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员工个人工作总结表(精选多篇) 员工个人年度工作总结

发布时间:2019-06-10 08:58:55 影响了:

第一篇:2014年度员工个人总结表

2014 年度员工个人总结表单位: 姓名参加工 作时间 出生年 月性别 岗位编制公司全年***总装配及***装配工艺流程,并进行相应工艺资 料的更改,开展相应的工艺策划和管理工作,进行总装车间技术通知、年度主 要工作包装通知及其相关文件的编写和发放,服务总装车间装配现场,及时 处理现场装配过程中的各种技术和质量问题,开展总装车间的工艺及 工装设备创新,配合精益生产部门参与总装车间的精益线改造工作, 为其提供相关的工艺及工装支持,编制**装配及**装配作业规范和各 产品的标准作业指导书。一路走来,步履匆匆,不觉间 2014 年已悄然向我们挥手作别。回 首一年来自己在****的工作和生活,感悟良多。在这一年时间里,我 在公司领导、师傅及同事们的关心与帮助下实现了从一名实习大学生 到技术部一名技术员的成功转变, 本年度取得的成绩主要有以下几项: 一.思想方面: 自进厂以来,在公司及单位领导的精心培育和教导下,通过自身的取得的 不断努力,在思想上取得了长足的发展和巨大的收获。 坚持四项基本原 成绩则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法律法规及公司规章制度, 通过党支部生活及报纸、书籍等积极学习政治理论知识,认真履行工 作职责,积极参与公司发展。 二.学习方面 结合自身技术工作实际,注重专业的学习,利用空余时间学习各 种**标准及**加工装配工艺, 积极主动的学习精益生产相关理论知识, 积极开展总装技术工艺创新,积极参加公司组织的各项培训活动。曾参与的培训如下; 1.参与公司聘任教授的**相关知识的培训。 2.参加**公司精益生产相关知识学习。 3.多次参加**公司精益生产相关知识的培训。 4.参加支架三条精益生产线改造的学习和讨论。 5.参加公司《全面质量管理知识》的培训和考试。 三.工作方面: 1.专业水平方面 根据自身岗位专业特点,熟练掌握公司总装配工艺流程的编制和 更改工作,开展相应的工艺策划和管理工作,及时排除产品在装配过 程中出现的技术和质量方面有关问题。 2.工作绩效方面 1)产品工艺生产方面: 认真履行工作职责,有着较强的企业荣誉感和责任感,积极完成 单位领导交给自己的临时工作任务。主要从事装配工艺流程的编制和 更改,能及时协助师傅处理总装现场出现的各种技术及质量问题。自 进入技术以来,先后编制过***、****、*****、*****等产品的装配工 艺,协助师傅进行总装技术通知的编写及发放,积极开展总装车间的 工艺及工装设备创新,能够独立完成总装车间部分工装的设计工作, 并为所设计工装编制工装制造

工艺。 2)工艺创新及精益生产方面: 热爱自己的本职工作,积极主动配合各相关部门做好各项工作, 积极参与公司发展, 配合精益生产部门参与总装车间精益线改造工作, 为其提供相关的工艺及工装支持,积极开展工艺创新,将**装配分部 件进行装配,先后编制了《***总体装配通用作业规范》《***总体装 、 配通用作业规范》《***总体装配通用作业规范》《***总体装配通用 、 、 作业规程》《***总装和验收通用技术条件--企业标准》《立***装配 、 、 和验收通用技术条件--企业标准》《***总成装配工艺规范》《***标 、 、 准作业指导书》 ***标准作业指导书》 ****出厂试验通用工艺规程》 、 《 、 《等内容。存在的 问题虽然在工作中取得了一定成绩,但是相关专业知识及工作经验的 欠缺,导致自己在工艺编制及现场问题处理时会有一些问题,在于相 关厂家进行沟通协商时,沟通能力不够。明年打 算将在 2014 年中,自己要在工作中不断进步,加强开展工艺工装创 新工作,虚心向师傅和同事们请教,不断完善自己,提高自己的业务 能力,改善****的综合质量。

第二篇:员工年度工作总结

员工年度工作总结表

1.1 绩效考核的步骤

绩效考核的步骤可分为以下六个:

1.1.1 评估前的准备:动员、培训与资料收集,员工年度工作总结表。

1.1.2 确定合理的考核标准。

1.1.3 选择适当的评估工具。

1.1.4 选择评定者。

1.1.5 确定评估的时间安排。

1.1.6 保证评估公正。

1.2 绩效考核的内容

1.2.1 本绩效考核方案以业绩为导向进行考核,考核内容突出部门和个人的工作重点,并注重达到的实际效果。

1.2.1.1 部门的考核内容通过年度计划会议上确定的部门关键绩效指标(kpi)和月度工作目标来确定,部门的考核结果对部门内部员工的绩效有直接的影响,年度工作总结《员工年度工作总结表》。

1.2.1.2 公寓员工分为***工和普通员工两类。普通员工指的是护理员、水电工、食堂工作人员、司机、保安、市场营销员等。***工指除公寓领导及普通员工外的其他员工,包括部门负责人、文员、仓库***、班(组)长等。

1.2.1.3 ***工中,***工中,部门负责人通过关键绩效指标(kpi)和月度工作目标考核,填写《员工绩效考核表⑴》。其它***工通过关键绩效指标(kpi)、月度工作目标、日常绩效指标(cpi)、工作质量、纪律性、成本意识等几个方面考核,填写《员工绩效考核表⑵》。

1.2.1.4 普通员工的考核从工作任务的完成、工作能力、工作协调、责任感、工作勤惰、工作质量、纪律性、成本意识等几个方面考核,填写《员工绩效考核表⑶》。

1.2.2 部门绩效指标设两个值,一个是期望标准,一个是达成标准,绩效指标应具有激励性(挑战性)、可行性(合理性)、比较性。

1.3 业绩指标权重的设定目的和原则

1.3.1 权重及分值设置目的

1.3.1.1 权重及分值应突出业绩指标的重点要项,避免执行人避重就轻。

1.3.1.2 权重及分值直接影响部门及员工的工作重点。

1.3.1.3 权重及分值是评价的杠杆。

1.3.2 考核原则

1.3.2.1 坚持公平、公正的原则。对考核中存在舞弊行为和明显不公正的,员工可向分管领导投诉,也可以书面方式向行政人力资源部投诉可通过

第三篇:2014年员工工作总结表

员工工作总结表

填表说明

采取结构化总结表,有助于您更好地总结2014年的工作,也有助于评估者在一个大体相同的平台上对您的绩效表现进行评估。

填写工作总结表时,请多说事实和行为,少说感想和困难;多说“我”做了什么,少说“我们”做了什么。

工作总结表模板:

