新理念大学英语_新理念大学英语上级学生操作说明

学生用户的使用

学生用户在本系统中主要是完成英语学习，学习主要流程包括注册、分级测试、选班、单元学习、单元测试等。在学习过程中必须按照正常的流程进行操作。

学生登录

学生客户端登录

● 安装“新理念大学英语学习大厅”客户端程序后，点击“新理念大学英语学

习大厅”快捷方式，进入学习大厅登录界面，如图 1所示。

图 1 学习大厅登录界面

● 输入正确的用户名和密码，点击“

”按钮，登录系统。

注：

当学生忘记密码时，可以向管理员申请密码重置，也可通过“忘记密码”功能找回。

学习大厅功能简介

学习大厅有2大功能栏：顶部菜单栏与底部信息栏。如图 1、图 2

图 1 顶部菜单栏

图 2 底部信息栏

菜单栏

菜单栏包括了各系统模块的快捷按钮，包括切换班级、退出系统等功能。 “系统”菜单：包括大厅首页，个人信息，切换班级，前进、后退、刷新等导航操作、退出系统。

● 大厅首页：点击进入学习大厅首页

● 个人信息：点击进入个人信息修改页面。如图 3

图 3 个人信息修改页面

修改个人信息后，点击“注：

”即可更新个人信息。

其中带*的号为必填项，如不想更改密码，则留空旧密码、新密码和确认密码的输入框。

切换班级：若学生同时加入多个班级，可以通过切换班级来进入不同的班级

进行学习。点击班级名称即可切换。如图 4

图 4 切换班级

注：

分级测试和教学班级类似，也采用切换班级进入。

● 后退：返回上一个页面

● 前进：撤消上一次的后退操作。 ● 刷新：重新进入当前页面。

“学习测试”菜单：进入班级后，可以从学习测试菜单中选择各教材，进入单元进行学习及测试。如图 5

图 5 学习测试菜单

“教学辅助”菜单：包括系统各辅助教学模块，如约课、作业、提问等。可点击进入。

“教辅资源”菜单：选择浏览各类教学辅助资源。 “帮助”菜单：查看系统帮助及系统版权信息。 信息栏

底部信息栏主要用于帐号信息的提示以及学习时间的显示。当学生进入课程学习或测试时，计时就会启动。学习时间是根据学生实际学习课程以及进行测试的时长计算的。

退出系统

点击“退出系统”，即可进行注销用户，退出学习大厅。

学习大厅首页

在学习大厅首页，包含了许多和学生相关的学习信息。使学生在登录学习大厅后，立即就能获知自己的学习情况及任务。如图 1。

教学大厅右侧，为一些常用的教学辅助交流模块做了快捷方式，使学生可以方便及时地进行学习交流。点击各模块提示信息可进入相应模块。

左侧上部是学生所属的班级信息，包括班级名称、班级级别、班级教师、教

学计划等。

中部为学生在班级中的学习情况，在教材下拉框中可以选择各教材。下方列

表显示各单元的学习时间及测试成绩。如学生学习时间达到所要求的单元学习时间，则单元状态为“已完成”。若不满足，则为“学习中”。

下方为新闻公告及资源。点击标题即能浏览新闻或下载资源。学生只可以浏

览外部新闻。

图 1 学习大厅首页

分级测试

分级测试是对学生的英语能力进行综合考核的测试。此测试结果仅作为教师在审核学生是否具有进入其班级学习的参考。

学生可不参加该项测试。

分级测试步骤

进入学习大厅，点击上方菜单栏中的“系统”-“切换班级”-“分级测试”，

进入分级测试。如图 错误！未定义书签。所示。

图 错误！未定义书签。 进入分级测试

注：

如学生只加入了分级测试，而没加入其他班级，则无需切换班级，直接进行

下面的步骤即可。

● 点击“学习测试”，选择“Placement Test”，如图 错误！未定义书签。

图 错误！未定义书签。 进入测试

● 阅读测试开始前的说明。该说明描述了测试中需要注意的地方。如图 错误！

未定义书签。所示。

图 错误！未定义书签。 分级测试说明界面

点击右上角“”按钮，弹出确认提示框，点击“确定”，则开始测

试。如图 错误！未定义书签。所示。开始测试后，学习大厅的功能菜单将被屏蔽，且无法关闭或退出学习大厅，只能等待考试结束提交试卷后，才能正常退出。

注：

按正常流程，每个分级测试，学生只能进入一次。如已经进行过测试则不会出现“开始测试”按钮。

如需要再次进行测试，需要等待教师安排学生重考后，方可再次进入测试。

图 错误！未定义书签。 分级测试界面

●

完成答题，点击页面右上方的“

“是”提交试卷。

分级测试完成，等待教师批阅。

”按钮，弹出提交确认框后点击

学生选班

当学生帐号注册成功，登录学习大厅后就可以进行选班。选班完成后等待教师审核。只有加入班级后学生才能进行完整的学习流程，如教师答疑、面授课程等。

注：

该部分功能在管理端高级设置为“开放选班”时可以使用，当设置为“关闭选班”时无法使用。分班工作由教师完成。

● 进入学习大厅，如教师没有分配班级，则部分功能无法使用。如图 错误！未

定义书签。所示。需要进入班级后才可使用这些功能。

图 错误！未定义书签。 未加入班级

● 进入学习大厅，点击“教学辅助”菜单下的“学期选班”或直接点击“

功能按钮。进入学期选班界面。 ● 点击“

”可查看各班级详细信息。

”

