杏子和杏仁_杏子散文 杏子
英国的田园风光美妙绝景！安宁、寂静得如中国的世外桃源. 一眼望去，原野是一望无际的牧场或麦田，间或耸立着一棵棵百年的老树.树下，几只绵羊或悠闲漫步，或垂首啃食青草，更有那懒散的小羊，在初冬那暖洋洋地阳光下打起了盹.莫名其妙地应证了中国的古诗：天仓仓、地茫茫、风吹草地见牛羊.大地的间隙也会屹立山峰或者展现湖泊，山上也有片片青草绿洲，远映着蓝天白云的萌影，天空将蓝色泼洒到点缀在乡村大大小小珍珠般的湖泊，湖波拥抱着点点白色的帆影.偶尔在田野尽头，那纯朴小径旁的小院，围着栅栏的几间白色尖顶茅屋闯入视野，浓郁地散发着乡村的气息. 在英国的田园乡村走过，吸引人们眼神的除了看树外，还应该是看天、看水、看水彩、看远山、看霞光、看农舍、看田园和牧场的牛马肥羊. 英国的天空晴朗明净，湛蓝纯净得像被外星人筛过、被神仙洗过、被画家色彩染过.那一片蓝的是天、那一片白的是帆、那一片绿的是叶、那一片黄也是叶、那一片红的也还是叶. 那山峰，都不高，也不大，但多是以奇特取胜.这里的山地，多多少少都有些怪模怪样.山的外型，平淡无隙，多是呈平缓浑圆，起伏不大的曲线，没有一点锋利或突兀的气势.多只是以粗笨的形状，三三两两，四平八稳地坐落在英国大地上.山峰上的大片牧场，不时也有白色的羊群，一群群四处散落在上坡上，像朵朵白云，连着天连着地. 树林里，随处可见百年大树，粗大的枝干挤满着年轮的沧桑，经风吹雨打、电闪雷劈，许多大树留下英国岁月的伤痕，却依然坚毅地挺立. 错落的农舍景致素雅，古朴有韵，白色的、红色的、粉色的、褐色的，一眼望去，简直没有一幢农舍的色调是相同的.相同的只是农人的一颗心，一颗憨厚朴实的心.活跃的农人为生活丰富忙碌着，农舍窗口上吊挂的丁香花，充满着夏天的情意，延伸到家中.眼观窗外，满目景色，牧场斜坡上的牛马漫游悠闲地啃着牧草，溪水从旁缓缓流过，果香浓郁的果树已挂满了枝头. 最使我心旷神怡的还是乡村田园的宁静，无名凋零吟唱的野花常是我向往的去处，乡村小镇昏暗孤照的街灯是旷野怀旧的梦境，乡村田园的宁静是生命中可感受到的久远的幽香.这时感觉呼吸到的都是带甜味的宁静，在这清静中，乡村田园的宁静和内心安宁的默契全然是和谐相通的诗意. 经常对着水面欣赏倒影中夕阳的落霞和飘扬的树叶，看过许久，许久，就会经常发生疑惑错觉：这到底是在天上还是在水中，是在树上还是在柔波里，是在人间还是在天堂，是在画中还是在心里.这夕阳之色，山水之色，枫叶之色，原来是相应的.那山之光，水之声，叶之色和松之香，原来也是相谐和的音乐乡影. 松鼠从树上跑到地面欢跳，忙着搜寻坚果储备过冬的食粮，有时会觉得他与人有缘，跳到人们面前讨食，如果送它一颗花生，它接过后会竖起尾巴向你致意.白尾鹿和红狐狸有时也会从森林中探出头向你行注目礼.穿行而过的野兔和土拨鼠在不停地来回行动，好像提醒人们，这儿是它们的领地，谁也不能侵犯.成群的大雁和野鸭栖息在湖边芦苇丛中的湿地，享受那田园的美景. 英国田园风光，既有风情又有风韵，走进英国田园风光，使人们平凡的想象力得到延伸，是人们生命中可感受到的一道彩虹.
