洒洒脱脱意思的句子【洒洒脱脱卫生间】
在少男少女的世界里,卫生间带来的满足感,花钱难买。 请看——— 几个十七八岁的男孩、女孩,风风火火地跑到我家,不由分说把一本校刊塞给了我。“老师,校刊不到半个钟头就卖光了。全是这篇文章的功劳,都说写绝了,您看。”我忙扫了一眼,喝,题目的确怪怪的。
《我爱卫生间》。
“我家卫生间是个昏暗的小屋,比起我自己整洁敞亮的房间来,它更像真正属于我的天地。
“我最喜欢在卫生间引吭高歌,自我欣赏;也喜欢偷拿着一本书钻进去,开着灯大读特读,当引起大人疑心时,就喊一声:‘我在洗手呀!’一边大开水管子,一边把书塞进衣服里或扔进洗衣机,等出去后,再伺机回来取走;我还可以利用卫生间做点傻事儿:比如将它的门错当大屋门为客人打开,引得客人险些勇往直前地误入歧途!又比如,因说错了方位,使同学错用擦洗衣机的毛巾擦了脸,而我则在一旁暗笑;我也可以在烦闷、伤心时,砰然关上卫生间的门,站在一片昏暗中,站在模糊的镜子前,看着镜中的我的泪,顺着脸颊一滴滴滑下来……”
“这些孩子,也真怪,那么好的条件,就至于非往卫生间里躲?”我一边读,一边笑,一边这样想。
我们不愿被打扰
我们想从围着镜子的墙中
逃跑
我拿着这篇作文,分别找了两个女孩,想问问她们是否有同感。17岁的那个告诉我,她的母亲很温柔,父亲也绝不古板,自己无时无刻不生活在父母的疼爱中,可她依然想逃跑。卫生间就是好的去处。
她有自己的房间,却不能在那里干自己的事,展示自己的秘密。不能公然地看闲书、写诗、写信,也不能呆坐着,更不能笑。有一次,她无缘无故地想哭,又怕母亲知道后把事儿闹大,就关上门,轻轻抽泣起来。结果,母亲还是发现了,没完没了地刨根问底,晚餐桌上又和父亲一起絮絮叨叨地开导她,她觉得难堪极了,那颗心没处搁,没处放的。从此,她决不在自己房里做那些家长认为不正常的事了。
一次,她考试得个70多分,从来没这样糟糕过,伤心极了。她吸取了上次的教训,一头扎进卫生间,边锁门,边咕叽:管天管地,管不着屙屎放屁!她背靠着门,任眼泪自由流淌。这回她不再小心翼翼地抽泣,而是呜呜大哭。她打开水龙头让流水的哗哗声,盖过哭声。这是长大后,第一次痛痛快快、无遮无拦地哭。
她哭够了,打来一盆水,使劲洗脸,把泪痕洗净,然后哼着歌,没事似地出去。一边在微肿的眼眶上抹油,一边故作惊异地叫着:“唉哟,我的脸怎么这样干呀,赶快擦点油吧!”然后,跑回自己屋大笑,庆幸自己在痛快的宣泄后,把家长蒙了过去。
“真的,那篇作文说的对,在我们家50多平米的住房里,只有卫生间可以独处,可以找到一分宁静——这不是幽默。因为我们是家里的焦点,是被严密保护和注意的对象。”
另一个女孩子—一位二年级的大学生另有一番理论。她告诉我,都市化的现代生活,把人与人置于无处不在的联系中。你做每一件事,都会情不自禁地审视周围人的目光,观看自己形象。正如我们从浴室镜子里审查自己的微笑和头发一样,我们从听者的眼光中检查自己的话是否自然纯真,是否具有女性魅力。
我们总是被一堵镜子的墙围住,看不到那一边。
卫生间却不同,“镜子”被“私事不容侵犯”的铁律挡住,那道门一关,就等于向旁人宣布:以下的事与你无关了,不论是脏是净都由生命的本意决定,请勿打扰!
所以您刚才问我,为什么大学校园的厕所会有那样的怪事,小门一关,您就会听到歌声,有时还挺放肆;小门一开,歌声就停了,接下来,便走出个像模像样,温文尔雅的人来。
风雨中,这点痛算什么!
擦干泪,不要怕,
至少我们还有梦。
一个半大男孩儿,显然对女孩子不屑一顾,很摆出一副气概:我也喜欢卫生间,但绝不是为了去哭。我家卫生间有一扇窗子对着花园。冬天的晚上,我就爱打开那窗子,关上灯,置身于黑暗,面对着寒风,扯开嗓门大唱。有时伙伴在楼下唱,我在楼上呼应,寂静和黑暗中,我们的歌声好像能把黑漆漆的天空掀起来:“风雨中,这点痛算什么!擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”
“这就是我们所追求的意境。”后来,写那篇习作的女孩儿对我说。
“那天,我把作文给妈妈看,她说写得挺好,就是惨了点;老师也这样认为。您说,我的感觉怎么跟老师、家长不一样呢?我可不是流着眼泪写的,一点都没‘惨’的意思,更不认为那只是又脏又臭的地方。写完了作文,我愉快极了,痛快极了!不是我们故作多情,卫生间的确有种意境。比如,它的封闭感,它充足的水分,它的音响效果,它昏暗的灯光就像电影里酒吧间的情调,最神秘的是冷冰冰的四壁,由于没有旁人介入,它显得异常辽阔、深邃,更没有被镜子围住的感觉……”
不等她说完,来了个女孩儿,就把话题断了。“对,那种意境,最适合我们这个年龄的人做白日梦,一种自己编的,现实里不可能实现的梦。”
“能说一段你的梦吗?”
“噢,那不行,这是个人秘密。”
一个单独聊天的机会,剃着小平头的16岁男孩,终于讲述了他的梦:“我不是专为做梦才去卫生间的,只是那个门一关上,所有的一切仿佛都归我了,听我指挥。我可以自由自在地想,有时想大人们说过的那些道理,有时就编故事。我喜欢佐罗,像他那样有英雄气概的人,现在真少,当然也没机会。他杀富济贫,行侠仗义,是条好汉。”
那天,男孩儿坐在马桶上,感觉自己变成了佐罗。骑着黑马,手持亮闪闪的剑。这把剑比佐罗在电影里拿的先进多了,剑头有激光杀伤器,剑把是个精密电脑,可以调整目标、杀伤强度,也可以接收各种信号。
他正想得起劲,妈妈敲门了:“别一泡就是半天,快出来写作业。”他没理睬,继续编故事:
忽然佐罗的剑把上发出急促的信号,通往飞机场的大道上有一个逃窜的恐怖分子,两个月中,他杀死了10个无辜的儿童。佐罗的马飞似地跑起来……
他的妈妈又敲门了,“死孩子,干什么呢?快半个钟头了,还没拉完,动作快点儿!”
他愤愤地大叫:“催什么!马上就完!”其实,他根本没动,接着编他的故事……
