短信语言的误解研究 语言误解笑话

　　中图分类号：H0-05 文献标识码：A　　摘要：短信语言为生活添增了不少乐趣，但同时也使得发信人、收信人双方产生了误会，造成误解。对短信语言的误解现象进行阐述，需要从短信语言的类型、短信语言的语言学层面的误解现象、短信语言的非语言学层面的误解现象出发，提出合适的解决策略，以达到减少误解的目的。
　　关键词：短信语言；误解；策略
　　一、引言
　　手机是当下人们不可缺少的通讯工具，经常以短信为媒介与人互通信息的人群被称为是“拇指一族”，而手机短信息也因其产生的重大影响和强大功能被誉为“拇指文化”。手机短信种类繁多，但不论哪一种，总有一些短信会使收、发短信人之间产生别意，造成误解。误解现象是指言语交际中听话人未能正确全面的理解说话人的意图或意义的现象，是认识与对象的不一致，即行为人对行为内容或其他有关情况产生认识上的错误，以至于意思表达与内心意志不一致。
　　二、手机短信语言的简介
　　手机短信是一种特殊的文本形式，手机屏幕所拥有的独特显示方式使得手机短信语言具备了其他媒体所不具备的特征。人们可采用普通话、方言、外文甚至是符号等形式进行发信。可以将手机短信恰当的比喻成是一种语言游戏，它紧密的将发信人与收信人联系在一起。
　　从短信语言的内容进行分类，大致可以分为以下几类，幽默类、祝福类、感悟类、商业类。幽默类就是具有幽默、搞笑内容的短信，祝福类包含祝愿、传情等短信和节日祝福短信，感悟类是短信中含有人生感悟语言的短信，商业类又可以分为商业服务短信和商业广告短信，是以商业利益为前提存在的短信。
　　三、手机短信语言中的误解现象
　　手机短信语言并不是人与人之间的当面交际，所以在发、收短信的时候事必会出现一些话语误解现象，话语误解是在语言交际中没有准确理解话语语用意义的一种现象，误解现象的产生缘于解码与编码的过程上。下文拟从语言学和非语言学两个层面对误解现象进行阐述。
　　（一）语言学层面的短信语言误解现象
　　从语言学的层面对短信语言的误解现象进行分析主要从义、语音、语法、语汇以及修辞这五个方面进行。
　　1.短信语言的语义误解
　　语义误解是某一句子或是一个词语的意义存在歧义，从而引起了误解的现象。短信语言中出现的语义误解主要有仿词、同音异义、一词多义。仿词又分为义仿和音仿，义仿词是换用反义或类义语素造出的新词语。义仿这一用法在短信语言中是很常见的。同音异义指的是读音相同而词义却相异的语义误解。一词多义即是短信中的某一文本有多个意思，而收信人却无法判断发信人意图而产生误解。
　　例1.祝你的饭店今早开门红，今晚关门红。
　　例1是含有义仿词的一则短信，“关门红”是根据开门红的意义仿照出来的，“关门红”这里指结束也和开始一样顺利、成功。这是一条表祝福的短信，短信简短精炼，但因其含有一个义仿词，有人不清楚它是什么意思，甚至误以为关门红是希望饭店早点倒闭的意思，这正是因语义造成短信误解的现象。一词多义和同义异义都是比较简单的语义现象，这里便不进行举例说明。
　　2.短信语言的语音误解
　　短信语言出现的语音误解主要分为音仿词和谐音，音仿也是仿词的一种，是使用音同或音近的词素仿造出新词语。
　　例2. 妹妹你慢慢地往钱走。
　　例3. 藕买嗒灵儿，爱拉无油，爱米思油捜麻泣，海批牛爷儿!
