勤劳节俭美德少年事迹 怎样培养孩子勤劳节俭的美德

　　怎样培养孩子勤劳节俭的美德呢?我们不妨看看发达国家教育儿童的经验。 　　有人在德国访问时，问起他们的产品质量为何那么好的问题，他们回答6个字：责任心、义务感。问他们责任心、义务感是怎么来的，回答是：“请你到幼儿园和中小学看一看就明白了。”他们从小就开始培养孩子勤奋，培养孩子的责任心和义务感。他们对孩子的劳动有很严格的要求，法律规定：6～10岁的孩子要帮助父母洗刷餐具，洗自己的手帕、袜子。10岁以上要在花园里劳动，洗自己的衣服，帮助家人擦皮鞋。14岁以上要擦洗汽车，在菜园里翻地，每周周末要帮助父母打扫家庭环境卫生。他们认为，家长可以为孩子提供方便，但不能为孩子创造生活。
　　在日本，为了培养孩子吃苦耐劳的好习惯，一些学校把学生带到荒无人烟的小岛上。在那里，让孩子自己生活几天，既无电，又无煤，连现成的淡水都没有，孩子们自己搭住处，自找水源。他们自己拾柴点火，自制海盐，自己煮食野味、鱼雀，有时自己采集野果充饥。日本很多学校都举办“田间学校”、“森林学校”、“孤岛学校”，让孩子们经风雨、见世面，培养勤劳节俭的精神。为了让孩子在富裕的生活条件下养成勤劳节俭的习惯，他们对孩子提出了一个响亮的口号：“不要给别人添麻烦。”
　　在美国，虽然生活很富裕，但一些腰缠万贯的家长却让弦子自己靠课余时间打工挣学费，孩子们在星期日擦洗汽车、剪草坪、洗涤、扫地，甚至让孩子去餐馆洗盘子，去垃圾站清理垃圾，以挣到学费。美国人为了教育孩子合理消费，在幼儿园就开设了理财课。
　　英国已经出现了一个极富吸引力的“自己干联盟”，它吸引着平民百姓、学者名流，甚至议员大臣。专门为“自己干”家庭出售工具和器材的大联营商店也随之诞生。很多人自愿事事自己干，家长也有意识地教育孩子什么事都尽可能自己干。
　　据有关青少年组织调查：小学生每天劳动时间美国平均为1.2小时，泰国为1.1小时。韩国为0.7小时，法国为0.6小时，英国为0.5小时，日本为0.4小时，我国只有0.2小时。以上数据说明，我国对孩子的勤劳节俭教育亟待加强。常言道：成由勤俭，败由奢。作为一个称职的家长。应当清楚地知道。勤劳节俭对孩子的健康成长和将来的生活乃至将来的家庭幸福、婚姻和谐都是非常重要的。