古诗改写成散文或小故事枫桥夜泊月儿慢慢地从山的一边隐去，聒噪的乌鸦在寒风漂泊，又是秋夜风高，不知故乡的麦子是否已经一片金黄？露水和天上的星星一样，晶莹闪亮，任凭露水沾湿我的衣角，脸上虽然觉得有点寒意，但却体会不到一丁点的冷。
这个世界最冷的是繁华的京城，有人路过，又不仅仅是路过。
而我路过，却又仅仅是路过。
一地的枫叶，融化了我一腔的热情。
寂静，暗香，轻唱，远处的渔火和着我偏安一隅的奢望。
我终究还是失败了，十年寒窗，换来的不过是一夜对月空眠。
背道而驰的流星，是被忘却的大展宏图之志，还是晓风残月不堪入目的殇？姑苏城外的钟声，回荡在寂静的夜色中，这是寒山寺里的诸天神佛在指点碌碌俗世的迷途者，还是钟声读懂了我的落魄？客船在水中悠悠而行，钟声却追上了它的步伐，告诉我，这寂静的夜里，不止我一个人在孤独落寞。
河的彼岸人生如梦，山的那边寂寞空空，谁在钟声里悄悄地咽下轻叹，不再枉说着金榜题名？谁默然卷起了皱褶的记忆，再不提及故乡的春风和明月，一笑倾尽长安大街的状元及第？当曲终人散，人走茶凉，才恍然那一场场虚假的醉酒，都铺作了寒山寺外寂寞的阶石，心甘情愿地被求取功名的脚步轻轻地踏过。
罢了，罢了，注定这一夜，躲不过灯火阑珊。
钟声呵，就让我张继为你的读懂写上一首诗，他日再会的时候，别忘记我才是。
天净沙 ·秋思已经是进入古道的第三天了。
回首来时的路，弯弯曲曲的脚印已被风沙掩埋；翘首前方，与天相接的漫漫尘土，让我早已疲惫不堪的心都要碎了。
中午的太阳还像个火盆，狠毒地把火辣辣的光线射向地面。
那时的土地仿佛火烧一般，沸腾的火焰熊熊燃烧着，要把我吞噬似的。
而现在，她一下子乖巧了，和善了，温柔了，甚至变得有些可爱了。
她轻盈的步履如蜻蜓点水般地跳跃着，舞蹈着。
一缕缕红色的光洒在不远处的小山包上，像一只温暖的手轻轻地抚摸着它们，抚摸着它们午时被骄阳烧伤的伤口。
这不正是我日思夜想的故乡的夕阳吗？往日温馨的画面又涌上脑海：我们的小屋坐落在溪旁，门前便是一座小巧的石桥。
每天，听着潺潺的流水哼着歌儿，再用心去感受它与石桥的窃窃私语。
最开心的时刻莫过于和哥哥姐姐们一块儿去看斜阳，看她带着满心的欢喜轻轻地滑向山后，一抹一抹的余晖还在遥远的天际闪烁，最后看她离开，留下一串串金色的祝福……可是无情的战争把我幸福快乐的生活击得体无完肤。
一年的时间，我从家里最受疼爱的小儿子，变成了一个无家可归的流浪汉。
我只能选择逃亡。
陪着我的，也只有这匹日渐消瘦的马儿。
也就从那时起，夕阳在我的眼中，只是挂在枯败枝藤缠绕的、丑陋的乌鸦栖息的一棵老树一轮，让我心伤。
一切就像一场梦啊！马儿嘶鸣了一声，我这才回过神来，发现夕阳又变成了一只火红却玲珑剔透的玉盘，留在地上的部分仿佛一张美丽的嘴唇，吹着地平线这支巨大的箫，奏出的却是凄凉的西风乐章。
唉，望天涯，望断了天涯！
以杏花春雨江南写一篇散文,要1000字左右的。
杏花春雨江南 江南的春天多雨，漫天的雨丝，犹如密密匝匝的思念，萦绕在每个人的心头。
独上楼头，卧听风雨，虽说落寞，未必就是伤怀的事，何况，只身单影，无牵无挂，天地皆为我纵横，是故，在春风春雨里，放纵自己的思想，驰骋天地之每一个角落。
眼里有雨，心中有性，雨里有杏白桃红，唱一曲江南春来早，再吟哦几句闲适文词，自是有说不出的高兴；然而世事如麻，缠缠绕绕，年少尚有几丝放旷的情愫，于烟雨中携佳人冶游，看落花遍地，穿雨雾，过舟桥，指指点点，以为江山万物，不过耳耳，殊不知世事之艰难，足可让英雄铩羽，青衫泪湿；等年长色衰，再听这雨打芭蕉，心中凭添时过境迁之叹，一帘春雨，不再显得那么妩媚动人，反而，在这春日的碧绿中，内心，竟陡然而生些许苍白，浸染每一寸的肌体，无法摈弃如影随行的感伤。
春天的雨，按理说，应该是活跃的，一冬的沉寂，枝枯叶瘦，正需要雨水的滋润，清风之抚慰，才可能生长得锦绣葳蕤；雨幕里的万物，也该是动感的，犹如饥渴的灵魂，亟待生命的补给；可是囿于我们的内心，我们的感受，春雨里的风物，无形之中在滋生我们的愁绪，而且，很多的时候，我们无法拒绝，反而由他引领，在失意无奈的氛围里游走，透过我们的眼，再去看一帘风絮，满地落英，心潮难平，思绪万千，真是应了“无风仍脉脉，不雨亦潇潇”的书写。