图 错误！未定义书签。 学期选班

● 选择要加入的班级，点击“选班”。如图 错误！未定义书签。所示。

● 等待教师审核选班请求。如图 错误！未定义书签。所示。如已选课程状态为“撤

消”，则说明选班申请处于等待审核状态，此时点击“撤销”可随时撤消选班申请。如已选课程状态中为空，则说明选班已成功，无法退出班级。

图 错误！未定义书签。 提交选班申请后未审核

学生学习

学生学习是整个系统最核心的部分。在成功加入英语班级后就可进入该班级进行课程学习。学习过程中主要有学习和测试两项内容。

课程学习

进入学习大厅，点击上方菜单栏中中的“学习测试”，弹出各教材和单元。

如图 2

图 1 进入课程学习界面

● 点击需要学习的课程单元（如Unit 01）开始学习。系统开始记录学习时间，

当学习时间满足该单元要求的时间后，可进入单元测试。

● 进入课程学习后，如学习大厅处于激活状态，但鼠标和键盘长时间没有进行

操作，则会弹出提示窗口，并停止学习时间计时。如图 2所示。点击“确定”后，可继续学习并记录学习时间。如学习大厅不处于激活状态，则不记录学习时间。

图 2 暂离提示

● 在学习大厅首页即可查询学习状态，也可点击“教学辅助”菜单中的“学习

查询”，进入学习记录页面，查看详细的学习记录日志。

单元测试

● 进入班级开始课程单元学习。

● 单元学习时间满足要求后，右上角出现“

注： ”按钮。如图 3

如管理端的高级设置设定为“开放测试”，则未满足单元学习时间要求，也可以进入测试。

图 3 出现“开始测试”按钮

● 点击“”按钮，阅读测试说明后，点击“开始测试”。 ● 测试的操作步骤同分级测试。

教辅资源学习

除了教程外，学生还可以通过教辅资源的光盘版课程以及扩展阅读等手段进行学习。

● 点击上方菜单栏中“教辅资源”，选择“Inside Out”。

● 点击“inside out”按钮，可以进行扩展阅读学习。点击图标就可以进行相应

章节的学习。如图 4所示。

注：

如学习大厅不能正常显示，请确认是否安装了IE 浏览器的最新的Flash 播放插件，并且在IE 选项的安全设置中，启用所有ActiveX 的控件和插件。

学习查询

点击上方菜单栏中“教学辅助”中的“学习查询”，或点击导航栏上的“”图标，可进行成绩和学习日志的查询。成绩查询用于查看分级测试和单元测试成绩；学习日志用于查看每个单元的学习情况。如图 1所示。

图 1 学习查询界面

● 教材下拉框可以选择该班级中各教材，查看各教材的学习情况。 ● 点击测试成绩，可查看测试试卷的具体批阅情况，如图 2。

图 2 查看试卷详细批阅情况

班级作业

在学习过程中，教师通过布置和批阅学生的作业来掌握学生的学习情况。学生可浏览、下载并提交作业，在教师进行作业评阅后还可查看评分及评语。这种方式让教学上的互动性更强，交流更紧密。

作业管理

点击上方菜单栏中“教学辅助”中的“班级作业”，或点击导航栏上的“

图标，进入作业列表。如图 错误！未定义书签。所示。 ”

图 错误！未定义书签。 作业列表界面

● 查看“未完成作业”和“已完成作业”的作业信息。

● 选择作业的布置时间，点击“

作业提交

● 在“未完成作业”列表中找到需要做的作业，点击“查看”，进入作业查看

页面。

● 下载教师布置的作业，完成作业。如图 错误！未定义书签。所示。 ”查找该时间内发布的所有作业信息。

图 错误！未定义书签。 作业查看界面

●

点击“浏览”按钮，选择本地已完成的作业文件后，点击“

可上传作业附件。

● 点击“

作业查询 ”按钮，完成作业提交。 ”，即

● 在“已完成作业”列表中找到要查看的作业，点击“查看”操作，进入作业

查看页面。如图 错误！未定义书签。所示。

图 错误！未定义书签。 作业查看界面

● 查看作业的评分及教师的评语。

● 查看作业的参考答案。

面授课程

在学习过程中，不仅需要通过网络的交流互动，面对面的小班授课形式也是必不可少的。面授课程系统可以让学生及老师在课程学习前有所准备，课程学习后有所总结归纳。

点击上方菜单栏中“教学辅助”中的“面授课程”

