河北区二幼学习先进典型激发党员学做动力
:在“两学一做”学习教育中,河北区第二幼儿园党支部始终坚持重点培育、选树典型、创新载体、整体提升,充分发挥优秀共产党员王颖的先锋模范作用,提振广大党员教师的精气神,激活党员学习的内生动力.
载体丰富,措施有效.区第二幼儿园党支部将个人自学与集体学习相结合,制定“四个一”学习制度,每天每人自学一篇原著原文、每周开展一次党小组集中学习、每半个月组织一次支部集中学习、每月每人上报一篇高质量学习心得,推动学习教育抓在日常、严在经常；将组织生活进行延伸,每季度举办一次“党员讲堂”活动,每名党员都走上讲台,对照党章党规和系列讲话分享学习心得体会,互相取长补短；充分利用党员教师qq群、微信群和幼儿园网站等平台,及时推送学习内容,分享学习资源,扩大学习教育覆盖面；鼓励党员广泛运用视频、ppt课件、信息网络技术讲党课做演示,增强党课效果,并将党课学习所收获的理论成果和科技运用能力融入教学工作,提升教学质量.
学习先进,争做先锋.以典型引路,充分发挥区第二幼儿园天津市优秀共产党员王颖的示范引领作用,积极开展“先进典型讲党课”系列活动,请王颖结合自身的学习体会和工作经历作党课宣讲,以感人的事迹感染并激励着全体教师见贤思齐；以典型带动,全体党员教师积极参加各种教育教学研究,开展教学方法讨论,参加骨干教师培训,形成“学先进、赶先进”的良好氛围；在园内宣传橱窗开辟“幼教先锋”专栏,积极挖掘身边典型事迹,每周进行汇总,刊登于专栏中进行展示宣传；开展“二幼最美教师”评选活动,通过评选发现更多的爱岗敬业、乐于奉献的教师楷模,激发和传播教师队伍的“正能量”.
聚焦问题,以学促做.区第二幼儿园党支部在“两学一做”学习教育中紧密联系中心工作,突出问题导向.定期开展“园长接待日”活动,为家长随时咨询和反映情况搭建平台,有针对性地开展双向教育；围绕查摆教学和管理中存在的问题进行专题调研,采取问卷调查、上门走访、开展座谈、个别访谈等形式,主动征求群众的意见和建议,对症下药及时整改,并做到“事事有反馈,件件有落实”；注重教研能力培养和教师队伍建设,优秀教师数量逐年增加,并在市级优秀课和区级百优课评比中频获佳绩；鼓励教师积极参加全国公开课展示评比,不断提升教学水平；突出“幼儿科学启蒙教育”和“幼儿艺术教育”的办园特色,不断丰富拓展教学内容,完善幼儿科学、艺术教育园本课程,构建寓教于乐、科学探究、游戏互动于一体的良好学习环境.(北方网编辑只菁)
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