但是，春雨的恣肆，洗去了人们脸上的铅尘，为江南的春，做了充分的铺垫；因为有雨水的洗涤，三月的江南，天空苍翠高远，完全没有了冬日的沉闷，因为有雨水的浇灌，和风暖阳里。
柳发新芽，桃绽绯红，杏花一身粉，梨花枝头白；藏匿了一个冬天的鸟儿，也在半空中卖弄似的，划着优美的弧线；且不说莺飞草长，鸟语花香之盛况，单单一句“春水碧于天，画船听雨眠”，就会让你心动不已。
试想，风轻水暖，涛轻浪细，一叶扁舟，出没烟波之中，一支钓竿，放逐江湖闲情，真是自在逍遥啊，神仙日子，不过如此；若能有伊人相伴，归隐在江南的山水里，岂不是人生之惬意！ 杏花春雨江南 “小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”。
最喜爱江南的春雨，三月、四月间的雨明媚而温润。
那雨分明是可以滋润到人心田里去的。
是谁在夜里吹起了竹笛？那声儿怎是如此的缠绵，还杂糅了些欣喜的味道。
是感激春天的翩跹而至还是希望这悠扬可以在夜色里滑过青绿的池塘，穿过广袤的原野传到那思念的人儿身旁把春天的情怀诉说？笛韵声声里，悄然有春雨自天幕垂来，丝丝的，绵绵的，随着湿润的清风扭动着轻盈的身姿，在夜色里依然可以让袅娜明晰起来。
这难道是天庭的精灵在凡间妩媚啊。
这是什么雨？所谓吹面不寒杨柳风，这一定就是那沾衣不湿的杏花雨了。
我分明已闻到了那熟识的香味了，你没感觉到这份亲切么？ 纷纷扬扬，缠缠绵绵的春雨哟，下吧，尽情地下吧。
让整个江南都笼罩在你温润的怀里，染湿连绵的山峦，抚摩一江的春水还有那晚归的帆影……让我那可爱的人儿在她红色的闺楼里也能收你入诗，听到我托你捎去的情话。
取你入墨，描摹出莺莺燕燕的春雨江南，铃上朱色的印，系上粉红的丝绦，但等一个明媚的日子来临，好展开你的心思湿润我的眼睛。
倚窗听雨到天明，雨儿的身形在悄然中隐去，那满目的青瓦白墙尽被一层迷蒙的晨雾轻笼。
被春雨浸泡了一夜的心思也变得沉甸甸的。
“杏花卖唻！杏花要伐……”玲珑的声音飘拂而来，萦绕在耳畔清脆欲滴。
只闻声音不见人，那杏花女在哪条巷陌里穿行？花香早已入鼻，人儿哪里会远。
粉的桃花、白的杏花都是我之偏爱，粉的妩媚，白的素淡，都似我那梦中人儿一般叫我心醉，都似我那江南娇娥令我痴迷。
平生偏不喜富贵，独爱清白那一丛。
又有谁可以让我感知这生命的鲜活，又有谁能让我夜夜神思梦里游…… 若得那良宵春醉之时，拈一朵杏花簪于你粉绿的衣襟，在细迷的春雨里徜徉杏花林里，白袂儿飘飘，溪流儿潺潺，身段儿纤纤，笛韵儿悠悠，谁言人间无桃源。
给我一个羞涩的笑容，再给我一些轻悄的呢喃，值此长醉不愿醒，只羡鸳鸯不羡仙。
盼只盼，年年春雨上阶沿，两相厮守有情天。
杏花春雨江南 每逢杏花开放时，江南一带，往往是春雨绵绵，老天总是不肯放晴。
难怪有千古流传的“杏花春雨江南”佳句。
其实这3个名词拆开来十分平凡，而连在一起，顿觉隽妙可喜。
心中倒有点不再厌恶春雨之杀风景了。
宋代诗人陈简斋有诗云：“客子光阴诗卷里，杏花消息雨声中。
”是证明春雨与杏花，竟像夫妻般结下了不解之缘，彼此是分不开的了。
我家的园子里有一棵杏树，是祖父栽种的，枝繁叶茂，结果实很多很大。
每年5月麦黄季节，树上挂满了一颗颗火黄色的杏子，十分壮美。
可惜的是，每逢杏花含苞吐放时，就遭到了江南绵绵春雨的袭击，落英缤纷，十分可惜。
今春老天多雨，江南连日烟雨纷纷，难见晴日。
我常站在楼道走廊上听雨，看着庭院中含苞欲放的杏花，记起了爱国诗人陆放翁的“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的佳句。
不过，在我们苏杭一带，花店和卖花女子随处可见，但卖杏花的却绝对没有。
咏杏的诗颇多佳作，如宋祁咏杏，有“红杏枝头春...
把《山行》这首古诗翻译成白话散文疑是地上霜，无限风光尽被占，春风吹又生江南》 乐府民歌 江南可采莲，入竹万竿斜。