，或点击导航栏的“图标，进入面授课程列表。如图 错误！未定义书签。所示。 ”

图 错误！未定义书签。 面授课程列表界面

查询面授课程信息

页面上方搜索栏的可以按课程状态及面授时间进行面授课程的查询。 下方为面授课程信息列表，列表中信息包括：面授课程名称、面授课程时间、课程人数、课程状态、查收状态、分数。

● 课程状态：如还未过授课时间，则状态为“开放”。如已过面授课程时间，则状态为“关闭”。

● 查收状态：学生未点击面授课程的“确认查收”，则状态为“未查收”。点击“确认查收”后，状态为“已查收”。

● 分数：教师根据学生在面授课程的表现作出评价后，将会显示评分。 查收面授课程

点击面授课程列表页面的

“

未定义书签。所示。 ”进入面授课程详细信息查看界面。如图 错误！

图 错误！未定义书签。 面授课程详细信息查看界面

包括以下详细信息：

● 面授课程名称：学生以此识别面授课程。

● 面授课程时间：授课时间。

● 面授课程班级：默认为当前班级，无法修改。

● 面授课程说明：面授课程的具体说明，如授课地点等。

● 面授课程资源：本次面授课程的相关附件。点击文件名即可下载查看。 ● 接收状态：默认为“未查收”状态。点击“”后接收状态变更

为“已接收”。教师可获知确认参加面授课程的具体学生人数。

教师答疑

在教师答疑模块中，学生可以向老师提问，查看老师对提问的解答。同时学生还可以浏览公开的问题及解答，使自己的学习更上一层楼。

点击上方菜单栏“教学辅助”中的“教师答疑”，或点击导航栏上的“”

图标，进入教师答疑。如图 1所示。

图 1 教师答疑界面

问题查询

教师答疑界面的上方为搜索功能栏。

● 选择“我的提问”或“公开的提问”可分别浏览学生自己提出的问题及公开

发布的问题。

● “回答状态”下拉框可分别选择：“已回答”、“未回答”、“全部”。 ●

“问题标题”输入框中输入标题信息，点击“

题。

教师答疑界面的下方为问题信息列表，包括以下信息：

● 问题标题、提问时间：学生提问时填写的标题及提问日期。

● 回答状态：如还未回答，则状态为“未回答”；如已有教师回答，则状态为

“已回答”。

● 回答教师：解答问题的教师 ”即可按标题查询问

学生提问

● 点击“”，即可进入新建提问界面。如图 2。

图 2 新建提问界面

● 输入问题标题、问题内容后，点击“

查看回答 ”即可完成提问。

● 在教师答疑界面中，如“回答状态”为“已回答”，则点击“查看”即可浏

览教师的解答及解答附件。如图 3所示。

图 3 查看问题解答

● 点击解答附件的文件名可查看附件的属性。如图 4所示。

图 4 文件详细资料

● 点击“

”即可将解答附件保存至本地。

教师评价

点击上方菜单栏“教学辅助”中的“班级作业”，或点击导航栏上的“图标，进入作业列表。

点击教师名，即显示该教师的评价体系。如图 错误！未定义书签。所示。

”

图 错误！未定义书签。 填写评价内容

评价体系分为2类，说明性评价与选择性评价。说明性评价是在输入框内直接输入评价内容。选择性评价是点击选择项。

学习论坛

学习论坛是一个方便师生交流的板块。在论坛里大家可以交流自己的学习心得、方法与经验。

点击上方菜单栏“教学辅助”中的“学习论坛”，或点击导航栏上的“”

图标，进入学习论坛。如图 错误！未定义书签。所示。

图 错误！未定义书签。 学习论坛界面

新闻浏览

● 点击上方菜单栏 “教学辅助”中的“新闻公告”，或点击导航栏上的“

图标，进入新闻公告列表。

● 在新闻列表中查找自己感兴趣的新闻，点击该新闻标题。如图 1所示。 ”

图 1 新闻列表界面

弹出新闻浏览窗口，查看具体新闻内容。如图 2所示。

图 2 新闻浏览界面

结束新闻浏览后，点击“

”按钮，退出新闻浏览窗口。

教学资源

● 在点击上方菜单栏“教学辅助”中的“教学资源”，或点击导航栏上的“”图标，进入教学资源列表。如图 1所示。

图 1 教学资源列表

● 资源分为“班级资源”和“公开资源”。“班级资源”只对班级内学生和该班

的授课教师开放。“公开资源”对所有学生及教师开放。

● 查找自己感兴趣的资源，点击下载那栏的“”图标。

● 弹出资源下载的窗口，查看资源详细信息。如图 2所示。

图 2 资源详细信息界面

点击“

”，即可将资源下载至本地计算机。