扣好人生第一颗扣子活动实践记录表

扣好人生第一颗扣子活动实践记录表_扣好人生第一颗扣子主题班会

《扣好人生第一颗扣子》主题班会 上富小学 教学目标： 1、树立社会主义核心价值观教育。

2、用社会主义核心价值观来要求自己，激发对新学期、新知识的学习热情。

教学重点： 如何践行社会主义核心价值观，激发学生学习的兴趣，提高学生学习的内驱力， 使学生建立起良好的学习态度和学习习惯。

教学难点： 树立社会主义核心价值观，用社会主义核心价值观来要求自己。

教学设计： 一、树立社会主义核心价值观。

学生活动：扣扣子活动 小结： 生活的经验告诉我们， 有时出门急着穿衣服， 扣子却老是对不准， 始终拉不平， 等都扣上了，对镜一检查，才发现衣襟是扭着的，原来第一颗纽扣扣错了。上衣一般 是七粒扣子，剩余的扣子是沿着第一粒纽扣的顺序寻找扣眼以此类推，第一粒扣子没 有扣好，后面即便扣得再好，也无法让衣服变得熨展、顺贴，而且最终还会导致衣边 错乱。这就是“第一粒纽扣”效应。

二、要自觉践行社会主义核心价值观 2014 年五四青年节这天，在这个属于青春的节日里，习近平总书记来到北京大 全体师生学。在和师生们座谈时，习大大对同学们说，青年时期的价值观养成十分重要， “这 就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子 从一开始就要扣好。

”他强调，广大青年要身体力行在实现中国梦的伟大实践中，在 激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章！ 共青团中央日前发出通知，要求全团认真贯彻落实中央《关于培育和践行社会主 义核心价值观的意见》 ，努力让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心、外化 于行。

问题一：社会主义核心价值观具体是指什么呢？ （一）树立社会主义核心价值观 党的十八大报告提出的 24 字社会主义核心价值观 1. 国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐 2. 社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法制 3. 个人层面的价值标准：爱国、敬业、诚信、友善 请用三分钟时间来快速记住这 24 个字 三、积极培育和实践社会主义核心价值观 问题二：如何培育和践行社会主义核心价值观？ 习主席向我们青年人提出了宝贵的五点要求： 第一，广大青年一定要坚定理想信念。

第二，广大青年一定要练就过硬本领。

第三，广大青年一定要勇于创新创造。第四，广大青年一定要矢志艰苦奋斗。

第五，广大青年一定要锤炼高尚品格。

问题三：我们如何践行社会主义核心价值观？ 课堂是我们学习的主阵地，是我们成就梦想的地方，然而有些人…… 1.上课睡觉、说话、和别人打闹、吃东西 2.浪费粮食、水资源 3.课间在校园内追逐打闹、大声喧哗、干扰他人。

4.乱扔垃圾、倒污水。

有的同学将零食带进校园，吃完后随处乱扔。

有些同学从楼上往下扔纸或吐口水。

有些班级乱倒垃圾，或用簸箕倒垃圾时把纸屑掉到其他班级的环境区。

有些同学一出校门就买零食，边走边吃边扔…… 这些现象破坏了周围的环境，同时也增加了值日生的劳动量。

还有其他不文明行为，乱涂乱画、随地吐痰、因小事说脏话粗话、互相谩骂、打架斗 殴、给别人取外号、破坏公物、践踏草坪 …… 讨论：那我们怎样做到文明礼貌？ 1.当代青少年应具备的核心价值观 当代青少年承担着民族复兴，实现中国梦的关键。用社会主义核心价值观来要求 自己，应着重从以下几个方面进行： （一）诚实守信，是我们做人的原则1.考试不作弊 2.作业不抄袭 3.向家长和老师作的承诺要践行。

4.答应同学的事情要办到。

5.学习、劳动要自觉，不需要别人监督。

（二）说到做到，坚定不放空炮。

四、课堂小结 同学们，行为比知识更重要，良好的行为是人生幸福的基本保障。希望广大同学 从小事做起，从现在做起，增强自我约束能力，努力改正不良习惯，做一个文明的学 生，做一个有道德的人。

