制度完善的社会治理，也立足在各安其分的公共 秩序，更有赖于那些负重前行的守卫者们。

守卫者不一定有一张清晰的脸庞，或许只有一个模糊的背影。

像 XX 交警，听到应求后就说了一个“走”字——你看，他们疾 驰在前，只留下了后背的挺立；像 XX 交警，在前方为断指的孩 子领路，万分紧急，遇到车辆拥堵在公共车道后怒吼“堵在这里 干吗”——你 听，声音中传来的就是踏实；像 XX 交警，把重病的女孩抬 上警车，一连串利落的动作——你瞧，只见忙碌不见停歇，传导 的全是责任。

可是，你看清楚他们的模样了吗？知道他们叫什么吗？答案 或许是否定的，但他们的所作所为，闪耀着肯定的光，给生命打 开绿色通道、为救助争取宝贵时间、让满心焦急化作片刻心安。

如果说安全是一条大道，治理机制是路基、秩序保障是护栏， 那么奋力开道的警察们就是在毛细血管里疏通“最后一公里”的 探路人。他们离我们很近，一名交警保障一方安全、引导一路通 畅，让大家为之喝彩吧。

因为他们，不管你在哪里，只要一声呼唤，就有人上前去托 举起最急切的需要、最迫切的渴望。我们需要更多的守卫者、探 路人，也应该由衷地致敬。

【篇二】 我 1984 年入伍，1986 年入党，2012 年转业地方工作，作为一 名受党教育多年的老党员，我对党有着更为深刻的认识和更为深 厚的感情，在浙江嘉兴参观学习时，我非常用心的聆听每一段故 事，关注每一件展品，注视每一张照片，细品每一段文字，深刻 感悟中国共产党为中华民族谋复兴、为中国人民谋幸福的初心和 使命。深刻感悟中国共产党“开天辟地、敢为人先的首创精神； 坚定理想，百折不挠的奋斗精神；立党为公，忠诚为民的奉献精 神”。

看着那停靠的红船，想到 1921 年的那一天，在这么一艘飘荡 的小船上，通过了党的纲领和第一个决议，确定了党的名称，选 举产生了第一届中央领导机构，年轻的中国共产党从这里走向了 世界历史舞台，我的心情就久久不能平静，不能忘记《国际歌》 中的这一句歌词：“从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝； 要创造人类的幸福，全靠我们自己”。我深深的知道，中国革命 的胜利不是来自于神仙的轻松赋予，而是来自于中国共产党团结 带领全国各族人民的艰辛奋斗。仅仅是这红船上 13 人的故事， 都是充满了曲折与艰辛：1922 年的陈公博脱党，1923 年李达脱 党，1924 年李汉俊、周佛海脱党，1927 年包惠僧脱党，1930 年 刘仁静被党开除，1938 年张国焘被党开除，另有 4 人牺牲，仅 2 人走到了最后，走上了天安门的城楼。作为革命接班人的我们， 我们必须拿出属于我们这一代人的担当，不忘初心，牢记使命， 去承担属于我们的责任，无愧于这个国家，这个时代，无愧于一 名共产党人的初心。

人们说，大时代催生大作品，我们的激情，源于我们的时代。

金一南将军说过：“我们曾经是奴隶，否则不会有 1840 年到 1949 年中华民族的百年沉沦；我们也拥有英雄，否则不会有 1949 年 到 2050 年中华民族的百年复兴。”在四行仓库参观的时候，我 看到了国难当头，中国军人奋起反击的无畏，看到了“一寸山河 一寸血，十万青年十万兵”的悲壮，更看到了英雄的中华儿女生 生不息的民族精神。我们这代人，处于国家高速发展，内外环境 相对稳定的黄金阶段，更应当珍惜这来之不易的和平环境，为我 们的国家、民族贡献自己的力量。作为新时代人的司法行政人， 我们应当认真履行好自己的职责，扎实做好本职工作，发扬好、 传承好红船精神，永远铭记共产党人的初心使命。

幸福是我们的双手创造出来的，习主席在十九大的报告上指 出：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决 胜全国建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利， 为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。让我们紧密团结在 以习近平同志为核心的党中央周围，在司法局党组的坚强领导 下，认真学习、积极工作，为“开放强市、产业立市”做出我们 司法行政人

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人教版六年级音乐上册 一、教材分析： 本册教材包括唱歌、欣赏、音乐知识、乐器演奏、活动与练习等 五个部分。一共安排了十二课，其中有两课是专题欣赏，一个是欣赏 交响音乐童话《彼得与狼》，一课是介绍德国著名音乐家贝多芬并欣赏 其代表作。

其余每课都安排了一首歌曲，欣赏、音乐知识和音乐活动穿插其 中。教材还在后面安排了六首歌曲和四首乐器演奏曲，供六年级的学 生选学选奏。

二、学情分析： 本年级学生大部分爱好音乐，具备了一定的音乐学习能力，有较 好的音乐表现能力和音乐感受能力。随着学生的生活范围和认知领域 进一步扩展，体验感受与探索的活动能力也随之增强。

三、学期教学的总目标和基本要求： 总目标：通过音乐教学及各种生动的音乐时间活动，培养学生爱 好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提 高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。

基本要求： 1、保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动。

2、培养音乐感受与鉴赏能力。

3、培养表现音乐的能力。

4、培养艺术想象和创造力。

5、培养乐观的态度和友爱精神 四、提高教学质量此文来自优秀斐斐,课件园的具体措施： 1)提醒自己要把每一个学生的发展摆在第一位，突出学生的主体 地位，让他们多唱、多听、多动、多想、多说，在音乐实践中获得音 乐学习的愉悦和能力。

2)积极创设生动活泼的教学情境，营造音乐学习的良好氛围，让 他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中，陶冶情操，净化心灵。

3)重视学生音乐学习的过程，善于发现学生的长处，用欣赏的眼 光看待学生，让他们在鼓励和赞扬声中享受成功，不断增强其学习音 乐的兴趣。

4)因地制宜地设计、组织音乐教学，发挥自己的特长，积极探索、 勇于开拓，努力实践音乐课程标准的新理念。

五、教学进度安排： 两课专题欣赏各安排一个课时，第四课和第八课各安排三课时， 其余每课安排两课时。