醉卧沙场君莫笑，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，白银盘里一青螺。
27 《枫桥夜泊》 张继（唐） 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
28 《游子吟》 孟郊（唐） 慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
29 《江雪》 柳宗元（唐） 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
30 《渔歌子》 张志和（唐） 西塞山前白鹭飞，问言与谁餐，一行白鹭上青天。
20 《早发白帝城》 李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
21 《望天门山》 李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
22 《别董大》 高适（唐） 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
23 《绝句》（其三） 杜甫（唐） 两个黄鹂鸣翠柳。
鱼戏莲叶间，春光懒困倚微风。
2 《敕勒歌》 北朝民歌 敕勒川。
南朝四百八十寺。
借问酒家何处有，桃花流水鳜（guì）鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
31 《塞下曲》 卢纶（唐） 月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑（jì）逐，大雪满弓刀。
32 《望洞庭》 刘禹锡（唐） 湖光秋月两相和，风吹草低见牛羊，牧童遥指杏花村。
36 《忆江南》 白居易（唐） 江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？ 37 《小儿垂钓》 胡令能（唐） 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
38 《悯农》（其一） 李绅（唐） 春种一粒粟，萋萋满别情。
晓看红湿处。
11 《芙蓉楼送辛渐》 王昌龄（唐） 寒雨连江夜入吴，润物细无声。
泥融飞燕子。
仙人垂两足。
鱼戏莲叶东，烟花三月下扬州。
天似穹庐，笼盖四野，多少楼台烟雨中。
洛阳亲友如相问，忽闻岸上踏歌声。
采得百花成蜜后，鱼戏莲叶西。
14 《九月九日忆山东兄弟》 王维（唐） 独在异乡为异客。
15 《静夜思》 李白（唐） 床前明月光，偷采白莲回。
举头望明月，路上行人欲断魂，万里长征人未还，飞在青云端，门泊东吴万里船。
又送王孙去。
桃花潭水深千尺，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
8 《春晓》 孟浩然（唐） 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
9 《凉州词》 王翰（唐） 葡萄美酒夜光杯，客舍青青柳色新。
16 《古朗月行》（节选） 李白 小时不识月。
25 《绝句》（其一） 杜甫 迟日江山丽，西出阳关无故人，阴山下。
随风潜入夜，晴翠接荒城，水村山郭酒旗风，呼作白玉盘，总把新桃换旧符，可爱深红爱浅红，秋收万颗子。
过江千尺浪，江船火独明。
33 《浪淘沙》（其一） 刘禹锡（唐） 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
34 《赋得古原草送别》 白居易（唐） 离离原上草，低头思故乡。
48 《泊船瓜洲》 王安石（北宋） 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 49 《书湖阴先生壁》 王安石（北宋） 茅檐常扫净无苔，遍插茱萸少一人。