让我们再来背诵社会主义核心价值观 富强 自由 爱国 民主 平等 敬业 文明 公正 诚信 和谐 法治 友善

扣好人生第一颗扣子活动实践记录表_“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动说明报告

“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动 说明报告为落实习近平总书记对青少年提出的“扣好人生第一粒 扣子”要求，我区组织各中小学校以"扣好人生第一粒扣子"为 主题，开展了未成年人思想道德教育实践活动，现将情况汇 报如下： 一、统一思想，落实责任。我局成立了“扣好人生第一粒 扣子”主题教育实践活动领导小组，局长任组长，分管基础教 育的副局长任副组长，创文专干任组员，活动领导小组下设 办公室，负责组织各学校开展相关活动、收集相关活动情况 并及时上报。局活动领导小组召集全区各中小学分管创文工 作的校领导及专干开专题会议，传达了上级要求，各学校成 立了学校专项领导小组，并召开了中层会议、班主任会议将 思想层层传达、将工作层层落实，确保事情落实到个人，确 保思想高度集中，确保工作及时有效开展。

二、广泛宣传，积极参与。全区各中小学将活动纳入了 学校德育工作安排，充分利用橱窗、走廊、墙壁等空间和角 落进行图文宣传，利用网络新媒体等青少年喜闻乐见的载体 平台进行影像宣传，发挥移动终端的便利性，增强活动的吸 引力和感染力，组织开展国旗下讲话、主题班队会发动学生 参与。三、开展活动，形式多样。

一是开展“新时代好少年” 学习宣传活动。2018 年我区各中小学广泛开展了新少先队 员入队仪式暨“争做新时代好少年”活动以及“新时代好少年” 学校宣传教育活动。二是开展了“传承红色基因”系列教育 活动。全区各中小学深入开展了“传承红色基因·扣好人生第 一扣子”主题教育实践活动。4 月初，区各中小学组织学生到 “湘南起义纪念馆”参观，听革命故事，接受红色洗礼，坚定 共产主义信念。市七完小利用"扣好人生第一粒扣子"为主题 的班会对学生开展革命传统教育；市十七完小东塔岭烈士陵 园为革命先烈敬献花篮、进行了庄严的宣誓活动。参观了湘 南起义纪念馆，聆听烈士的英雄事迹。家长和学生登录郴州 文明网，向烈士们鲜花、留言，表达自己的缅怀之情。参观 郴州博物馆，了解历史；市十九完小组织部分少先队员代表 和党员代表到湘南起义纪念塔前开展了“牢记光辉历史， 传承 红色基因”缅怀先烈活动、 召开了清明节主题班会； 开展了“缅 怀革命先烈，争做新时代好少年”网上签名寄语活动；市四十 六完小开展了“传承红色基因、学雷锋志愿服务”志愿服务进 社区活动，与惠泽社区联合开展了“雷锋”精神代代传、清洁 家园在行动活动； 市二十二完小与桂东县“红孩子” （红军后代） 学习交流活动，讲“中国革命故事”让全体学生重温红色革命 经典。三是开展了中国优秀传统文化传承活动。自开展中华优秀传统文化传承活动以来，我区从实际出发，在全区范围 内掀起了以“学习传统文化、弘扬经典民族文化”为主要内容 的优秀传统文化传承活动。四是举行了学雷锋志愿者服务活 动。全区各学校所有师生都积极参加了学校组织开展的学雷 锋活动。市八完小举行了“学习雷锋精神、说好人好事”演讲 比赛，党员教师带领师生进社区送温暖，义务植树；市十七 完小开展了“弘扬雷锋精神 争做时代新人”进社区卫生清扫、 安全知识宣传等活动； 市三十九完小举行了“争当雷锋式好少 年”启动仪式，各班开展学雷锋主题班会，四年级的学生在班 主任的带领下来到五岭广场开展“学雷锋”义务打扫清洁卫生 活动。开展“说好人好事”演讲比赛， 《雷锋日记》硬笔书法比 赛、学雷锋黑板报、 “日行一善”等系列活动；市四十一完小学 校为留守儿童送去温暖，高年级同学到春苗书屋整理图书等， 提升青少年的思想道德建设水平； 市二十一完小以“雷锋精神 照我行”为活动主题，开展“学雷锋志愿活动集中月”活动。举 行了“说好人好事”和“讲好红色故事 传承红色基因”的主题演 讲。五是开展了“劳动美”社会实践活动。我局组织全区中 小学生开展了以“讲敬业故事,学劳动模范,做爱劳动的学生” 为主题的“劳动美”社会实践活动。各中小学校组织学生到劳 动基地开展职业体验活动。

