【“最美少年”事迹材料】最美少年事迹材料
“最美少年”事迹材料
姜志鹏,男,现年十一岁,崇阳县港口中学五年级学生.他性格开朗、活泼阳光,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、爱运动、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生.
一、勤奋学习,开阔视野
在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代,姜志鹏同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加适应这个社会,才能回报社会.因此他专心学习,勤学善思,不懂就问,经常主动与老师同学交流,从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅,曾连续几年被评为三好学生.他坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味.正是由于养成了良好的读书习惯,促进了他写作水平的迅速提高,培养了他乐观积极的生活态度和坚强的意志.他的作文多次作为范文在班级与学生中进行交流.通过自己辛勤的努力,他获得了不少的奖章:去年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,诗歌朗诵比赛荣获二等奖,学生演讲比赛荣获二等奖,县里组织的“邮政杯”书信征文比赛获一等奖.
二、心地善良,礼貌待人
他有一颗善良真诚的心灵.有人说,金子是最纯美的,
但比金子更美的是人的心灵.
提起姜志鹏,邻居们无不啧啧称赞,因为他在家里是个孝敬长辈、和睦邻里、与人为善的好孩子,小小年纪就有了很好的口碑.
平时他 坚持自己的事情自己做,今天的事情今天做.在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务.妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活；等家人吃好饭,他争着收拾碗筷.爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天,给奶奶洗头,为爷爷捶背,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心.打扫卫生、整理房间是他和妈妈周末的必修课.因为他家里充满欢笑和谐.
“百善孝为先”,他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞.
三、传递爱心,助人为乐
身为中队长的姜志鹏同学,在学校这个大集体里他倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里他倍感光荣和任重.
姜志鹏同学心地善良.在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐.班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还不讲卫生,还经常迟到,同学们大多不愿与他同桌.他主动要求和他同桌,每当他犯
毛病时,他就耐心开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,学习有了进步、也不经常迟到了,还讲究卫生了.老师同学们都觉得奇怪.后来他说出了一句让大家都佩服的话:“我一直把同桌当作好伙伴,只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去.现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然有进步了”.没想到,他小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧.
姜志鹏同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心.“一花独放不是春,百花齐放春满园”.于是,他不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生.有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,他就组织几个同学把教室打扫的干干净净.结果当天学校组织检查卫生,他们班受到了校领导的好评.有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学！”
姜志鹏同学自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任.他亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,他总是比其他同学提前到校.有一天早上到校后看见有3各同学在教室外等着,很内疚.第二天又提前十几分钟到校,从此,同学们再也没有在教室外边等过.学校开展各项活动,他总是积极响应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得
多项荣誉.“六一”儿童节汇演,我们班组织的3个节目,都是在他的组织和策划下完成的.受到了全校师生的赞扬,为班级争得了荣誉.他所做的一切得到全校师生的好评.当老师夸奖他时,他总会说:“我帮助别人就是快乐自己！” 四、天天向上,兴趣广泛
“向上”是孩子健康成长的力量源泉,姜志鹏同学的身上有着一股强烈“向上”的追求.他追求思想向上.从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”.他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评.进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性；他追求学习向上.对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一直名列前茅.他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、英语和体育.
五好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标.小学的五年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实
践中磨练意志！
五、懂得感恩 深受敬佩
姜志鹏同学从小就立志读好书、做好人,回报社会,他一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评.
对待老师,姜志鹏同学发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力.
对待同学,他从来都是尽心帮助,帮助同学,解答难题,关心班组贫困学生,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护,期末考试作文写“你最尊敬的一个人”,班里居然有二十多名同学写他.
六、主动热情 阳光自信
几年来,姜志鹏同学一直是班级的优秀小组长,他是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,率先垂范.他带领的小组几乎全都被评为”优秀小组“,他个人多次被评为“优秀小组长”,“优秀展示之星”,“优秀质疑之星”,“体育之星”,“管理之星”,“最美学生”等光荣称号.
姜志鹏同学不但学习上名列前茅,而且体育上也是佼佼者,今年全县举行的第二届中小学生乒乓球团体赛中,他
代表乡镇参赛选手捧回了“第一名”的奖章.为此,他也成为港口中学全校师生无人不知的“名人”了！
总之,姜志鹏同学开朗自信、热情阳光、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力,他坚信只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加适应这个社会,才能回报社会.
姜志鹏同学在自己不断的努力下,取得了优异的成绩,并为他今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台. 阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中.这个追梦的好少年,像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞！让我们真诚地祝福他越飞越高,越飞越远……
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