姓名部门 10000号主动营销中心 岗位 话务员

一、个人总结

1、工作业绩

关键工作事项(kpi和其他业绩成果)及完成情况:(请列举主要事实和行为)

来到昆山电信工作已经快要半年的时间了,从一开始的政企客户维系到最近的家庭用户营销,每一次都全力以赴,认真对待。

刚来到电信我开始接触的就是政企客户维系,一开始打电话的时候总是被师傅们笑话语速太快太过紧张,经过师傅们的教导以及时间的磨练,我终于可以冷静的拨出每一个电话并且游刃有余。记得维系的时候遇到过一个用户,是一位来大陆发展的台商,听说我是中国电信的客服,态度一下子变得很好,并且告诉我他们(更多请关注:wwW.HaOwoRd.coM)公司从一开始用的就是我们电信的产品,并且一直觉得很好,会继续用下去。另外也觉得我们客服工作都很认真,值得鼓励。虽然只是很小的一件事情,但是那天的心情一下子就变得很好,连一起进来的同事也说我一下子情绪高昂了起来,为什么呢?因为我的工作得到了用户的肯定,这是对我们客服工作最大的鼓励。 在实习期结束之后,我终于开始接触了营销工作。第一次营销我觉得非常不习惯,因为我对自己没有自信而且也很担心自己会不会对用户说错资费从而引起用户的投诉。但是我告诉自己,不能因为害怕就不去做属于自己的工作,既然选择了这份职业就要尽职的做下去,所以我听了一些前辈们的录音,吸取了很多经验,包括对自己的耐心,责任心,随机应变的能力以及对工作的热情。在营销了一段时间之后,我接到了一个用户的电话,用户不清楚自己参加活动之后的资费,要我解释清楚,我一下子慌了手脚,向用户解释了几次用户都表示无法理解,最后通过班长的指点终于理清了用户的思路以及也发现了我对资费系统的不熟练。我开始反思自己的失误,并且虚心向同事请教了具体的操作以及资费的算法。总的来说,营销不是每个人都适合去做的,但是只要你努力付出,总会有一定的回报,或多或少至少是你自己努力过的。

2、能力态度

(请从开拓创新、服务客户、合作共享、正直诚信几个方面列举关键事项和行为)

开拓创新:我认为创新是对自身的一种认识,你永远无法肯定的说自己有多少创造力和想象力。在我们的岗位上,创新可能只是想到了一种更令用户接受的营销方式,但是不得不承认它对我们很重要。

服务客户:从进入电信第一天起我就对自己说,客户永远是第一位的。所以在每一次外呼过程中,我都要求自己服务用语规范,并且在外呼之前会调整好自己的心态,要求自己要用积极的语气来面对客户。

合作共享:不论你做出了怎样优秀的工作,不会表达,无法让更多的人去理解和分享,那就几乎等于白做。所以,在社会中,你不可以只生活在一个人的世界中,而应当尽量学会与各阶层的人交往和沟通,主动表达自己对各种事物的看法和意见,甚至在公众集会时发表演讲,锻炼自己的表达能力。

正直诚信:一个人的人品如何直接决定了这个人对于社会的价值。而在与人品相关的各种因

素之中,诚信又是最为重要的一点。在我们之前的营销中,几位组长就曾三番告诫我们,不可以因为一点营销积分而欺骗用户,隐瞒实际消费或者另外增加的协议。确实,因为对于客户来水我们代表的就是电信的形象,我们一旦欺骗了用户,用户就不会再相信电信的产品以及服务,这样的代价可不是一点营销积分就能补足的。

3、工作改进

改进要点、目标及关键举措:

通过几个月的工作以及前辈和组长的指点,我明白了我有很多需要改进的地方:

1、需要更加熟练运用bss操作系统

2、对于资费不清晰的需要在资费系统里查明再和用户说

3、针对一些接触较少比较早的老套餐要多加复习

我的目标:

做一个热爱工作勤奋进取的好员工。

二、领导评价及说明

评价等级: 杰出 □优秀 □称职□

评价说明:基本称职 □不称职 □

第四篇:2014年度个人工作总结表()

南京天溯自动化控制系统有限公司

2014年度个人工作总结表

南京天溯自动化控制系统有限公司

第五篇:员工评估表(工作总结)

员工评估表(表二)

第一篇:铁路技术工作总结

技术工作总结

我是呼和电务段集宁车间土牧儿台信号工长;自1984年参加铁路工作以来,我一直工作在集宁电务段,呼和电务段信号工区,信号设备集中修这条繁重而又艰苦的工作岗位上,长达28年,在这一工作岗位上,我亲身经历了(收藏好 范 文,请便下次访问www.hAOWORd.CoM)电务信号设备的两次大改造-----电锁器联锁改6502电气集中联锁:6502电气集中联锁改微机联锁。

刚参加工作的我,勤奋好学,热爱本职工作。1986年被评为段先进生产工作者,这更加坚定了我钻研业务的信念,很快成为了一名骨干中修队员,1987参加了集二线乌兰哈达站电气集中改造工程,使我对电气集中设备有了初步的了解,经过一段时间的中修和学习,于是倡导利用中修机会整理配线合理化,美观化。标准化。在上级领导的支持下,于1993年我组织实施了集宁电务段管内“轨道电路”“信号点灯单元电路”配线工作的工艺化,水平化标准化工作,这一方案的实施不但美化了箱盒内部,更方便了维修,线色分明。而且这一配线模式可以节省原材料30%,得到了领导的赞赏,并且很快在呼局管内推广开来。1994年我参加了集宁南大修工程的电务室外配线,导通工作。同时,我和参加施工人员推广采用了标准化配线工艺,使集宁南大修工程顺利通过

