2019年两学一做专题组织生活会主持词_2017两学一做

篇一

尊敬的陈x主任、党员同志们：
　　

现在，我们召开向星社区党支部践行“两学一做”专题组织生活会。向星社区党支部现有党员27名，其中有 名党员因事外出不能前来开会，今天参加专题组织生活会的党员共 名。同时，我们还邀请了 名群众代表参加会议。

此次议程是会议最后一项议程，践行“两学一做”专题组织生活会。

首先，我代表党支部向各位党员和群众代表简要报告会前准备工作情况，以及向各位党员通报7月1日社区支委班子专题民主生活会情况。

根据安排，7月1日，社区支委班子召开了专题民主生活会，通报了会前准备情况、班子认真作了对照检查，全体班子成员深入开展了批评与自我批评，并集体讨论了对每名党员进行评议的初步意见。现在，我根据社区支委班子集体研究的意见，将会前准备工作、会上开展批评和对照检查情况通报如下：
　　

一、专题民主生活会准备情况 　　

一是认真学习，明确查摆方向。自开展“两学一做”学习教育活动以来，我社区党支部积极筹备、开展，制订了《两学一做学习教育实施方案》，并根据方案安排，自5月初开始了第一环节的工作，组织党员认真学习党章党规及系列讲话;开展“两学一做”精读解析及“讲政治、有信念，做对党忠诚的党员”的学习讨论会;发放《长沙县“两学一做”学习教育》口袋书;参加泉塘街道组织“两学一做”知识竞赛、微宣讲等活动;组织党员观看了《大火种》红色影片;通过一系列的学习教育，使支部党员对“两学一做”学习教育有了深刻的认识，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。

二是对照清单，抓好专项整治。对照“三严三实”专题民主生活会整改清单及2015年度履行基层党建工作责任述职报告中查找出来的问题，逐一制定整改措施，认真及时整改。深入开展“纠四风、治陋习”专项整治，继续对党员干部不作为、乱作为，贪腐谋私、“雁过拔毛”等损害群众利益的不正之风。

二、批评与自我批评情况 　　

7月1日下午，社区支委班子召开了专题民主生活会。按照活动要求，紧密联系实际，社区支委班子成员深入查找了存在的突出问题，并明确了今后努力方向和整改措施。会议开得严肃认真，支委成员逐一进行了发言，大家在发言中重点针对存在的突出问题，认真开展批评和自我批评，并对自己的不足进行承诺。自我批评直奔主题、直指问题，不掩饰、不回避，相互批评抛开面子、敢讲真话，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见。开展批评和自我批评都坚持用事实说话，触动了思想、增进了团结。比如，会上支委成员自我批评时认为存在组织涣散、纪律松弛、不讲规矩、不守纪律等问题。批评我工作太积极，社区组织活动太多，导致社区干部工作任务重。批评彭伟玲同志缺乏工作激情，只求过得去不求过得硬，作为纪检专干对社区干部要求不严。批评杨欣怡同志存在好人主义，怕得罪人;缺乏主动性;存在得过且过、侥幸心理。批评张伟同志闯劲不够，慵懒拖拉，作为年轻干部、年轻党员，缺乏创新意识。大家普遍感觉到，这次专题民主生活会，亮了丑、揭了短、出了汗，真正使自己的思想受到了教育、灵魂受到了触动、认识得到了提高。

三、支委班子存在的突出问题 　　

这次专题民主生活会上，支委班子对存在的问题进行了认真的对照检查，具体为：

(1)工作不实、落实不力。比如，社区户籍人口管理存在缺口，由于现在迁户口不经过社区，社区对户籍人口的人数及情况不了解，社区未能积极主动联系派出所，逐步完善户籍人口信息，导致GIS系统未能及时更新完善。

(2)社区干部角色错位，讲话打官腔，做事摆官架。比如，有的居民来社区办事，个别社区干部动不动就拿规章制度来说事，不考虑群众的实际情况，没有主动为群众提供帮助、简化程序，有时造成群众多次往返，办事耗时长，在真正实现便民、惠民上做得不到位，伤害了干群之间的感情。

