带新班，你准备好了吗？ 你准备好了吗带字图片

　　开学了，有老师将要带新的班级了。俗话说“好的开头是成功的一半”，面对学校安排带新班的任务，我们要以积极的心态挑起这付重担。　　一、心理准备：凝心静气挑大梁　　首先，思想上要重视。中学生正处在身心发展的重要时期，他们要长身体、长知识，增长独立生活和工作的能力，我们正确的指导可使他们在德、智、体诸方面得到主动积极的发展，这就决定了我们的工作不能马虎。对工作的不负责任或教育方式不当，都会对学生的终身发展造成影响。
　　其次，要有足够的心理承受力。一个班几十个人，自然有一些难以应付的学生，小学生事事要管，初中生顽皮叛逆，高中生个性彰显，班级管理中还会出现一些意想不到的突发事件。面对这些问题，我们不能心烦意乱，要有足够的心理承受能力。
　　再次，要克服自身懒散作风。要注重言传身教，就必须克服自身慵怠懒散的作风，按时到班到岗，及时检查学生的学习、卫生、就寝情况，不在学生面前吸烟喝酒，处处以身作则。
　　二、行动准备：欲擒故纵细观察
　　刚接手新班，很多人雷厉风行，希望在短时间内让班级一切工作走上正轨，于是开学初出台一系列班纪班规，对违纪违规、作风懒散的同学严加管理，让班级一开始就处于高压之下。实践证明，这种做法是不可取的。因为新生入校，对校园环境还不熟悉，面对新的同学、新的老师、新的生活方式和学习任务，内心充满着新鲜感和好奇心，自然难以一开始就将整个心思用在学习上，再加上以前养成的学习习惯、生活方式也不可能在短时间改变过来，适应新的环境需要一个过程。所以在这段时间，我们应该沉得住气。但是这个时候也不能坐视不管、放任自流，正确的做法是：不露声色地观察学生的一言一行，了解学生的思想状况和行为习惯，尤其是要掌握班上后进生的详细情况，如哪些学生上课不爱听讲，哪些学生爱讲小话，哪些学生行动拖拉等，要详细记录，积累第一手资料，以便下一步有针对性地开展工作。
　　三、方法准备：春风化雨润无声
　　在班级管理中，我倾向于“婉约派”班主任的工作方法：他们温文尔雅，做事不紧不慢但胸有成竹，他们对人对事胸怀豁达，能在细小处见真情。在带新班的时候，我们面对的是新的幼苗，风太大幼苗易摧折，和煦的春风才有利于幼苗的成长，所以在教育新生时，切忌采取狂风暴雨式的方式，而应该像春夜之雨润物无声。要重视集体教育，对于班上普遍存在的问题，可以采取主题班会的形式，确定一个主题，围绕这个主题点现象，让学生谈看法，重点是启迪学生该怎么做。有些个别性的问题，就要做好个别教育，可采取单独谈话的形式，不要在班上点名批评同学，谈话要掌握策略，循循善诱，既照顾学生尊严，又让他们懂得自己做错了什么。
　　四、特色准备：与众不同添热情
　　要带出优秀的班集体，班主任工作必须要有特色，没有特色的班级管理，只会按部就班人云亦云，久而久之班集体就如一潭死水，不会激起学生情感的涟漪。所以建议带新班的班主任，一定要做一些有特色的事，采取一些有特色的措施，如给班级取一个有特色的名字，挂上有特色的对联，带领学生在校园栽成长树，开展演讲、辩论、书法比赛等班级活动。总之班级管理不要太刻板，要多动脑筋，营造有特色的班级氛围。
　　五、魅力准备：广闻博采显朝气
　　班主任要有个人魅力，才能从内心深处征服学生。要了解当代学生的心理，了解些时尚流行文化、网络用语等新事物，要认识一些NBA的球星，要了解一些国际国内新闻，要善于利用学生的才干为班级出力，善于与学生搭建沟通平台。班集体是班主任工作的缩影，充满活力的班集体，要求班主任也应该时时处处充满着朝气与活力，所以班主任兴趣要广泛，要广闻博采，不断充实自己。
　　（作者单位：郴州市第三中学）