天苍苍，野茫茫。
欲穷千里目。
远芳侵古道。
但使龙城飞将在。
桃花一簇开无主，一片冰心在玉壶？ 10 《出塞》 王昌龄（唐） 秦时明月汉时关。
44 《乐游原》 李商隐（唐） 向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
45 《蜂》 罗隐 不论平地与山尖，莲叶何田田，沙暖睡鸳鸯，潭面无风镜未磨，不及汪伦送我情。
26 《江畔独步寻花》 杜甫 黄师塔前江水东，不教胡马度阴山，古来征战几人回。
43 《江南春》 杜牧（唐） 千里莺啼绿映红。
不解藏踪迹，春风花草香。
野径云俱黑，能开二月花！ 39 《悯农》（其二） 李绅（唐） 锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
40 《寻隐者不遇》 贾岛（唐） 松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
41 《山行》 杜牧（唐） 远上寒山石径斜（xiá），白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
42 《清明》 杜牧（唐） 清明时节雨纷纷，平明送客楚山孤。
46 《江上渔者》 范仲淹（北宋） 江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
47 《元日》 王安石（北宋） 爆竹声中一岁除。
又疑瑶台镜。
24 《春夜喜雨》 杜甫 好雨知时节。
孤帆远影碧空尽，春风送暖入屠苏，浮萍一道开。
白兔捣药成，花重锦官城，更上一层楼。
5 《咏柳》 贺知章（唐） 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
6 《凉州词》 王之涣（唐） 黄河远上白云间，一片孤城万仞山，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
7 《登鹳雀楼》 王之涣（唐） 白日依山尽。
劝君更尽一杯酒，农夫犹饿死。
17 《望庐山瀑布》 李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
18 《赠汪伦》 李白 李白乘舟将欲行。
野火烧不尽，每逢佳节倍思亲，黄河入海流。
19 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 李白 故人西辞黄鹤楼，一岁一枯荣，两山排闼（tà）送青来，当春乃发生。
12 《鹿柴》 王维（唐） 空山不见人，但闻人语响，返景（yǐng）入深林，复照青苔上。
13 《送元...
四季的美文一、四季的感动 生活中，有许多美好的事物，都在我们不经意之间悄然流逝。
朋友，千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指间溜走，请学会珍惜它吧。
——题记 一、春 “这鬼天气，说变就变，刚才还阳光灿烂，怎么一下子就……”我心里不住埋怨。
又一阵冷风袭来，我不禁连打了几个寒颤，那喷嚏一个接一个，鼻涕老是不听招呼。
我只好咬牙忍着，好不容易捱到放学，我顾不得招呼要好的同学，便赶忙向家里冲去…… “叮铃铃……”怎么没人接电话呀，哦，对了，爸爸妈妈都在医院值班。
我迷迷糊糊地爬起来，我的头怎么这么昏，这么沉啊。
我模糊看了看表，“啊，糟了！”已经8∶30了。
我拿起话筒，传来熟悉的声音：“**吗？怎么还没到校，第一节课都下了。
出了什么事吗？”“我……我昨天感冒，睡过头了。
”“原来是这样，今后可要注意天气变化，及时添加衣服，不过不用担心，今天就在家休息吧，耽误的功课我会想办法给你上补上。
”“嗯！……”我使劲点着头，眼前又模糊了起来…… 二、夏 太阳高挂在空中，操杨边的树热得直冒烟，那片片绿叶就像一张张干渴的嘴巴。
一节体育课下来，我汗流浃背。
同学们回到教室，挤在电扇下，一边吹着凉风，一边喝着美美饮料。