验收,之后上级指派由我负责一个配线小组,实施管内设备

标准化配线工作,本人达到无图配线水平。1996年我被评

为段先进生产者 ,这时我深感自己专业理论知识的匮乏,

决定学习深造,1997我参加了“福胜庄”电气集中大修工程的

室外工程部分。同年我被抽到工电联合整治道岔工作,对集

大线、集二线地区的道岔爬行、角型铁进行联合整治,这让

我对道岔的工作原理有了更加深刻的理解.此外还参加了宝

拉格室内扩能工程,在对原有设备线路的分析和新增功能的

配合使用上我的审图能力提高了很多。2014年参加了集二

线正线道岔增加安装装置强度,把原来的角钢由原来的

80mm×10mm×125mm的角钢更换为80mm×12mm×125mm的角钢。上级把现场的调查和更换角钢的打眼位置

交给我完成,我经过仔细计算、认真确认复核后,把尺寸标

好,并注明道岔号及前后角钢,正因为在工作中的认真负责

的态度和工作思想,在更换完13个站的道岔安装装置后,

没有一组道岔的角钢尺寸出现差错,质量很高的完成任务。

同年,在集宁南站中铁十二局大修工程,其中有7组复式交

分道岔的更换,因为道岔爬行严重无法更换转换的装置,影

响工程进度,就在这个时候负责人把这项工作交给了我,我

以多年的道岔整治经验克服了重重难关,终于圆满的完成了

任务。 2014年参加了集二线半自动闭塞电改光七个站的施

工. 同年被评为段先进生产者。

团结带领工友,顺利地完成了上级交给我的每一项工

作任务。就是这样凭借着我刻苦的学习和向资深师傅们的请教,现在已能熟练解决维修和生产中遇到的诸多难题。自2014年担任土牧儿台信号工长以来,处理了多次故障,下面例举俩个事例,如2014年8月的一天,我正要去工区值班,客车走到宝拉格时,就接到值班的人员打来电话,说4道发车后遗留红光带,因为当时的值班人员还没有独自查找故障的能力,所以我就边分析边指挥:我先让他测量送电端,结果有220v,我让他再测轨面电压,轨面电压也正常;我让他继续往下测,结果测出受端二次有电压,一次没有电压;这时我对故障原因有了初步判断,正好列车已经进入土牧尔台车站,我立刻下车进入机械室内把bg50备用变压器拿上赶扑现场,我再次用万用表确认,当时i次线圈是连接2、3端子,使用1、4端子。用万用表一测,结果是变压器的i次2、4线圈断线,立即更换变压器,恢复设备正常使用。通过这次故障的处理,这位值班人员对轨道电路原理有了更深刻的理解。还有一个事例是在2014年的6月土牧儿台站在天窗检修6/8#道岔时,室内操纵,室外调整摩擦电流,当道岔转换到第三次时,由定位向反位转换,当道岔转换到“四开”位置时,反位启动保险熔断,道岔无表示,往定位操纵时,道岔能够转换到定位而且有表示。当更换完反位启动保险后,再次向反位操纵时,反位保险又熔断,道岔四开位置,

这时我让室内把道岔转回定位,室内往定位操纵时,定位保险熔断无表示。当室内把保险更换完后又一次向定位转换时,道岔转到定位而且有表示。这时,我判定启动电路混线造成,就把6#道岔的a、b机的插接器拔开,让室内转换道岔,反位启动保险任然熔断,又从分线盘把6/8#道岔,2#、4#、6#电缆甩开,让室内配合人员继续转换6/8#道岔,这时保险不在熔断,确定室外电缆混线,经查找4#、6#电缆混线,更换备用电缆后,设备恢复正常。工人们有些不解,为什么定反位保险都熔断?之后我把道岔电路结合现场情况给他们一讲,结果大伙全明白了,通过这件故障的处理,也让工友们学到了新知识,增添了他们学习业务的兴趣。正是因为这样的工作态度和工作热情,工作28多年来,在自己身上没有因为自己工作失误发生过一件责任事故。

综上所述,我多年来在思想上始终和上级保持一致,从不计较个人得失,即使作出一点贡献也是与领导的培养和教导分不开的。同时本人工作上还存在一定的差距,在今后的工作中我将继续钻研专业技术知识,不懈攀登技术高峰,提高操作经验水平,为我局的安全生产做出更大的贡献。

2014年12月

第二篇:铁路实验专业技术工作总结

专业技术工作总结

张伟

我在2014年底来到包西铁路,并组建项目部试验室,做好原材料(水泥、砂、石、钢筋等)、路基、混凝土等的试验检测工作,在工作中积累了一些经验,现总结如下:

本人所在项目部主要有路基、桥、涵工程,试验检测项目颇多。

一、原材料

本段工程需要浇筑大量的混凝土,水泥、砂、石等材料消耗量大,原材料的质量对浇筑好的混凝土质量至关重要,因此把好原材料关是重中之重。

1、水泥

我们使用的是由业主指定的冀东水泥。冀东水泥是国内知名的水泥生产商,其产品质量稳定可靠,但仍然要严格按照gb175-2014的规定对进场的水泥进行检测。水泥进场之后,立即取样检测其细度、安定性、标准稠度用水量等,做好40×40×160mm的胶砂试件,养护至3d、28d龄期,测其抗折抗压强度,对达不到要求的判定为不合格。

2、河砂

砂是产于陕西东面的吴堡县,质量较好。对进场的砂不超过400m3取样做一次检测,检测的项目有三大密度(表观密度、堆积密度、紧密密度)、级配、含泥量、泥块含量、轻物质含量、云母含量等。

3、碎石

使用的碎石产于山西柳林,为三级配:5~10mm、10~20mm、16~31.5mm。碎石要检测的项目有三大密度、含泥量、泥块含量、针片状颗粒含量、级配、压碎值指标等。

4、钢筋及钢筋焊接接头

钢筋由局指统一订购,生产商主要是河南济源和陕西龙门。钢筋主要是检测其屈服强度和抗拉强度,对达不到规范要求强度的严禁使用。

除这用量最大的几种种材料外,还要使用减水剂、粉煤灰等外加剂和特材,这些材料则委托中心试验室代为检测,对不合格的材料不能用于施工中

二、路基

镇川改线段有超过7km的路基,做好路基的试验检测,保证路基的压实质量,对该段工程意义重大。

路基开始填筑前要做填料的标准击实,确定该填料能达到的最大干密度和最佳含水率,用于指导路基填筑。

全段路基开始填筑前,先选出一段路基作为路基试验段,以确定路基填筑达到标准要求所需的碾压遍数、松铺厚度、松铺系数等,用于指导全段路基的施工。

路基严格按照四区段(填土→平整→碾压→检验),八流程(施工准备测量、放线→基底处理→分层填筑→铺摊平整→碾压夯实→检验签证→路基整形→边坡修整)分层填筑施工。

路基每层填筑厚度30cm左右,每层填筑完成后,对其压实度进

行检测,检测项目主要有两个:压实系数和地基系数。压实系数采用灌砂法,每50m一个断面,每个断面3个点的频率进行检测;地基系数采用k30平板荷载试验,每50m一个断面,每个断面2个点的频率进行检测。对压实度不合格的需继续碾压,直至合格为止。

三、涵洞

涵洞开挖后,按设计进行片石换填和三七灰土换填。三七灰土换填好后,采用轻型动力触探法进行地基承载力检测,如果达不到设计值,则需继续对灰土进行碾压,直到合格。

四、桥

桥的试验检测主要是钻桩泥浆的比重、含砂量、粘度。如果泥浆各项指标达不到要求,则可能造成塌孔、断桩等事故。该三项指标可用泥浆比重计、泥浆含砂量计、泥浆粘度计检测。

五、混凝土

在工程建设中,混凝土的质量至关重要,因此把对混凝土的检测和控制置于首位。要保证混凝土的质量,原材料的质量最为关键,对原材料的检测前已总结。之后就是选好配合比,配合比的选取即要能达到设计要求,又要尽量降低成本。混凝土浇筑时则要勤到搅拌站,勤到现场。要严格执行配合比,每次开盘前做好砂石料的含水率试验,即时修改用水量,控制好塌落度及和易性,并做好搅拌和生产控制记录。搅拌好的每批混凝土都做好标准试件,现场做好同条件养护的试件,达到规定龄期后,检测试件的强度,并对混凝土的等级、生产时间、批次进行评定,严格控制混凝土的质量。

