世界读书日主题方案模板范文5篇

书是我们的热爱，一起坚持，读书使人身心愉快，种树开花也是结果。那么关于相关的方案该怎么写呢，下面是职场范文网小编为大家整理的世界读书日主题方案范文，供大家参考。

  

世界读书日主题方案1

  为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们的读书兴趣，培养良好的阅读习惯，辰溪县图书馆在4.23世界读书日来临之际，组织开展本次亲子读书活动。

  一、活动主题

  “悦读——最美书签”亲子读书活动

  二、活动时间

  报名时间：3月10日——4月10日

  网络投票：4月11日——4月20日

  悬挂仪式：4月23日

  三、活动对象

  年满4岁以上的.小朋友和家长

  四、活动内容

  1、 小朋友或家长来县图书馆(先锋路157号)报名，免费领取空白书签一张。

  2、小朋友、家长可以自由发挥，将书签按照自己喜欢的样子进行改装。

  3、小朋友、家长将自己最喜欢的一句话、一首诗、一段文字等书写在书签上，署名文字出处、节选章节，最后署上小朋友、家长的名字，于报名截至日前送到图书馆参加网络投票。

  五、评选方法

  图书馆将所有制作好的书签放在“辰溪县图书馆”微信公众号上进行投票，得票最高的30幅作品将参加4月23日在城东森林公园广场开展的”最美书签“悬挂仪式、亲子诵读活动。

  六、报名咨询电话

  世界读书日主题方案2

  一、 活动目的

  通过“4.23”世界读书日系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，养成扎兰屯市公众良好的阅读习惯，营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活，提高公众文化素质，营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”，更进一步了解图书馆，走进图书馆。

  二、活动主题

  书香伴我行

  三、 活动时间

  2017年4月1日—4月30日

  四、具体活动安排

  一、展板宣传

  通过展板的形式，向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，传播相关阅读及图书发展史等知识，并在全市社区进行巡展，让更多人了解图书馆，关心图书馆事业的发展。

  二、 新书推介

  为新书上架作新书推介，调动广大读者的借阅积极性，扩大读者群，对各类书籍做分类及重点推介，引领读书借阅高潮。

  三、 “读书，那些事儿”主题有奖征文活动

  1、 征文要求

  (1)自定题目，体裁不限，同一作者投稿只限一篇。作品必须为本次活动而创作，主题鲜明、内容真实，条理清楚，文字流畅，非原创作品不能参加评选。本次活动将对投稿的征文进行审查，抄袭他人作品者将取消参加评选资格。(坚决杜绝抄袭，脱离主题不予评奖)

  (2)建议文章的题目不要与本次征文的主题同名。

  (3)字数要求800-1000字为宜。

  (4)征文要求专用纸手写，标题上方注明姓名、学校、班级、办事处及联系方式。

  (5)来稿不退，请自留底稿。

  2、征文截止日期

  2017年4月18日前以学校、社区为单位，将稿件交至图书馆二楼副馆长室。

  3、评选办法

  我们请专业评委将从征文中评选出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名。获奖名单将在图书馆网页或微信平台上公布，并对获奖者颁发奖品和荣誉证书，我们还将选出部分优秀获奖作品在图书馆宣传栏中展示。

  读书是生活中永恒的主题，它使人睿智、使人高尚。让阅读成为您的习惯，让好书成为您的朋友，让思考伴随您一生，让您的人生更加精彩。

 

  世界读书日主题方案3

  一、活动主题

  芳菲肆阅 书韵山科

  二、活动目的

  1、推动书香校园建设，努力构建文明、和谐的校园，让读书成为习惯，让学习成为乐趣。

  2、让读者亲近书籍，多读好书，使阅读成为读者最为自然的生活状态，用阅读让读者的精神亮丽起来。

  3、围绕优质校建设，更好地发挥图书馆作用、提高服务水平。

  三、活动范围与对象

  全院师生

  四、活动时间

  2017年4月12日—5月12日

  五、组织单位

  主办：图书馆、组织部、团委学生处

  协办：各系部

  六、组织领导

  成立读书节活动领导小组(办公室设在图书馆)

  组长：

 

  世界读书日主题方案4

  读书是人类最古老的习惯之一，莎士比亚说：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。在生活节奏越来越快的今天，读书是一种慢生活的方式，是一条对话智者的连线，是一个养性修身的习惯。在第24届“4·23世界读书日”来临之际，XX区图书馆拟在全区开展“阅读点亮心灵，学习成就梦想”阅读推广活动，进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。

  活动主题：

  “阅读点亮心灵，学习成就梦想”