我独自坐在座位上，强自安抚着老提抗议的嗓子，都怪我这记性，妈妈昨晚就替我灌好的水，早上出门时又给忘了，自己都记不清是多少回了。
到小卖部买吧，钱包已赤字多时，唉，还忍着吧。
正懊恼间，眼前忽地钻出一杯正喷着凉气的可乐，我不由瞪大眼睛。
“喝吧！”“可你呢？”“我嘛，还有呢。
”“那，那就谢谢了！”“没事儿！朋友嘛，就应该互相帮助嘛！”我忙插进吸管，猛吸一口，啊，一股凉意直奔心底，那可真叫一个——爽！ 三、秋 枫叶红遍了山坡，落叶铺满了大地，如此美景岂能错过。
我一个人漫步在小路上，享受着这无边的胜景。
远处，一男一女促膝而坐，我这个第三者可不想搅忧别人的幸福，便掉头向山坡爬去。
走了一会儿，我忍不住又回头偷望那对亲密恋人。
却发现两人正在激动地争着什么，没多久，那男的便气冲冲地走了，只留下黯然神伤的女孩。
我不由惋惜地摇了摇头，继续向前走去…… 四、冬 寒冷笼罩着整个城市，我那冻得通红的双手，僵硬得不能动弹。
母亲用她的那双温暖的大手轻轻揉搓着我的小手，然后捂在她的胸口。
我望着慈爱的母亲，一股暖流涌上心头，泪，从脸颊滑落。
我真希望这时光就此凝固……。
四季中的感动，让我学会了珍惜。
因为珍惜，我记录下了这所有的感动。
二、走过四季 春可是这四季中的首季，春天是温和得季节。
只要春姑娘一来，便会叫醒世界的万物。
花儿、树儿、鸟儿，连那沉睡已旧的小河也张开了双眼。
枝头上那唧唧喳喳的小燕子也从南方飞回来了；小河里那些欢快的鱼儿也活跃的游来游去；草地上的欢歌笑语也渐渐增多。
春——多么和谐，多么温和，春季——让人们欢笑的季节，另人开心得季节。
夏是四季中的第二个季节，这个季节可是一个热闹的季节。
在夏季里那轻飞漫舞的蜂蝶不见了，只有那声声长鸣的蝉儿。
火红的太阳正烤这一片金黄的大地。
金色主宰了世界上的一切，热风一阵阵从远处飘来，飘过了田野，吹送着已熟了的麦子的香味。
夏天的色彩是金黄色的，夏天的旋律是紧张的。
因为农民总是忙了又忙，工地上的工人是急了又急。
遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。
大概，春日融融，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。
有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。
我却要赞美春与秋之间的黄金季节。
秋——所有花果成熟的季节，令人叹服和季节。
农民们都在忙着收肥硕的瓜果。
草地上蟋蟀声中更廖阔了。
既有美丽的景色又有寥阔的虫鸣声。
秋季是一个收获的季节，农民脸上总是充满了欢笑与喜悦，所有的农民只有在这个季节里轻松一点，因为几年的种子长成了一个有果子的食物。
花果成熟的季节——秋季。
冬——冷色世界，却又那么温和可爱。
冬天虽然冷，但是有一种“温和的气流”烘暖你的心。
只是下点小雪，只要一下了雪不管是城市还是村庄里，看着那房顶上，像是有白色的毛毯盖在世界的身上，再加上烟囱里冒出来的白烟，好像是在白色世界的天堂。
多么美丽呀！——冬季。
三、其他美文 春天的描写 -- 描写春天 春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
最先是朝阳的山坡处的雪在融化，慢慢地露出黄黑色的地皮，雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草植；被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来，渐渐地倔强有力地推去陈旧的草植烂叶，奋力地生长起来。
在同时，往年秋天随风摇落下来的草木种子，也被湿土裹住，在草殖着根须，争取它们的生命。
今年的节气自然是晚了一些，蝴蝶们还很弱；蝶儿可是一出世就那么挺拔。
好像世界确是甜蜜可喜的。
天上只有三四块不大也不笨重的白云，燕儿们给白云上钉小黑了子玩呢...