(3)工作中存在只求过得去，不求过得硬的思想。比如，社区时代星城南门、楚天世纪城西门流动摊贩违规摆放现象严重，社区干部多次劝导，没有明显效果，久而久之，产生了畏难与不敢担当的心理，工作中出现走过场的现象，没有创新有效的方法，致使问题一直悬而未决。

(4)存在办公浪费现象。比如，工作中打印资料未做到纸张正反面使用，节能环保意识淡薄，没有养成外出办事随手关灯、关电脑、关空调的良好习惯。

(5)党员管理不到位，流动党员管理松懈。流动党员与党支部联系不经常，党支部组织党员过组织生活次数不多、要求不严。落实党员管理工作各项制度方面还不够十分严格，党员管理工作缺乏针对性和实效性。尤其是流动党员管理上比较薄弱。有的党员长期出差不能参加组织活动，党组织感召力下降。在管理中存在为“五难”问题，即“去向难掌握、活动难开展、管理难落实、党费难收缴、作用难发挥”。

(6)社区干部履职能力不够。新进的社区干部进入、转换角色不快，掌握政策不透彻，业务知识不熟悉，为群众服务的效率不高，给群众办事带来不便。

(7)组织生活制度落实不严。社区党支部“三会一课”制度落实不严，党员过组织生活的积极性不高，党员接受党内政治生活洗礼明显不够，如以前的党课教育、民主生活会等基本流于形式，像这次这样较高质量的专题组织生活会以前就没有开过。

(8)党员先锋意识淡化。一些党员先锋意识不强，没有很好地发挥先锋模范作用。有的党员工作缺乏热情和积极性，得过且过，工作上不求进取;有的党员只缴纳党费，不积极参加组织生活。这些问题的存在，严重影响了党的形象，严重削弱了党组织的凝聚力和战斗力。

四、下步整改思路与措施 　　

一是主动适应新形势，增强创新意识。“苟日新，日日新，又日新”，形势不断变化，对社区工作也提出了新的挑战，在把传统工作落实好的同时，要主动汲取新知识，掌握新事物，适应新常态，增强创新意识，提高创新能力，运用于实际工作，提高效率，不断打造工作亮点。二是加强党员管理，强化队伍建设。加强作风建设，严肃党内纪律，增强对党员和社区干部的培训和学习，制订详细学习计划，坚持“三会一课”制度，健全和落实谈心谈话制度，增强党员担当意识，切实发挥党员的先锋模范作用，着力打造一支敢干事、能干事、会干事的社区党支部队伍。三是发挥资源优势，提升服务能力。以身作则，了解民情，做群众贴心人，不断增强社区党支部队伍的主动服务意识，发挥兼职委员、在职党员、楼栋网格党员力量，巩固拓展党的群众教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，将社区党支部的服务能力提上一个新的台阶。

总之，要通过这次组织生活会的召开，查找出居民反映最强烈的突出问题，做到即知即改，立行立改，什么问题突出就改什么问题，什么问题居民最关注就改什么问题，让居民看到变化、得到实惠。也请各位党员、各位居民代表在会上踊跃发言，深入开展批评和自我批评。

篇二

同志们：
       

今天，我们召开xx单位党组织开展“学党章党规、学 系列讲话，做合格党员”学习教育动员会，主要任务就是 贯彻全市“两学一做”学习教育总体部署，对xx单位开展 “两学一做”学习教育进行全面安排。前面，学习传达了 市委xxx《关于开展好“两学一做”学习教育的通知》和 xx单位党组织的安排意见，希望大家认真领会，深入贯彻。