上述是我在包西铁路的试验工作总结,在我所从事的各项工作中,都能尽职尽责,积极思考,不断学习新知识,圆满的完成了领导所交给的各项任务,在以后的工作中也将继续学习,钻研工作技能,提高自己的工作水平。

×××项目部××××年××月××日

第三篇:胶新铁路铺架技术工作总结

二oo三年度技术工作总结

(胶新铁路铺架工程)

一、工程概况

胶州至新沂铁路是国家规划的东北至长江三角地区陆海通道的重要组成部分。对促进沿线国民经济和社会发展具有十分重要的意义。胶新铁路北起胶济铁路上的胶州站,向南经高密市、诸城市、五莲县、莒县、沂水县、沂南县,在临沂市境内与兖石铁路相接,再经郯城至陇海铁路的新沂站,全长306.6km。主要技术标准:1、线路等级:国家1级;2、正线数目:单线;3、限制坡度6‰;4、最小曲线半径:一般地段1600m,困难地段800m,5、牵引种类:内燃预留电化条件;6、机车类型:df系列:半自动。胶新铁路zh-21标铺架主要工程数量:1、架梁:k71-000+~dk223+000范围内16m及以上跨度桥梁901孔,其中32m梁669孔,24m梁79孔,20m梁87孔 ,16m梁66孔。2、铺轨:dk66+350~dk223+000范围内160km。

项目部2014年4月15日进场设营,大北联络线6月20日开始人工铺轨,9月5日架梁。正线铺架2014年10月23日开始,2014年6月20日全线铺通,桥梁横向联结施工7月底完成。2014年7月份边组织一部分人员撤场,同时做好迎接竣工验收的准备工作,8月15日初验开始,9月10日初验结束。10月份正式验收, 12月份开通。

项目部设办公室、财务科、施技科、安质科、计划科、物资设备科、派出所等机构,下设铺架一队、铺架二队、轨排队、机运队、张 1

拉队、线路养护队和人工铺轨队,高峰期施工人数达800余人,上场主要机械设备1、dpk32铺轨机1台;2、djk140架桥机2台,czx-130架桥机1台;3、nd2内燃机车5台,ql-160轨道车2台,jy-400重

型轨道车1台,n17平板车120辆;4、17m-10t龙门吊8台。

二、施工技术管理体系

在局指总工和工程部长的领导下,项目部设总工1人,施技科3人,安质科3人(含安全长),各队设技术室,配技术人员2~3人,技术室主任兼技术副队长。项目部各科室负责队级技术交底,检查和施工原始记录的填写。各施工技术管理体系同时接受监理的监督。

完成的主要技术工作

(一)施工准备阶段

1、依据设计文件,进行施工图纸会审,发现问题及时找设计单位解决。

2、搞好现场施工调查,汇编技术资料,编制实施性施工组织设计,用于指导施工。

3、做好技术交底工作,制定切实可行的安全保证措施,由项目总工、施技科长、安质科长、队技术主管、工班长逐级进行,分为轨排生产、铺轨、架梁、横向联结、线路养护五个方面。

4、组织测量班同线下单位交接桩,进行线路复测和桥墩台复测,保证铺轨桩中桩和支座十字线,锚栓孔正确,为铺轨架梁提供依据。如有问题,请线下单位及时处理。

5、提供轨料、桥梁(含支座)供应计划,确保满足施工生产

需要。

6、编制轨排表、桥梁表和装车表,用于指导轨排生产、铺架施工和机务运输的有序开展。

7、与线下单位签订《铺架施工配合协议》、《工程列车行车运输安全协议》,保证铺架施工在各综合标段顺利进行,为铺碴整道和桥面系安装创造条件。

8、进入线下单位管区前1个月提供桥台台后填土压实资料,变更设计资料和其它相关资料,做为铺架施工的参考。

(二)施工阶段

1、技术干部现场跟班作业,进行技术指导,发现问题及进处理。

2、质检工程师严把工序质量关,上道工序未经验收合格,下道工序不准施工。

3、开展工前交底,工中检查,工后评批活动,工程质量稳中有升。

4、坚持三检制:施工队质检员自检——项目部质检工程师检查—监理工程师检查,共同把好质量关。

5、及时与设计、监理、建设单位代表办理工程量增加及变更设计签证工作,记好工程日志,收集整理施工原始资料,为编制竣工文件及竣工决算做准备。

6、以下从轨排生产、铺轨架梁、横向联结、线路养护及移交五个方面分别叙述:

(1)轨排生产:在临沂北站建轨排场,200m轨排生产线固定台位组装轨排。

首先,由试验室通过试验确定硫磺锚固施工配合比。工地配备台称、温度计、原材料严格按配合比入炉并达到适当的温度。设计加工反锚固架,螺旋道钉硫磺锚固采用反锚工艺,控制好道钉锚固高度,垂直度和居中率指标。电动板手紧固螺帽,扭力扳手检查,发现扭矩达不到规范允许值,则立即调整电动扳手弹簧使之达标。依据轨排表组装轨排,并根据前方铺架到达里程及时调整。轨排装车前由质检员检查,不合格严禁装车,同时返工直至合格,保证质量问题不带出铺架基地。

(2)铺轨-dpk32铺轨机铺轨

设计加工钢轨临时联结器,用轨温计测量轨温,根据轨温选择合适的钢轨临时联结器,既能有效控制轨缝,又能提高作业效率,铺轨过后塞入适合的轨缝片,经检查轨缝偏差基本在规范允许范围内。铺轨时,严格按铺轨中桩控制方向,允许偏差在5cm以内。

(3)架梁-djk140架桥机架梁

按支座十字线落梁。桥梁在铺架基地上桥面碴、安装支座。桥梁支座有圆柱面钢支座和盆式橡胶支座两种。针对盆式像胶支座本身转动灵活的特点,我们设计加工了砂箱,采用砂箱落梁,保证落梁后梁体稳定性,防止梁体侧倾,实践证明是可行的。32m梁桥面板预埋钢筋影响落梁,必须采取特别措施才能落梁。

