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[解析高等院校美术专业的报与考] 理科生可以报美术专业

发布时间:2019-01-24 04:05:42 影响了:

  近年来,爱好美术的学生越来越多,报考美术院校的考生也就连年递增。学生追求艺术的热情很高,但是高校人才的选拔(也就是录取)还是按照择优录取的原则进行,所以要想顺利进入高等美术院校,专业考试和志愿填报都是很重要的环节。
  
  一、专业考试
  高校美术专业的考试包括两种情况,一种是各省的美术专业联考;一种是省外院校在该省招生时的校考,但校考必须是在省联考专业合格的基础上才能参加。笔者就两种考试的内容、形式、时间及注意事项做如下研究。
  (一)省联考
  省联考,即省内美术专业联合考试。以前是全省集中在省城进行考试,现在由于考生增多,考点就分设在各地市统一时间、统一命题进行考试,然后把试卷集中到省城统一评卷。联考的时间在高三第一学期末,考试的内容有三科,即素描、色彩和速写,考生要对联考的专业命题有所了解,有针对性地进行训练,才能取得好成绩。
  素描考试已由原来的人像写生转换为人像默写,着重考查学生的造型能力和对人体头部结构的理解。素描是一切造型艺术的基础。素描训练应注意以下三点:1.造型。造型和造型艺术是有区别的,造型是指创造物体形象与塑造物体形象,其占有一定的空间位置。造型艺术即美术,又称空间艺术或视觉艺术,是社会意识形态的反映。它是通过视觉而产生美感的一种艺术。在学习美术的初级阶段,中心任务就是要认真学习和掌握造型的基础知识,练就坚实的造型能力,为将来步入艺术创作奠定基础。2.形。形是指事物以可视状态的形象存在于主体面前。形应该包含“体”的概念,形是指事物的高度、宽度,为平面的概念,而体是指物象的厚度(或深度),为立体的概念,就像圆是平面的,球是立体的一样。因此我们表现的对象都是以高、宽、厚的形态存在于主体面前。“形”与“体”是密不可分的,称为造型艺术的“三度空间”,因此,仅仅把物象的轮廓打准只是表现了对象的一部分“形”即高度和宽度。“体”的表现是“形”不可分割的另一部分,因为“体”是物象厚度上的“形”。3.素描考试都是以人物画为主,人像素描着重解决三个问题:1.形体;2.基本形、结构特征;3.形和形的位置差、动态特征。三者相互联系不可分割。
  色彩的考查,也是以静物为主要对象的,主要考查学生对色彩的感受能力和表现能力。色彩和素描的考试区别是,色彩考试既要注意素描关系的塑造又要注意色彩关系的表现。这里的色彩关系包括色彩的冷暖对比关系、互补关系以及空间关系等,用色彩造型的同时还要表现其空间位置及空间形象,这是关键。在色彩考试中,大多数学生是以水粉画来完成的,这里主要研究水粉画中的“水”和“粉”的运用以及“笔触”的效果。在水粉画中,水是特别重要的,起稀释和调和的作用,可使用笔流畅、挥洒自如;也可以用来清洗画错的颜色,水对颜色会起到浓淡变化和明暗变化的作用。值得注意的是冷色类的颜色一般干后变暗,暖色类的颜色干后偏亮。粉即白色,用的较多,其他颜色多用它来调配。但使用白色有时会得到两种截然不同的效果,一是画面会“粉气”,这是用粉不当;另一种是用粉恰到好处,会使画面物体浑厚有润泽感。若画大块白色,用笔带上一点紫红或柠檬黄、群青等在画面上施以变化交错的笔法,将会产生截然不同的效果。用白不在多少,而在于技巧。
  笔触是画者思想感情的具体表露,并体现出画者的艺术风格,笔触的效果是无穷的。从写实绘画的范畴来讲,笔触就是对点、线、面的运用。点是圆笔触,线是长笔触,面是块笔触。笔触不是有意做出来的,而是经过长期实践所得,因此没有固定模式,是随兴而发的,这也是值得考生注意的。
  速写的测试重在考查学生敏锐的观察力和快捷、准确的表现力。速写是简化了的素描,它保留了素描形象里的主要特征,尤其是动态特征,它是高度熟练和概括的素描。速写的测试以人物动态或人物组合动态为主。速写多是用线来完成,前后形体的穿插、物体转折起伏的虚实特征全体现在线的轻重徐疾、抑扬顿挫之中。用线容易使形象富有力量和生气,当然也可以画一些调子,但不要把时间耗费在涂调子上,不要破坏线的明确性。要考虑好人物的构图、动态、比例,落笔要肯定,不要犹豫不决。
  省联考的各科都是以默写的形式进行的,无论是素描、色彩还是速写,只有在写生训练的基础上,掌握各自的基本规律以及一些应试技巧,才能在默写时得心应手,画出好的作品。
  (二)省外校考
  省外校考是指省外学校向本省招生的专业考试。各院校的考试内容大致相同,基本上与省内的联考内容相符。对于设计专业的考试,在内容上有些不同,或是创意素描、或是设计色彩,这就要求加入设计元素,体现自己的想法,发挥个性,做出与众不同的作品。
  校考的时间是在省联考之后进行,有200多所学校招生,大致要考一个多月。联考两周之后成绩揭晓,达到合格线才可以参加省外校考。报考时要注意选择学校,结合自己的专业水平和该院校近年的招生情况、专业设置情况来定,不要盲目报考,有选择性地考一部分即可,可以选择高、中、低不同层次的学校报考,这样便于升学。这些学校会在考试后一个月左右揭晓成绩并下发专业合格证,学生可根据在各学校的专业名次去选择学校,填报高考志愿。
  
  二、填报志愿
  联考专业合格就可以报考省内院校的美术专业,也可以报考省外承认本省联考成绩的院校。省外校考取得专业合格证的学校也可以报考。拿到多个专业合格证后,在填报志愿时须认真地进行选择,要了解各学校招生时专业课和文化课的比例问题,二本学校文化课一般在350-400分,一本学校都在400分以上。还要根据自己的专业爱好(包括自己在不同院校的名次),结合自己文化课的学习情况选出最佳的报考方案。填报志愿时还要注意以下三点:1.现在的招生院校多,要对其教学情况、教学环境有所了解而择之;2.现在的考生较多,一般的录取都以第一志愿为主,所以要对自己的专业情况正确估计而后选择学校;3.同类院校的招生时间大致相同,在录取时只有一个学校机会较大,其他学校就可能被错过,这就要求在填报志愿时要综合自己的实际情况在主次上做出选择。另外,在填报第二志愿时也应该慎重,不能草率而过。
  以上所述,是笔者对近年来美术专业招考问题的研究和总结,也是美术教学和备考的前提。只有严谨而刻苦训练,做到视野开阔、胸有成竹,才能考出好成绩,达到理想的目标。
  参考文献:
  [1]周荣利.美术高考素描教学[J].成才之路,2009(5).
  [2]巩万钧.美术高考色彩写生教学方法[J].甘肃教育,2009(4).
  [3]翁东阳.关于高考速写教学的思考[J].福建基础教育研究,2009(8).
  [4]王康平.如何填报高考志愿[M].厦门:厦门大学出版社,2011.
  作者单位:大同大学艺术学院
  (责任编辑:曹宁)

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