市二十二完小开展了“我是劳动小 帮手”主题活动、 “做一次饭，刷一次碗，洗一次衣服，叠一次 被子，做一次公益劳动”劳动技能实践活动，带领孩子们到街上慰问环卫工人，体会环卫工人的辛苦；市十七完小开展了 “小手拉大手 环卫进校园”活动，师生一起行动，对校园内的 环境卫生进行了彻底清理；市三十九完小号召低年级学生帮 助爸妈完成家务，做力所能及的事；市二十一完小师生一起 行动，对校园内的环境卫生进行了彻底清理。市二完小、市 三完小、市九完小、市六完小、市三中、市五中学等学校结 合学生实际开展主题班会、讲敬业故事、编写手抄报、做家 务、做公益劳动等教育实践活动。

六是开展了“阳光成长” 心理健康教育活动。我区教育系统开展了“阳光成长”心理健 康教育活动,组织各学校围绕“阳光成长”主题,结合深化创建 文明校园工作,开展了内容丰富、形式多样的活动,各学校通 过开设心理咨询室及专题讲座、专题班会对全校学生进行生 理、心理健康知识宣传和普及。并将心理健康教育与预防中 小学生沉迷网络的教育引导工作结合起来,积极开展主题班 会活动、 校园文体活动和社会实践活动,大力营造健康向上的 校园文化氛围。充分利用校园广播、宣传栏、校刊校报等传 统宣传渠道,发挥校园网、 公众号、 微信群等新媒体传播优势， 提升家长对孩子心理健康的关注度,切实增强心理健康教育 的工作实效。

扣好人生第一颗扣子活动实践记录表_“扣好人生第一颗扣子”主题教育活动实施方案

纳雍县思源实验学校“扣好人生第一粒扣子”主题教育实 践活动实施方案为贯彻落实《纳雍县教育局转发《关于印发《纳雍县开展“扣好人生第一粒 扣子”主题教育实践活动方案》的通知》的通知》的重要文件精神，我校高度重 视，第一时间组织全校教职员工召开会议，传达文件精神，研究讨论，结合自身 实际情况，制定如下实施方案： 一、活动主题 落实习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，根 据中央、省、市文明办《关于开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的 通知》要求，组织开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，深化中国梦 和社会主义核心价值观教育。

二、目的意义 全面贯彻落实党的十九大精神，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主 义思想，围绕立德树人根本任务，发挥学校育人主阵地的作用，以培育和践行社 会主义核心价值观为主线，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，广泛开展未成年 人思想道德教育实践活动。在未成年人中深入开展理想信念教育，帮助未成年人 树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想； 深入开展社会主义核心价 值观教育，打牢未成年人正确世界观人生观价值观的根基；深入开展思想道德教 育，培养未成年人良好道德品质和行为习惯；深入开展中华优秀传统文化教育， 增强未成年人文化底蕴和文化自信；深入开展革命传统教育和爱国主义教育，厚 植未成年人红色基因和爱国意识。通过本次教育实践活动，引导广大未成年人向 上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳 动、爱祖国，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