(4)横向联结

桥梁横向联结是一项新技术,施工时控制好钢筋绑扎、砼灌注、张拉和压浆等工序。施工中使用普通钢筋脚手架做为支架,同时设计加工杆件式移动支架满足了施工需要。砼达到设计强度80%以上时,才能张拉。原材料进场后,进行抽样试验,合格后投入使用,砼拌合严格按配合比施工,进入冬季执行砼冬季施工方案。砼在拌制、灌注过程中随机进行试块的制作,每班次做两组试块,作为张拉和砼质量评定的依据。

(5)线路养护及移交

铺架过后随即进行线路养护,主要内容为:接头鱼尾螺栓的复紧,补齐扣件,方枕,更换失效的枕木,拨顺线路,消来反超高和三角坑等,确保铺架列车行轨运输安全。线路养护后,每5km与线下单位进行一次移交,线下单位及时进行下道工序上碴整道的施工,为机车运输提速和加快铺架进度提供保证。

7、针对本工程的关键工序:轨排生产和横向联结,开展qc小组活动,解决施工中存在的质量问题,加快了施工进度,提高了工序质量,取得了良好的经济效益和社会效益,在建设单位组织的安全、质量、工期综合检查评比中名列前矛,受到建设单位和监理单位的一致好评。

(三)收尾和竣工验收的阶段

铺轨架梁结束后,安排了1个月的时间进行收尾,主要内容有:线路存在问题的整改,剩余桥梁横向联结和灌注锚栓孔,支座安装存在问题的整改。分为胶州和临沂两个方向进行, 7月底完成。

项目部成立了竣工文件编制小组,以总工为组长,由7人组成,分成铺轨、架梁、桥梁横向联结,质量评定四个部分,在竣工验收前1个月完成。首先,向各个综合标段移交竣工文件,然后向处档案室移交了一份竣工文件。

8月份进行初验,10月份正式验收。工程验收时,由项目经理、总工、施工、物资计划部等部门组成验收小组,参加了建设单位组织的竣工验收,并于10月份顺利通过验收,被建设单位评为优质工程,部优、国优正在申报之中。

竣工验收结束后,由项目经理、总工、计划、物资部门组成竣工决算小组,配合局指搞好竣工决算工作。

三、技术论文、工法和qc成果“五小成果”

一个项目技术工作干得好不好,应该从两个方面评价:首先看工程本身的质量评选,其次看项目的技术总结。项目的技术总结主要有技术论文、工法和qc成果“五小成果”等。项目部上报处技术论文有:1、桥梁横向联结施工技术;2、锚固架的设计、加工和使用。工法:机械铺轨施工工法。qc成果:1、轨排生产;2横向联结。“五小成果”有:1、轨排场龙门吊走行线接触网的改造;2、桥梁横向联结移动支架;3、架桥机车面移梁;4、人工铺轨正锚固架;5、轨排生产反锚工固架。从上场到竣工,我们鼓励技术干部写总结,他们积极响应,取得了丰硕的成果,也得到了优厚的回报。

四、存在问题

1、存在问题:跨度32m梁桥面数连接预埋钢筋影响落梁,专业

设计院需要改进方案。

五、几点建议

1、加强项目部工地试验室建设,培训试验员,进行认证和指导工作。

2、技术干部实行动态管理。特别是铺架公司要坚持走出去和引进来两条路子,这样有助于施工技术的交流。不要总局限在某一专业施工领域,虽然有特长,但是不利于技术干部的全面发展和成长。

3、项目施工技术交流会建议每半年举行一次,可以到处内部工点,也可以安排到其他处工点,多向先进单位学习,开阔视野,提高自身素质。

第四篇:铁路电力技术个人工作总结

铁路电力技术个人工作总结

尊敬的各位领导、各位评委:

你们好!

我叫**,现年34岁,大专文化程度,自2014年参加工作以来,一直在生产一线从事电力以及安全管理工作。从一名学徒工逐步成长为一名经验丰富的电力工。在此期间我不断向老师傅、老同志虚心学习,和同事相互学习交流经验,积累了大量实践经验,并且在业余时间阅读了大量专业书籍。

工作中认真注意理论联系实际,现对我的业务技术等方面工作进行总结。一、努力钻研业务知识,不断提高业务素质

俗话说“兵马未动,粮草先行”,特别是2014年电力、供电合并及分局撤消后,原有的规章制度已经对生产力布局调整后的新的站段电力安全管理工作带来了很大的不便,重新清理和规范电力安全规章制度便成了摆在眼前的一个迫在眉睫的任务,我结合以往全段电力安全工作的特点,以及新形势下安全管理的要求,对安全分析、事故抢修、设备日常管理等一系列安全规章制度进行了修改,对"安全真空"环节进行了必要的补充。近几年以来,共组织修订完善了《安全生产动态考核办法》、《安全生产委员会制度》、《安全生产评估考核办法》、《电力零小施工控制办法》、《安全管理文件汇编》、《危树考核管理办法》等常效性规章制度共计17项,真正实现了电力、供电安全规章制度的有效、合理融合。

针对原有事故抢修工作单一,涵盖面窄,操作性差,全段事故抢修工作五花八门的弊端,我根据新形式下的新情况、新设备的特点,一改过去段、车间、班组由上而下制订的规律,变为由班组、车间、段自下而上制订,在原有文件的基础上,修订完善了《**供电段事故抢修细则》,将接触网、电力、变(配)电、轨道车以及人身伤害、防洪等各方面的事故预案全面纳入到了文件中,事故处理预案真正做到“切合实际、操作性强”的要求。同时规范了预案的具体格式及内容,具体包括故障处理程序、事故抢修组织、抢修人员通讯联络表、事故抢修路线图、信息处理程序、事故抢修材料、机具、备品清单、重点防洪区段及保安措施等,并对各部门的执行情况进行演练。几年以来,共进行大小演练40余次,出动70辆次、600余人,有效提高了各工种职工非正常情况下的应急应变能力。

参加工作以来,我对待工作认真负责,曾与06年12月27日在巡视新乡南环电线路过程中,发现19号变台变压器上端引线处东边相、中相瓷瓶被外人打破2/3;07年3月5日在文庄至东堡城贯通线路发现鸟窝3个、风筝1个、电力拉线被农民剪断3处(其中终端杆1处),防止了短路、倒杆故障的发生。

为更好的搞好电力工作,我还特别重视每次学习的机会,多次参加局、分局、段技术培训,全面系统的掌握了电力相关知识,2014年荣获了局“双文明先进个人”称号,2014年12月又顺利通过了郑州铁路局工程系列铁道供电专业工程师任职资格。