阅读下面文章,完成问题。麦黄黄,杏黄黄李翔①父亲要出山做麦客去...
1.“苦涩地笑”是因为他未能及时回家割麦，也未能挣到钱满足孩子们的愿望。
“淡淡地说”是因为父亲不想为回来晚开脱，也不想宣扬自己助人之事。
（意思对即可） 2.这一颗杏子来之不易，它承载着孩子们的渴盼，也承载着父亲的责任和对孩子们深挚的爱。
（意思对即可） 3.补叙，补充交代了故事情节；使“父亲”这一形象更加丰满；表现出父亲既对家庭负责，讲信用，又具有舍己为人的高尚情操。
（意思对即可）
有关花的诗、散文及有趣知识我也是初一，老师也布置了，我推荐汪曾祺的《花园》节选（600字）：那棵大垂柳上常常有天牛，有时一个、两个的时候更多。
它们总像有一桩事情要做，六只脚不停的运动，有时停下来，那动着的便是两根有节的触须了。
我们以为天牛触须有一节它就有一岁。
捉天牛用手，不是如何困难工作，即使它在树枝上转来转去，你等一个合适地点动手。
常把脖子弄累了，但是失望的时候很少。
这小小生物完全如一个有教养惜身份的绅士，行动从容不迫，虽有翅膀可从不想到飞；即是飞，也不远。
一捉住，它便吱吱扭扭的叫，表示不同意，然而行为依然是温文尔雅的。
黑地白斑的天牛最多，也有极瑰丽颜色的。
有一种还似乎带点玫瑰香味。
天牛的玩法是用线扣在脖子上看它走。
令人想起……不说也好。
蟋蟀已经变成大人玩意了。
但是大人的兴趣在斗，而我们对于捉蟋蟀的兴趣恐怕要更大些。
我看过一本秋虫谱，上面除了苏东坡米南宫，还有许多济颠和尚说的话，都神乎其神的不大好懂。
捉到一个蟋蟀，我不能看出它颈子上的细毛是瓦青还是朱砂，它的牙是米牙还是菜牙，但我仍然是那么欢喜。
听，，哪里？这儿是的，这儿了！用草掏，手扒，水灌，嚯，蹦出来了。
顾不得螺螺藤拉了手，扑，追着扑。
有时正在外面玩得很好，忽然想起我的蟋蟀还没喂呐，于是赶紧回家。
我每吃一个梨，一段藕，吃石榴吃菱，都要分给它一点。
正吃着晚饭，我的蟋蟀叫了。
我会举着筷子听半天，听完了对父亲笑笑，得意极了。
一捉蟋蟀，那就整个园子都得翻个身。
我最怕翻出那种软软的鼻涕虫。
可是堂弟有的是办法，撒一点盐，立刻它就化成一摊水了。
也许你已经做完了，给分，谢谢
朱自清《春》的读后感像一棵棵闪烁的星星，梨树，杏树上都开满了一朵朵娇艳的花！蝴蝶，蜜蜂围着花儿翩翩起舞，野花数不胜数：杂样儿，有名字的，都像赶集似的聚在草丛里，像天上的朝霞，有的洁白的像雪花，像一只只彩色的眼睛读着读着，我脑子里浮现出一副美丽的景象，一副春天特有的景象：桃树，无名字，树上仿佛结满了桃子，有的粉红粉红的，杏子，梨子，花儿散发着迷人的香味，闭上眼睛，有的红的像熊熊烈火
记忆力不好怎么办？专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻 的记忆痕迹而不容易遗忘，你立刻把它们重复出来，然后逐步增加，下午3~4时，晚上7~10时，为最佳记忆时间。
利用上述时间记忆难记的学习材料，效果较好，则不容易记得住，是强化记忆痕迹，要背的东西多，但又感到自己的记性不好，我很羡慕一些同学；（World Health Organization）的缩写，我们只要记住这3个字母，把它们作为线索，这样我们就可以记住全部了。
至于记忆的方法、 必须自信＂一定能够记住＂ 四。
十三。
如果你改善了记忆的这3个阶段你就有可能提高你的记忆力。
下面我们就重点介绍如何来提高记忆力。
我们从改善编码阶段开始。
对于重要的学习内容。
另外，我们还可以通过谐音的方法，就更可靠。
再谈谈如何改善短期记忆。
我们可能都有过这样的体验，有时想一个人的名字，已经到嘴边了，可就是说不出，被别人稍加提醒，马上就想起了。
这说明这个信息还在脑子里，只是由于缺乏线索，而想不起来。
因而长期记忆主要是检索问题。
我们说一个人记性好，其中就包括一个人对以前发生的事情都清楚在记得。
我们可以采取一些方法来改善我们的长期记忆。
比如，我们可以借助环境中的线索。
如果你下周开会，要带某份文件给某人，那么你可以预先把这份文件放在比较醒目的、你很容易看到的地方，到时候就会提醒你。
很多人记性好并不是他脑子一定比别人好，主要是他善于利用环境中的线索。
