护士演讲稿优秀范文不忘初心
护士演讲稿优秀范文不忘初心_不忘初心优秀演讲稿范文
不忘初心优秀演讲稿范文“不忘初心，继续前进”这八个字贯穿党的过去、现在和未来。
为大家整理了不忘初心优秀演讲稿范文，欢迎大家阅读。不忘初心优秀演讲稿范文篇 1 尊敬的各位领导、 各位评委、 同志 们大家下午好! 我是 1 号周洁，来自朱泾司法所，今天我演讲的题目是《不忘初 心，方得始终》 。
明天我们即将迎来中国共产党九十五岁的生日， 今天我能有机会 站在这里向党倾诉心声，对党说说心里话，此时此刻我的心情既激动 又忐忑， 因为与在座的各位相比， 我还只是一个司法行政系统的新兵， 我所做的一切还远远不够。最近我和各位党员同志一样，在学党章抄 党章， 边抄边学， 边学边悟。
不时扪心自问： 当初一心入党是为什么? 默默许下的誓言又是什么? “不忘初心， 方得始终” 。
入党已经七年了， 工作也已经六年了，但到现在我还清晰地记得大学时期入党的时候， 在鲜艳的党旗下庄严宣誓的情景，仿佛就发生在昨天。回想大学毕业 后这些年的历程，从大学生村官到从事司法行政工作的公务员，一路 走来，工作重心也在慢慢转移，但实实在在的工作却让我一直跟老百 姓打着交道，多年的农村工作也让我与老百姓的心越贴越近。
我深 知农村苦，农村条件差，但我无愧于我的选择，报考村官。虽然现在1 我已经离开了村官这个大家庭， 但我永远不会忘记是村官的这五年沉 淀，让我从当初的“浮萍草”逐渐的“沉”入下去，成长起来，树立 了正确的人生观、 价值观， 也在实践中领悟到 “为人民服务” 的真谛。
或许在农村的这五年，我的工作环境、工作条件、工作待遇远远没有 同龄白领那般优越，但五年的村官经历是我人生的宝贵财富。我无愧 于我的选择，因为我不忘初心，我爱这片生我养我的土地。
我深知司法行政工作涉及面广量大，但我无愧于我的选择，报考 金山区司法局。或许我们没有公检法那般诱人的光环，但我们却是共 和国法治大厦中最坚固的一块砖。我无愧于我的选择，因为我不忘初 心，我要将司法行政的职业价值传承下去。
我深知人民调解工作琐 碎，但我无愧于我的选择。一年来，身处在人民调解工作第一线，每 当看到双方当事人因矛盾纠纷来寻求我们帮助，经我们耐心调解后， 又像朋友一样亲密无间地离开时，那种工作的充实感、满足感、喜悦 感将之前的一切辛劳都抛之脑后。我无愧于我的选择，因为我不忘初 心，我要践行“小巷老娘舅”的神圣职责。
我深知我们身处基层， 相对于站在高处，我们更应该干在实处，从小处入手，向身边的人学 习，我们要学习姚龙春同志严谨细致的工作态度，学习孙群同志灵活 多变的调解技巧与方法，学习张敏强同志专业的法治精神，实实在在 的为老百姓做一些好事、实事、难事。努力做一名会办事、能办事、 善办事的司法行政工作人员，用我的敬业度去换老百姓的满意度。
最后，我用一句话来结束我今天的演讲“不忘初心、方得始终， 只有不忘初心，才不会偏离方向，今天我们能在司法行政的岗位上坚2 守着，为自己人生写下富有意义的一页，在下个五年乃至十年必定绚 烂见彩虹。
我的演讲完了，谢谢大家! 不忘初心优秀演讲稿范文篇 2 在中国共产党成立 95 周年庆祝大 会上，以“不忘初心、继续前进”为主题发表重要讲话，为全党上了 一堂生动党课。我深刻体会到，我们党站在新的历史方位，面临着世 情国情党情的深刻变化，要做到“不忘初心，继续前进” ，就要把入 党的初心融入日常，见于行动。
不忘入党初心，就是要在坚定理想信念上不动摇。我们在接受党 组织挑选时就有清醒认识： 加入中国共产党是因为我们有着共同的政 治追求，拥护党的主张和纲领，认同把全心全意为人民服务作为价值 取向。因此，不忘入党初心，首要关键就是坚定理想信念，始终坚持 “补钙强骨” 。当前首要任务是要强化“四种意识” ，以“两学一做” 学习教育为契机，努力实现党性的再升华。要深入研读“七一”重要 讲话，始终坚持把学习党章作为终身必修课，带头规范言行，带头遵 守执行，特别是在履行党员义务，严肃党内组织生活方面做好模范， 真正使党章内化于心、外化于行。要突出学习党的政治纪律和政治规 矩并落细落小，特别是当前正值市县乡班子换届，更要自觉做到服从 组织安排，正确对待进退留转，做政治上的明白人。
不忘入党初心，就是要在务实为民服务上善作为。说千道万，不 如实在实干，入党初心归根结底还要落实到具体行动。南昌经济社会 发展正面临前所未有的机遇和挑战，党员干部要与习提出的“坚定执3 着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利”的 要求对标，在共筑“四强”梦的宏伟征程中砥砺前行。作为一名组织 部长，就是要在为市委选干部配班子、抓基层打基础、建队伍聚人才 上扎实工作，积极作为。当前要以县乡班子换届为契机，聚焦发展选 优干部、配强班子。要及早谋划换届后新一届班子的思想政治建设， 结合“两学一做”学习教育，落实“党要管党、从严治党”要求，教 育引导广大党员干部自觉以系列讲话精神为遵循，争做合格党员，担 起发展重任，不断提振干事创业的精气神。
不忘入党初心，就是要在严守廉洁底线上有定力。初心不改，方 向不偏，就必须讲规矩，有底线。作为一名党员领导干部，从走上领 导岗位的那一刻起，就要充分认识到权力是一把“双刃剑” ，特别是 在全面从严治党的新态势下， 更要把规矩看得更重， 把底线守得更牢。
要盯准“标线” ，以先辈先烈为镜，以贪腐案例为戒，特别是作为组 织部长，要注重向陈云、曾志等组工战线的老部长们学习，以更高标 准要求自己，自觉看齐、积极靠拢。要看清“红线” ，清楚地知道“可 为不可为” ，把准作为一名党员干部、一名组工干部必须遵守的纪律 和必须坚持的原则，在对与错、是与非、黑与白面前有清醒的认识。
要守住“底线” ，旗帜鲜明地抵制不正之风，态度坚决地拒绝利益诱 惑，不断筑牢拒腐防变的思想防线。
不忘初心优秀演讲稿范文篇 3 的“七一”重要讲话，视野开阔、 内涵丰富，讲得很有底气、很有中气，很有感染力，也很经典，是一 篇马克思主义的光辉文献， 也是中国特色社会主义前进道路上的最新4 经典力作，更是我们党在新的历史起点上开拓前进的政治宣言。通过 几天的深入学习，我有几个很突出的感受。