下面，我就xx单位全面开展好“两学一做”学习教育提几点要求。

一要扎实搞好思想发动。各支部要通过召开支部党员 会、支部委员会、党小组会等形式，认真学习传达中央和 省市委关于开展“两学一做”学习教育的重要精神，自觉 增强开展好学习教育的政治责任感和现实紧迫感，切实做 到“规定动作不走样、自选动作有创新”。一是全体党员 要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义。开 展学党章党规、学系列讲话，做合格党员“两学一做”学 习教育，这是党中央继党的群众路线教育实践活动、“三 严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践， 也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集 中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做” 学习教育不是一次活动，其目的是要让广大党员牢记党的 使命，保持党的本色，不断增强党性意识和各项本领。各 支部和全体党员干部要充分认识开展“两学一做”学习教 育的重要性和必要性，从全局和战略的高度，把思想和行 动统一到党的xx大、xx届三中、四中、五中全会精神 上来，统一到中央和省、市委的部署要求上来，把“两学 一做”作为一项重大政治任务中，作为强化党员干部理论 武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好，把全面从严治 党各项要求落到实处。二是要准确把握学习教育活动的根 本要求。就是坚持把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、 遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精 神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准 规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。三是注 意把握学习教育的基本原则。要坚持正面教育为主，用科 学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导 向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出 发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课” 等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为 基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党 员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学 习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动 性，防止大而化之，力戒形式主义。这里需要强调的是， 这次学习教育明确要求主要是以党支部为主组织开展，希 望各支部书记将这项工作牢牢抓在手上，切实负起责任。

二要切实把“两学”落到实处。要以党支部为单位， 以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，通过采取支 部会议集中学、党员个人学、专题党课学、研讨交流学、 警示教育学等形式，切实把“两学”教育落到实处。

第一， 必须着眼明确基本标准、树立行为规范，抓好党章党规学习。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理 论和政治主张，集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员，必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护 党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规，唤醒党员党章党规意 识，要强化党章意识，自觉把党章作为做人做事的根本遵循，把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入 党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识，自觉做到守纪 律、讲规矩，把政治纪律和政治规矩摆在首位，牢固树立 政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、 守住底线，严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》; 要强化从严执纪意识，自觉履行管党治党的政治责任，全 面执纪、抓早抓小，充分运用好监督执纪“四种形态”， 一把尺子量到底，一寸不让抓执行，用执纪的严肃性和追 责问责的约束性保障党章党规的权威性。

第二，必须着眼加强理论武装、统一思想行动，抓好系列讲话学习。xx大以来，习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心 价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的 新理念新思想新战略，开辟了马克思主义新境界，开创了 中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重 要讲话精神，要在真学真懂真信真用上下工夫，见成效。真学，就是要深钻细研，入心入脑。要端正态度学、追本 溯源学、及时跟进学，全面、系统、科学、准确地领会总 书记重要讲话精髓要义。真懂，就是要深刻领会、全面理 解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方 法和真挚为民情怀。真信，就是要坚定信仰，爱党为党。

始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想 的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放 和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用，就是 要注重学用结合、学以致用，切实把学习成效转化为解决 问题的实际能力，使科学理论真正成为指导实践、推动工 作的思想武器。

三要围绕xx单位中心工作把做合格党员要求落实落细。各党支部要教育引导全体从现在做起，从一点一滴做 起，在严守纪律规矩中争做合格党员、在深化精准扶贫和 “先锋引领”行动中争做合格党员，在落实**单位工作职 能中争做合格党员，切实把做合格党员的要求转化为实际 行动。按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、 有品行，讲奉献、有作为的合格党员的标准。

一是要忠诚， 对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。

二是要干净，树立清风正气。看牢自己，绝不放纵妄为; 管住家人，绝不放任自流;谨慎交友，绝不放松警惕。

三是要担当，立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何 地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党 工作，勇于争先不懈怠，敢于攻坚不畏难，善于创新不守 旧。始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看 得出来，关键时刻冲得上去，力争在各项工作中挑大梁、 树标杆、作表率。

四要坚持问题导向抓好整改落实。各党支部要突出问 题导向，坚持边学边查边改，主要领导干部带头，端正思 想作风，解决突出问题。这里列举一些问题的表现：一些 党员理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特 色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念等; 一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不 守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不 为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按 时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原 则办事等;一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主 义严重，漠视群众疾苦、假公济私、损害群众利益等; 一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、 不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;一些 党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道 德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。

对于这些问题，各支部和广大党员在学习教育中要实事求 是地对照检查，列出问题清单，制定整改措施，抓好整改 落实。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题 整改，推动党的作风不断好转。 

五要加强学习教育的组织领导。今天会议之后，各支 部要迅速行动起来，掀起“两学一做”学习教育热潮。xx单位党组织要加强学习教育的指导、督促，并重点组织好 党员领导干部的学习教育。各支部要结合实际认真谋划安 排，制定切实可行的学习教育计划，精心组织实施，确保 学习教育有力有序有效开展。