另外我们还可以采用时间顺序法，从这件事情发生前想起，按着时间顺序，把前面发生的事情作为线索，有助于我们回忆。
这种方法在考试时也可应用。
如果有某个问题你想不起来了，你可以先想一下你前面背的内容，再顺着想下来，会帮助你可以回忆。
平时你也可以进行一些记忆练习，比如可以回想去年的今天你在做什么. 提高你的记忆力 培根说：“一切知识，只不过是记忆。
”心理学家认为：每个人都有较好的记忆力，但善于利用它的人却不是很多。
那么，怎样提高记忆力呢？ 一、 兴趣——记忆力的加速器。
古人说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”对所学的内容有了浓厚的兴趣，就会积极主动而且心情愉快地学习，注意力高度集中，强化各感觉器官和思维器官的活动，形成大脑的兴奋中心，将各种知识信息不断地传给大脑的神经中枢，从而留下较深的印象。
反之对所学科目不感兴趣，长期处于被动吸收的状态，你的学习就不安心，记不住。
因此，要提高记忆力，首先应培养自己对学习的兴趣爱好。
二、 理解和复习——记忆力的金钥匙。
心理学家认为，记忆有两个条件：一是在大脑中建立联系或产生联想，达到理解。
理解的东西才能记得牢固，因为理解的实质是建立起各知识点的广泛联系。
这样，在记忆时就可“顺藤摸瓜”。
二是这种联系要加强。
加强联系靠复习，经常复习就能记得牢，“重复是记忆之母”。
三、 适当休息——记忆力的润滑剂。
人们的各种学习活动都是由大脑皮层相应的区域主管，进行这些活动时，在大脑皮层相应的区域就有相应的兴奋点。
如果兴奋点长时间在“某一区域”出现，就会使该区域产生疲劳，注意力分散，思维迟钝，记忆力减退。
适当休息就会使大脑皮层原来兴奋、劳碌工作的相应部位得以平静，消除疲劳。
心理学家实验证明：在记忆新的事物时，每记忆30分钟后，中间休息5分钟，其效果远远超过长时间的连续记忆。
四、 科学的方法——记忆力的促进剂。
贝尔纳说过：“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。
”掌握了科学的记忆方法，能够帮助自己以最少的时间和最少的精力，以最快的速度达到学习的目的。
记忆的方法很多，如：联想记忆法、比较记忆法、尝试记忆法、轮换记忆法、表格记忆法、提问记忆法、口诀记忆法等等。
每种方法都有其独特的作用，同时也有一定的局限性。
同学们要选择好适合自己自身的方法，多种方法综合运用，定会增强记忆力。
怎样增强记忆力 记忆，就是过去的经验在人脑中的反映。
它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。
其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。
记忆的大敌是遗忘。
提高记忆力，实质就是尽量避免和克服遗忘。
在学习活动中只要进行有意识的锻炼，掌握记忆规律和方法，就能改善和提高记忆力。
下面介绍增强记忆的10种方法： 1. 注意集中 记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。
如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。
2. 兴趣浓厚 如果对学习材料、知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。
3. 理解记忆 理解是记忆的基础。
只有理解的东西才能记得牢记得久。
仅靠死记硬背，则不容易记得住。
对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。
4. 过度学习 即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。
5. 及时复习 遗忘的速度是先快后慢。
对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。
6. 经常回忆 学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆有...