一是感到骄傲自豪。讲话全面回顾了我们党 95 年来走过的光辉 历程， 总结了党为中华民族作出的三个伟大历史贡献， 这些历史贡献， 都是开天辟地的丰功伟绩，值得每个共产党员骄傲和自豪。二是感到 振奋人心。讲话要求不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进， 目前，我们正在加快实现这个目标。可以说，现在的中国，比历史上 任何一个时代，更接近实现中华民族伟大复兴的梦想。三是感到豪迈 自信。
讲话对如何在中国特色社会主义道路上实现民族复兴的一系列 根本问题、 长远问题、 战略问题作出了深入透彻的回答。
并首次指出， 中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索 提供中国方案。这样的自信，充分显示了我们党带领全党和全国人民 开创新的历史的底气，无比慷慨无比豪迈。四是感到振聋发聩。讲话 清醒而深刻分析了我们党面临的现实问题和挑战， 体现出深刻的危机 忧患意识，同时坚持目标导向和问题导向相统一，以深邃的战略思维 提出了一整套从严治党的新举措新要求， 这些分析和要求， 切中要害， 顺应民心，令人振聋发聩，为今后党的建设指明了前进方向。
习的讲话，通篇贯穿了“不忘初心，继续前进”这个主题，应该 说，主题鲜明，立意明确。总结历史是为了开辟未来，也是为了更好 地指引当下，少走弯路。当前，我们所面临的世情、国情、党情纷繁 复杂， 正在发生着深刻变化， 世界潮流汹涌澎湃， 国家发展日新月异， 党面临的形势和任务也在不断改变。不忘初心，说到底，就是要求我5 们永远保持奋斗精神，保持赤子之心，不要忘了根本，忘了初衷 ;就 是要求我们与时俱进、固本培元，始终保持一股朝气，保持对理想和 事业的激情和斗志。
具体来说，就是要从以下几个方面不忘初心、继续前进。
一是不能忘了我们党的理想信念和奋斗目标。党的最高理想信 念，就是实现共产主义。党在现阶段的主要奋斗目标，就是全面建成 小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦。习在讲话中要求，我们要 牢记党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲 领，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，不断把为 崇高理想奋斗的伟大实践推向前进。作为一个党员领导干部，牢记党 的理想信念和奋斗目标，最重要的就是要做政治上的明白人，不断加 强党性修养。当前，特别是要结合“两学一做”的活动要求，加强党 章党规的学习，加强习系列讲话精神的学习，通过思想、精神层面的 学习和主观世界的持续改造，补足党员精神上的钙，坚定理想信念 ; 通过加强党章党规的学习，重温我们党的初衷和对自身的要求，不断 增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
二是不能忘记为民服务的根本宗旨和群众路线。习在讲话中强 调，党与人民风雨同舟、生死与共，始终保持血肉联系，是党战胜一 切困难和风险的根本保证。全党同志要把人民放在心中最高位置，坚 持全心全意为人民服务的根本宗旨，实现好、维护好、发展好最广大 人民根本利益。战争时期，党依靠群众实现胜利。和平时期，党同样 要依靠群众、凝聚力量加快发展。把人民放在心中最高位置，最基本6 的就是做群众的贴心人，了解群众的疾苦，懂得群众的愿望，理解群 众的感情。体现到工作作风上，就是要和群众坐到同一条板凳上，想 群众之所想，急群众之所急，切实解决群众关心的问题。在谋发展、 做决策的过程中，多站到群众的立场考虑问题。对关系群众切身利益 的社会保障、就业创业、脱贫攻坚、社会事业发展等问题，扎扎实实 地做好做实，力争干一件成一件，不断增加人民群众的获得感。
三是不能忘了中国特色社会主义的发展道路和改革开放的基本 路线。习指出，中国特色社会主义，是党和人民历尽千辛万苦、付出 巨大努力取得的根本成就。改革开放是当代中国最鲜明的特色，是我 们党在新的历史时期最鲜明的旗帜。
我们的发展虽然面临复杂突出的 矛盾和问题， 但和历史比较， 新中国成立以来， 特别是改革开放以来， 我国经济保持持续快速健康发展，社会政治长期保持稳定，不论是经 济实力、综合国力，还是国际地位、人民生活都有了很大提高。这些 历史成就， 关键在于我们始终坚持了中国特色的社会主义道路和改革 开放的基本路线。
当前， 面对经济下行压力加大的情况， 我们稳增长、 转方式、调结构、促发展的任务很重，困难和问题还很多。要破解这 些困难和问题，仍然需要坚持这条特色道路和基本路线，与时俱进、 解放思想， 努力冲破各种思想观念的束缚， 持续深入地推进改革创新， 不断激发广大干部群众干事创业的热情和活力。
四是不能忘了党的自身建设和从严治党这个根本法宝。习指出， 先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性，我们加强党的建设， 就是要同一切弱化先进性、损害纯洁性的问题作斗争，祛病疗伤，激7 浊扬清。全党要以自我革命的政治勇气，着力解决党自身存在的突出 问题，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
作为一名党员领导干部，保持自身先进性的最好的方式，就是要始终 保持自重、自省、自警、自励,自觉加强道德修养，追求积极向上的 生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，抵制歪风邪气。要严格遵守 党风廉政各项规定，敬畏权力，敬畏群众，秉公用权，努力养成在法 治轨道上用权、在纪律约束下和民主监督下工作的习惯。自觉接受监 督，防微杜渐，堂堂正正做人、清清白白为官、干干净净干事。
不忘初心优秀演讲稿范文篇 4“我志愿加入中国共产党，拥护党 的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪 律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随 时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