  活动时间：

  4月1日——4月26日

  活动对象：

  广大读者及在校大中小学生

  主办单位：

  XX区文体局XX区图书馆

  活动内容：

  （一）“阅读点亮心灵，学习成就梦想”阅读推广主题讲座。

  时间：4月12日

  地点：XX区图书馆七楼多功能室

  内容：邀请鲲鹏青少年活动中心讲师前来举办阅读推广主题讲座，主要涉及培养少儿阅读兴趣、阅读书目的选择、阅读方式、家庭阅读和亲子阅读的重要性等。培育和发展阅读群体，营造更为浓厚、活跃的阅读氛围。

  （二）品经典茗香——经典名著荐读。

  主办方精选100册中外经典读物，以及融汇了中华传统美德和时代新风的乡规民约、祖训家规等民俗作品，作为本次活动的推荐书目。广大读者可通过我馆网站首页宣传浮标登录福建省图书馆“八闽悦读”平台，进行实名注册后阅读本次主题活动推荐的经典著作。

  （三）感悟经典魅力——经典文学名著读后感征文。

  为培养读者良好的阅读习惯，开展经典文学名著读后感征文活动。要求如下：

  1、根据推荐阅读的经典著作的内容，撰写下读后感。作品要求原创，字数在1500字以内。

  2、参赛方式：参赛者可将电子稿发送至电子邮箱：____，来稿请注明所读书名、作者、出版社、出版时间，读者姓名，联系方式。征文截止日期为20xx年3月31日。

  3、评选方式：本次征文活动分成人组、少儿组，分别设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。

  4、奖项设置：主办单位将对优秀作品的作者进行表彰，发放奖金、奖品、荣誉证书，并将优秀作品选送至省文化厅，参加最终评选。

  （四）童音诵读——文学经典诵读。

  为让小读者静下心来诵读品味文学经典，在诵读中陶冶情操，并让更多少年儿童同享阅读快乐，特举办“童音诵读——文学经典诵读”活动。要求如下：

  1、诵读内容选自推荐书目，参赛者用普通话朗诵，吐字清晰、语言流畅，感情表达充分，有一定的感染力。

  2、参赛方式：本届“文学经典诵读”比赛只设少儿组。

  3、评选方式：一等奖，二等奖，三等奖各一名。

  4、奖项设置：对优秀作品的作者进行表彰，发放奖金、奖品、荣誉证书。

  报名日期：即日起至4月25日

  活动时间：4月26日上午

  活动地点：文化活动中心5楼XX区少儿图书室

  （五）评选20xx年度“悦读奖”。

  通过本馆流通系统的统计，按照借书量的多少，评选出20xx年度前十名的“阅读之星”，对获奖读者表彰并颁发荣誉证书及奖品。

  （六）举办“XX区图书馆春季读者沙龙”、颁奖仪式暨世界读书日活动闭幕式。

  以茶话会形式举办春季读者沙龙活动，成立“阅读学会”，并定期举办各类读者活动，并给参加读者沙龙的读者发放纪念品。举行本次读书日活动的颁奖仪式，为各项活动获奖读者颁奖。

  时间：

  地点：

  世界读书日主题方案5

  一、活动目的：

  “423”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。

  二、主办：团支部、图书馆、少先队、工会

  三、活动内容：

  （一）教师活动

  1“读书，让人生更美好”读书博文比赛

  （1）参加对象：35周岁以下青年教师

  （2）活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至年4月30日止。

  评选阶段：年5月上旬组织专家进行审查初评。

  公示阶段：年5月中旬。

  （3）参赛方式和要求

  ①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”，注册通过后即可开通个人博客，然后发表博文；

  ②博客名称、博主昵称自定，但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格；

  ③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任；

  ④博文内容应与阅读有关（指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读）；

  ⑤文章形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，题目自拟；

  ⑥博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。

  ⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

  2“读书，让人生更美好”读书征文活动

  （1）参加对象：35周岁以下青年教师必写

  （2）作品上交时间：即日起至4月30日止

  （3）作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。

  （4）评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的文章至FTP—团支部—读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。

  （二）学生活动

  1“走进书里”读书征文活动：

  （1）作品上交时间：即日起至4月23日止。

  （2）作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

  （3）参加年级：不限

  （4）评奖方式：请有意参加的小朋友将自己的美文以电子稿形式上交给班主任，请班主任A4纸打印，上交给图书馆馆长。（注：好书介绍可以直接上交好书推荐卡）此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精美纪念品送上，请大家踊跃参加。

  24月22日班队课

  （1）组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。

  （2）请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：

  这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”；

  这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；

  这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。