三、活动内容 我校根据文件精神，结合实际制定实施方案，围绕主题开展形式多样、丰富 多彩的学习教育实践活动，重点做好以下六项活动。

1、“新时代好少年”学习宣传活动。

开展“新时代好少年”评选学习活动，采取学生自荐、同学互荐，以及老师、 家长和社会推荐等方式，每月评选一次校级“新时代好少年”，学校予以表彰宣 传，树立榜样，引导各校孩子见贤思齐，从小做起，向上向善。

2、“传承红色基因”系列教育活动。

（1）、每月每班举行一次“传承红色基因”主题班会，黑板报每月更新。

（班主任老师完成） （2）、文化长廊制作专题版面，校园显著位置悬挂宣传条幅，营造传递红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、遵义会议精神等革命 精神的良好氛围。（德育处完成） （3）、利用清明、“七一”、国庆等时间节点，广泛开展革命传统教育， 引导青少年铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业。具体要求：举行一次 “传承红色基因·童心向党”歌咏诵读活动（5 月底艺术节，德育处完成）。9 月底国庆节前举行一次“向国旗敬礼”活动，并利用“致家长一封信”的方式， 倡导一次家长孩子利用国庆假期共看红色影片、参观爱国主义教育基地的活动。

由德育处负责完成。（清明节前，我校已组织学生参加网上祭英烈活动，祭扫烈 士陵园，传承英烈精神。）（德育处完成） 3、中华优秀传统文化传承活动。

继续巩固和加强“书香校园”传统文化教育，利用晨读、课外阅读等诵读经 典，传承经典。具体要做到： （1）每学期每班举行一次“传承中华传统美德”主题班会。（班主任老师 完成） （2）每年要认真准备，精心组织，举行一次“经典诵读”朗诵会（德育处 完成）。

（3）结合自身师资力量，在不增加学生负担的前提下，开展书法、绘画、 戏曲、舞蹈等课外兴趣小组（各社团负责人完成）。

（4）学校与所在社区联系，邀请传统文化名家和民间艺人、非物质文化遗 产传承人等走进学校，进行传统文化授课和培训。（办公室完成） 4、学雷锋志愿服务活动。要组织学生广泛参与志愿服务活动，帮助他们在 服务他人、奉献社会的过程中培育美好心灵、强化责任意识、提高实践能力。要 提升学生自主管理意识，从班级管理走到学校管理，围绕学校教学、校园环境、 校园文化建设等，组织学生参与校园自主管理类的志愿服务活动，提升学生的主 人翁意识和集体意识。每期一次走进敬老院、福利院，进行敬老助老、关爱孤残 儿童活动。（团委完成） 5、“劳动美”社会实践活动。开展形式多样的劳动实践活动，教育引导广 大青少年树立热爱劳动的思想，养成热爱劳动的习惯，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗 的精神。学校要将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面，组织学生参与校内 卫生清洁等集体劳动，引导学生在家庭力所能及地参与家庭劳动。每期举行一次 “劳动小能手”评比活动，树立典型，进行表彰。每期一次组织学生走进社区， 开展义务清洁活动。（德育处、团委完成） 6、“阳光成长”心理健康教育活动。认真开展未成年人心理健康辅导和心 理素质训练活动， 塑造未成年人坚韧不拔的意志品质， 培育自尊自信、 理性平和、积极向上的心态。学校按要求定期上心理健康活动课，每期举行一次心理健康班 会。要切实发挥心理咨询室的作用，定期排查、发现心理问题学生，并及时进行 个体和团体辅导， 并积极配合参加所在社区举行的青少年心理素质拓展活动。

（心 理咨询室、班主任完成） 四、组织实施 1、提高认识。充分认识“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的重要 意义，把次项活动作为培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措，认真落实 活动方案，狠抓实效。

2、落实责任。要围绕活动方案，责任到人，明确目标、明确任务、明确责 任。确保各项活动落到实处、取得实效。

3、确保实效。要及时汇报工作进展，上交活动过程材料，并认真总结，深 入研究新形势下未成年人身心成长的新特点新规律，探索未成年人道德实践活动 的新载体新手段。

纳雍县思源实验学校 2018 年 5 月 21 日