”还记得最初举起右拳面向 党旗宣誓的那一刻吗?那是如此热血激昂，那是如此纯真质朴! 没有人在人生之初就想当逃兵， 也没有人在入党之时就想背弃信 仰。江苏省徐州市政协原副主席张引在忏悔书中写道:“我的家庭跟 随党已有 95 年，父母及岳父母都是抗日战争和解放战争走出来的老 党员。
”;四川省雅安市委原书记徐孟加在忏悔录中这样说： “我曾经 是一个高举理想主义旗帜的热血知青。
怀着对改革开放的一腔热情我 加入了中国共产党，1989 年正式成为一名国家公职人员。辛勤的汗 水浸润了梦想的土地，我不觉得累。
”但为什么有的人不改初衷，一 路高歌前行直达人生终点，他们却早早落伍掉队甚至腐化堕落，葬送 自己的前程?临近退休捞钱 60 万元被判 8 年、拿手术刀的手变成了8 拿钱的 “黑手” 、 以权谋私中饱私囊， “好村官” 走上自毁路等等等等， 这样的案例不在少数。我们也相信，他们曾经豪言壮语、激情燃烧， 曾经也有着报效国家、服务人民、实现自我价值的抱负;也曾“5+2” 、 “白加黑”的忘我工作;但就是在觥筹交错和迎来送往中，渐渐忘却 了初心，丢掉了底线。从“激情燃烧的岁月”到“铁窗牢笼的生活” ， 从“好同志”到“阶下囚” ，究其原因，根子在于党章党规党纪意识 淡漠，理想、信念任由欲望践踏。
早在党的十八届一中全会，就向全党发出“认真学习党章、严格 遵守党章”的号召，要求把党章学习教育作为经常性工作来抓。学习 党章党规党纪，就是夯实思想基础，就是牢固信念防线，就是点亮指 路明灯。对于我们这样一个有着 430 多万个基层党组织、8700 多万 名党员的大党，更要把学习贯彻党章党规党纪摆在突出位置来抓。在 中共中央政治局第二十六次集体学习时，说过： “凡是有利于党和人 民事业的，就坚决干、加油干、一刻不停歇地干 ;凡是不利于党和人 民事业的，就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。
”他用铿锵有力的 话语告诫广大党员干部，中国共产党人只有恪守“初心” ，始终不渝 地坚持全心全意为人民服务的根本宗旨， 党和人民的事业方能行稳致 远。
作为党员只有让心中的“引擎”永不熄火，才不会在时间的长河 中迷失方向。
不忘初心， 才会有 “心中为念农桑苦， 耳里如闻饥冻声” 的为民情怀;不忘初心，才会有“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山” 的强烈责任;不忘初心，才会有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”9 的坚韧毅力;不忘初心，才会有“子规夜半犹啼血，不信东风唤不回” 的坚定信念， 不忘初心， 才会有 “雄关漫道真如铁， 而今迈步从头越” 的豪迈气概。不忘初心，方能致远。
世间事，坚持一阵子易，坚守一辈子难。惟其艰难，更显勇毅， 惟其坚持，才能实现梦想，成就事业。
“平民将军”欧阳平只读过两 年半书，通过刻苦学习成为政治教员，毛泽东为他题写“奋斗到底” ， 四个字激励他戎马一生、拼搏一生、朴素一生，退休后还拿出省吃俭 用的钱和稿费收入设立奖学金，鼓励农家子弟学成报国。有“当代雷 锋”之称的孙茂芳，把助人为乐当做一种生活方式，数十年如一日坚 持学雷锋，40 年义务照顾 18 位老人，为 12 位老人送终。行事贵有 恒，长久自芬芳。从做好“一阵子”到坚守“一辈子” ，定格的是高 雅人生，散发的是灵魂芬芳。
不忘初心，方能致远。每一个人都是中国梦的筑梦者。而作为党 员教师，便是教育梦的筑梦者，每个人梦想可能千差万别，但在实现 中国梦的征途上， 需要凝聚每一份力量。
学习贯彻党章党规党纪， “时 时铭记、事事坚持、处处上心” 。从学校的发展做起，从自己做起， 以“愚公移山”的实干精神，实事求是，矢志不渝，艰苦奋斗，时刻 “照镜子、正衣冠” ，提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提 高的能力，用教育托起伟大的“中国梦” 。坚信只有做“最好”的我， 怀揣党员先进性，做到守纪律、讲规矩，才能无愧于职责，无愧于使 命， 无愧于党和人民， 共同的 “中国梦” 就可以更加真切地照进现实， 照进每个学生的心中。10 最后，我想用一首简短的诗表达作为党员的信念，同时也结束我 今天的演讲： 每一天时光 用我们熟悉的生命 沿着太阳光芒 种下我们无私的信念 任凭前方道路 多么危险 我们一直勇敢向前 人生中的事物 有很多变化无常 甚至诱惑我们双眼 或者是一场 摇撼不停的狂风暴雨 弥天盖地正向我们 慢慢袭来 就像一杯甜蜜的酒 喝下后麻醉着思想 因为有鲜红的党旗 天空中猎猎飘扬 擦拭我们思想 坚定意志毫不动摇11 把党的信念高高举起 让那些虚幻色彩 远离我们 不忘初心，方能致远 看完“不忘初心优秀演讲稿范文”的人还看： 1.不忘初心继续前进演讲稿 2.关于不忘初心演讲稿优秀范文 3.不忘初心继续前进优秀演讲稿 4.不忘初心演讲稿 5.关于不忘初心继续前进优秀发言稿12
护士演讲稿优秀范文不忘初心_护士节”不忘初心 我与医院共成长”演讲稿
护士节”不忘初心 我与医院共成长”演讲稿”不忘初心 我与医院共成长”演讲稿：我成长中的“家” 今天要跟大家分享的是一个关于家的故事，名字叫做我成长中的“家”。
有一天吃晚饭的时候，我老公问了我一个问题，他说：”老婆，你每天 6 点钟出门，7 点钟回家，宝宝都快不认识你了，你们医院有那么忙？干嘛不换个 工作呢？”于是我就开始解释：”病人多啊！病情重啊等等”。至于换工作，老 公，这个问题我没有想过耶！ 其实这个问题也不是很难回答，现在工作机会多，做护士这行还是非常辛 苦的，我就没有想过要离开呢？原因很简单，因为我对医院有感情，这家医院对 我而言就像是家一般的存在。
刚进医院的时候，医院的情况不是很好，后来因为某种原因，医院的情况 变的非常的糟糕。在那段没有病人，发不出工资的很黑暗的日子里，我身边的每 一个人都在问： 医院的出路在哪里？我的出路在哪里？有很多人选择了离开，而 我选择留下。现在回想起来，我真是做了个正确的决定，我与这个医院共同经历 了成长、成熟和壮大，也可以说见证了医院发展的每个历程。我看着医院从没有 病人到有了第一个 ICU 病人，后来有了一病区、呼吸支持病区、石桥病区、崇贤 病区，现在有了新的大楼，医院正在以我们想象不到的速度快速的发展着。
