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编导万能故事范文20套

发布时间:2019-07-19 14:57:08 影响了:

编导万能故事范文20套_编导故事真题

2011 年北京电影学院文学系考题 剧作方向: 以“诀窍”为题 要求:必须以口香糖,盗版光碟,方便面为道具或线索,发生在 2011 年,地点为 农贸市场,3000 字以内。2010 年北京电影学院 文学系 创意与策划初试考题 一 根据一个给出剧本的段落,回答问题 1 人物关系,你是根据什么判断的 2 人物性格 3A 犯的什么罪 二给出三段材料 材料 1 关键词:庙会,小白领,卖网络用语徽章 材料 2 关键词:古墓,公主凤冠 材料 3 关键词:邮局新业务,寄望未来的信 1 创作一个 800 字的故事 2 阐述你的构思2009 年 北京电影学院 文学系 戏剧影视文学专业 剧作方向 初试 考题题目:两个人的单车 1。以剧本小说记叙文的形式创作。 2。必须描写当代中国的现实生活。

3。字数:2000-3000 字 2014 年上海戏剧学院戏文专业 初试考题(常年招生) 题目: 《阵痛》 《晨练》 考试要求:抒情叙事散文均可,1500 字,150 分钟。2010 年 上海戏剧学院广播电视编导专业(成都考点)考题初试 散文写作(1) 《又是一年春草绿》(2) 《远方来信》要求:任选其一,2000 字以上。复试 续写故事材料:罗倩转到康城中学才三个月,班主任杨老师就把罗倩的妈妈请到学校,很严肃地 告诉她:罗倩与班上的“皮大王”早恋。才初中一年级,女儿就有了这种事,罗倩妈妈怒 不可遏……题目:早恋 要求:2000 字以上2008 年上戏戏文考题 成都考区初试 笔试 命题散文 《城市的天空》、《扫墓》二选一。

要求写叙事散文或者抒情散文,字数要求 1500,三个小时。

复试 面试 故事接龙 15 个人一组,老师起头,轮番接龙 复试 笔试 故事写作 《手提箱》 2000 字,3 小时。

夏天傍晚,刚吃过晚饭,牌友鱼贯而入,和父亲打起了麻将。母亲看起一集不落的电视 剧。小胡觉得喧闹无比,出门闲逛。走到附近一个廉租房小区,在三楼楼梯拐角处,地 上赫然躺着一个手提箱……2007 年上海戏剧学院戏剧影视文学专业考题考试故事写作 新年伊始,艺术院校的招生就火爆起来了。小华从小就热爱艺术,老师同学 都说他(她)是进艺术学校的料。小华的父亲(母亲)特意陪着他(她)满怀信心地到 某大城市赶考。可是,从报名点出来之后,小华却说他不想考艺术院校了,问是怎么回 事,他(她)也不说。后来小华又不知去了哪里,而第二天上午马上就要考试了,家里 人急得团团转。就在这时,小华爸爸(妈妈)的手机响了起来…… 要求: 1、根据提示的情境与人物关系编写一个故事。要求情节完整、合理。主要人物 形象突出,有性格。可适当增加人物,但不宜过多,避免分散笔墨。

2、 不要散文、 诗歌或对话体剧本, 尽量避免过多的心理描写和环境描写, 时间、 地点尽量集中。主要是叙述以人物行动和语言构成的故事。

3、字数 2000 字左右,字迹清晰,标点正确,卷面整洁。上海戏剧学院 2007 年秋季戏文系考试命题写作 我的夏天 要求:1500 字至 2000 字,散文,不要写成议论文或诗歌。

故事写作 特殊的舞台 一位老人和一个小孩同时包了一个剧场,在七天的时间内,演出同一个作品…… 要求:1、根据提示的情境与人物关系编写一个故事。要求情节完整、合理。主要人物 形象突出,有性格。可适当增加人物,但不宜过多,避免分散笔墨。