特别是要落实好“三会一课” 要求，定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会， 按时上好专题党课，切实组织好党员的集中学习和讨论， 及时研究分析党员队伍建设和党员党性党风方面存在的 问题，抓好整改落实。各支部要精心组织实施，多想办法， 多出点子，结合实际把学习教育组织的有声有色，营造开 展学习教育的良好氛围，真正抓实见效。全体党员要以奋 发有为、昂扬向上的精神状态，全面投入到学习教育中来， 立足岗位实际，争做合格党员，切实做好本职工作，为推 进“四个全面”战略布局、落实五大发展理念，推进富裕 文明和谐幸福xx建设出应有的贡献。

篇三

各位领导、同志们：

　　党的xx大以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦;围绕推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设;围绕推进国防和军队建设、祖国统一、外交工作;围绕从严管党治党、全面提高党的建设科学化水平等。特别是十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念，深刻回答了新形势下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题。

　　按照市委组织部文件精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，为开展“两学一做”学习教育做铺垫，切实加强我委党员领导干部政治理论学习，提升党性修养，保持党员的先进性和纯洁性，推动新区各项工作健康稳定发展。

今天，我们有幸邀请到中国延安干部学院牛安生教授作专题讲座。

　　牛教授是中国延安干部学院特聘教授，中央党校法学硕士，原中共河南省委党校执政党建设首席专家，河南省优秀教师，河南直属机关工会工委“五一劳动奖章”获得者，河南省党建研究会副秘书长。

　　近年来牛教授主持完成国家社科基金项目4项，同时作为子课题负责人参加完成国家社科基金重大项目和重点项目各一项，主持完成省部级课题5项。个人专著《党的民主集中制新论》一书获20xx年“河南社会科学优秀成果”一等奖，并被评为第九届全国优秀党建读物。近些年发表论文130余篇，被中国人民大学报刊复印资料转载的论文13篇，主编专著、教科书13部。

　　让我们以热烈的掌声对他的莅临指导表示衷心地感谢! 下面请牛教授给我们授课，大家欢迎!

　　刚才，牛教授为大家上了一堂非常精彩的党课。他结合《习近平总书记系列重要讲话读本》原文，领学讲解。深刻阐述了系列讲话精神的理论价值、实践意义和丰富内涵，深入分析了系列讲话中的新观点、新论断、新名词以及党风廉政建设等内容，加强了全体党员的政治理论学习的同时，提升了广大党员干部党性修养。

　　今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。为学习贯彻好中央、省、市委有关精神，全面完成当前几项重点工作，以后后续开展的“两学一做”学习教育工作，我讲几点意见：

　　一要增强学习的积极性。“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。“学”，就是深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。“做”，就是做合格的共产党员，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，加强党性修养，始终保持共产党员本色。

　　二要增强时间的紧迫感。当前，第十一届中国文化艺术节开幕进入“倒计时”，我们比以往要更加忙碌、加班加点，能否“百尺竿头，更进一步”，取决于党员领导干部的作为。这就要求我们以只争朝夕、时不我待的精神状态干工作、抓落实，充分发挥党员的模范带头作用，多深入重点项目一线，多做一些实事，多出一些成果，真正把项目建设发展快速推进。

　　三要增强工作的责任感。“责任重于泰山，事业任重道远。”对于党员干部来说，权力就是责任，在其位就要谋其政。这就要求对于干事创业要有食不甘味、寝不安席的高度自觉，要有一日不为、三日不安的责任担当。要以党的好干部焦裕禄、杨善洲等为榜样，爱岗敬业、勤奋工作，锐意进取、敢于拼搏，努力向全市人民交一份满意的答卷。

　　希望同志们进一步统一思想、提高认识，要把学习和工作结合起来，做到学习工作两不误，只有着眼全面加强思想作风建设，紧紧扣住那些主要矛盾、关键环节和突出问题，把心思和精力用在抓落实上，以“人一之，我十之;人十之，我百之”的魄力，加大工作力度，才能确保各项工作落到实处、取得实效。

　　最后，让我们再次用热烈的掌声感谢牛教授的精彩讲课。