医院发展的同时我们也在成长着，就拿我来说吧，我从一个连针都打不好 的小护士，到现在能很好的胜任自己的工作，在这过程中我也取得了一些成绩， 拿到了“南丁格尔”奖和“优秀员工”的称号。当然，我取得这些成绩并不是说 我做的有多好， 而是因为我很幸运的在二病区这个很优秀的团队里做事，同时医 院也给了我很好的发展平台。
有句话叫“以医院为家”，我们平时不太会挂在嘴边讲，因为觉得太矫情 了，但是我们细想一下就会发现，我们做的很多事都体现了“以医院为家”。会 不会有这样的一个场景:有个人对你说你们医院太老旧了，电梯也没有，等等等 等。这时候，我们是不是会反驳他:我们医院虽然环境有欠缺，但是我们的医生 很认真很负责呀！我们的护士很有爱心呀！我们的护工都很给力呀！我们还有市 一总院做后盾，能请到很多大咖级的专家为您看病呀！等等等等。为什么我们会 在第一时间反驳他， 因为这个医院是我们的家呀，我们怎么能忍受别人说我们的 家不好呢？ 我在这家医院工作了十几年了，十几年对一家医院的发展历史来说只是一 段很短暂的时间，但那却是我最美好的时光，在座的朋友们和我一样，我们为这 家医院付出了青春， 付出了汗水和泪水，做着这么辛苦的工作却从来没有想到要 离开，为什么呢？因为这是我们的家呀！我们都爱自己的家啊！ “不忘初心 我与医院共成长”演讲稿： 我与医院共成长，砥砺前行 遥想那年我刚进入医院，是在劳动节的时候，劳动很光荣。先是在病区药 房进行熟悉，随后被派往了刚开展工作的石桥病区，一干就是 2 年。再后面医院 开展了流动义诊，需要会开车、能收费、搬的动箱子、发的了药品。于是，我又 回来本部参与流动义诊的工作。
从 20XX 年开始通过大家不懈努力。我们服务过拱墅区养老院、闸弄口养老 院、良渚养老院、松龄院、海华养老院、上塘养老爱心之家、永华街养老爱心之 家、阔板桥社区、崇杭社区、长虹社区、小河社区等等。我们风雨无阻，使命必 达。我们上门看病、上门送药，极大的方便了广大人民群众。特别是那些附近没 有大型医院的社区和养老院，解决了看病难、配药难的问题。有位社区老大爷每 次去都会早早在那里等我们， 他自己去医院看病配药往往要耗费一天时间，还要 来回倒腾 4 次车，年纪大了真是吃不消。我们去了他的烦恼马上得到了解决，生 活 so easy!家人也不用担心老人家往返医院路途的安全问题了。
20XX 年我们的科室迎接来了骆主任的加入，药剂科也悄悄地发生着变化。
病区药房从从前的手工排药到现在的机器排药，速度提高了、准确率也提高了； 门诊药房药架货位进行了重新整合，把库房和门诊药房进行了合并，使之更加符 合目前的工作状况； 条码机进行了调整，使之符合现代医院门诊药房窗口发药要 求；每月的处方点评、医嘱点评，门诊、病区用药排名的开展……我们正在慢慢 改变大家对药剂科只是发药工、 搬运工的印象； 科内质控管理也在逐步开展， 20XX 年质控检查，领导对我们的努力做出了肯定，同时也指出了不足。相信下次检查 会看见我们的进步。
有人说用自己的左手温暖自己的右手，那么只有自己知道暖不暖；而用自 己的双手去温暖别人的双手，却是一种奉献。作为一名医务工作者，面对患者渴 求的目光，我们义无反顾；面对工作的一贯平凡，我们从容不迫；面对肩负的圣 神职责，我们兢兢业业；面对时代的召唤，我们一往无前。因为我们的双掌撑起 的是希望，因为我们的双手托起的是明天的太阳。
大家听！工地上传来的机器轰鸣声。那是我们新医院建设的交响曲，是我 们期盼的希望。我们只有通过不懈的学习才能顺应医院的新发展。
朋友们！让我们一起加油吧！千里之行始于足下，让我们脚踏实地，不忘 初心，砥砺前行。一起创造更美好的明天。
“不忘初心 我与医院共成长”演讲稿：爱在身边，你我同行 因为爱，我们大家今天相聚于一堂，因为爱，我们不断的在改变，而改变， 一直在身边。
20XX 的 11 月，我怀着憧憬的心来到了我们医院求职。由于早期遗留原因， 我们医院的地方小、拥挤，而且地段刚好处于国道的 X 型路口，交通对于门诊就 医来说简直是个大痛病。
第一次来到我院的情景还历历在目，那时候的医院就像 迷宫一样， 总感觉每走一次会绕回原点。但即使是再小的地方也包不住我们为病 患热情服务的一颗心，那个时候，我发现即便如此，我们医院并不缺少病员，门 诊前来就诊的患者依旧络绎不绝，我在思考，是什么原因，让我们处在一个不利 的条件下，却创造出了这样的一个就诊现象呢。
入职后的我发现全院员工都处于一种充满了“爱”的氛围内，甚至上级领 导也会常和下属进行沟通， 这种氛围、这种环境是在其他工作单位里所不能见到 的一种和谐。入院后不到一年，基本上和所有的同事都认识了个遍，那时候开玩 笑的说，每一个同事都是我们的亲爱的，因为这种大集体、小环境的生活，让我 们所有的同仁们都走的更近，走的更亲。
还记得刚入院时， 我们还没有使用电子化病历， 那时候的我们还没有 CT 机， 在上级领导和总院领导的关怀下，我们不断进步，不断求新，为了能为医者和患 者创造更好的工作条件和治疗环境，在院领导亲自监督下，医院环境每一年都会 有巨大的变化，不仅是医院的墙壁、标牌变得漂亮、温馨，还有新的电子病历系 统和总院 CT 机器的支持，更不说为了让每个科室的发展，而大力投入购买的那 些新型仪器，让我们医院变得更漂亮、高效、强大。
春华秋实，伴随所有对我们医院的关怀，随着新大楼不断的崛起，我们必 将走向新的明天， 作为这集体中的一员，我愿把更多的关爱给予我身边的每一位 同仁，因为有爱，愿我们随着医院的成长一起同行，走向辉煌！ 20 XX—2 019 学 年度 第一学 期生物 教研组 工作 计划指 导思想 以 新一轮 课程改 革为抓 手，更 新教育 理念， 积极推 进教学 改革。
努力实 现教学 创新， 改革教 学和学 习方式 ，提高 课堂教 学效益 ，促进 学校的 内涵性 发展。