2、不要散文、诗歌或对话体剧本,尽量避免过多的心理描写和环境描写,时间、 地点尽量集中。主要是叙述以人物行动和语言构成的故事。

3、字数 2000 字左右,字迹清晰,标点正确,卷面整洁。2009 年 上海戏剧学院 广播电视编导专业 北京考点 复试 考题故事写作: 一辆宝马车开进校园,大家都把头伸出窗外,这时不知道谁说道:一定是送小姐公子哥 的! 车门打开了,下来了一个同学,没想到竟然是他(她)……2009 年 上海戏剧学院 戏剧影视文学专业 北京考点 初试 试题<< 抓住时间的手 >> 二择其一和<<平淡的日子>> 1500 字以上写成记叙散文或抒情散文中央戏剧学院 2007 年影视导演专业(影视编导)招生考试题目复试(笔试): 命题散文;1.恩情 2.失去的玩具(2 选 1.1500-2000 字,时间 2.5 小时) 中央戏剧学院艺术管理系 2007 年考题艺术管理系初试散文《抽屉》、《天亮了》。中央戏剧学院戏剧文学专业 2007 年考题(北京考点)散文写作(任选其一) 师生之间 同学之间 邻里之间2009 年 中央戏剧学院 艺术管理系 北京考点 初试 叙事散文 考题两题二选一题 1.生日 2.不眠之夜字数:2000~25002009 年 中央戏剧学院 电影电视系 公共事业管理专业 西安考点 二试 叙事散文 考 题1 偶像 2 故园春色 任选其一 2009 年 中央戏剧学院 电影电视系 公共事业管理专业 长沙考点 二试 叙事散文 考 题1 昨夜无梦 2 没有季节的街道 任选其一进行创作。

以刻画人物为主,真情实感... 1500~2000 字2009 年重庆大学美视电影学院 戏剧影视文学专业 济南考点故事写作 1500 字《一条误发的短信》 附 200 字的创作意图2009 年重庆大学美视电影学院 戏剧影视文学专业 长沙考点 故事写作 在路上 不少于一千五百字 附两百字的创作意图2009 年重庆大学美视电影学院 戏剧影视文学专业 北京考点三试 编写故事《新来的插班生》 1500 以上 2 小时 并需要附 200 字左右的创创意策划方向: 故事续写:题目《最心酸的秘密》 ,一对身患残疾的捡破烂父子生活困难,名叫水灵的 女子有房有工作,想和这位捡破烂的父亲结婚。父亲想给儿子残疾的腿做手术,但需要 十多万。后来发生了一间让所有人流泪的事情。请续写。要求 800 字左右。 中国传媒大学编讲故事考题1、上课铃响了,老师还没有来。今天是语文课,教语文的吴老师平时从不迟到,深受 同学爱戴,可是今天怎么会发生这种事?想想看,到底发生了什么事情?请讲述这个故 事。

2。赵雪是班上的特困生,成绩特好,而张晓梅也是班上的好学生,家境十分优越,两 人成绩不相上下。期末考试,赵雪考了全班第一,可是她看上去并不高兴,为什么呢? 请讲述这个故事。 3、小丽是班上最漂亮的女生,平时对自己要求很严格,洁身自好,这一天老师突然把 她找去,说有人反映她与班上的体育委员在谈恋爱 ……她大吃一惊。这到底是怎么回 事呢?请讲述这个故事。

4、小强的父亲是个公司老板,家里很有钱。小强很聪明,平时调皮捣蛋,鬼点子多, 让老师们伤透了脑筋。这天上外语课,小强和老师吵了起来,老师气得离开了教室,但 这一次并不是小强的错 …… 请讲述这个故事。

5、小梅的父母向来不和,在闹离婚,小梅很痛苦。这天她放学回家,听见父亲和母亲 在打架,吵架的原因竟是跟自己有关…… 请讲述这个故事。

6、小丽有个幸福的家庭,可是有一天她的父亲被检察院的人抓走了,说是犯了贪污罪, 小丽觉得无法承受。在她眼里父亲是慈祥的,不可能做出那样的事情来。这到底是怎么 回事呢?请讲述这个故事。

7、李斌是个好学生,家里却很贫困,最近父亲下岗了,家里生活都成了问题,又要开 学,李斌很为学费的事担心,这天他在路上捡到一个钱包,你知道后面会发生怎么样的 故事吗?请讲述 个故事。

