[2012年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)] 2016普通高等学校全国统一考试
分析 2012年湖南卷是湖南省新课改背景下的第三次高考。2012年湖南卷英语试题突出了对考生语言综合运用能力，尤其是运用英语获取信息、处理信息，以及分析问题和解决问题能力的考查。试题涵盖了语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面。注重语言的实用性、交际性、人文性、时代性和思想性。坚持重语篇、重运用、重能力的考查原则，体现了对考生文化意识、情感态度等人文素养的考查。2012高考湖南卷命制科学、规范、严谨，题意表达清楚，语言准确、简洁，布局合理，难度适中, 适用性强。
2012年湖南卷从试卷结构到题型分值与2011年相比没有任何变化，对广大考生产生了良好的心理作用，有利于考生水平的稳定发挥。尽管试卷形式上没有变化，但在试题的考查角度上命题者力求“变中求稳”。这一点在2012年的单选题, 完型填空题和写作题上表现得尤为突出。
从单选题看:（1）从2010以来湖南高考单选题通常只考语法项目，对于各种词类的考查基本放到了完型填空中。2012年考了一个副词,占1分。 （2）近三年来单选题考查都以动词为核心：动词时态和语态（4小题）、非谓语动词（3小题）、情态动词、虚拟语气（1小题）、主谓一致（1小题）、这些项目占9分。（3）以三大从句为重点：名词性从句（1小题）、定语从句（1小题）、状语从句（2小题），占4分。（4）倒装、省略、强调句型等特殊句式项目在湖南卷中也成了必考项目。占1分。
从完形看:2012湖南卷完形填空Ⅰ为记叙文,文章长261词, 平均间距22. 2词。文章难度不大, 是近三年来难度最低的一次, 考点分布为：动词5个（其中动词短语2个）, 名词5个（2011年3个）, 形容词、副词各1个。同2011年比较今年在完型I中加大了名词辨析和动词短语的考查力度。2012湖南卷完形Ⅱ为议论文，文章长度为145词，与考试说明中的一般为150词左右保持高度一致。, 难度适中，类似于高中课文材料；考点分布为：代词2个，冠词1个，介词1个，连词2个，副词1个，情态动词1个。以考查虚词为主，实词为辅为原则，无名词或动词，但49题考査情态动词should，体现了该题的新的发展趋势，考生必须引起高度重视。
从写作看:近几年来湖南卷的题材都是以学生为中心比如：“我的老师”、“我的同窗”、“我的课堂”、“我的课外生活”等；让考生有话可说，有句可写。 2011年高考采用图画议论式。2012写作题改成多年来以文字提供写作情景的主导方式，风格上更接近开放作文，给考生留有更大的自由发挥空间，这一突破和创新也体现了湖南省2012年高考考试说明英语科中“湖南省2012年高考命题将着力于选拔具有创新意识和实践能力的人才，加大由知识立意向能力素质立意转变的力度”的新的命题指导思想。
在选材方面，2012年的湖南卷紧扣时代脉搏，贴近考生生活，展现时代风采。如完形填空Ⅰ讲到了生理缺陷和自我完美问题；完形填空Ⅱ谈到了运用各种方式和朋友保持联系是友谊的重要组成部分；阅读理解A篇描述了给父亲制作的一件特殊的圣诞礼物；B篇介绍了三个周末度假休闲好去处；C篇介绍了哈佛研究者们所发明的一项新材料“shrilk”的研究结果，观点新颖，令人耳目一新。阅读填空题选材考生更为熟悉，短文介绍了对河流控制的三大理由和釆取的两大措施。阅读简答题讲述了作者在快餐店打工的亲身经历及启示。写作题也要求考生联系自已丢一样东西的实际经历谈感想。从总体来说，试题具有较高的效度、信度、适当的难度和区分度，有利于高校选拔人才，发挥了较好的高考导向作用。
答案
听力：
1～5 ACCBA 6～10 BABCA 11～15 CBCBA
16. 90 17. month 18. Reference 19. New Year’s Day 20. ID card
单选：
21～25 CABBC 26～30 CDADB
31～35 AACDD
完型：
36～40 CBDAB 41～45 ACADC 46～47 DB
48. we 49. should 50. a 51. others
52. in 53. and 54. not 55. What
阅读：
56～60 CADDB 61～65 CBBAA
66～70 CADBD
阅读填空：
71. River Control 72. Reasons 73. supply 74. agriculture 75. flooding 76. deepening
77. stabilizing 78. shortening 79. dam construction 80. the environment
阅读解答题：
81. He wanted to save up money and buy his own car.
82. The manager particularly expected them to offer fast service with a friendly smile.
83. He loves his coworkers and all the customers know who he is.
84. He learned teamwork, devotion, and staying positive in rough situations.
作文：
One possible version:
One day I received an invitation from another school to give a speech on how to learn English well, I was extremely happy and accepted it. I got ready for the speech , put the notes in my bag, went there by bus. While on the bus I discovered the notes and my ID card were missing. I was very worried, but I knew the bus wouldn’t stop for me to look for the lost things at the moment.