同时， 以新课 程理念 为指导 ，在全 面实施 新课程 过程中 ，加大 教研、 教改力 度，深 化教学 方法和 学习方 式的研 究。正 确处 理改革与 发展、 创新与 质量的 关系， 积极探 索符合 新课程 理念的 生物教 学自如 化教学 方法和 自主化 学习方 式。
主 要工作 一 、教研 组建设 方面： 1、 深入学 习课改 理论， 积极实 施课改 实践。
、 以七年 级新教 材为“ 切入点 ”，强 化理论 学习和 教学实 践。
、 充分发 挥教研 组的作 用，把 先进理 念学习 和教学 实践有 机的结 合起来 ，做到 以学促 研，以 研促教 ，真正 实现教 学质量 的全面 提升。
2、 强化教 学过程 管理， 转变学 生的学 习方式 ，提高 课堂效 益，规 范教学 常规管 理，抓 好“五 关”。
（1 ）备课 关。要 求教龄 五年以 下的教 师备详 案，提 倡其他 教师备 详案。
要求教 师的教 案能体 现课改 理念。
（2 ）上课 关。
（3 ）作业 关。首 先要控 制学生 作业的 量，本 着切实 减轻学 生负担 的精神 ，要在 作业批 改上狠 下工夫 。
（4 ）考试 关。以 确保给 学生一 个公正 、公平 的评价 环境。
（5 ）质量 关。
3、 加强教 研组凝 聚力， 培养组 内老师 的团结 合作精 神，做 好新教 师带教 工作。
二 、常规 教学方 面： 1 加 强教研 组建设 。兴教 研之风 ，树教 研氛围 。特别 要把起 始年级 新教材 的教研 活动作 为工作 的重点 。
2、 教研组 要加强 集体备 课,共 同分析 教材,研 究教法 ,探讨 疑难问 题,由备 课组长 牵头每 周集体 备课一 次，定 时间定 内容， 对下一 阶段教 学做到 有的放 矢，把 握重点 突破难 点. 3、 教研组 活动要 有计划 、有措 施、有 内容， 在实效 上下工 夫，要 认真落 实好组 内的公 开课教 学。
4、 积极开 展听评 课活动 ，每位 教师听 课不少 于 20 节，青 年教师 不少于 4 0 节， 兴“听 课，评 课”之 风，大 力提倡 组内， 校内听 随堂课 。
5、 进一步 制作、 完善教 研组主 页，加 强与兄 弟学校 的交流 。
我 们将继 续本着 团结一 致，勤 沟通， 勤研究 ，重探 索，重 实效的 原则， 在总结 上一学 年经验 教训的 前提下 ，出色 地完成 各项任 务。
校 内公开 课活动 计划表 日 期周次 星期节 次开课 人员拟 开课内 容 10 月 127 四 2 王 志忠生 物圈 10 月 137 五 4 赵 夕珍动 物的行 为 12 月 114 五 4 赵 夕珍生 态系统 的调节 12 月 2818 四 4 朱 光祥动 物的生 殖 镇 江新区 大港中 学生物 教研组 xx- 9 20X X 下学 期生物 教研组 工作计 划范文 20X X 年秋 季生物 教研组 工作计 划 化 学生物 教研组 的工作 计划 生 物教研 组工作 计划 下 学期生 物教研 组工作 计划 年 下学期 生物教 研组工 作计划 20X X 年化 学生物 教研组 计划 20X X 年化 学生物 教研组 计划 中 学生物 教研组 工作计 划 第 一学期 生物教 研组工 作计划 20 XX—2 019 学 年度 第二学 期高中 英语教 研组 工作计 划XX —XX 学 年度第 二学期 高中英 语教研 组工作 计划 一 ．指导 思想： 本 学期， 我组将 进一步 确立以 人为本 的教育 教学理 论，把 课程改 革作为 教学研 究的中 心工作 ，深入 学习和 研究新 课程标 准，积 极、稳 妥地实 施和推 进中学 英语课 程改革 。以新 课程理 念指导 教研工 作，加 强课程 改革， 紧紧地 围绕新 课程实 施过程 出现的 问题， 寻求解 决问题 的方 法和途径 。加强 课题研 究，积 极支持 和开展 校本研 究，提 高教研 质量， 提升教 师的研 究水平 和研究 能力。
加强教 学常规 建设和 师资队 伍建设 ，进一 步提升 我校英 语教师 的英语 教研、 教学水 平和教 学质量 ，为我 校争创 “三星 ”级高 中而发 挥我组 的力量 。
二 ．主要 工作及 活动： 1． 加强理 论学习 ，推进 新课程 改革。
组 织本组 教师学 习《普 通高中 英语课 程标准 》及课 标解度 ，积极 实践高 中英语 牛津教 材，组 织全组 教师进 一步学 习、熟 悉新教 材的体 系和特 点，探 索新教 材的教 学模式 ，组织 好新教 材的研 究课活 动，为 全组教 师提供 交流、 学习的 平台和 机会。
2． 加强课 堂教学 常规， 提高课 堂教学 效率。
强 化落实 教学常 规和“ 礼嘉中 学课堂 教学十 项要求 ”。做 好集体 备课和 二备以 及反思 工作。
在认真 钻研教 材的基 础上， 抓好上 课、课 后作业 、辅导 、评价 等环节 ，从而 有效地 提高课 堂教学 效率。
加强教 学方法 、手段 和策略 的研究 ，引导 教师改 进教学 方法的 同时， 引导学 生改 进学习方 法和学 习策略 。
3． 加强课 题研究 ，提升 教科研 研究水 平；加 强师资 队伍建 设，提 升教师 的教学 能力。
组 织教师 有效开 展本组 的和全 校的课 题研究 工作做 到有计 划、有 研究、 有活动 、有总 结，并 在此基 础上撰 写教育 教学论 文，并 向报刊 杂志和 年会投 稿。
制 订好本 组本学 期的校 公开课 、示范 课、汇 报课计 划，并 组织好 听课、 评课等 工作。
三 ．具体 安排： 二 月份： 制订好 教研组 工作计 划、课 题组工 作计划 和本学 期公开 课名单 。
三 月份：1 、组织 理论学 习。
2、 高一英 语教学 研讨活 动。
3、 组织好 高三第 一次模 考、阅 卷、评 卷和总 结等工 作。
四 月份：1 、组织 好高三 英语口 语测试 。
2、 高三英 语复习 研讨会 。
五 月份：1 、组织 好高三 第二次 模考、 阅卷、 评卷和 总结等 工作。
2、 协助开 展好我 校的区 级公开 课。
六 月份：1 、组织 好高考 的复习 迎考工 作。
2、 收集课 题活动 材料。
20 19 学 年春季 学期小 学语 文组教 研计划一 、指导 思想 坚 持以《 基础教 育课程 改革纲 要》为 指导， 认真学 习贯彻 课程改 革精神 ，以贯 彻实施 基础教 育课程 改革为 核心， 以研究 课堂教 学为重 点，以 促进教 师队伍 建设为 根本， 以提高 教学质 量为目 标，全 面实施 素质教 育。
