留法勤工俭学运动在保定_留法勤工俭学人员名单

　　摘要 保定是留法勤工俭学运动的发源地之一，对留法勤工俭学运动作出了重要贡献。保定市高阳县布里村留法预备学校是最早建立的规模最大的留法预备学校，保定育德中学留法勤工俭学高等工艺预备班是全国各地留法预备学校水平最高的学校，这两所学校培养了大批留法勤工俭学学生，推动了留法勤工俭学运动的发展。
　　关键词 留法 勤工俭学运动 预备学校
　　中图分类号：G64 文献标识码：A
　　
　　Work-study Movement in France in Baoding
　　LI Yu"e, XUE Lanxia
　　(Central Judicial Police Officer"s Institutes, Baoding, Hebei 071000)
　　AbstractThe city Baoding is one of the cradles for the movement of the work-study program for studying in France, which has made great contribution to the movement. The large school for the students preparing for the work-study program for studying in France was built in the village called Bu li in Baoding city. Besides the high school called Yu de in Baoding city had one famous class for the students preparing for the work-study program for studying in France, which is proud for its excellent teaching in china. The two school has educated a number of students for work-study program for study in France, carrying forward the movement.
　　Key wordsstudying in France; the work-study program; preparatory school
　　
　　留法勤工俭学运动是在中国近代史上的一件大事，在中国留学史上占有重要地位。保定是留法勤工俭学运动的起源地之一，对留法勤工俭学运动作出了重要贡献。随着对留法勤工俭学运动研究的深入，了解保定在留法勤工俭学运动的作用，对全面深刻认识留法勤工俭学运动具有重要意义。
　　1 保定是留法勤工俭学运动的起源地之一
　　留法勤工俭学运动从起源来说，与保定关系很深，运动的主要发起人和组织者之一的李煜瀛（字石曾）是保定高阳人，最早成立的留法工艺学校在高阳县的布里村。设在保定育德中学的留法高等预备班，不仅时间早，而且水平高。李石曾，河北保定高阳人，是清末大学士、军机大臣李鸿藻的儿子，他一生致力于教育事业，是留法勤工俭学运动的主要领导者、组织者。1902年他到法国留学，对大豆研究非常成功，他把中国的豆制品技术引入了法国，1908年在法国巴黎西郊创办了巴黎中国豆腐公司。豆腐工厂里的工人都是他的家乡一带没有文化的农民，为了提高他们的文化知识水平，李石曾在厂内成立了一所夜校，工人白天做工，晚上学习文化知识。高阳籍的工人李广安、张秀波等人，在工余求学的实践中，提出“勤于工作，俭以求学”的主张。受此启发，李石曾、蔡元培等人于1915年6月在巴黎发起成立“留法勤工俭学会”，留法勤工俭学会吸收贫苦有志气的青年去法国勤工俭学，即先入厂做工，储蓄下学费再找学校求学，这样不需要家里供给费用，就能在法国留学。留法勤工俭学运动由此开始。豆腐公司这批保定高阳籍以工兼学的工人，实际上是中国最早的勤工俭学的学生。
　　留法勤工俭学学生赴法前，需要在国内进行必要的准备，学习一些法语和一般工艺技能，以便到法国后的交流、做工和学习。为此，留法勤工俭学会先后在全国各地开设留法预备学校（班），保定高阳县布里村1917年成立的留法工艺学校是开设最早的一所。1917年秋天已在保定育德中学附设了留法高等工艺预备班，该校教学质量高，教学设备好，赴法学生人数多，这两所留法预备班对勤工俭学运动起到了巨大的推动作用。
　　2 保定高阳县布里村最早的留法工艺学校
　　1916年，李石曾、蔡元培等人相继回国，1917年在北京恢复了留法俭学会，同时设立了留法勤工俭学会，大力开展留法勤工俭学活动，他们参照巴黎中国豆腐公司夜校和华工学校的经验，认为勤工俭学学生赴法国以前，应该学会一些粗浅的法语和简单的劳动技能，这样，到法国后才能寻找工作和学习，这样，在全国各地办起了20多所预备学校或预备班，高阳布里村留法工艺学校是开办最早的一所，这个学校先后办班3期。学生来自河北、河南、湖南、湖北、四川等省。在推动留法勤工俭学运动中，保定高阳人做出了突出的成绩。