　　例2这个例子是仿照“妹妹你大胆的往前走”这一句子，例子中的“钱”字即是音仿，意思是告诫小姑娘不要把钱看的过重，以免走错路，但是不知道发信者意图的收信人就会把其误解为发信者错把“前”发成“钱”。
　　例3 是用谐音将英文写成中文的形式，收信人看了一定会觉得很有创意，意思是“Oh my darling，I love you，I miss you so much，happy new year.”但是收信者如果不懂英文，看到后一定是以为乱码或垃圾短信，这样误解便产生了。
　　3.短信语言的语法误解
　　语言学中语法的误解现象经常出现，与短信语言相关可能会产生误解的语法现象主要有省略句子语言成分、缩写、简写以及词序颠倒。事实上，受我们平日说话的影响，面对面交际时的一些动作或是表情可以使谈话中省略语言成分、或是颠倒词序，这样的习惯也带到了短信语言中，收信人因短信中缺少或颠倒的人物关系常常会引起误解。
　　例4.你回来吗，我要出去，孩子不知道。
　　例4就是一个很典型的省略句子成分的短信，“孩子不知道”的成分省略可以让人理解为“不知道孩子回来不”，“不知道孩子是不是出去”，“孩子不知道你是否回来”三个意思，所以为避免此类误解的产生，应写明完整的句子成分。
　　4.短信语言的语汇误解
　　短信语言的语汇误解主要体现在方言专业术语移用，人名地名挪用等方面。就是在短信中加入方言或挪用人名地名，收信人不了解此方言或不知道此人名地名便会引起误解。
　　例5. 都说北京好耍，好到好耍。
　　这是四川人发的一条短信，显而易见，是一条带有方言色彩的短信，意思是说北京真的很冷。
　　5.短信语言的修辞误解
　　修辞是手机短信语言中用到的最为广泛的一种手法。运用修辞也是短信语言的最为重要的特点，同时也最容易引起误解，可以引起误解的修辞现象主要有比喻、仿拟、双关、夸张等。
　　例6. 你走吧!走得越远越好。请不要再缠着我。我真的受不了你了。你对我只会带给我伤害,你对我越是亲切,我越痛苦……飞远一点,死蚊子!
　　一条幽默的短信息，运用的拟人的修辞方式，看到前半部分时定会造成收信人的误解。
　　（二）非语言学层面的短信语言误解现象
　　1.认知心理差异
　　由于人与人的认知不同，对不同事物或同一事物的不同方面存在不同想法，因此对于同一短信语言的理解也会存在偏差，每个人都有个人的心理期待，也存在着一定的思维习惯，这些都导致了认知心理差异的产生。
　　2.社会文化背景差异
　　社会文化背景的差异所引起短信误解现象屡见不鲜，社会文化背景的不同甚至在面对面交流时都会出现话语误解，所以社会文化背景差异是短信语言在非语言层面中最值得我们注意的一点。
　　3.语言结构因素
　　非语言层面中经常出现的还有语言结构因素，语言结构因素主要包括缺省标点、符号图形以及翻屏型短信几个方面。标点是发短信中最容易遗忘的，同时也是收信人最容易造成误解、产生误会的。符号图形的建立是基于发信人的想法基础之上发出的，收信人也许看不出符号图形其中的意义，因此也是造成短信误解的一个原因之一。
　　四、误解现象的解决策略
　　上文中提出了很多关于造成手机短信语言误解现象的原因，这些误解现象是一个亟待解决的问题，对于短信语言的误解不论从哪个角度出发，都得分为编码和解码两个方面。
　　（一）编码策略
　　编码策略所涉及的是发信人。从语言学角度出发，发信人若要避免误解的发生，应遵循言语行为理论原则。最重要的应具备准确性原则的要求，即发信人所发的短信是具有明了性、可证性和恰当性的。这样从根源上就减少了误解的产生。
　　（二）解码策略
　　解码策略所对应的是收信人。大致可以分为社会因素、心理因素和认知因素三个方面，在阅读短信的时候收信人要充分利用文化程度、社会地位等背景，尽可能的站在发信人的立场和思维方式上考虑短信内容，这样便可有效的减少由收信人一方造成的误解。
　　参考文献：
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　　[2]郑建华《手机短信中的语言学》[M]，湖南大学出版社，2008年1月
　　[3]段曹林《手机短信与短信修辞》[J]，修辞学习,2005年6月
　　[4]杨希英《手机短信中的修辞格》[J]，语文学刊,2006年1月
　　[5]宗世海《论误解的形成机制》[J]，外语教学与研究，2005年2月
　　作者简介：张磊（1987-）男，渤海大学语言学及应用语言学专业在读研究生，主要从事语言应用方向的研究