本 学期教 研组重 点加强 对教师 评课的 指导， 使教师 的评课 规范化 ，系统 化，定 期举行 主题教 学沙龙 和“会 诊式行 动研究 ”，促 进新教 师的成 长，加 快我镇 小学语 文教师 队伍成 长速度 和小学 语文教 育质量 的全面 提高。
结合区 里的活 动安排 ，开展 各项有 意义的 学生活 动，培 养提 高学生的 语文素 养，调 动启发 学生的 内在学 习动机 。
二 、工作 目标 1、 以课改 为中心 ，组织 教师学 习语文 课程标 准，转 变教学 观念， 深入课 堂教学 研究， 激发学 生主动 探究意 识，培 养学生 创新精 神和实 践能力 ，努力 提高学 生语文 素养。
2、 进一步 加强语 文教师 队伍建 设，让 “语文 研究小 组”， 充分发 挥学科 带头人 、骨干 教师的 示范作 用，重 视团队 合作智 慧、力 量。开 展“师 徒结对 ”活动 ，以老 带新， 不断提 高教师 的业务 素质。
3、 组织教 师开展 切实有 效的说 课沙龙 、评课 沙龙， 提高教 师说课 能力， 和评课 能力， 能够结 合主题 教研活 动，对 典型课 例进行 互动研 讨，开 展教例 赏析活 动。
4、 加强教 研组集 体备课 ，每周 以段为 单位组 织一次 集体备 课，分 析教材 ，赏析 重点课 文，进 行文本 细读， 交流教 学心得 。让备 课不再 是走场 ，形式 主义， 而是真 真实实 为提高 课堂效 率服务 ，提高 教师的 素质服 务。
5、 根据上 学期制 定的语 文常规 活动计 划，开 展形式 多样的 学习竞 赛活动 、过关 活动， 激发学 生学习 语文的 兴趣， 在自主 活动中 提高学 生的综 合实践 能力， 促进个 性和谐 发展。
6、 加强 学习质 量调查 、检测 工作， 及时分 析，寻 找得失 ，确保 完成各 项教学 指标。
三 、主要 工作及 具体措 施 （ 一）骨 干教师 示范、 把关， 当好“ 领头羊 ”。
1、 本学期 ，语文 研究小 组成员 继续充 分发挥 学科带 头人、 骨干教 师的示 范作用 ，重视 团队合 作智慧 、力量 。教研 组将围 绕“探 索实效 性语文 课堂教 学模式 ”这个 主题， 深入开 展精读 课文教 学有效 性研讨 活动。
低段（ 1-2 年 级）则 继续进 行识字 教学的 有效性 的探讨 。分层 、有 序地开展 教研活 动，使 教研活 动更成 熟、有 效，切 实提高 我校语 文老师 的专业 水平。
2、 开展“ 师徒结 对”活 动，以 老带新 ，不断 提高教 师的业 务素质 。
（ 二）年 轻教师 取经、 学习， 争取出 成绩。
1、 为了提 高教学 质量， 促成新 教师迅 速成长 ，1—5 年教龄 新教师 每一学 期上 1 堂模仿 课和一 堂校内 研讨课 。上模 仿课的 内容可 以通过 观看名 师的关 盘、视 频或者 教学实 录等途 径，根 据个人 教学需 要，有 选择性 地进行 局部模 仿，从 而使新 教师形 成个人 的教学 风格 。
20 19 年 高二历 史第二 学期 教学工 作计划 范文 1一 、指导 思想 高 二的历 史教学 任务是 要使学 生在历 史知识 、历史 学科能 力和思 想品德 、情感 、态度 、价值 观各方 面得到 全面培 养锻炼 和发展 ，为高 三年级 的文科 历史教 学打下 良好的 基础， 为高校 输送有 学习潜 能和发 展前途 的合格 高中毕 业生打 下良好 基础。
高 考的文 科综合 能力测 试更加 强调考 生对文 科各学 科整体 知识的 把握、 综合分 析问题 的思维 能力、 为解决 问题而 迁移知 识运用 知识的 能力。
教师在 教学中 要体现 多学科 、多层 次、多 角度分 析解决 问题的 通识教 育理念 。教师 要认真 学习和 研究教 材 ,转变 教学观 念，紧 跟高考 形 势的发展 ，研究 考试的 变化， 力争使 高二的 教学向 高三教 学的要 求靠拢 。
按 照《教 学大纲 》和《 考试说 明》的 要求， 认真完 成高二 阶段的 单科复 习工作 。坚持 学科教 学为主 ，落实 基础知 识要到 位，适 当兼顾 史地政 三个学 科的综 合要求 ，培养 提高学 生学科 内综合 的能力 。从学 生的实 际出发 ，落实 基础， 提高学 科思维 能力和 辩证唯 物主义 、历史 唯物 主义的理 论水平 。
二 、教学 依据和 教材使 用 全 班共 40 人，其 中男生 15 人 ，女生 2 5 人。
学生的 数学基 础较一 般，多 数学生 能掌握 所学内 容，少 部分学 生由于 反映要 慢一些 ，学习 方法死 板，没 有人进 行辅导 ，加之 缺乏学 习的主 动性， 不能掌 握学习 的内容 。能跟 上课的 学生， 课上活 泼，发 言积极 ，上课 专心听 讲，完 成 作业认真 ，学习 比较积 极主动 ，课后 也很自 觉，当 然与家 长的监 督分不 开。部 分学生 解答问 题的能 力较强 ，不管 遇到什 么题， 只要读 了两次 ，就能 找到方 法，有 的方法 还相当 的简捷 。有的 学生只 能接受 老师教 给的方 法，稍 有一点 变动的 问题就 处理不 了。个 别学生 是老师 怎么教 也 不会。
二 、教材 分析 本 册的教 学内容： （1） 混合运 算和应 用题； （ 2）整 数和整 数四则 运算； （ 3）量 的计量； （4） 小数的 意义和 性质； （ 5）小 数的加 法和减 法； （6 ）平行 四边形 和梯形 本 册的重 点：混 合运算 和应用 题是本 册的一 个重点 ，这一 册进一 步学习 三步式 题的混 合运算 顺序， 学习使 用小括 号，继 续学习 解答两 步应用 题的学 习，进 一步学 习解答 比较容 易的三 步应用 题，使 学生进 一步理 解和掌 握复杂 的数量 关系， 提高学 生运用 所学知 识解决 得意的 实际 问题的能 力，并 继续培 养学生 检验应 用题的 解答的 技巧和 习惯。