　　留法勤工俭学会首先在保定高阳县设立留法预备学校，主要原因是：（1）高阳县自1908年第一批豆腐公司个人赴法至第一次世界大战爆发，几乎每年都有人去法国做工，1918年前后，部分豆腐公司工人由法国回高阳探亲，亲口向家乡人介绍在法国的情景，使人们觉得去法国做工、学习是一件可能的事；（2）学法语需要法语教师，巴黎中国豆腐公司回高阳探亲的工人中，有的经过在夜校的学习，比较熟悉地掌握了法语，正适合担当教师。
　　1917年，李石曾由北京到高阳县布里村，找段子军筹划在高阳县设立预备学校。布里村位于�龙河畔，时值河水猛涨，村民忙于防汛抢险，当晚，不少劳累一天的青年农民，向村中叫“大会”的公共场所汇集，这些村民是去学堂听课。李石曾看到该村青年求知欲很高，又有一批有识之士热心民众教育，加之布里村水路交通便利，因此，与段子均商定，第一所留法预备学校就在布里村成立。经具体商定，借用村北角一所三合院做校舍，请巴黎中国豆腐公司回国探亲的工人齐连登等三人担任。招生第一期学生。由于校舍长期借用民房不便，留法勤工俭学会与校方商定，尽快筹建新校舍，经蔡元培、李石曾等各方人士共同努力，采取各种办法筹措建校经费，建成一所新校舍，并建成供学生工艺实习的铁工厂，可学到粗浅的锻工、钳工工艺技能。布里村留法工艺学校办学三期，第一期录取60名，1917年8月开学，1918年青年学生毕业；第二期学生百余人，1919年暑期毕业；第三期约40人，1920年毕业，布里村开办近三年，毕业学生200余人，其中73人乘船赴法勤工俭学。
　　布里村留法工艺学校对留法勤工俭学运动起到了很大的推动作用，这里不仅培养了学生去法勤工俭学，而且这所学校也起到了很好的示范作用。布里村留法工艺学校是在留法勤工俭学运动初期兴建的，也是这类学校办的最早规模最大的学校。这座学校地处农村，学费低，为贫苦学生创造了很好的条件。法文教师是从法国回国的华工，他们向学生介绍法国情况，学生印象很深。中国无产阶级革命家蔡和森曾到布里村留法工艺学校任教，布里村留法工艺学校为湖南学生开设一专班。蔡和森负责这期学生的赴法工作，他在学校不仅任教，同时还学习法文。他给大家读报纸，宣传俄国十月革命和工人运动的形势，传播马克思主义，号召学生以列宁为榜样，走十月革命的道路。
　　3 保定育德中学的留法高等工艺预备班
　　布里村留法工艺学校是留法勤工俭学初级预备学校，随后，李石曾和保定育德中学校长王国光磋商，在该校附设留法高等工艺预备班，该班课程内容深、设备完整、教育水平高，是全国毕业后赴法人数最多的一个班。保定育德中学是当时在华北地区较有影响的一所私立中学。学校聘请了保定高等师范学校的教师任教，对学生要求严，学习抓的紧，教学质量比别的学校高。育德中学把手工和图画两科结合起来，设置了一个课外工厂，以南方所产的紫竹作箫，为高阳一带制作织布梭和学生用的丁字尺、三角板，李石曾到育德中学参观学生做工。1917年，李石曾、蔡元培等委托育德中学开办了留法勤工俭学高等工艺预备班。
　　预备班第一个班主要是由本校毕业生40人组成，聘请由法国回来的李广安当法文教员，聘请留法工艺学校教员兼任机械教员，另设木工、铁工实习。1918年暑期，聘请李仙洲同志（原清华大学副校长）当机械教员，他教机械学、蒸气机、内燃机和机械画图等课，所编机械学、蒸气机与内燃机等讲义，后交商务印书馆排印成书，畅销全国。育德留法预备班办了4期，第一班主要是育德中学的毕业生。第二班湖南省的学生最多。三、四两班又多是育德中学毕业的，都由李石曾联系送往法国。学生到法国后很受欢迎，由于在保定学的好，在法国找工作做工较顺利，也能在法国求学。李维汉、李富春等同志就是育德中学留法预备班的学生。后来他们参加革命工作，对祖国做出很大贡献。
　　保定育德中学留法高等工艺预备班是全国各地20多所预备学校中水平最高，对留法勤工俭学运动贡献较大的一所学校。这所学校不仅培养了大批留法勤工俭学学生，而且起了重要的示范作用。从1917年8月创办到1921年6月结束，先后办四期，每年一期，每期一班，毕业生达213人，其中赴法勤工俭学的学生达115人。
　　在赴法勤工俭学运动中，全国各地先后办起留法预备班近20多所，保定布里村和育德中学留法预备班在办学时间、教学设备和教学质量和毕业生人数都是其他学校无法与之相比的，对全国的留法勤工俭学起到了重要作用。
　　保定留法勤工俭学运动，对马克思主义的传播起到积极推动作用。李维汉、李富春等是育德中学留法预备班学生，受十月革命影响，开始用马克思主义观点分析和研究中国社会和中国革命等问题，大大激发了同学们的革命热情。“五四”运动爆发后，育德中学留法预备班奋起响应，他们走上街头，宣传演讲，举行了大规模的集会和游行。在教学上，他们变革了沿袭几千年陈腐的封建教学制度，理论联系实际，教学上的革新，适应了历史潮流。
　　保定留法勤工俭学运动最大历史功绩在于培养了李维汉、李富春等一大批优秀的共产主义者和无产阶级革命家，他们为了民族独立、人民的解放奋斗了一生，做出了重大贡献；同时，还培养了像教学博士赵进贺等一大批学识渊博的专门人才，用智慧和才干，为我国革命和建设事业做出了很大成绩。
　　
　　参考文献
　　[1]贺果.育德中学求学日记[M].保定文史资料选辑第12辑,1994.
　　[2]王章书等，高阳县布里村留法工艺学校[M].保定文史资料选辑第2辑,1985.
　　[3]王国光，开办留法勤工俭学高等工艺预备班的回忆[M].保定文史资料选辑第12辑,1994.