8、在别人眼里,李斌是个好学生,而张小强则是个调皮捣蛋的坏学生,放学后他们乘 同一辆公共汽车回家,路上发现一个小偷在偷人钱包。你想想看,后面的故事会是怎样 的?请讲述这个故事。

9、小丽和小梅是对好朋友,两人性格却很不同。小丽听话,成绩好,却生性胆小;而 小梅性格直爽,像个男生。这天放学后她们一同回家,遇到两个小流氓把她们拦住…… 想想看,以后的事情会怎么样?请讲述这个故事。

10、小丽得了白血病,听到这个消息,同学都感到震惊……想想看,这以后会发生什么 样的故事呢?请讲述这个故事。 2014 年湖南师范大学石家庄考题编导专业故事写作考题 根据关键词编写故事 :尼姑,猫,口琴。2014 重庆大学广播电视编导初试叙事散文考题《距离》2014 年西南大学【山东考点】编导专业故事写作考题 故事续写:小吴去旅游,打开行李箱一看…… 续写故事。 2014 年南京大学 戏剧影视文学南京考点命题写作考题 《那一次,我真的没错》2014 年南京艺术学院导演专业复试故事创作考题 南艺导演复试 1.我和..... 2.谜一样的双眼 3.数学课 800 字四川师范大学 2007 年导演专业招生考试题目(湖北考点)命题故事:<<家和学校>>2009 年 南京艺术学院 戏剧影视文学专业 江苏考生 初试 考题题目:记忆深处 要求:1500 字,叙事散文。2009 年 南京艺术学院 戏剧影视文学专业 北京考点 初试 考题那一个微笑让我难忘 1500 字 叙事散文

编导万能故事范文20套_编导专业命题故事的编写

编导专业命题故事的编写命题故事是编导专业的必考题目,主要考察考生的创作思维, 想象构思、语言表达能力。中传北广河南学习中心告诉考生:作为考 生要把编讲故事的要领以及题型特点掌握好, 命题编讲故事的难题就 会迎刃而解。

一、 故事的概念 故事是写“事”的,它不同于小说写“人” ,故事不允许有过多 的心理活动描写、繁冗的景物描写,人物形象的刻画,更不允许作者 在故事中对人物或者事件大加评论。

故事应该着力于你笔下的人物在 怎样做,要有明显的矛盾冲突。编写故事始终要注意推进故事情节的 流动、发展。语言要生动,不需要着力刻画,其中的人物就会鲜活起 来。编写故事尽量简单明了,发展只要有事件冲突,具备故事的基本 要素,哪怕一句话都可以称之为故事。

二、 故事的要素 故事要求有四要素:环境、人物、矛盾冲突、事件。

故事中的环境是指故事所发生的社会环境和自然环境。

社会环境, 可以交代时代背景的社会习俗、思想观念和人和人之间的关系。自然 环境(包括人物活动的地点、季节、气候、时间以及场景)是为了表 现人物的身份、地位、性格、表达人物的心情,渲染气氛等。

故事中的人物是在故事开始之前就必须确定的故事中的核心人物 与次要人物,以及各个人物之间的矛盾冲突。

矛盾冲突是指编写故事时,故事必须设置矛盾冲突,这种矛盾可 以是人与人之间的矛盾,也可以是人与自然之间的矛盾,既可以是人 与社会之间的矛盾,也可以是人物内心的矛盾。

事件是指,在编写故事时设置矛盾之前需要人物之间设置相应的 的事件,故事只有事件的发生,才会有故事中矛盾冲突发生,故事的 剧情才会发展,故事才会有悬念。

三、 故事与情节 故事和情节不一样, 在编讲的过程中要尽量避免把故事编讲成情 节。

举一个例子:甲把乙的花瓶打碎了,甲说“对不起” ,乙说: “没 关系” 。这不算一个故事,只是一个情节。甲把乙的花瓶打碎了,甲 说“对不起” ,乙说: “我的天那!这是我爸爸最心爱的东西,你得赔 呀! ”这才算一个故事。

我们可以看到, 后者比前者比起来人物形象更丰满, 情节更曲折, 并且人物之间有了矛盾冲突。所以,一切故事都是情节,而情节不一 定是故事。

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