第二单 元整数 和整数 的四则 运算， 是在前 三年半 所学的 有关内 容的基 础上， 进行复 习、概 括，整 理和提 高。先 把整数 的认数 范围扩 展到千 亿位， 总结十 进制计 数法， 然后对 整数四 则运算 的意义 ，运算 定律加 以概括 总 结，这样 就为学 习小数 ，分数 打下较 好的基 础。第 四单元 量的计 量是在 前面已 学的基 础上把 所学的 计量单 位加于 系统整 理，一 方面使 学生所 学的知 识更加 巩固， 一方面 使学生 为学习 把单名 数或复 名数改 写成用 小数表 示的单 名数做 好准备 。
三 、教学 目标 （ 一）知 识与技 能： 1、 使学生 认识自 然数和 整数， 掌握十 进制计 数法， 会根据 数级正 确地读 、写含 有三级 的多位 数。
2、 使学生 理解整 数四则 运算的 意义， 掌握加 法与减 法、乘 法与除 法之间 的关系 。
③ 提出教 学任务 ：在全 面发展 体能的 基础上 ，进一 步发展 灵敏、 力量， 速度和 有氧耐 力，武 德的培 养；引 导学生 学会合 理掌握 练习与 讨论的 时间， 了解实 现目标 时可能 遇到的 困难。
在不断 体验进 步和成 功的过 程中， 表现出 适宜的 自信心 ，形成 勇于克 服困难 积极向 上，乐 观开 朗的优良 品质； 认识现 代社会 所必需 的合作 和竞争 意识， 在武术 学习过 程中学 会尊重 和关心 他人， 将自身 健康与 社会需 要相， 表现出 良好的 体育道 德品质 ，结合 本身项 目去了 解一些 武术名 人并能 对他们 进行简 单的评 价；加 强研究 性的学 习，去 讨论与 研究技 能的实 用性， 加强同 学 之间的讨 论交流 的环节 。
（3 ）教学 目标： ① 总体目 标：建 立“健 康第一 ”的理 念，培 养学生 的健康 意识和 体魄， 在必修 田径教 学的基 础上进 一步激 发学生 学习“ 初级长 拳”、 “剑” 的兴趣 ，培养 学生的 终身体 育意识 ，以学 生身心 健康发 展为中 心，重 视学生 主体地 位的同 时关注 学生的 个体差 异与不 同需求 ，确保 每一 个学生都 受益， 以及多 样性和 选择性 的教学 理念， 结合学 校的实 际情况 ，设计 本教学 工作计 划，以 满足学 生选项 学生的 需求， 加深学 生的运 动体验 和理解 ，保证 学生在 高一年 田径必 修基础 上再加 上“长 拳”来 引导男 女生学 习体育 模块的 积极性 ，再结 合高二 年的 “剑” 选项课 的学 习中修满 2 学分 。加强 学习“ 长拳” 以及“ 剑”的 基本套 路，提 升学习 的的兴 趣，提 升学生 本身的 素质， 特别是 武德的 培养。
② 具体目 标： 运 动参与 ：a 养成 良好的 练武的 锻炼习 惯。b 根据科 学锻炼 的原则 ，制定 并实施 个人锻 炼计划 。c 学 会评价 体育锻 炼效果 的主要 方法。
运 动技能 ：a 认识 武术运 动项目 的价值 ，并关 注国内 外重大 体赛事 。b 有 目的的 提高技 术战术 水平， 并进一 步加强 技、战 术的运 用能力 。c 学 习并掌 握社会 条件下 活动的 技能与 方法， 并掌握 运动创 伤时和 紧急情 况下的 简易处 理方法 。
身 体健康 ：a 能通 过多种 途径发 展肌肉 力量和 耐力。
b 了解 一些疾 病等有 关知识 ，并理 解身体 健康在 学习、 生活中 和重要 意义。
c 形成 良好的 生活方 式与健 康行为 。
心 理健康 ：a 自觉 通过体 育活动 改变心 理状态 ，并努 力获得 成功感 。b 在 武术练 习活动 中表现 出调节 情绪的 意愿与 行为。
c 在具 有实用 技能练 习中体 验到战 胜困难 带来喜 悦。
社 会适应 ：a 在学 习活动 中表现 出良好 的体育 道德与 合作创 新精神 。b 具 有通过 各种途 径获取 体育与 健康方 面知识 和方法 的能力 。
（4 ）教学 措施： 采 用教师 示范与 讲解， 学生讨 论，练 习，教 师评价 ，再进 行个别 指导， 后进行 学生练 习，最 后进行 展示与 学生的 综合评 价相结 合的方 式方法 ，培养 学生的 良好的 学习习 惯、学 习方法 更好地 完成教 学任务 ，达到 教学目 标；实 行培优 扶中辅 差， ，采 用学习 小组的 建立， 加强学 习 小组的相 互学习 、相互 讨论、 相互研 究的功 能，提 升学习 的效率 ；加强 多边学 科的整 合，特 别是加 强心理 健康的 教育， 加强运 动力学 、运动 医学等 进行学 习，以 提升学 生的运 动自我 保护意 识与能 力。
二 、教学 研究的 计划 （1 ）课题 研究： 加强校 本课程 “剑” 、“平 山初级 长拳” 的开发 与教学 ；做好 “趣味 奥运会 进入校 园”课 题的开 题准备 。做为 “青春 期健康 教育进 入校园 ”课题 组的成 员，协 助课题 组进行 研究， 开展活 动。
（2 ）校本 教研： 加强校 本课程 的开发 ，加强 体育备 课组的 教研能 力，做 为备课 组长的 我与其 他老师 加强讨 论校本 的研究 与开发 ，本次 校本开 发重点 放在“ 剑”、 “初级 长拳” 、“花 样篮球 ”三个 项目上 ，有所 侧重。
（3 ）论文 撰写： 结合课 题研究 的内容 进行撰 写。
（4 ）校际 、教研 组、备 课组教 研活动 ：做为 晋江市 兼职中 学体育 教研员 及校际 组成员 ，积极 参加校 际组开 展的各 项活动 ，加强 提升在 校际组 的教研 水平， 做好兼 职教研 员的本 职工作 ，协助 教研员 开展教 研活动 ；积极 参加教 研组的 各项活 动，提 升教研 水平； 做为备 课组长 的 我，我计 划是积 极组织 本组老 师一起 提高高 中的课 改力度 与水平 ，集中 老师的 备课时 间与讨 论在备 课过程 中出现 的一系 列问题 ，针对 选项会 出现的 问题进 行沟通 ，加强 学习过 程的评 价，协 调选项 内容的 评价标 准及认 证过程 。
高 二下学 期语文 备课组 工作计 划 高 二下学 期化学 教学计 划 高 二下学 期语文 教学工 作计划 关 于高二 下学期 班主任 工作计 划范文 20X X 学年 高二下 学期班 主任工 作计划 范文 20X X 高二 下学期 班主任 工作计 划 高 二下学 期工作 计划范 文 20X X 年高 二下学 期地理 教学计 划 高 二下学 期物理 教学计 划 2 高 二下学 期语文 教学计 划生积极性 ，要求 作业在 课堂上 完成， 并及时 反馈。