二、刻苦学习,不断提高应急应变能力

在从事电力调度以及安全管理工作以来,经常会遇到电力故障,每次故障排除后,我都对故障原因、现象进行分析、记录、整理。在长期的电力故障处理过程中,使我积累了大量的故障分析处理经验,从而使自己的事故分析处理能力得到了很大提高。如:由于**、**线电力线路长、且电务设备由分散式供电改为四显示集中供电后,线路中间遗留隔离开关多,经常遇到人为拉动隔离开关手柄或耕地牲畜碰撞手柄,造成隔离开关触头结合松动、打火,影响供电电压质量,在刚开始时因为不知原因总是不能及时查出故障,延误了故障抢通时间。于是,我便细心的进行观察和研究,发现:隔离开关触头接触不良、打火会出现了以下现象,一是故障区段变压器电压不稳,时高时低,电压波动大。二是故障区段变压器噪音大。三是备用侧配电所电压指示不稳。经过以上深入分析我均能针对类似故障现象进行快速的排查和

处理。

三、认真工作,刻苦钻研,努力解决关键技术难题

1、近几年来全段故障统计表明,因危树造成的设备跳闸或影响行车事故的发生占全段故障统计的百分之八十,危树已成为电力设备安全运行的重大隐患,以往处理危树的主要方法是偷砍、修剪树枝或剥皮,成效不明显且易与地方单位或树主发生纠纷,通过仔细观察,我在工务段处理路基边坡树木以及杂草中采用高效除草剂的过程中得到启发,能不能用除草剂来处理树木呢?在05年我主管全段危树的时机,选择了三个车间进行试点,采用一定比例的除草剂在树木根部浇灌和采用在树木树芯钻眼,将一定比例的除草剂灌入树木表皮与树芯通道的方法,取得了良好效果。现此办法已在部分车间广泛使用。

2、在安全工具的日常使用和检查中,我发现安全工具特别是高压接地封线上下接线螺丝与接地线之间的连接,经常由于工具的使用造成螺丝与接线鼻子连接不好,易松动,严重时螺丝与接线鼻子几乎完全虚接,同时由于接地封线的不固定性,造成螺丝与接地线反复折压,连接部位断股现象严重,这给作业人员的人身安全带来了极大隐患。通过仔细观察,06年我将螺丝与接地线部位用15公分长的6分橡胶水管一侧剪开包住用铁丝固定,较好的解决了断股和松脱现象的发生。

四、锐意进取,勤与思考,搞好技术革新

在日常电缆故障处理过程中,特别是做中间头后,以往我们的做法是在配电所或负荷侧进行相位核对,这种做法的弊端在于如果相位接错,还要进行重新调整,这给故障处理带来了很大影响,延长了故障抢通时间,我通过仔细观察提出了在故障电缆两端用兆欧表核对电缆两端相位的办法,减少了因中间头的接续造成相位不对应的问题。

五、主动参与,努力提升职工技术水平

黄河以北各供电车间地处新荷、京广、焦枝线,由于历史的原因,职工年龄偏大,文化程度低,多年来养成了施工作业质量要求高,而忽略了安全把关工作,究其原因为职工文化偏低,对待“两票一簿”和作业规程的填写以及使用,思想重视不够,理解不够深入,同时对待施工作业采取安措方面重停电轻验电挂牌,给我段人身安全卡控带来了很大隐患。针对以上情况,2014年在教育科期间,我组织各电力班组安全员及班组生产骨干关于段“两票一簿”填写办法及使用范围,对“停、检、封、挂、拆、摘、送、验”八个工作流程,以及段历年来的人身伤亡事故案例,进行了培训,取得了良好效果。

2014年与王铁军、李全瑞两位同志签订了师徒协议,对二位同志的思想觉悟、专业理论、业务技能,我根据自己掌握的知识,对他们进行了认真指导和帮教,现二位同志由中级工顺利的晋级为高级工,并成为了车间、班组骨干。

当前,铁路跨越式发展的号角已经吹响,面对这一时不我待的机遇和挑战,我更应该努力提高自身素质,增强自身本领,立足本职,努力工作,不畏艰难,满怀信心去迎接挑战,为供电段的安全生产作出自己的贡献。

以上是我对自己工作的小结,有不妥之处敬请各位领导、各位评委批评指正。

第五篇:专业技术(铁路桥涵主管)年度工作总结

一、个人简述

本人1999年毕业于包头铁路工程学校,同年参加工作。先后在天津蓟县项目部、太原铁建一公司、北京窦店项目部、山东竹曲高速项目部、北同蒲二线项目部和长晋高速项目部从事技术工作,期间自学大专(太原理工大学,xx年毕业)、大本(天津大学土木工程系,xx年毕业)。

二、xx年度工作情况

(一)xx年度始,在山东胶济指挥部从事技术工作,担任桥涵主管。主要工作内容有:

1、复核桥涵主要工程量

(1)由于不直接参与施工,且复核量大。首先是熟悉设计图纸,熟知各类型结构物的结构情况,按照部位、类别进行计算;

(2)为了保证计算的正确及有效性,利用电子表格建立计算公式,不同结构物同一部位的工程量,只需输入一次公式,然后把计算数据按照结构建名分单元输入;

(3)工程量计算完毕后,根据已接收到的设计图纸,将砼、钢筋、浆砌片石及其他附属材料的设计用量与计算数据进行比较;

(4)将比较结果交于总工程师,由其负责与设计院联系解决量差问题。

2、配合编制总体施工组织

根据总体工期安排,按照结构分别制定施工方案,对于特大桥、大桥以及既有线接长交通框架涵制定专门的施工方案。

编制主要工序的施工工艺,配套机械设备及人力数量。

3、向作业队下发主要工序、工艺的作业指导书

根据以往施工经验,结合现场实际情况编制主要工艺、工序的作业指导书。如:大体积砼作业指导书、钻孔桩作业指导书及钢筋作业指导书等。

4、审核桥涵专项施工组织及开工报告

(1)由作业队根据总体施工组织,编制标段内各桥、涵的施工组织及开工报告;

(2)对施工组织及开工报告进行审核,确定内容完整,方案合理后,进行签认手续。

5、现场检查

(1)不定期的到施工现场进行检查,针对施工组织中重点、难点工序重点旁站,并组织其他作业队有关技术人员现场学习经验;

(2)对作业队提出的现场有关工程与设计图纸不吻合或是相矛盾的,及时到现场进行确认。并向甲方和设计院分别上报工作联系单,并督促其回复。

6、工程变更

(1)现场出现工程量与设计不符时,需向甲方提出申请,要求其组织设计、监理共同在现场进行确认,形成会议纪要;

(2)根据会议纪要,做出变更设计。办理各单位的审批手续。

(二)具体完成工作

1、三座特大桥、一座大桥和四座中桥以及四十七座框涵的工程量复核工作;

2、三座特大桥、一座大桥和四座中桥以及四十七座框涵施工组织和开工报告的审批及签认工作;

3、工程现场出现的变更,办理各项及签认共完成三十三项;

