读者来信|编辑读者来信

　　一位信息技术教师的教育博客 　　今天心情很糟糕，或许是因为工作衍生的杂事让我心力憔悴吧！这几天我区“信息技术教师”群里也一直都在抱怨，似乎信息技术教师的职业幸福太少。我们好像在夹缝中生存，只要和电、网络有关系的事都要做，做得很辛苦，也未必会做好。每天回到家，都是哭丧着脸，不想说话。
　　9月，应该是教师的季节，是幸福的季节，但对于信息技术教师来说，幸福到底是什么呢？修好几台电脑，让网络畅通，还是……似乎我们都错了。一位同行老师说，我们要想办法，让自己做最少的事情。我们不是来打杂的，我们是老师。
　　《中小学信息技术教育》今天悄然而至，看着醒目的几个字：“9月，与幸福不期而遇”，我有点想哭的冲动。我曾在两届新教师会上发言，曾在市信息技术年会上发言，发言的题目就是《成长的幸福》。和孩子们一起成长，和教师们一起成长，和学校一起成长，就是一种幸福。仅仅是一个关注点的变化，直接导致了我内心的澎湃，这几天脑袋里装着的都是工作，做梦都在做学校里的这些杂事。
　　这本杂志很好看，它提到这样一则故事：一只小狗问妈妈：“幸福在哪里？”妈妈说：“幸福就在你的尾巴上。”于是小狗就转着圈想咬自己的尾巴，却始终咬不上。当它满怀悲愤地以为永远也抓不住幸福时，妈妈说：“孩子，其实你不用费力地去抓它，只要你抬起头向前走，幸福就在你身后。”幸福其实就像是小狗的尾巴，向前走，它就一路追随你。
　　幸福是什么？不同的人有着不同的理解。幸福不是一种追寻，而是一种因生存状态产生的感觉吧！孩子们亲切地叫你一声老师；不任教他们了，孩子们说，老师，要是你来教我们就好了；当你帮同事解决了信息技术难题时听到的一声感谢，或许也是一种幸福吧……
　　9月，让我们与幸福不期而遇吧！
　　
　　小 编：近日在网上浏览，无意中看到“洪优萍的教学之路”（https://disk.省略:8005/u/hyph/Blog/Default.aspx）上的一篇文章。作者在文章中提到杂志去年9期的“本期策划”带给她的幸福启示。作为编者，我们很高兴看到读者的积极反馈。我们愿意继续为读者服务，拨开前路上的迷雾，帮助教师找到专业成长的幸福之路。
　　
　　特级教师看《中小学信息技术教育》
　　湖北武汉市崇仁路小学副校长、省信息技术特级教师 朱安平：
　　三月份，我在网上浏览时，发现“电子书包”试点应用的文章明显增多，并且开始引起教育部门的高度重视。由此，我想起贵刊在第二期杂志上推出的“电子书包”系列文章。非常佩服贵刊的前瞻意识和专业敏锐感，先知先觉，“重拳”出击，真是了不起。贵刊站在前沿、身处高端、引领未来，不愧是我国教育技术建设、管理、应用的“领跑者”！让我印象深刻的，还有第一期关于“国培”的专题策划。这些选题无不触动着我国教育改革与发展、教师发展与教育技术发展的每一根敏感的神经。
　　小 编：专业引领是杂志的使命。我们会一如既往地坚持用前瞻性目光和敏锐的专业意识为读者奉上可口的精神食粮。