4. 做好后 进生的 辅导工 作，实 施“课 内补课 ”的方 法，组 织互帮 互学。
5. 培养学 生的分 析、比 较和综 合能力 。
6. 培养学 生的抽 象、概 括能力 。
7. 培养学 生的迁 移类推 能力。
8. 培养学 生思维 的灵活 性。
五 、课时 安排 四 年级下 学期数 学教学 安排了 7 2 课时 的教学 内容。
各部分 教学内 容教学 课时大 致安排 一 、混合 运算和 应用题 （11 课 时） 1、 混合运 算 2 课 时 2、 两、三 步计算 的应用 题 8 课 时 3、 整理和 复习 1 课时 二 、整数 和整数 四则运 算（18 课时） 1、 十进制 计数法 2 课时 2、 加法的 意义和 运算定 律 3 课 时 3、 减法的 意义和 运算定 律 3 课 时 4、 乘法的 意义和 运算定 律 4 课 时 5、 除法的 意义 4 课时 6、 整理和 复习 2 课时 三 、量的 计量（6 课时） 1、 常用的 计量单 位 2 课 时 2、 名数的 改写 4 课时 四 、小数 的意义 和性质 （17 课 时） 1、 小数的 意义和 读写法 2 课时 2、 小数的 性质和 小数的 大小比 较 3 课 时 3、 小数点 位置移 动引起 小数大 小的变 化 4 课 时 4、 小数和 复名数 3 课时 5、 求一个 小数的 近似数 2 课时 6、 整理和 复习 2 课时 五 、小数 的加法 和减法 （3 课时 ） 小 管家 1 课时 六 、三角 形、平 行四边 形和梯 形（10 课时） 1、 角的度 量 1 课 时 2、 垂直和 平行 2 课时 3、 三角形 2 课时 4、 平行四 边形和 梯形 3 课时 5、 整理和 复习 2 课时 七 、总复 习（6 课 时） XX 年 2 月 26 日 向纵深发 展。
6、 做好论 文的撰 写、参 评工作 。
活 动安排 ： 二 月份： 课例展 示交流 。王钧 、李汪 俊、罗 建上研 究课； 课题成 员进行 子课题 研究交 流。
三 月份： 课例展 示交流。
（姚爱 祥）组 织课题 学习， 程中华 、戴辉 文、孙 小娟上 研究课 ；课题 成员进 行子课 题研究 交流。
四 月份： 课例展 示交流。
（姚爱 祥）组 织课题 学习， 刘华波 、曹辉 、钱芸 上研究 课；课 题成员 进行子 课题研 究交流 。
五 月份： 课题研 究小结 2、 组织年 轻教师 开展会 诊式课 堂教学 诊断活 动、同 课异构 活动、 同构异 教活动 ，有效 ，切实 提高我 校年轻 语文老 师的专 业水平 ，获得 快速成 长。
3、 选拔教 龄 2— —3 年 新教师 参加区 教研室 组织的 区新生 代课堂 教学比 赛，并 做好指 导、培 训工作 。
（ 三）教 研形式 稳中有 变，踏 实而生 动。
1、 继续组 织两周 一次的 专题学 习沙龙 和互动 式评课 沙龙， 结合教 研活动 的主题 组织好 教师学 习、交 流。听 展示课 的教师 对听课 内容进 行精心 、系统 的评点 ，写成 评课稿 ，在两 周一次 的互动 式教学 研讨沙 龙中进 行交流 、探讨 。与往 年不同 的是， 在保证 互动评 课活动 开展同 时 ，不影响 正常教 学，本 学期安 排 8 次 集体评 课活动 ，其他 评课通 过 qq 群来交 流、研 讨。
护士演讲稿优秀范文不忘初心_医院不忘初心跟党走演讲稿初心依旧
医院不忘初心跟党走演讲稿初心依旧，跋涉前行 医院不忘初心跟党走演讲稿：初心依旧，跋涉前行 当看到“不忘初心跟党走、砥砺前行创佳绩”主题演讲比赛的通知时，我的思绪万千， 心里有千言万语想要表达，却又不知从何说起。是啊，很多人都是出发久了，竟然忘了为什 么上路，偏离了最初的轨迹。古语有云：不忘初心，方得始终。在庆祝中国共产党成立 96 周年华诞之际，作为一名入党积极分子，我要始终牢记入党初衷，紧随党的步伐! 初心，初心是什么？初心是吕玉兰同志知难而进、迎难而上的英雄气概；是李保国同志 为人民服务、为人民造福，数十年如一日的坚守；是廖俊波同志用生命践行了什么是对党忠 诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质。太多太多优秀的共产党员，用他们的无私 奉献精神时刻激励着我要成一名敢于奉献的有志之人。
我一次次的问自己，我的初心是什么？ 作为一个向往中国共产党的青年，作为一名人 们心目中的白衣天使， 作为一名八零后， 我的初心就是在实际工作中遵循优质服务是临床工 作的基石，坚持将严慎细实的作风及细致化的服务融入到日常工作的每个环节。
曾记得在住院患者中， 有一位小男孩因为要搬动患肢拍床旁片， 小男孩哭喊着要求我去 搬，说我搬得不痛，作为怀孕 2 个月的我更清楚 X 线的近距离辐射有多强大，但是我没有拒 绝，因为我的初心不就是为病人服务吗？ 每当值夜班时，幼小的女儿都会依依不舍的目送我离开。有一次我值夜班，婆婆打电话 说家中的女儿高烧 39℃，嚷嚷着找妈妈， 我是妈妈同时也是病人依赖的护士啊， 岗位离 不开我，只能让婆婆给她喝了退烧药 ，第二天婆婆告诉我女儿是一直喊着“妈妈、妈妈， 我要找妈妈??”睡去的。
听到这些， 我的心狠狠地揪了一下， 舍小家顾大家， 我无怨无悔。
在临床工作十余年间虽然付出了数不尽的汗水、泪水，但我也收获了病人的认可，如果让我 再次选择职业的话，因为初心依旧，所以选择依旧。
2015 年因为组织安排我被调到护理部，工作由临床护理转为全院护理管理、考核、督 导，使我觉得肩上的担子重了许多，在总护士长的带领下，我更是不忘初心、砥砺前行，在 2015 年、2016 年省、市举办的护士理论技能竞赛中我们和参赛护士一起披星戴月、加班加 点、学习理论、练习操作，放弃了孩子的关照，搁置了年迈的父母，功夫不负有心人，临城 县人民医院在省市都取得了好成绩。
作为临城县人民医院的一份子，在救死扶伤的道路上，渴望健康的病患在等着我们；在 新医院启动之际，超负荷的工作在等着我们。我要时刻以共产党员的准则严格要求自己，不 断提高护理质量， 更好的服务于我县父老乡亲。
在护理这个平凡的岗位上， 不忘初心跟党走、 砥砺前行创佳绩!