4、编制专项工程施工方案,包括涵洞复合注浆施工方案、接长涵拆改方案、公路架梁机利用铁路线架梁方案、新建客线及既有线绿化方案等;

5、编制各类工程作业指导书,包括大体积砼施工作业指导书、钢筋施工作业指导书、架梁作业指导书、钻孔桩作业指导书、梁桥墩台施工作业指导书等;

6、解决现场桥涵方面出现的技术问题,必要时和设计院及甲方进行沟通,适当进行变更调整,以形成对施工有利的条件。

三、xx年度工作总结

经过一年的工作,就个人而言,在管理及统筹计划方面收获不少。

(一)首先,指挥部的技术工作属于管理为主,实作为辅,对外为主、对内为辅的。

1、这里的“主”和“辅”并非是重要与不重要之分,而是工作的侧重点。虽然有些工作是辅助性的,可是较以往的项目部而言工作量却是几倍甚至是十几倍的多。比如说工程量的复核,作为主管工程师是在接到设计图纸后,复核无误后开始进行工程量的复核,工作重点在于将数量相差较大的与设计院进行再次核对,确实属于设计误差后,督促设计院下发专业通知单或直接将数量差值进入总施工概算中,辅助部分是需要将工程量快速准确的计算出,而这个工作看似简单,实际确是任务量极大又需要速度的,对于只有几人的指挥部技术科,作为桥涵主管也只能“单兵作战”。

2、为了提高速度降低错误发生率,除了在主观上提高认识,加强责任心外,主要是利用现代化的计算工具,电脑。通过电子表格工具编辑不同的计算公式,将相同结构,同一部位的工程量只改变每座结构物的变化参数,再确定公式无误后,便能很快的将全部工程量算出。

3、这样一来,效率较以往大大的提高了,控制错误率的重点也缩小了,只是对照图纸检查输入的参数和公式编辑的正确性即可。

(二)其次,根据工期,紧抓重点。

1、根据控制工期,对结构关键、特殊部位进行现场检查,结构物的首要重点是几何尺寸和相对位置,对于主要交通框架涵和桥梁桩基础的位置控制是至关重要的。

2、再有便是预埋件位置,由于工期紧,任务重。许多桥涵是同时施工的,仅凭一人之力是不可能全程监控的,为了最大限度的减少错误,我对容易发生错误、偏差或是遗漏的工序进行全标段统一技术交底,在正式施工前熟悉图纸下发针对性的技术交底,再抽时间到现场落实,这样一来,基本可以杜绝现场的很多错误,避免返工、窝工。

(三)最后是对外协调。

1、与客专公司(甲方)和设计院的日常工作沟通是指挥部专业工程主管的一项很重要的工作。不但要第一时间的将各类报告、联系单、会议纪要上报,而且还要督促其尽快回复。

2、此项工作,虽然主要以言语沟通为主,但必须要对现场的各种情况十分了解,做到又问必答,据理力争。

3、与人言谈,不能因为是施工单位就好像低人一等,卑躬屈膝。傲气不能有,傲骨不可少,言谈举止都应体现出中铁六局良好的企业形象。

四、经验与不足

通过xx年1年的技术工作,体验了完全不同的技术工作,实作与管理的互相调配是很重要的,工作量的增大,激励了我在工作原则不变的基础上,尽可能的使用快捷、便利的途径。提高效率,保证正确率,是工作的主要标准。

在待人接勿方面也掌握了不少技巧,有句俗话叫做“少花钱,多办事”看似有些市井,可这些,正是从个人做起,为企业节约的最好表现。

对于今后要注意的是,利用闲暇时间,多学习一些国内外的新工艺,了解施工方面采用的新材料、新机械,不断的提高自我,为企业发展尽心、尽力。

第一篇:期末个人工作总结

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班四位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。在这里我对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,寻找不足加以弥补,争取在新的一年中取得更大的进步。

在本学期中,我积极参加园内各项活动及教研活动,对班级工作认真负责,以积极热情的心态去完成园内安排的各项工作。在教育工作中,认真备课,精心选择教学方法,充分准备教具。组织好教育教学活动的各个环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。同时每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。在保育工作中,协助保育老师做好各项工作。根据天气变化,及时为幼儿添减衣服,注重培养幼儿良好的进餐习惯和午睡习惯。使幼儿的生活习惯,在原有基础上有了一定的提高。除此之外,同家长密切交流,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行针对性的指导,同家长一起纠正幼儿的不良习惯。在家长工作中,我热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家时的表现情况。与家长共同讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。

总之,一学期下来,收获自然不小。在工作中我不仅享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我是一名新教师,在工作的各个地方都有或多或少的不足之处,但是我都会努力进步的。在今后的工作中我会对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题,选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教。同时,我会努力提高自身的专业水平和综合素质,不断地学习新知识充实自己,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验,吸取先进经验运用与实践中,力求把今后的工作做得更好!

第二篇:期末个人工作总结

期末个人工作总结

眨眼之间吗,在和学生互相学习,共同生活的生活中很快又临近年末,在这个学期里我比较圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。下面我将这一学期的个人工作总结如下:教育教学工作方面

这学期我担任的是初一五、六班的英语教学。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,多次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,并主动带动其他英语教师成长,受到了领导的好评。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上。这学期,我教的学生英语学习成绩仍然很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次。

思想政治方面

在这学期的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

业务素质方面

为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。假期,我还认真学习英语专业,使自己能够切实提高专业水平。总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。

李军

第三篇:2014期末个人工作总结

学期末个人工作总结

紧张充实忙忙碌碌的一个学期就要结束了,回顾一下本学期的工作,想说的真是太多太多。本学期我担任四个班的助教工作,虽然没有当班主任责任重大,但也丝毫不敢放松自己。第一次接触特殊教育工作者这份工作深感教学任务繁重,在这里我没有三尺讲台,没有黑板和粉笔,我不能站在那个权威的地方口若悬河滔滔不绝,我也不能在黑板上笔墨横飞神采飞扬,我有的只是一群特殊的学生。但是我会用我的努力让这群学生也体会到一个正常学生学习经历,经过一个学期全体师生的共同努力,我与学生的关系处理得比较好,提高了学生学习知识的兴趣,取得了比较好的教与学的效果,可以说完满地完成了教学任务。现总结如下:

一、思想方面;作为一名特教老师,我能注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议,并经常参阅相关这方面的教学资料、报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的发展,合乎素质教育的要求。在为人师表方面,严格遵守“特殊教育教师职业道德规范”,谨言慎行不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻注意树立良好的教师形象。在不足的方面多向资深与经验丰富的教师看齐,敬业爱岗、诲人不倦、能热爱学生、关心学生、耐心教导、循循善诱,争取让他们也能容入社会做个有用的人。我教育目的明确、态度端正、钻研业务,积极上进、工作认真负责、关心学生、爱护学生能有为人师表的奉献精神。

二、教学方面;一学期以来,本人认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。

要提高教学质量关键是上好课,为了上好课我做了以下的工作:

(1)课前准备:

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的进度,他们的兴趣、需要、方法、习惯与接受能力,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况;组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。

(3)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。学生爱动、好玩,常在学习上不能按时完成作业,在下课后耐心辅导他们完成。

积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。培养多种兴趣爱好,到图书室借阅图书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言啰嗦,语言不够生动,未能尽兴带动课堂气氛。这都是我需要在以后的学习工作中不断克服和改进的问题。

三、 教育方面

我虽然没有从事班主任工作,但不忘“身正为范”,在平时教学中渗入德育教育,从特殊教育工作者的角度,积极主动做好教育学生的工作。以身示范,真诚对待学生,与学生是师生也是朋友和学生们一起努力搞好教与学,积极进取,使学生不只会学习还教会他们如何做一名好学生、好孩子。

四、今后的努力方向:

1、进一步提高个人知识能力水平,深入研究教材、研究学生动向与程度、立足现在,扎实努力,按部就班地完成每一项教学任务。课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,提高教学效率。

2、针对学生的知识和能力状况,采取具体措施,力求使每一个学生都获得长足进步。和学生多(更多好范文请关注:WwW.HAOwORD.COM)沟通,深入学生内心,发现问题,使他们在各方面有更大进步。

3在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、发挥自己的知识水平方面的优势和同事共同学习,共同进步。

教学工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名特教教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题、掌握其特点、发现其规律、尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣历史使命。

现二十一世纪社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为残疾人儿童的明天奉献自己的力量。

2014年7月1日

梁海清

第四篇:期末个人工作总结

2014年12月期末个人工作总结

从“新大学生”到“新青年教师”,这一路走来,心里有太多太多想说的话。为领导和同事的帮助而感恩,为自己的成熟进步而高兴,为将来更好的发展而期盼。今年的教育教学工作我想从以下几方面进行总结:

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各种培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、身为七年一、二 班英语教师

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备、备好课。积极参加集体备课,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。严格按照学校制定的教学四环节进行教学设计,备课授课。不懂不会的地方多向同

组甚至其他年组的老师请教,在反思中不断学习,在学习中不断反思。

2、认真钻研教材。 对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法。解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不原学,也无法学下去。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布臵好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

6、做好课后辅导工作。七年级学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,

对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

二、身为七年二班班主任

有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校最苦的岗位。班主任生涯第二个年头,本学期班主任之职,可谓是在艰苦中摸索,尝到了苦与甜的体验。班主任,一个沉重的名词,一旦成为一个动名词,也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作,而我,虽苦却乐在其中,因为班主任工作事件中得到许多宝贵的经验,让我在往后的日子里有继续努力的力量。

1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。

我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部,要求他们努力学习,团结同学、以身作则,鼓励他们要大胆工作,有要严格要求,注意工作方法。我还定期开班干会,一方面从他们身上了解到班的动态,有可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。

2、深入了解学生,多和学生沟通。

及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进 行有针对性的教育。加强班风建设,是本级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件,是

班集体形成的综合标志。有良好班风的集体,首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份,使自己的言行与群体的风尚协调一致,融为一体。

3、加强与家长的沟通。

我经常与家长取得联系,争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系,让家长第一时间了解学生最近的学习情况等,有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长取得了共识,学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。

当班主任很辛苦,但也很充实,有很多钻不完的学问,同时与学生多接触,得到很多感触,也使自己在各方面得到提高。一分耕耘,一分收获,班主任是一个没有可闲的工作,你对班付出了多少,就有回报的多少,而这种回报是爱的回报,是一分满足感、成就感的回报,它比任何物质的回报还要来的珍贵。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

第五篇:期末个人工作总结

个人工作总结

时光飞逝,转眼一个学期又要过去了,工作中感受颇深,这是我工作的第二年,在教学和班主任工作中,明显感到工作渐渐走上正轨了,经验丰富了。一个学期的教学工作取得了一些成绩,也有许多方面的不足,需要改进和提高。

作为老师,应该把自己的知识尽可能的传授给学生。这学期学校分配给我供应链管理这门课程。这门课在大学时学过,但那时所学的知识已经不能满足现在的教学要求,一方面知识在不断的更新,另一方对知识进行更深层次的拓展学习。在备课写教案时,我尽量在教科书的基础上,广泛的搜集其他资料,包括上网,察看期刊杂事,自己也在书店选择了相关的比较实用的书籍作为辅助教材材料,加入到课堂当中。准备工作尽量做得充分一些,这样在课堂上才能熟练应对,并根据学生的实际情况自由发挥,使教学及可能生动一些,提高学生学习的积极性。备课工作做充分后,组织课堂教学就是最重要的环节了。在课堂上,怎样在讲解知识的同时加强和学生的互动交流是我最关心的问题。

本学期另外一个工作重点是迎接评估工作。今年年底教育部来学校评估,学校给与了高度重视。这关系到学校的办学问题,今后的发展,也关系到教师的切身利益。评估是大事,每位教职工都有做好评估工作的责任和义务。对于物流教研室来说,任务更是艰巨。查找缺漏,完善提高。我的具体工作是制定04级物流管理专业的教学大纲,编写收集04级物流专业大纲。另外就是自己的教学文件。在评估中,我自己也得到了锻炼和提高。

学生技能大赛也是本学期工作的重点。一年一度,学校也给与高度的重视。技能竞赛是每个学生展示风采,展示技能,展示知识的大舞台。如何调动每个学生的积极性,如何把大赛搞得生动精彩,我们物流教研室的教师也在积极地设计方案,积极地筹备组织。使得大赛圆满完成,并取得良好的效果。

毕业生毕业设计和论文指导也是一项重要工作。04级物流毕业生是物流专业第一届毕业生。学校对这批毕业生格外关注。它关系到以后招生就业问题。从毕业生实训、实习到论文指导,都是一步一个脚印、踏踏实实做好每一项工作,使得第一届毕业生圆满文成学业。

在这半年中,我过的比较与愉快,不仅自己的教学工作有了一点成绩,在和其他领导老师的交往中,得到了领导的关心和老教师的帮助指导。我深深地感受到自己的进步离不开前辈的帮助。

下一学年我也对自己提出了一些要求,安排了一些计划,比如进一步加强专业学科的学习,多看相关的书籍,杂志,优秀论文,有机会的话能得到相关的培训,听优秀教师讲课。另外,希望在学历上有所提高,比如有机会的话能准备在职研究生考试。也希望自己能利用课余时间不放弃对英语的学习。

以上是我这一学期的工作总结,希望我的努力能为学院的发展尽一份力,更希望学院月来越好。

物流教研室:张婷婷2014.7.15

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